教師節(jié)感想作文350字（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的教師節(jié)感想作文350字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)感想作文350字1
昨天是教師節(jié)，本來(lái)是要寫(xiě)篇文章來(lái)紀(jì)念的，誰(shuí)曾想中午的時(shí)候，突然有任務(wù)了，接到經(jīng)理的電話后，我飛快的趕到目的地，“哦”熙熙攘攘的人群中，我看到了我曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)了三年之久的學(xué)校�！霸瓉�(lái)是來(lái)這所學(xué)校啊”
久違的學(xué)校，久違的面孔，那十多年前的記憶，一下子涌到眼前，曾經(jīng)熟悉的已不在熟悉，教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳都有了不同程度的變化，整齊的操場(chǎng)，潔凈的院落，還有那充滿朗朗書(shū)聲的教室，一切都是那么熟悉，又仿佛那么陌生和遙遠(yuǎn)。
依稀散去的只有對(duì)青春的留戀，對(duì)歲月的`回憶。
站在曾經(jīng)的校園，我思慮萬(wàn)千，原本在早上就發(fā)給班主任老師的祝福短信，一下子顯的那么蒼白，我于是漫步辦公樓上，找尋曾經(jīng)的辦公室里老師的身影，風(fēng)兒依舊，秋陽(yáng)悅目，我似乎回到了十多年前……
日子就這樣慢慢地翻揀，我陶醉在校園朗朗的書(shū)聲中。
教師節(jié)感想作文350字2
9月10日，是全國(guó)所有老師的節(jié)日，也是老師最開(kāi)心的節(jié)日，雖然這天是星期日，但是我想同學(xué)們得法心里只要每時(shí)每刻都想著自己的老師，想老師上課時(shí)的情景，想老師教育我們得法樣子，其至還想老師在辦公室里批改作業(yè)的樣子。這樣，我們不僅對(duì)老師尊重，還對(duì)老師的那種敬佩之情。
可是，如果誰(shuí)能把日歷改一改，把教師節(jié)改在星期一的`話，我一定會(huì)讓老師一天都帶著笑容。一些可以做的事或者需要全班同學(xué)一起努力的。
我可以在上課的時(shí)候多舉手發(fā)言，可以把老師布置的作業(yè)快點(diǎn)做完等。而全班可以做的有：上課的時(shí)候老師提出的問(wèn)題，不管錯(cuò)的還是對(duì)的，都要舉手。可以在老師沒(méi)來(lái)之前，把教室和外面的走廊打掃得干干凈凈，一塵不染，使老師走進(jìn)來(lái)大吃一驚，臉上還帶著燦爛的笑容……
哎!可惜，這一切都是我自己想的，根本就沒(méi)有人去改日歷上的日期，使教師節(jié)變成星期一，但我希望在20XX年的時(shí)候教師節(jié)能在星期一~星期二之間的一天里。
教師節(jié)感想作文350字3
鄔老師，謝謝您五年來(lái)對(duì)我的關(guān)心，雖然這五年經(jīng)歷了很多事，但是，有幾件事卻讓我記憶猶新。
有一次，我作業(yè)做錯(cuò)了很多。您把我留了下來(lái)，耐心的為我講解。還教我做這種題目的方法。一直到我會(huì)做了為止，等到我們都會(huì)了，您才急匆匆地回家。
還有一次，我趴在座位，一副無(wú)精打采的樣子，您走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“任嘉晨，你怎么了”？我有氣無(wú)力地回答：我不舒服。您碰了碰我的`額頭，有點(diǎn)燙。
然后就帶我去辦公室，讓我坐著休息一下，接著打電話通知家長(zhǎng)，后來(lái)就看見(jiàn)我媽媽趕過(guò)來(lái)了，將我接了回去。第二天，我來(lái)到學(xué)校，您一看見(jiàn)我，就說(shuō)：“任嘉晨，你還好吧”。我覺(jué)得心里很溫暖。
最后祝所有教過(guò)我的偉大的老師們雙節(jié)快樂(lè)，心想事成!
教師節(jié)感想作文350字4
“教師節(jié)”到了，同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個(gè)法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的，唉！每年只能過(guò)一個(gè)“教師節(jié)”，真是太少了！
今天一大早我就起床了，給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢？想起來(lái)了！我急忙拿起媽媽剛給我買(mǎi)的新相冊(cè)到了學(xué)校，見(jiàn)到老師說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”說(shuō)完把相冊(cè)給老師。老師微笑著把相冊(cè)還給我，說(shuō)：“這不是我需要的禮物，以后上課時(shí)你能認(rèn)真地聽(tīng)課，就是最好的禮物！”多么簡(jiǎn)單的'要求啊！老師真容易滿足！
記得有一次放學(xué)后，英語(yǔ)老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意留下來(lái)幫我打掃教室？”結(jié)果沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答，大家一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去，與老師一起把教室打掃干凈。
老師很感動(dòng)，從不表?yè)P(yáng)我的老師很誠(chéng)懇的表?yè)P(yáng)了我。我說(shuō)：“老師，您整天備課、改作業(yè)，教我們知識(shí)，已經(jīng)很勞累，幫你打掃教室是應(yīng)該的！”老師慈祥地看著我說(shuō)：“謝謝！”
我默默地離開(kāi)教室，心情久久不能平靜！……
教師節(jié)感想作文350字5
今天是教師節(jié)。早上，一陣清涼的風(fēng)帶來(lái)了雨絲和桂花的氣息。早晨，好清爽！
吃過(guò)早飯，我來(lái)到學(xué)校，懷著感恩的心，問(wèn)候我的慈愛(ài)的老師。
到了班里，同學(xué)們和老師打著招呼：“老師節(jié)日快樂(lè)。”老師熱切的回應(yīng)著。望著老師那如深深的潭水般的慈祥的眼睛，我感到一股暖流輕輕的流進(jìn)我的心田。��！敬愛(ài)的老師，您在月光下，燈光前工作了多少個(gè)日夜，批改了多少本作業(yè)，我們?nèi)?3個(gè)同學(xué)，哪一個(gè)不感激您呢？
早讀下課時(shí)，老師囑咐我們上課時(shí)要對(duì)我們的老師說(shuō)節(jié)日快樂(lè)。其實(shí)不說(shuō)我們也知道，以前我們到了這一天我們都會(huì)齊聲把“老師好”改成“老師節(jié)日快樂(lè)”，都會(huì)把課前的.問(wèn)候變成對(duì)老師的祝福。不論任何時(shí)候我們都不會(huì)忘記老師給我們的恩情。
老師用辛勞和汗水為我們換來(lái)知識(shí)，這種舍己為人的精神只有我們的老師才能具有�！疤一ㄌ端钋С�，不及老師教我情”
老師的情，話說(shuō)不盡，語(yǔ)道不完。我要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感激之情：好好學(xué)習(xí)！
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