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青海高考零分作文:老師的幽默和糗事

時間:2025-09-11 14:15:21 高考零分作文 我要投稿

2017年青海高考零分作文:老師的幽默和糗事

  養(yǎng)小德才能成大德,養(yǎng)大德方可成大業(yè)。青少年時代是人生的黃金時期,是邁好人生路的起點。所以良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成、正確人生價值觀的樹立顯得尤為重要。我省一些中小學(xué)通過各種喜聞樂見的形式,教育和引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的人生觀、踐行社會主義核心價值觀,走好人生的第一步。昨天我們的節(jié)目就此話題展開了討論。

2017年青海高考零分作文:老師的幽默和糗事

  做客直播間的嘉賓是陜西省教育廳基教一處處長王彬武和西安交大附中德育處主任曹源。

  全社會大力培育和踐行社會主義核心價值觀,是黨的十八大提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù),也是教育系統(tǒng)肩負的重要使命。關(guān)于開展全省中小學(xué)生的社會主義核心價值觀培育踐行工作,咱們省教育廳都做了哪些部署?

  陜西省教育廳基教一處 處長 王彬武介紹,從工作方面,省教育廳的重要任務(wù)就是把培育和踐行社會主義核心價值觀這項工作做實、做細、做具體。用趙正永書記的話講,就是要把黨和國家的大道理,變成青少年能夠接受和理解的小道理;把一些有意義的事情變成有意思的活動,不斷增強教育的針對性和實效性。從部署上說,可以概括為“三進入兩融合”,進入就是進教材、進課堂、進頭腦;融合就是融入教育教學(xué)和日常管理,讓社會主義核心價值觀能滲透到教育、教學(xué)的全過程和各個環(huán)節(jié)當(dāng)中。

  加強中小學(xué)生社會主義核心價值觀培育實踐有什么重要的意義?

  王彬武處長認為這個意義非常重大。他說,國家改革開放三十多年,發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在(中國)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,那么下一步還要成為“強國”。我們最終的目標(biāo)是要成為受人尊敬的國家。受人尊敬的國家,不僅要求經(jīng)濟強大、國防強大,更要求我們的文化能夠被世界認同,我們的價值觀能夠與世界融合。在這方面,我們非常重視對人的培養(yǎng),在中華民族偉大復(fù)興,中國夢(實現(xiàn))的奮斗過程中,我們要樹立以公平、正義和美麗中國為標(biāo)志,塑造新的國家形象。我們的孩子就是我們的未來,我們的希望。從現(xiàn)在大的環(huán)境來看,社會道德風(fēng)尚還不能讓人十分滿意,特別是教育還有很多功利化的傾向。孩子們不但要成功,還要學(xué)會如何讓人尊敬。一個受人尊敬的人首先是事業(yè)成功,但事業(yè)成功的人不一定就受人尊敬,所以現(xiàn)在所做的工作,就是要讓這一代青少年能夠真正代表中國的形象,那么社會主義核心價值觀的教育就非常重要。

  在10月22號召開的專題會議上,西安交通大學(xué)附屬中學(xué)的發(fā)言題目是“堅持素質(zhì)教育,踐行社會主義核心價值觀”,這里有個關(guān)鍵詞——素質(zhì)教育,那么西交大附屬中學(xué)為什么始終在抓素質(zhì)教育?

  西安交通大學(xué)附屬中學(xué)德育處主任 曹源告訴大家:學(xué)校始終堅信,成人比成績更重要,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的成長而不是分數(shù),解決好育什么樣的人,立什么樣的志,擁有什么樣的世界觀、人生觀和價值觀是非常關(guān)鍵的問題,所以學(xué)校始終要使學(xué)生養(yǎng)成積極向上、身心健康、能辯真假、能知善惡、能鑒美丑、熱愛勞動的好品質(zhì),將來就一定會成為社會需要的有用之才。

  我們也知道,目前,全省中小學(xué)正在全面推進素質(zhì)教育、深化課程改革。這項改革與中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀是怎么樣有機結(jié)合的呢?

  西交大附中曹源主任介紹了他們學(xué)校的經(jīng)驗:首先,廣泛開展社會主義核心價值觀的教育,要教育學(xué)生,學(xué)會知恩、感恩、報恩的情懷,同時也要教育家長,我們的校長和老師在家長學(xué)校、家長課堂上與家長進行交流,特別是我們的王佩東校長定期在家長課堂上進行19項美德的宣講,聘請專家來學(xué)校進課堂、進班會,到學(xué)生中為學(xué)生上德育課。

  王彬武處長認為,要使下一代擔(dān)負起“讓中國受人尊敬”這一使命,就要努力讓學(xué)生具有中華文化底蘊,和中國特色社會主義共同理想、還要有國際視野。今年,在社會主義核心價值觀與課程融合方面,我們主要做了五個方面的工作——加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、加強公民意識教育、加強生態(tài)文明教育、加強心理健康教育、加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育工作。對課堂教學(xué)改革方面,不光要求學(xué)生掌握知識,提高能力,同時要對學(xué)生們的價值觀產(chǎn)生影響。在我們目前推進的“高效課堂”“有效課堂”“翻轉(zhuǎn)課堂”等課堂教學(xué)改革中,同時滲透了價值觀教育。

  富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀,傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著我們每一個人的美好向往。青少年是祖國的未來,是中華民族的希望。作為學(xué)校、家長、社會,有責(zé)任引導(dǎo)廣大青少年自覺學(xué)習(xí)、真心認可、主動踐行社會主義核心價值觀,幫助他們扣好人生第一?圩。

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