感謝的作文

時(shí)間：2025-12-24 16:06:33 感謝

[實(shí)用]感謝的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感謝的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]感謝的作文

感謝的作文篇1

　　挫折是催人奮進(jìn)的藥劑，挫折是邁向成功的必經(jīng)之路。感謝挫折！——題記

　　“我是按降冪的順序念的名次�！眳抢蠋熣驹谥v臺(tái)上一手拿著語(yǔ)文成績(jī)單，一面微笑的說(shuō)著。但那微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種恐懼。我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)不好。稍微考的好一點(diǎn)也只是在班上的中段。

　　我雙手合攏，一臉祈禱的看著吳老師，一個(gè)個(gè)名字從她的嘴里吐出，先是120分以上的人，再是110分以上的，然后依次往后排列著，可是卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，下一個(gè)是我也好呀……時(shí)間老人好似也邁慢了腳步，一大堆名字都過(guò)去了，才聽(tīng)見(jiàn)“劉昕玥”這三個(gè)字從老師嘴里吐出。最后只念了幾個(gè)名字，就結(jié)束了。天哪！怎么辦？我竟然是倒數(shù)幾名，腦子里什么也沒(méi)有，像一張白紙似的——一片空白……

　　我努力控制自己的.眼淚不流出眼眶，可它還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，我趕緊遮住眼睛，不讓同學(xué)看到我哭。我偷偷地瞟了一眼我的同桌，她的臉上有著遮不住的喜悅，一個(gè)耀眼的分?jǐn)?shù)在她的卷子上閃閃發(fā)光。我如躍入了水窖似的，心里難受極了。

　　晚自習(xí)下了，我飛也似的跑回了寢室，回到寢室后，心情仍然低落，坐在床上，思考良久，忽然耳旁好似有一個(gè)小精靈在對(duì)我說(shuō)著什么，仔細(xì)傾聽(tīng)，才聽(tīng)到它在問(wèn)：“你要捫心自問(wèn)��！你這周是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了？認(rèn)真復(fù)習(xí)了？認(rèn)真做作業(yè)了？認(rèn)真聽(tīng)課了？”一連串的問(wèn)題劈頭蓋臉地向我“拋”來(lái)，使我不知所措，靜下心來(lái)仔細(xì)一條條分析，才發(fā)現(xiàn)那些問(wèn)題的答案都是否定的。這時(shí)小精靈開(kāi)口了：“這就對(duì)了，這些就是你為什么沒(méi)考好的答案。你與其在這兒唉嘆，還不如‘揚(yáng)帆起航’準(zhǔn)備下一次的挑戰(zhàn)�！�

　　我不再哭啼，拾起信心，準(zhǔn)備再次站起。

　　雖然在后來(lái)的考試中，仍不在班上名列前茅，但再也不會(huì)落到最后了。我知道，我在進(jìn)步。

　　挫折并不可怕，可怕的是你一旦被“挫折”擊倒，便不再站起。

　　我要感謝挫折，感謝它使我覺(jué)醒，使我認(rèn)識(shí)到自己的不足，感謝它使我進(jìn)步，使我更接近成功。

感謝的作文篇2

　　這時(shí)，身后的男人開(kāi)口了：“明白這是什么嗎？”小男孩思索了一會(huì)兒，搖搖頭�！斑@是生命，有活力的生命，記住，生命的意義在于蓬勃，在于奮發(fā)。”小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　夏天了，小男孩又來(lái)了。翠綠的枝葉像要滴下來(lái)，耳邊，蟬鳴伴著鳥(niǎo)鳴不時(shí)配合響起。他坐在樹(shù)下，享受著難得的涼爽。身后，那個(gè)男人輕輕來(lái)到男孩身旁，說(shuō)：“明白這是什么嗎？這也是生命，處于巔峰的生命，記住，生命的意義在于抓住時(shí)機(jī)，發(fā)揮一切�！�

　　秋天了，落葉鋪上了路，一片金黃。小男孩走在上頭，一聲聲的`脆響，掩不住的失落從他的眼中流露。這時(shí)，男人又開(kāi)口了：“你應(yīng)當(dāng)明白這是什么吧？”“我明白，這是生命�！薄皩�(duì)，生命的最終輝煌才是最美的，因?yàn)樗袃r(jià)值，記住，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)�！蹦泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中堅(jiān)定了目光。

