和諧的作文600字(常用9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的和諧的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

和諧的作文600字 篇1
那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不留意把另一個(gè)人碰了一下,可是這碰一下不要緊。可是他們卻吵了起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自我有理:一個(gè)認(rèn)為是他自我走路不看,要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。就這樣社會(huì)的和諧就被破壞了!正所謂:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果每人都倒退一步,互相道歉,這件事情不就結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧,爭(zhēng)得面紅耳赤,還打了起來(lái),直到警察來(lái)了,才把他們分開(kāi)。
在許多人看來(lái),掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒(méi)有工作,才掃大街的。她們的工作很不起眼,甚至被人貶低?墒,如果仔細(xì)想一想,沒(méi)有他們,我們的周?chē)、我們的城市不就變得十分臟亂了嗎?讓我們想象一下,沒(méi)有她們的辛勤勞動(dòng)和艱辛的理念,何談環(huán)境的優(yōu)美和社會(huì)的進(jìn)步!在路旁的垃圾箱上寫(xiě)著:“向前一小步,禮貌一大步”,這句話(huà)讓我們懂得每個(gè)人都做一點(diǎn)微不足道的事情就為社會(huì)環(huán)境做了很大的貢獻(xiàn)。
還有在校園,在班級(jí)我們每個(gè)人都注意下身邊,我們的校園我們的'班級(jí)變得無(wú)限完美。
其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)完美。
有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們此刻同行,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的重量,我們就應(yīng)付出同樣一份愛(ài);承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們就應(yīng)勇往直前去理解挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們能夠付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。
和諧的作文600字 篇2
還習(xí)慣把右手高高舉起,卻忘了手中捧著的墨綠色團(tuán)員證取代了飄揚(yáng)在胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾。在這紅與綠的和諧映襯下,我長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)是歡樂(lè)的。當(dāng)我為父母端上一杯茶時(shí),他們便會(huì)含著笑意地告訴我:我長(zhǎng)大了。當(dāng)我在班隊(duì)課上領(lǐng)取屬于我的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),老師微笑的眼神告訴我:我長(zhǎng)大了。從那時(shí)開(kāi)始,我便開(kāi)始做我喜歡干的事:無(wú)論是對(duì)的,還是錯(cuò)的,我都會(huì)努力嘗試。成功了,開(kāi)心地大聲歡笑;失敗了,重新開(kāi)始,笑對(duì)一切。我在成長(zhǎng)的道路上欣賞著美景,沐浴著陽(yáng)光,灑下一串串銀鈴般的歡笑。
成長(zhǎng)是痛苦的。蝴蝶在繭中苦苦掙扎,試想沖出一切阻礙,飛翔在藍(lán)天;鳳凰在烈火中死死堅(jiān)持,試想在大火焚毀一切之后永生……那是無(wú)盡的痛苦。成長(zhǎng)也是一種蛻變,要有不服輸?shù)膱?jiān)忍。成長(zhǎng)之痛伴隨著淚水向我涌來(lái),讓我措手不及。那是一次又一次的考試失利,使我的信心滑入低谷,我想努力掙扎,卻屢屢失敗,反而身上傷痕累累。我就像陷入了一個(gè)黑暗的洞穴,看不見(jiàn)光明,無(wú)依無(wú)靠,只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的淚水充斥著我。在淚水的一次又一次沖刷下,成長(zhǎng)的陰云終于散去,留下了一條滿(mǎn)是淚痕的辛酸道路。
如果成長(zhǎng)之路上只有歡笑,那么我們的.人生就太過(guò)乏味,甜膩得讓人不敢細(xì)細(xì)品味;如果成長(zhǎng)之路上只有痛苦,那么我們的人生就太過(guò)昏暗,讓人迷失自我。成長(zhǎng)之路因?yàn)橛辛藲g樂(lè)和痛苦,才顯得和諧奇妙,一路上才有變幻莫測(cè)的風(fēng)景值得我們踏上成長(zhǎng)這一不尋常的心路歷程,才使得我們收獲頗豐,為漫漫的人生之路起了一個(gè)美好的開(kāi)端。
背著滿(mǎn)載歡樂(lè)和痛苦的行囊,在和諧的成長(zhǎng)之路上留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。成長(zhǎng)的奇幻美妙足以讓我懷上一個(gè)甜甜的夢(mèng)想:明天,會(huì)更和諧,更美好!
