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生活的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2025-11-17 22:08:27 發(fā)現(xiàn)

生活的發(fā)現(xiàn)作文集錦(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的發(fā)現(xiàn)作文集錦(5篇)

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  國(guó)慶假期時(shí),我去家鄉(xiāng)住了幾天,的確,農(nóng)村的變化很大。幾座高大挺拔的大樓逐漸建了起來,超市、馬路都熱鬧非凡。來來往往的人們有說有笑,相互問好。

  一天,我在家里閑著沒事做,就和其他小伙伴一起去玩。我們玩起了捉迷藏,游戲開始了,我一邊尋找躲藏的小伙伴,一邊觀察周圍的事物。忽然,我發(fā)現(xiàn)左邊的草地上有一頭牛,它已經(jīng)睡著了,可它的嘴巴不停地動(dòng)著。我感到莫名其妙,心想:那頭牛嚼動(dòng)著嘴巴干什么呢?一連串的問號(hào)從我腦海閃過。

  回家后,我立刻動(dòng)手,把書柜翻了個(gè)遍,找出了一本《十萬個(gè)為什么》,翻了一頁(yè)又一頁(yè),就是找不到答案。沒辦法,我只好自己去認(rèn)真觀察觀察吧。

  來到那片草地上,我發(fā)現(xiàn)牛已經(jīng)醒來了。它正低下頭,津津有味地在吃草呢!我發(fā)現(xiàn),那頭牛不像我們那樣細(xì)嚼慢咽,而是大口大口地吞下去,好像不用消化一樣。吃完草后,牛又開始睡覺了。這次,它又像上次那樣,嘴巴不停地動(dòng)呀動(dòng)。難道它在把剛剛吃下去的草又從胃里倒出來,再把草給嚼碎?我心里出現(xiàn)了這個(gè)大大的疑問。

  我?guī)е@個(gè)疑問去問老師,老師告訴我答案:“你的猜測(cè)是正確的.。因?yàn)榕倓偝韵氯サ牟菀豢诰屯滔氯,它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四個(gè)胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三個(gè)胃里,第四個(gè)胃用來把嚼碎的草消化,所以它就利用睡覺的時(shí)間,把放在一到三個(gè)胃里的草倒出來,再把草嚼碎后,再吞到第四個(gè)胃里來完成消化任務(wù)!迸,原來是這樣,在我心中的謎團(tuán)總算解開了。走之前,我不忘說一聲:“老師再見,謝謝您幫我解開了這個(gè)謎。”然后就蹦蹦跳跳、開開心心地回家了。

  這件事已經(jīng)過去差不多一個(gè)多月了,我仍然記憶尤新,沒把這件事忘掉。這件事使我體會(huì)到:只要留心觀察身邊的事物,再認(rèn)真思考,就不會(huì)給謎團(tuán)難倒的。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  記憶就像一個(gè)萬花筒,從不同角度看,它就越美麗。至今,有一件事深深地可在我的腦海里,不能忘記。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在全神貫注的看著我最喜愛的書,這時(shí),媽媽在敲我臥室的門,我沒有聽見,敲了幾聲后,媽媽見沒有人開門,不管三七二十一直接進(jìn)來。當(dāng)看見我正在看書時(shí),對(duì)我大吼”你怎么再看書呀?我敲了好幾下你都不開門!拔乙宦牭綃寢尩莫{吼功,立馬回過神來說”媽媽,對(duì)不起,我看得太認(rèn)真了,所以沒聽到你在敲門。哦,你來找我有什么事嗎?“”家里沒有鹽了,我想讓你去買點(diǎn)鹽。“說罷,把錢放在我手里。我只好依依不舍地合上書,極不情愿的騎上自行車去買鹽。一路上我一直在想冉冬陽(yáng)接下來還會(huì)發(fā)生什么事情。

  到了超市門前,我動(dòng)作利索地把自行車上了鎖,疾步向超市里賣鹽的地方走去,到了架子前,我被架子上擺放的'各種品牌的鹽看的眼花繚亂,我腦子里一片空白,隨手拿了一包較好的鹽。我走的柜臺(tái)前,把鹽飯放在柜臺(tái)上,從包里把錢掏出來給了那位阿姨,阿姨笑著說:歡迎下次光臨。