　　冬天，白雪皚皚，覆在萬(wàn)物上，透著潔白。那位男孩和男人散步著來(lái)到這兒，四周一片寂靜“這也是生命嗎？”小男孩問(wèn)道�！皩�(duì)，來(lái)年春天，那里又會(huì)冒出生機(jī)，記住，生命的價(jià)值在于蟄伏，在于輪回�！毙∧泻⑵鹕�，看著那個(gè)男人，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　父親，你那無(wú)窮的智慧深深影響了我，一年四季，春夏秋冬，你都以讓我難忘的方式引領(lǐng)我前進(jìn)。漸漸地，我明白了人生，明白了生命，那些歲月，你陪我走過(guò)。

　　父親，感激你為我提燈。

感謝的作文篇3

　　在小荷和荷友們一起度過(guò)的日子，是我最快樂(lè)的日子了，每一個(gè)朋友都是那么真誠(chéng)的對(duì)待我。我也希望，能永遠(yuǎn)這樣下去。茜瓜瓜瓜，最近都不見(jiàn)你上了，知道嗎？看到你在玉的留言板上寫(xiě)你在醫(yī)院的時(shí)候，我的心都被揪起來(lái)了，你是怎么了，我的唯一，身體不好么？我好擔(dān)心哦！你是因?yàn)閷W(xué)習(xí)才不上的嗎？那你還會(huì)回來(lái)嗎？我好想你哦！親愛(ài)的瓜瓜，叛逆的瓜瓜，你知道嗎？在小荷里很多人都很愛(ài)你，很多人都把你當(dāng)做自己的唯一。我也是，沒(méi)有什么理由，也沒(méi)有為什么。天仙青兒豆豆姐，我認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，就喜歡上了你，喜歡你的文章，喜歡你的名字，喜歡你對(duì)朋友的關(guān)心，喜歡你那可愛(ài)，我們從來(lái)都沒(méi)有鬧過(guò)矛盾，也相處得很好，那是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)之間有兩個(gè)字——信任，你對(duì)我那關(guān)心，我永遠(yuǎn)說(shuō)不盡。我不想知道我在你心中的地位有多高，在我的心里你是第一（每個(gè)朋友都是的哩，不要吃醋哩），盡管六年級(jí)的時(shí)候，我?guī)缀醵疾荒苌�，一學(xué)期最多上五六次，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。

　　豆豆姐，你永遠(yuǎn)都會(huì)是我的天使，永遠(yuǎn)都會(huì)是我的寶貝。冰雪蝶冰兒，我想對(duì)你說(shuō)的話很多，或許永遠(yuǎn)說(shuō)不盡。冰兒，你說(shuō)你和小荷可能真的沒(méi)有緣分，我不覺(jué)得，你想想，這個(gè)世界有我們，這個(gè)世界有那么多的人關(guān)心你。怎么能說(shuō)沒(méi)緣分呢？知道嗎？你說(shuō)生生世世都會(huì)愛(ài)我，那我也說(shuō)一句，我會(huì)一直愛(ài)你，愛(ài)到老，愛(ài)到死，愛(ài)到這個(gè)世界不能在復(fù)活。冰兒，我知道我六年級(jí)不能總是再來(lái)，但是你的`生日，我不會(huì)遲到，我的祝福也不會(huì)遲到。我的唯愛(ài)，我會(huì)在小荷等著你回來(lái)。火之曲小惠呢。我想小惠這個(gè)稱(chēng)呼，在小荷只有兩個(gè)人可以叫——我，冰兒。小惠，我和你就像親人一樣，什么都可以聊，什么事都可以告訴對(duì)方，你也能知道我的心思，每當(dāng)我向你訴苦的時(shí)候，你總是安慰我，每一次都會(huì)讓我快樂(lè)，你就是我的知己。小惠，可以說(shuō)，如果我們是家人，我肯定會(huì)很快樂(lè)的，惠�。≈绬�？你走的時(shí)候，你傷心的時(shí)候，我的心更痛，你為我傷心，我的心就像被刀割一樣，因?yàn)槲也恢档米屇銈�，我只是一個(gè)平凡的女孩，而你是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。小惠，相信我，永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)你。

