“三八線(xiàn)”的風(fēng)波_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的“三八線(xiàn)”的風(fēng)波_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
唉，最近我可倒霉啦！這幾天一連發(fā)生的“三八線(xiàn)”風(fēng)波使我傷透了腦筋，就讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
“三八線(xiàn)”可不是一條普通的線(xiàn)，它是一條隔離友誼的一條可怕的鴻溝�？墒沁@條破壞友誼的線(xiàn)偏偏又在我的桌上出現(xiàn)了。你以為我愿意��！格老子的，一提起這事兒我就氣不打一處來(lái)。前不久，老師把我們班上公認(rèn)的“特大號(hào)人妖”調(diào)來(lái)做我的同桌。我看他不懷好心，便給他一個(gè)下馬威：“你這個(gè)人妖，怎么又做我同桌呢？”說(shuō)：“你…你這個(gè)‘三八婆’！”下課后，他便用改正液在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。并且還冷笑到：“這是為了防止你‘獨(dú)占江湖’的，嘿嘿！”。
就這樣，一道“風(fēng)景線(xiàn)”便出現(xiàn)在我的桌子上，我有何辦法呢？唉，真是啞巴吃黃蓮―有苦說(shuō)不出啊！當(dāng)然后面的事兒我不說(shuō)你也知道。如果我的手超過(guò)了白線(xiàn)，那么他便大吼一聲：“超線(xiàn)了！”反之一樣。
其實(shí)我也想把那可惡的“三八線(xiàn)”擦掉，跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生，怎么說(shuō)呢？
有一次，我們學(xué)校大掃除。教師除了叮囑我們要打掃干凈以外，還讓桌上畫(huà)了“三八線(xiàn)”的同學(xué)把其擦掉，并互相道歉。我和“人妖”靦碘的站著，憋了大半天，還是我先開(kāi)口，給他道了歉。然后他也給我說(shuō)了聲“對(duì)不起”。“哈”看來(lái)“三八線(xiàn)”的風(fēng)波結(jié)束了！我太高興了。
雖然這次“三八線(xiàn)”風(fēng)波結(jié)束了，可我卻有點(diǎn)兒說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。這次風(fēng)波
過(guò)后，我意識(shí)到友誼的重要性，讓我覺(jué)得這次風(fēng)波沒(méi)白過(guò)。朋友，讓我真誠(chéng)的說(shuō)一聲：讓同學(xué)間友誼長(zhǎng)存。
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