和諧的作文600字 篇3
雨,如決提之水,急奔而來(lái),大有吞沒(méi)世界之勢(shì)。
一個(gè)衣衫襤褸的老人蹲在我的旁邊,整個(gè)人濕濕的,散發(fā)著一股味道,像極了一個(gè)瘟神。他的背駝得像球殼,盤(pán)腿而臥,右腿只剩下了半截!
前面放著一只杯,幾塊硬幣在雨水里浸泡著。然而令我驚奇的是,他那兩只衣袖白得在這么暗的地方都能觸驚你的眼睛!
我翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始閱讀——“有人想看看天堂和地獄什么樣,于是他來(lái)到地獄。他看見(jiàn)一群人圍著一張直徑超過(guò)兩米的桌子,中間放著一堆美食,每個(gè)人手中都有一雙長(zhǎng)達(dá)一米的筷子,但是,誰(shuí)都無(wú)法將它們夾到自己的口中,每個(gè)人幾乎都餓得瘋狂了!
我抬頭看見(jiàn)車(chē)來(lái)了,那急雨像亂箭一樣,射在車(chē)窗上,留下彎彎曲曲的水痕。只見(jiàn)在我旁邊的這個(gè)人,站起來(lái),連蹦帶跳的到了車(chē)旁,努力直起腰板,無(wú)奈它太駝了。他扯出那兩只白色的袖子,先呵氣,再使勁地用它擦起了車(chē)窗。他長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,似乎每移動(dòng)一點(diǎn)都會(huì)帶動(dòng)整個(gè)身子。他的左腿赤裸在冰涼的雨水中,腿微微發(fā)抖。他努力保持身體平衡,不讓身子歪過(guò)來(lái)。雨水急驟的亂扎他的身子,稀疏的白發(fā)在雨水的“撮合”下,擰成了幾股麻花。他的兩腮紅紅的,任雨水肆虐的流下來(lái)。我真擔(dān)心他會(huì)像支架一樣,禁不住這暴雨,散成一堆木頭。漸漸地,那兩只白色的袖子吸附了雨水和灰塵變了色,但卻仍然觸擊著我的眼睛。
整個(gè)世界在雨中沉默了。年輕的司機(jī)忘了開(kāi)油門(mén),驚奇的`看著他的動(dòng)作,眼睛里閃過(guò)感激與憐憫。一個(gè)十歲左右的小男孩跑過(guò)來(lái),踮起腳為他撐傘,顧不上淋濕自己的背包。一些年邁的老人走到杯子前,彎腰將杯里的水倒出,從口袋里掏出錢(qián),放入杯里。那杯子馬上塞滿(mǎn)了。
我繼續(xù)閱讀——“那人又來(lái)到天堂。他看見(jiàn)同樣的桌子和筷子,但是人們互相喂著吃,大家都春光滿(mǎn)面,幸福之極!