　　沒(méi)寫(xiě)到的別吃醋，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系。

感謝的作文篇4

　　“種子需要大地之母的細(xì)心呵護(hù)，才得以發(fā)芽；船需要木工的細(xì)致琢磨，才得以在海上乘風(fēng)破浪；萬(wàn)物的一切，都需要關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，才得以成長(zhǎng)、茁壯�！蓖瑯拥�，我就像一顆種子，一塊木頭，一顆石頭，經(jīng)過(guò)媽媽的關(guān)懷、琢磨，我至今已發(fā)芽，成為一艘堅(jiān)固的船，一顆發(fā)光發(fā)亮的寶石。

　　媽媽?zhuān)耗钪锌偸菬o(wú)微不至拉扯我長(zhǎng)大，讓我吃得好，用得好，就算自己是多么得困苦，就算自己的`身體不舒服，您還是在我面前露出最燦爛的笑容，陪我玩，陪我笑，每當(dāng)我看見(jiàn)您那歷盡滄桑的臉孔，心中就有依依不舍與感動(dòng)。

　　媽媽謝謝您，如果沒(méi)有您的鼓勵(lì)與支持，就不會(huì)有今天的我，所以將來(lái)我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)回報(bào)您，讓您坐在舒適的椅子上，望著大海，做日光浴。當(dāng)然，我現(xiàn)在也能幫你搥背、買(mǎi)菜、做家事，讓您可以更輕松，我只有唯一的希望─希望媽媽可以健健康康。

　　媽媽?zhuān)俏倚哪恐械呐枷瘢彩俏易钕矚g的人，我要學(xué)習(xí)您那刻苦耐勞的精神，媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我心目中最棒的人。

感謝的作文篇5

　　時(shí)光如水，歲月如流。很多記憶已經(jīng)漸漸沉在時(shí)光的湖底，慢慢的下沉，下沉……變成零星的小小光點(diǎn)，消失在腦海中。而那句遲到的感謝，卻藏在記憶湖心，放射出最璀璨的光芒。

　　中午吃完飯后，我就急急忙忙的跑去車(chē)站坐車(chē)去上學(xué)，看了看手表:“現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)過(guò)十分了！再不快點(diǎn)就真的要遲到了……”我焦急的在心里打量著，我踏著飛快的腳步，奔跑到車(chē)站。終于到了車(chē)站，我來(lái)懶懶得依靠著車(chē)站的欄桿，放下心中那塊巨石，擦了額頭的汗珠，輕松地想到:“車(chē)估計(jì)馬上就要來(lái)了，應(yīng)該還趕得上。”

　　不一會(huì)兒旁邊走過(guò)了一個(gè)小女孩兒，她手中拿著一塊坐車(chē)錢(qián)，我就條件反射的摸了一摸自己的口袋，于是悲慘的一幕發(fā)生了——我沒(méi)有帶乘車(chē)卡。我就看了看自己的手表，“天吶，現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)十五分了，現(xiàn)在我能怎么辦呢？”我使勁的跺著腳，在車(chē)站旁不停地徘徊著。

　　“現(xiàn)在回去也來(lái)不及了，只有遲到這一條路，那怎么辦啊……向別人借？可是這些人我都不認(rèn)識(shí)啊，陌生人怎么會(huì)借我錢(qián)呢？但是真的只有這一條路了，豁出去了！”我走到女孩兒旁邊，問(wèn)：“小朋友，你有沒(méi)有多余的一塊錢(qián)？”小女孩兒猶豫了一下，看都不看我一眼，只是輕微的搖了搖頭，繼續(xù)盯著遠(yuǎn)方的車(chē)。

　　“果然陌生人是不會(huì)借我錢(qián)的，要是我我也不會(huì)借吧。”一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)等車(chē)，我又鼓起勇氣問(wèn)她:“阿姨，可不可以幫我刷一下卡，我沒(méi)有帶乘車(chē)卡�！卑⒁坦麛嗟恼f(shuō):“可以呀！”這把我低落的心情，拉了回來(lái)。真是一根救命草！

