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反思的作文

時間:2025-09-19 10:20:42 反思

反思的作文[推薦]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的反思的作文5篇,歡迎大家分享。

反思的作文[推薦]

反思的作文 篇1

  緊張的'考試結(jié)束了,我感覺,我的考績很不理想與家長要求差距太遠特別是數(shù)學考的很差主要是基礎(chǔ)知識沒掌握好,做題速度太慢平時訓練也少因此數(shù)學沒考好。

  今后,我要加大數(shù)學訓練,提高速度和運算的準確性,假期再重新把數(shù)學復習1遍認真做題爭取取得個好成績。

反思的作文 篇2

  《我的自畫像》是三年級的第二次作文.。這次的習作要求是:

 。1)幫助學生了解外貌描寫的意義。

 。2)指導學生寫人物的外貌時,要有順序,抓住重點來寫,練習由表及里地觀察人和由表及里地描寫人。

  (3)培養(yǎng)寫作的興趣和自信,讓孩子愿意寫作、熱愛寫作。

  為了設(shè)計好這一篇習作教學設(shè)計,我從《課程標準》入手,以新課程改革的教學理念全副武裝自己,從根本性任務出發(fā),本次習作練習充分體現(xiàn)了“主體參與,分層指導”的原則,做到以人為本。同學之間的交流滲透了語言交際能力的訓練及語言表達能力的訓練。以學生的說為主,教師的導為輔,適時加以點撥,順利完成說、寫任務。

  例如開課前,我以親切的語氣給同學們介紹新朋友,學生的精神一下子集中起來。然后引導學生看圖,感知杜小虎同學的外貌形象。接著帶領(lǐng)學生從介紹人物的角度研讀例文,明了例文是由圖入手,從整體形象、外貌、性格、興趣等方面按順序介紹自己的。最后將圖文結(jié)合起來結(jié)合起來把握,讓學生了解到圖的描繪與文的描述緊密融為一體,兩者完美統(tǒng)一。

  第二個環(huán)節(jié)是學生初步領(lǐng)會習作要求的重要環(huán)節(jié)。在研讀例文的基礎(chǔ)上,引導學生討論,啟發(fā)學生自己小結(jié),使學生明確本次習作的要求,達到預期的目的。

  在進行口頭作文這個環(huán)節(jié)中,我充分發(fā)揮學生的主題參與意識,在同學之間的`相互交流中,既培養(yǎng)了學生的觀察能力,又訓練了學生的語言交際能力。學生通過口頭作文,對自己的特點進行了描述。學生樂于表達,敢于表達。使學生更好地從“讀”中學“寫”,有利于學生寫作水平日有寸進,不斷提高。

  在本節(jié)課中,我努力構(gòu)建層次化的學習方式,力使不同的學生得到不同的發(fā)展。如何讓學生介紹的內(nèi)容多樣化是本課一個難點,多次試教曾走向過兩個極端,一是提供填充的的模版,學生介紹內(nèi)容統(tǒng)的過死,雖學習效率較高,卻導致介紹內(nèi)容千篇一律缺乏個性;二是讓學生自由發(fā)揮給自己寫一份自畫像,卻又遇上化時過多質(zhì)量打折的困境。

  不足之處:

  一、時間分配上尤顯不足。課始情境引入應突出重點,情節(jié)需要簡化;對學情估計不足,前面環(huán)節(jié)用時多,導致學生當堂寫作環(huán)節(jié)用時少,看不到學生的當堂展示。

  二、教師點評尚欠到位,使教學未能更深一層;比如學生作品由于追求個性色彩搭配過于花梢,有的孩子個人介紹內(nèi)容過于成人化等等,教師未能及時點出問題。

反思的作文 篇3

  “今天是語文單元測試,同學嗎!”周老師對我們說。

  上午同學們一個個都在埋頭背語文課本,我想:語文嘛,沒什么難的!岸b忊,叮鈴鈴!”上課鈴響了,隨著老師的腳步聲,同學們的心情就像一塊隕石落地一般沉重,緊接著,試卷發(fā)下來了。我迅速的瞄了一眼試卷,“哇!好簡單!”我心花怒放。于是我匆匆開始答題,絲毫沒有察覺到錯別字與理解不對的地方!岸b忊,叮鈴鈴!”下課鈴響了,我笑嘻嘻地交上試卷,心里滿是美滋滋的.感嘆號!

  我滿以為這次能考個好成績,結(jié)果在發(fā)試卷的那一天,我喜滋滋的接過試卷一看,卻不有的傻了眼,心里的白云一下子散完了,一下子化作了一片烏云。我急得不知所措,不止怎么回去與媽媽交代。

  在放學的路上,我慢吞慢吐地走回了加,低著頭,一直在思索著怎樣面對家中的“沙塵暴”。有時,我的腦袋里會閃現(xiàn)出這樣一種方式,我回家以后把試卷藏起來,但想想又不行,因為試卷要簽名;有時我又會想:干脆就不簽名把,不然,我還要被進行“沙塵暴”……但是我還沒有想好,就已經(jīng)到了家,媽媽一看我的作業(yè),就開始看試卷,我在等著媽媽的訓話,等媽媽看完全部的試卷,完全出乎我的意料,媽媽一點也沒有說我,只是跟我講了講道理,說說考試時的一些技巧,并開始給我透徹的分析了一邊,并跟我說以后一定不能驕傲,一定要謹慎做題了,我用力地點了點頭。

  俗話說的好:失敗是成功之母。我相信,我吸取了這次教訓以后一定認真努力學習!

反思的作文 篇4

  今天是“五一國際勞動節(jié)”,學校放假,我決定用這一天去賣報,憑自己的辛勤勞動去掙錢。

  于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時,終于有一位叔叔來買我的報紙了,我十分興奮,急忙雙手把報紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時了解當日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

  過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,我花了30元買報紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

  我興高采烈地跑回家,一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的.聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務,我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

  我今天賣報雖然有點辛苦c,但能體會到勞動的光榮還是快樂的。

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