我笑著合上了書(shū),望見(jiàn)他心里很輕松似的,對(duì)著透明的玻璃滿(mǎn)意的笑了。
雨,像被這份情所感動(dòng),輕輕地?fù)嵛恐蟮兀p輕地奏響了和諧的旋律——
和諧的作文600字 篇4
“和諧”,一個(gè)多么誘人的字眼,一個(gè)多么重要的詞語(yǔ)啊,在我們的周?chē),也有許多和諧的故事。
在社區(qū)里有社區(qū)和諧,在家里有家庭和諧?晌医裉煲f(shuō)的是校園和諧。在我身邊的校園有許多和諧的故事。
鏡頭一:我們聽(tīng)到5。12四川大地震,無(wú)數(shù)的同胞為了救人,被無(wú)情的大地震奪去了生命,同學(xué)們的猶如晴天中一聲霹靂。原來(lái)快樂(lè)的心情,傷心悲哀。當(dāng)我們得知四川的經(jīng)濟(jì),需要捐款的時(shí)候,我們擦干眼淚,紛紛從家里拿出,存了好幾年的錢(qián)和壓歲錢(qián)捐給同胞們,還異口同聲地說(shuō):“明天我再捐!”甚至還有的做了一個(gè)募捐款箱,挨家挨戶(hù)地去叫人們捐款。
鏡頭二:在美術(shù)課上,這種和諧是經(jīng)常見(jiàn)的,老師讓三四個(gè)同學(xué)一起完成一個(gè)作品。各自分好工,他干嘛,,然后齊心協(xié)力認(rèn)真的完成作品。別看這只是一件小小的事,卻體現(xiàn)出同學(xué)之間團(tuán)結(jié)一致,一起往一個(gè)方向沖刺,那就是終點(diǎn)。
鏡頭三:一個(gè)女同學(xué)病了,在上課是突然嘔吐,同學(xué)們和正在上課的老師嚇了一跳,大家很快從驚訝中醒過(guò)來(lái),沒(méi)聽(tīng)老師下指令,就行動(dòng)起來(lái)。女同學(xué)的.同桌把她扶到了醫(yī)務(wù)室,周?chē)耐瑢W(xué)也跟這幫忙,拿來(lái)掃帚把地掃干凈,男同學(xué)拿來(lái)拖把把地拖干凈,距離遠(yuǎn)的同學(xué)只能坐在位子上,好奇地看著。這就是我和諧的校園。
和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快,安寧、溫暖和力量。和諧是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子,是紅綠燈智慧下井然有序的車(chē)流,是懷有一顆感恩的心,是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒(méi)有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。
“和諧”是中國(guó)人民的象征,我們不能破壞它,讓我們擁有受人尊敬的和諧吧!
和諧的作文600字 篇5
和諧是我國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境,營(yíng)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向。
清晨,迎著初升的朝陽(yáng),同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門(mén),禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個(gè)人帶來(lái)一天的好情緒。同學(xué)們見(jiàn)面親切地打招呼,見(jiàn)了老師熱情問(wèn)好。。。。。。。完美的一天開(kāi)始了,讓我們?cè)诙Y貌和諧的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
課上,我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時(shí)同學(xué)們,為了一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn),爭(zhēng)論不休.師生互敬互愛(ài),讓我們?cè)诙Y貌和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識(shí)的殿堂.
勞動(dòng)中,大家爭(zhēng)先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影,小路兩旁的小樹(shù)仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來(lái).讓我們?cè)诤椭C禮貌的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了潛力.
課外活動(dòng)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團(tuán)體操,為科技文化節(jié)的開(kāi)幕式作準(zhǔn)備.老師邊示范邊講解,一節(jié)課下來(lái)聲嘶力竭,滿(mǎn)頭大汗.同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一.連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無(wú)怨言.因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)共同的目標(biāo)--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的.風(fēng)采.讓我們?cè)诙Y貌和諧的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操.
遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋中,和老師一起編織完美的理想,生活在校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛(ài)它,和諧的校園我的家.