　　二路車(chē)來(lái)了，阿姨告訴我我讓我先上車(chē)，于是我小心的上了車(chē)，阿姨就在我后面上了車(chē)，刷了兩下卡。在車(chē)上，擁擠的人群熙熙攘攘，車(chē)顛簸的走著，我的心也上下跳動(dòng)，平常不善于交流的.我打算跟阿姨說(shuō)一聲，謝謝。但是車(chē)在下一站停的時(shí)候阿姨就下車(chē)了，我也沒(méi)拿來(lái)得及給她說(shuō)。

　　看著她離開(kāi)的背影，我的心仿佛也跟著她的腳步牽動(dòng)著……又有感激又有內(nèi)疚。

　　又過(guò)了五天，我再次遇到了那個(gè)阿姨，我鼓起勇氣，走到她旁邊，認(rèn)真的說(shuō)了一句：“謝謝你！”那個(gè)聲音，雖然只有一兩秒，卻在我的心頭，回蕩了半年。

感謝的作文篇6

　　生活中，我們會(huì)遇到很多讓我們印象深刻的事。在我的心里，有一件事讓我難忘，有一聲謝謝，一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

　　還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的清晨，我獨(dú)自一個(gè)人去海灘邊放風(fēng)箏。因?yàn)槲沂且粋€(gè)初出茅廬的新手，所以放風(fēng)箏的技巧不太熟練。但是，我很用心地想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可每次都以失敗告終，我真想讓我的“金雕”風(fēng)箏能自由自在地飛翔在廣闊的天空中呀！漸漸地，風(fēng)越來(lái)越大，機(jī)會(huì)來(lái)啦！這回我要大顯身手。首先我把風(fēng)箏放在沙灘上，隨后拿著線軸用力一拉，再跑起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人，我的“金雕”風(fēng)箏成功地飛翔在了天空中，我的心里美滋滋的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)勢(shì)小了起來(lái)，我的`風(fēng)箏也慢慢地向下落。我一時(shí)慌了神，不知所措。我靜下心來(lái)，急中生智，努力地狂奔起來(lái)。果真，一直向下掉落地風(fēng)箏便又重新飛了起來(lái)。太好了，我沉浸在喜悅之中，風(fēng)偏偏這時(shí)大了起來(lái)，我的手松了一下，一不小心，風(fēng)箏和線軸被風(fēng)吹走了。

　　值得慶幸的是風(fēng)箏被卡在了我身旁那棵樹(shù)的枝丫間。怎么辦，我也夠不著，正在著急的時(shí)候，一位清潔工叔叔走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了樹(shù)上的風(fēng)箏和不知所措的我，就拿起手中的掃把伸直了手臂，努力地去幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)。我的心抽了一下，感到鼻子一酸，晶瑩的淚水便奪眶而出。我感激地望著清潔工叔叔，而清潔工叔叔只是微笑地望一下我。又繼續(xù)拿風(fēng)箏。幾分鐘過(guò)去了，風(fēng)箏的線纏在樹(shù)枝上，很難取下來(lái)，因?yàn)樘昧�，掃把被弄折了，只�?jiàn)叔叔的汗水不斷地向下流，卻還在用已經(jīng)斷成兩截的掃把幫我拿風(fēng)箏。

　　終于叔叔的努力沒(méi)有白費(fèi)，我心愛(ài)的風(fēng)箏被叔叔拿了下來(lái)，我開(kāi)心地笑了起來(lái)�？墒迨暹@時(shí)走了，我真后悔沒(méi)有對(duì)叔叔說(shuō)一聲謝謝。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一年了，但當(dāng)時(shí)地情景歷歷在目，讓我記憶猶新。我真想對(duì)這位清潔工叔叔說(shuō)：“謝謝�！�

感謝的作文篇7

　　在十三年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，伴隨著一陣清脆的哭聲，我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知，是你，一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈，讓我看清了人生的方向。

　　是你，牽著我的小手，和我一起來(lái)到小學(xué)門(mén)口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光送著我，直到我的身影逐漸消失。從此以后，你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久，你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪，并且錯(cuò)別字層出不窮。你把我拉到書(shū)桌前，嚴(yán)肅地告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字，還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊，這中間不知道凝聚了你多少的心血。

