（合集）環(huán)保作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的環(huán)保作文9篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
隨著我們的時(shí)代在飛速地前進(jìn)，我們的生活水平也在不斷的提高。我們?cè)谙硎軆?yōu)質(zhì)生活的同時(shí)，一定不能浪費(fèi)資源，要懂得節(jié)能環(huán)保�？靵砜纯次液蜖敔斈棠淌侨绾喂�(jié)能環(huán)保的吧！
我奶奶是一位環(huán)保衛(wèi)士。有一次，我吃完薯片后隨手就把盒子丟在了垃圾桶里，奶奶看到了后對(duì)我說：“空盒子可以廢物利用的呀，我們一起動(dòng)手做個(gè)筆筒吧�！蹦棠逃妹拦さ对谑砥爸虚g隔開。然后取下有底座的一半，最后我用彩紙把筆筒裝扮了一番，一個(gè)嶄新的筆筒出現(xiàn)在我的眼前。
我的爺爺也是一位環(huán)保能手。爺爺每次做飯時(shí)淘米水都不直接倒掉。爺爺說：“淘米水營養(yǎng)豐富，可以用來澆我們樓上的花�！睜敔斪罱�新研究出了一種用淘米水發(fā)酵做肥料呢！其實(shí)廢水的用處還不止這些，比如說可以把洗衣服和洗臉的水存放在一個(gè)桶里，可以用來沖馬桶和拖地板。因?yàn)樗巧�，我們離不開水，所以保護(hù)水源人人有責(zé)。
除了節(jié)約用水，我們家還節(jié)約用電。因?yàn)殡娨彩俏覀兩钪胁豢扇鄙俚摹Ｃ康较奶�，我們每家每戶都開著空調(diào)，奶奶告訴我如果我們空調(diào)開的度數(shù)太低，每天往外排出的熱氣都會(huì)使我們的地球逐漸變熱，破壞大氣層。如果實(shí)在太熱的話，你可以把空調(diào)開到26度以上，這樣才能減少空調(diào)往外排放的熱氣，讓我們地球不再受這么多的苦。為了節(jié)約用電，我們想出了許多辦法。我們每次外出旅游或有事外出時(shí)，一定要把家里所有的電源切斷，這樣做不僅安全而且還節(jié)約用電。電對(duì)我們的生活有很大的幫助，如果沒有電，我們的生活會(huì)變得特別不方便，比如電飯鍋、微波爐、洗衣機(jī)都不能用了，所以我們要珍惜用電。
節(jié)能環(huán)保，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們一起努力吧！
環(huán)保作文 篇2
我的爺爺今年69歲了，可他是一個(gè)環(huán)保先鋒，我經(jīng)常聽他說他年輕的時(shí)候是個(gè)熱愛環(huán)境的積極分子，他還曾因此得到“環(huán)保先鋒的稱號(hào)�！眲傞_始我還不信，認(rèn)為他是自夸，可后來和他相處久了，我才發(fā)現(xiàn)，他果真十分熱愛環(huán)境。
事件一。爺爺負(fù)責(zé)全家一天的飯菜，所以他自然也要買菜。我有一次和他一起去買菜，我們買了許多菜和水果。爺爺把它們都放在他事先預(yù)備好的袋子里。我對(duì)爺爺說：“干嘛不買個(gè)塑料袋，這樣多麻煩呀，真小氣”。而爺爺說：“如果以后買菜都用塑料袋，那樣多不環(huán)保呀，塑料袋是不可以回收的，除非把它們都用火燒掉，不過燒后的氣體對(duì)身體也是沒有好處的，所以最好不要用塑料袋�！蔽衣犃撕�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事件二。我做數(shù)學(xué)作業(yè)要用草稿紙，每次寫完作業(yè)都把用過的草稿紙丟了，而爺爺都會(huì)拾起來放好。有一次，我終于忍不住問了爺爺�！盃敔敚銥槭裁疵看味际拔矣眠^丟掉的廢紙呢？”爺爺聽了有點(diǎn)生氣的說：“那怎么是廢紙呢！”他拿出以前他收集我丟掉的紙給我看，厚厚的一疊書，最少有一尺厚。他點(diǎn)著紙對(duì)我有些激動(dòng)的說：“你看看這些紙，有許多地方都是空白的，還可以用的，你都沒用。你知道這有多浪費(fèi)嗎？有些地方的小朋友想用紙都沒有啊！”爺爺說完這些話，轉(zhuǎn)身走了，把那厚厚的一大疊紙放在了桌子上。我慢慢地走到桌子旁邊，翻起了那些紙，上面還有爺爺記得一些筆記，我慚愧地低下了頭。
事件三。我跟爺爺一起去吃拉面，面上來了，我迫不及待地拿起筷子就吃，而爺爺卻一直沒吃，我疑惑地看著爺爺，莫非面不好吃？可到后來我才知道，他是覺得用一次性筷子太可惜了。所以飯后，他把筷子放到包里帶回了家。
事件四。爺爺一向很愛護(hù)花草樹木�？梢惶觳恢浪麨槭裁窗岩豢脴涞臉渲o砍了。我不解的想，這不像是他的作風(fēng)呀？原來是樹下的小樹苗因?yàn)闃涮⒍鴷癫坏疥柟�，無法生長了。爺爺又把砍掉的樹枝上的枝葉放在了小樹苗的周圍作為他們的肥料。
哦，爺爺?shù)男袨橐苍S有些人認(rèn)為是小氣，可這是他長期養(yǎng)成的習(xí)慣，他真是一名合格的“環(huán)保先鋒�！�
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我們要一起呼吁，行動(dòng)起來！
環(huán)保作文 篇3