和諧的作文600字 篇6
我有一個(gè)幸福和諧的家,在這個(gè)家里,父母之愛(ài),草木之愛(ài),使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著溫馨,我整天就生活在這愛(ài)的氛圍里。
先說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧,他整天忙忙碌碌的,他對(duì)待工作一絲不茍,盡職盡責(zé),常常我早已放學(xué)回家,還遲遲不見(jiàn)他的身影,節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺(jué)、認(rèn)真;緊張的工作之余,又始終不忘對(duì)我的學(xué)習(xí)給予有效的輔導(dǎo),我不理解的問(wèn)題他都要幫我分析,引導(dǎo)我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí),更重視對(duì)我的品德、意志的培養(yǎng),也注意我的一日三餐,我有什么做的不禮貌的事,爸爸都要給以批評(píng)指正;我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研,爸爸總要鼓勵(lì)我不能輕易就認(rèn)輸;有了爸爸這多方面的指導(dǎo),對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,每天早晨,媽媽都起得最早,為家人做早飯,之后,還要叫我起床,送我天天按時(shí)到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著,她特別愛(ài)干凈,家里被收拾得井井有條,使全家的生活格外舒適、稱(chēng)心,讓我的學(xué)習(xí)提高了不小的'效率。
我們家住四樓,但我每天爬得都不覺(jué)得累,爸爸、媽媽都愛(ài)花草,碧綠、鮮艷就充滿(mǎn)整個(gè)房間,賞心悅目;有正在開(kāi)放的月季花,有清香淡雅的茉莉花,還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛(ài),又都全部身心地愛(ài)我,為我提供他們能辦到的一切利于我成長(zhǎng)的條件,還總能以針對(duì)性的輔導(dǎo)及時(shí)幫助我排憂(yōu)解難,怎不令我對(duì)我的家庭萬(wàn)分喜愛(ài)。我家比不了許多富裕的家庭,但我對(duì)我家有著濃厚的深情,也在千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
家,我學(xué)習(xí)、生活的避風(fēng)港,走向長(zhǎng)大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭,我要努力拼搏、奮斗。
和諧的作文600字 篇7
“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,而在我家中,也?huì)露出它的影蹤,和諧的家庭。
有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败(chē),馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見(jiàn)了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我不無(wú)得意地說(shuō)道!拔覂鹤樱 卑职中Υ。“哈哈哈哈~~~”至于那盤(pán)棋,自然由于俺爸的.雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。
還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒(méi)看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)!鞍Γ趺从譀](méi)考好。 眿寢屫(zé)備道!霸嚲碜屛铱纯!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯(cuò)題!鞍Γ阊,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽!蔽抑t意更重。“唉,其實(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿(mǎn)分的卷子,開(kāi)心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門(mén)后等待媽媽歸來(lái),想象著媽媽高興的樣子~~
這,就是我們幸?鞓(lè)的一家!
和諧的作文600字 篇8