  我走到超市門口,把車鎖打開,騎上自行車就走了,走的半路時(shí),突然感覺好像有什么東西丟了,仔細(xì)一看,鹽找不到了,我圍著車子轉(zhuǎn)了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦,難道是放在柜臺(tái)上忘記拿了?我心里想。我推著自行車慢慢吞吞地向那個(gè)超市走去,腦海里一直浮現(xiàn)一個(gè)畫面:我向那個(gè)阿姨說完我把鹽丟在這里了,阿姨說我沒事找事,并把我趕出去。不知不覺我來到了超市門口,我鼓起勇氣向柜臺(tái)走去,對(duì)阿姨恭恭敬敬地說:”我剛剛買的鹽忘記拿了,您能幫我找一下嗎?“我以為阿姨會(huì)大吼我一頓,沒想到阿姨卻微笑著對(duì)我說:”給你,剛你忘拿了,我就先幫你保管等你來再給你!拔艺f聲”謝謝阿姨!澳闷瘥}高興地回家了。

  通過了這件事情,是上午深刻地明白了一個(gè)道理,以誠(chéng)待人別人才能以誠(chéng)待你。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  法國(guó)雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!

  在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的`樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

  每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。

  米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時(shí)喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

  其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn),它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  世界不是沒有美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在畫家的眼里,沒就是畫筆中的色彩;在攝影師眼中,美就是照片有序的光影;而對(duì)情感豐富的人來說,閉上眼睛,聆聽風(fēng)聲也是一種享受。

  清晨一直有跑步的習(xí)慣,以前的時(shí)候并沒有發(fā)現(xiàn)周圍的建筑是那么充滿律動(dòng),一排一排那么井然有序,四四方方的立方體聳立在此,保護(hù)著這個(gè)操場(chǎng)。早晨的陽(yáng)光是柔和的,照射在身上帶給自己一絲光明,內(nèi)心的陰霾也稍稍驅(qū)散了些。

  第一次嘗試在跑步時(shí)背誦英語(yǔ),這對(duì)我而言也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。本身英語(yǔ)就是我的薄弱項(xiàng),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)從來都是默默記錄筆記,不敢回答問題,也沒有信心去讀出來。所以跑步的時(shí)候讀英語(yǔ)是我給自己的`一個(gè)選擇,沒人打擾,也沒人影響自己的情況下我努力著。

  停下腳步,準(zhǔn)備去檢查自己成果的時(shí)候,抬頭仰望,天空中漏出一個(gè)大洞,仔細(xì)一瞧,原來是天公開了眼,在關(guān)注著努力的我。本身疲憊的身體有充滿了活力,也激發(fā)了強(qiáng)烈的動(dòng)力。

  稍作休息,目光所至,墻沿之間,有些一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線在蠕動(dòng)著,更深入觀察一下,原來是辛勤的螞蟻們?cè)谝捠。你看他們努力的樣子,可不就是我嗎,雖然平凡不出眾,可依然努力想要綻放自己的光芒。

  這些難道不是一種美嗎?生活之美,每一瞬間都是那么美好,當(dāng)下以及未來,我們還有更多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn),只要心中有美,眼中一切皆為美。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  今天下午,我們做了個(gè)游戲,倆個(gè)人坐在地上,并要背靠背著起來,不能一前一后的起來,在這期間,也許是我和田紫雪沒聽到老師的.說明吧,結(jié)果人是起來了,但是卻和田紫雪離得太遠(yuǎn)了,最后失敗了。在班上,大家都說出倆個(gè)人要團(tuán)結(jié)什么的,但我做完這個(gè)游戲后,感覺兩人緊靠在一起,手不扶地根本起不來,但看到別人想起來時(shí),把重力壓在另一個(gè)同學(xué)身上才起來,看來這一心在起來當(dāng)中。不僅僅是團(tuán)結(jié),兩人更要一心集中。

  在這座城市里,有許許多多的人為了勝利,他們幫助伙伴一起度過難關(guān),為了勝利,他們忠告大家要集中精神,最后還不一樣成功了嗎!

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