　　感謝你，為我提燈，讓我看到了中國(guó)漢字的魅力和學(xué)問(wèn)。

　　小時(shí)候，用頑皮的野猴子來(lái)形容我恰如其分�；畋膩y跳，唯恐天下不亂是我的特點(diǎn)，惡作劇是我的`“特長(zhǎng)”。是你，把我?guī)нM(jìn)了圖書(shū)館。靜謐的氣氛，干凈的環(huán)境，豐富多彩的書(shū)籍……這一切的一切，都使我迷上了這里。在午后的陽(yáng)光下，總有你的身影陪伴在我的身旁，和我一起靜靜地看書(shū)。

　　感謝你，為我提燈，讓我領(lǐng)略了閱讀中蘊(yùn)含的樂(lè)趣。

　　小時(shí)候，我對(duì)生活一竊不通，總是坐享其成。是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何把屋子收拾得干干凈凈。

　　感謝你，為我提燈，幫我撥開(kāi)了依賴(lài)的迷霧。

　　長(zhǎng)大后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至：學(xué)習(xí)的壓力，朋友的誤解，遭遇的挫折……我開(kāi)始變得多愁善感，不堪一擊。是你，愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié)，那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。

　　感謝你，為我提燈，幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

　　歲月匆匆，如今的我已從一個(gè)慒懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生，而時(shí)光卻無(wú)情地在你的額頭上留下了一道道的痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上，如果沒(méi)有你為我提燈，我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途，是你——我的爺爺為我提燈，指引我走上正確的道路。

感謝的作文篇8

　　今天，品生課上我沒(méi)帶水果，隨睿送我一個(gè)香蕉吃，我想感謝隨睿，可是我沒(méi)于什么東西可給她。

　　我聽(tīng)品生老師說(shuō)：“別人給你東西，你要懂得回報(bào)�！蔽蚁胙较胙�，可是沒(méi)什么可回報(bào)的呀！突然，我的.靈感來(lái)了，品生老師明天還要讓我們帶水果，我明天送她幾個(gè)金橘，不是挺好的嗎？

　　今天，我知道了什么是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我要好好的感謝朋友。

感謝的作文篇9

　　有許許多多的人值得我感謝，比如：養(yǎng)我的父母，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。但我最想感謝的人卻是萬(wàn)肖瀟，他既不是我的兄弟也不是我的朋友，但我看到那篇贊揚(yáng)我的文章，就無(wú)地自容了。

　　記得不認(rèn)識(shí)他之前，幾乎沒(méi)有人會(huì)贊揚(yáng)我，大家都鄙視我、欺負(fù)我，但我只有忍，因?yàn)檫@是解決問(wèn)題的唯一辦法，如果我還了手，一定會(huì)越鬧越大，甚至可能鬧得不可開(kāi)交。在上課時(shí)我不認(rèn)真聽(tīng)講，講小話，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，把它當(dāng)成了我的負(fù)擔(dān)，壓力，不讓我有喘息的機(jī)會(huì)。

　　不久，我來(lái)到了“蘆外”這所像一個(gè)殿堂大的世界，所有在這里讀書(shū)的同學(xué)，只有進(jìn)步不會(huì)有退步，除非你沒(méi)有興趣學(xué)，否則，差生變成一般生，從一般生變成優(yōu)秀生，從優(yōu)秀生變得更加優(yōu)秀。之后萬(wàn)肖瀟寫(xiě)了一篇《令我最敬佩的人》使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心，上課的專(zhuān)注度比以前提高了10000倍，從講小話到全神貫注，一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛地上課。因?yàn)樵谒淖魑闹姓f(shuō)我上課時(shí)眼睛都不敢眨一下，生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)這句話中令自己覺(jué)得他對(duì)我這么有信心，絕對(duì)不能辜負(fù)他對(duì)我的`期望。于是，我上課想講小話時(shí)，就用這句話來(lái)警告自己，以便把老師講的全神貫注地聽(tīng)著，就不會(huì)辜負(fù)他對(duì)我的期望。

　　終于在學(xué)校的第二周，我自告奮勇地跟他說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”他爽快地答應(yīng)了，之后，我們就成了有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>

　　他是我最想感謝的好兄弟、好哥們，希望我們能永遠(yuǎn)做好兄弟、好哥們，讓這份友誼永不遺落。

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