環(huán)保，從自身做起地球是人類之家。大自然是同我們生死相依的朋友。人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)都必須領(lǐng)先環(huán)境提供自然資源，自然環(huán)境遭制破壞必然會(huì)危及人類肚子上而下的和諧發(fā)展。我們既要合理利用自然資源，又要很好的保護(hù)環(huán)境，使它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，同人類和諧發(fā)展。 環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。筆者知道有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺�？雌饋砗芷匠�，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。無可置疑，環(huán)境意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān)，在大學(xué)校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。但是，我們同樣也能夠經(jīng)常在大學(xué)的食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜。
筆者還聽說有這么一位大學(xué)生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們，全面的環(huán)境保護(hù)和全民族環(huán)保意識(shí)的普及與提高，決非輕而易舉;環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)，歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源，保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后，它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對(duì)資源的使用走向了濫用，這引起了人們?cè)絹碓礁叨鹊木�。各國政府為了保護(hù)環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護(hù)也取得了長足的進(jìn)展，并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。
今天，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì)，但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥Ｎ艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí)，具體地說就是樹立資源意識(shí)，生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。
天藍(lán)地綠，山川秀美說我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)的更加美好為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
環(huán)保作文 篇4
節(jié)能環(huán)保，顧名思義，就是節(jié)約現(xiàn)有能源的使用來保護(hù)環(huán)境的意思�，F(xiàn)代生活中，我們可以通過減少能源消耗，減少污染物排放，開發(fā)環(huán)保型新能源的使用效率來做到節(jié)能環(huán)保。但是在現(xiàn)代生活中，有些人卻在有意無意中做著傷害地球母親身軀的事情。
去年暑假，天氣十分炎熱，汗水總是不聽話地往下滴，特別是我爸爸。爸爸的身材很胖，一到夏天就更汗流浹背了。有一次，我們正在吃午飯，爸爸的汗像往常一樣不停地從額頭冒出來，爸爸隨手就從紙盒中抓一把餐巾紙，往臉上一抹，擦完后便搓成一團(tuán)扔進(jìn)離座位最近的廚余垃圾桶里。我立刻走到垃圾桶邊撿起爸爸剛剛?cè)拥舻募垐F(tuán)，然后對(duì)爸爸說：“爸爸，您不應(yīng)該這么浪費(fèi)紙張！”爸爸若無其事地看著我說；“我用餐巾紙擦汗，怎么叫浪費(fèi)紙張呢？”“您應(yīng)該使用毛巾擦汗，毛巾臟了還可以洗，洗干凈了又可以繼續(xù)使用，這樣既節(jié)能，又環(huán)�！保一卮鸬�。“哦，對(duì)了，爸爸，您把用過的餐巾紙放進(jìn)廚余垃圾桶也是不對(duì)的，您應(yīng)該把它扔進(jìn)其他垃圾桶中，營養(yǎng)豐富的廚余垃圾可是寶貴的可再生資源呢。放在一起是垃圾，分類回收就是寶！”爸爸若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天我看見爸爸的床邊放了一條新毛巾。