愛(ài),有很多種,自愛(ài),親人之愛(ài),朋友之愛(ài),熟人之愛(ài),甚至是兼愛(ài)和博愛(ài)。它看不見(jiàn),摸不著,卻存在于每一個(gè)角落。
社會(huì)需要愛(ài)。一個(gè)個(gè)貧困山區(qū)的失學(xué)兒童,一個(gè)個(gè)被疾病折磨的窮苦人家,一個(gè)個(gè)無(wú)父無(wú)母的流浪孩子……他們命運(yùn)悲慘,身陷于不辛之中。然而,社會(huì)是不會(huì)遺棄他們的,媒體大力宣傳他們的事跡,人人都獻(xiàn)出愛(ài)心幫助他們,共同創(chuàng)造和諧社會(huì)。是愛(ài),讓生命更和諧。
親人之間需要愛(ài)。骨肉之情是生來(lái)就伴隨的。雖然我們偶爾會(huì)和爸爸媽媽拌嘴,有時(shí)候會(huì)和弟弟妹妹吵架,但是親人的感情是不會(huì)淡漠的,因?yàn)橛肋h(yuǎn)有愛(ài)存在于我們之間,正是因?yàn)閻?ài),矛盾才會(huì)化解。我正處于青春期,經(jīng)常會(huì)和媽媽吵架,有時(shí)候鬧得幾天不和,可畢竟血濃于水,很快就和好了。有愛(ài),才讓生命更和諧。
朋友之間需要愛(ài)。因?yàn)閻?ài),才會(huì)使兩個(gè)人走在一起。友誼是美好的,但卻常常出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,甚至于持續(xù)好幾天,但是有愛(ài),這些不和諧的現(xiàn)象就會(huì)消失。愛(ài),讓生命更和諧。
陌生人之間也是有愛(ài)的。上公交車(chē),有人主動(dòng)幫老人讓座;下雨了,有人主動(dòng)給你撐傘;拿著重東西上樓,有人主動(dòng)幫你提……,一件件微不足道的'事情中,卻滲透者一種關(guān)愛(ài),正是這種愛(ài)才使人與人之間和諧。愛(ài),讓生命更和諧。
如果沒(méi)有愛(ài),世界會(huì)變成什么樣子。人與人之間互不來(lái)往,每個(gè)人都冷漠自私,這個(gè)世界只會(huì)大小硝煙一片。社會(huì)沒(méi)有愛(ài),就無(wú)法發(fā)展,也無(wú)法生存,更別談和諧了。沒(méi)有愛(ài),也就不會(huì)有親人、朋友。人與人之間又怎樣和諧。
當(dāng)今社會(huì),要求得和諧,就因呼吁我們有愛(ài)。如今見(jiàn)死不救的事情屢見(jiàn)不鮮,這正是干擾我們和諧的不利因素。人與人之間的交往也是有愛(ài)作前提。只要人人心中有愛(ài),就會(huì)使生命更和諧。
和諧的作文600字 篇9
我愛(ài)蔚藍(lán)的天空,云蒸霞蔚,細(xì)雨微瀾,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,虹光萬(wàn)丈,沒(méi)有太多的粉黛玉妝,沒(méi)有太多的鉛華修飾,卻那么引人入勝——因?yàn),天空是和諧的世界。人·自然上帝創(chuàng)造了我們,給了我們勤勞的雙手和善思的大腦。在江河之岸,我們修建水電站;在茫茫草原,我們飼養(yǎng)成群的牛羊;在遼闊的天空,我們發(fā)射衛(wèi)星。我們用自然改變自然,無(wú)論是閑亭香榭還是高樓大廈,無(wú)論是涓涓溪流還是滔滔江河,無(wú)論是林蔭小道還是城市公路,都是我們思想的結(jié)晶。因?yàn),人與自然需要和諧相處。人·社會(huì)光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)的故事已成為神話(huà),我們,如今能做些什么?
學(xué)生們努力地學(xué)習(xí)著;老師們?nèi)鐝?fù)一日地教書(shū);工人們揮汗如雨地搬運(yùn)貨物……人們?cè)诟髯缘纳钊锕ぷ髦繕?biāo)是一致的:過(guò)上更好的生活。沒(méi)有人是社會(huì)的主宰,也沒(méi)有人是社會(huì)的'奴隸,我們只不過(guò)是在各自的崗位上,各謀其事。因?yàn),人與社會(huì)需要和諧相處。人·人孩子們的臉上始終掛著純真的笑,他們不懂得欺詐與猜忌;商人們的臉上少了一些老奸巨猾與爾虞我詐;老人們的臉上滿(mǎn)是釋然與豁達(dá)。我們的心或許已被世俗的灰塵蒙得太久,所以,我們應(yīng)該讓心靈超然物外,自由翱翔,人與人之間才會(huì)多一份友好。因?yàn),人與人之間需要和諧相處。
和諧·美人與自然的和諧是為了繁榮昌盛,人與社會(huì)的和諧是為了善意友好,人與人的和諧是為了國(guó)家進(jìn)步……我愛(ài)無(wú)垠的大地,深林天籟,遠(yuǎn)山青黛,近郊紫紅,古木參天。沒(méi)有太多的金碧輝煌,沒(méi)有太多的驚濤駭浪。因?yàn)椤蟮厥呛椭C的世界。
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