不節(jié)能環(huán)保會(huì)給地球母親帶來怎樣的傷害呢？不環(huán)保會(huì)導(dǎo)致地球上的生命受到傷害，如誤吃了海面上漂浮的塑料袋會(huì)讓海龜因消化不良而死亡；污染物隨意排放使水源被污染，導(dǎo)致地球上淡水資源逐漸減少，同時(shí)也會(huì)讓地球上的生命飲用了污染水而傷亡。而不節(jié)能就會(huì)使地球媽媽的身體千瘡百孔，比如浪費(fèi)紙張會(huì)使森林面積減少而導(dǎo)致土地沙漠化現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，使我們可利用的土地面積越來越小……而這一切的一切都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�！面�?duì)這樣的危害，有些人卻仍然熟視無睹。特別是90后的哥哥姐姐們和00后的我們，飯來張口衣來伸手，漸漸養(yǎng)成了“懶”這個(gè)壞習(xí)慣：出門電燈懶得關(guān)、垃圾懶得分類投放、出門懶得帶水杯……
節(jié)能環(huán)保，刻不容緩，需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，必須從我做起！
環(huán)保作文 篇5
低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活，對(duì)于大伙普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，大伙應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
200多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實(shí)。世界氣象組織公布的報(bào)告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。
如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是大伙急需建立的綠色生活方式。 “低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。"低碳生活其實(shí)做起來很簡單，如：使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘;一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉;.用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與大伙每個(gè)人息息相關(guān)。 如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡直是微乎其微，何必要低碳生活呢?那么你就錯(cuò)了，你知道嗎? 一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!
低碳生活可以讓大伙的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,大伙何樂而不為呢?
環(huán)保作文 篇6
“嗚！嗚！嗚！”是誰在嗚嗚大哭？告訴你吧！是身患重病的地球媽媽在哭泣。
一天我在花園里散步，這時(shí)，我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑不安地說：“是誰，哭得這么傷心？”我掃視了一下周圍，即沒有人，也沒有人回答我，頓時(shí)，我嚇得雙腳發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚地想：哎呀！我是不是見鬼了！這條路是不是傳說中的幽靈之道？我轉(zhuǎn)過身子，剛走了二、三步，只聽見有人說：你好，我是地球媽媽！“我好奇地低下頭對(duì)著地問：”地球媽媽，“你為什么哭呀？”
“唉，你看！我得了血癌，那些可惡的工廠，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們（魚兒）都翻白肚子死了！而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。
“沒錯(cuò)，我這幾天的確看見新聞上說過！“我憤怒地說。
還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠惹的！地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多么嚴(yán)重，好像要把她的肺咳出來似的。
頓時(shí)，我的臉色煞白，嘴里不停地說：“那不是傳說中的大氣污染？大氣污染可是會(huì)使臭氧層出
現(xiàn)一個(gè)空洞的！就會(huì)影響全球氣候，然后災(zāi)難來臨！”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老，那么的可憐??
我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害養(yǎng)我們，愛我們的地球媽媽呢？沒有地球，我們?nèi)祟惥筒荒芑睿屛覀冃袆?dòng)起來，保衛(wèi)我們的地球。
環(huán)保作文 篇7
俗話說“水是生命之源”。可見水對(duì)于人類是多么重要，所以我們要珍惜水源，節(jié)約用水。
可是許多人都做不到這一點(diǎn)，以前河水是清澈見底的，里面有許多的小魚，小蝦，自由自在地游來游去。小朋友們也時(shí)常在小河里玩耍，嬉戲�？墒牵F(xiàn)在的小河里卻飄滿了白色的塑料袋和許多生活垃圾，許多工廠也把污水排進(jìn)小河，河水不再清澈見底了。
據(jù)國家統(tǒng)計(jì)，我國有大部分地區(qū)已經(jīng)嚴(yán)重缺水。如果人類以后再這樣浪費(fèi)水資源，污染水源的話，那么我們就沒有水喝了�？赡苡腥苏f：“地球不是水球嗎？怎么會(huì)沒有水可以喝呢？”雖然地球被人們稱作水球，但真正可以飲用的水源卻寥寥無幾。因?yàn)榇蟛糠值乃匆呀?jīng)被污染了，那么問題存在的原因是什么呢？因?yàn)槿藗兘?jīng)常會(huì)把許多塑料垃圾丟進(jìn)小河中，把工廠的污水排進(jìn)小河中。不僅如此，在生活中許多人經(jīng)常浪費(fèi)水資源，比如洗完手后沒有關(guān)好水龍頭，裝了很多水卻喝不完。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：第一，多開展一些關(guān)于節(jié)約用水的主題活動(dòng)。第二，多向人們宣傳要節(jié)約用水，讓大家多了解關(guān)于水的知識(shí)。
環(huán)保作文 篇8
最近，我們班組織了一次綠色行動(dòng)，我們口號(hào)是：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們綠色行動(dòng)將從身邊點(diǎn)滴小事做起，比如：“節(jié)約用水，植樹，保護(hù)小動(dòng)物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學(xué)們有了一次真正體驗(yàn)。
操場上，我們?nèi)鍌�(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場上對(duì)他們說：“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后，我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域，我被先在撿賣冷飲那一塊，真是個(gè)好地方，那里有許多冰袋子，可是，當(dāng)我去撿時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶，只有幾個(gè)在地上，我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)垃圾撿起來，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行，過了一會(huì)兒，他們來到集合點(diǎn)，我一看表，啊？只剩下30秒了，我用最快速度沖過去，只見他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾，一個(gè)也逃不出我視線……集合了，時(shí)間剛剛好，最終我撿垃圾數(shù)量排名第三，還算不錯(cuò)。
比賽結(jié)束了，我們回到教室里，把撿回來垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。
這次游戲不僅提高了我們環(huán)保意識(shí)，還增強(qiáng)了我耐力，下次多參加類似活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺得非常有意思，還能環(huán)保。
不過，我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑好習(xí)慣，讓我們學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。
環(huán)保作文 篇9
今天，老師帶我們?nèi)ド泻河�。我們一個(gè)個(gè)興奮極了，一跳三尺高。
我們?cè)谲嚿险f說笑笑，別提有多高興了。過了一會(huì)兒，尚湖到了。我們一個(gè)個(gè)爭先恐后地跑下車，排好了隊(duì)伍。老師帶著我們走遍了尚湖，春天的氣息撲面而來：小河的冰融化了，河水歡快地向前流著，河里有幾條小金魚在自由自在地游來游去。小河邊，長滿了嫩綠的小草，正好奇地張望著這個(gè)世界。樹梢上，幾只小鳥正在歡樂地歌唱。草叢中，盛開著許多花：牡丹、郁金香、紫羅蘭……不僅品種多，顏色也多：粉色、紅色、紫色、白色……真是五顏六色、色色俱全��！尚湖真是太美了！美得超出我的想象！我完全陶醉在春天的景色中了。當(dāng)我回過神來時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)盡情享受在吃吃喝喝的快樂中了。我也打開一包薯片，吃了起來，一邊吃還一邊東走西逛。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)前方的花叢中，有一個(gè)紅色包裝盒，這包裝盒像是一幅栩栩如生的畫中的一個(gè)小黑點(diǎn)，特別難看和顯眼�！耙欢ㄊ悄膫�(gè)懶蟲不扔進(jìn)垃圾袋而扔在這兒的�！蔽艺f完就把包裝盒扔進(jìn)了垃圾袋，然后仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)周圍還有不少這樣的垃圾，我也一一把它們撿了起來。
當(dāng)我回到班級(jí)以后，剛巧準(zhǔn)備動(dòng)身。我一邊整理書包一邊憤憤地想：“那些人也太不環(huán)保了，如果所有人都亂扔垃圾，尚湖還有這么美？還會(huì)有春天的氣息嗎？我回去以后一定要大力宣傳環(huán)保理念，讓所有的人都自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。”