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難忘的記憶小學(xué)作文

時間:2025-11-08 17:45:00 記憶 我要投稿

難忘的記憶小學(xué)作文

  一、自我介紹中的“三大要說”

難忘的記憶小學(xué)作文

  面試中若考官對時長無特別要求,則一般控制在3分鐘左右。極少數(shù)有要求控制在1分鐘內(nèi)的情況。

  3分鐘的自我介紹:

  第一分鐘:簡要說明姓名、年齡、學(xué)歷、專業(yè)特長、實踐經(jīng)歷等;

  第二分鐘:介紹個人業(yè)績,應(yīng)屆畢業(yè)生可著重介紹相關(guān)的在校活動和社會實踐的成果;

  第三分鐘:可談?wù)剬?yīng)聘職位的預(yù)想、個人職業(yè)規(guī)劃和對本行業(yè)的看法。

  1分鐘的自我介紹:

  前10秒,我是誰、做過什么;中間40秒,我做成過什么;后10秒,我想做什么。

  通常情況下,每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的,這樣的語速能讓傾聽的人感覺舒服,同時也能更加有效地傳遞信息,增加面試官對你的印象分。

  二、自我介紹中的“三大不說”

  1.切勿堆砌成績,要做到有的放矢。

  在組織自我介紹內(nèi)容時,一定要以招考單位的工作內(nèi)容和要求為依據(jù),不僅僅要告訴面試官你是多么優(yōu)秀的人,更要說明你非常適合應(yīng)聘的工作崗位。針對崗位“有的放矢”,與面試無關(guān)的優(yōu)點和成績要忍痛舍棄,切忌盲目自吹自擂。建議考生在面試前一定要細讀農(nóng)村信用社的招聘公告,關(guān)注招聘崗位、報考條件和專業(yè)要求三點。

  2.切勿堆砌語言,要做到言語精煉。

  不同于辯論,“口若懸河、滔滔不絕”不但不能為考生面試加分,反而會暴露很多問題。首先,面試官會質(zhì)疑考生的概括能力,甚至?xí)詾槟愀緵]有理解他的問題;其次,俗話說“說多錯多”,尤其作為在校的畢業(yè)生沒有足夠的職場交流經(jīng)驗,在過長的談話中難免會出現(xiàn)一些不規(guī)范用語和口頭禪,暴露自身不足。

  3.切勿夸大其詞,要做到實事求是。

  考生在闡述自身成績時,容易下意識放大自身價值。比如考生過分夸大實習(xí)業(yè)績,在面試官追問具體問題時卻無法自圓其說,進而讓自身的誠信度收到質(zhì)疑。真實是自我介紹的核心?忌欢ㄒ盐涨‘(dāng)?shù)姆执,不但需要非常誠懇地說出自身的成績,同時也要非?陀^地說出自身存在的不足。正確處理優(yōu)點和缺點之間的比例關(guān)系,向考官展示一個真實飽滿的自我。

  良好的開端是成功的一半,自我介紹作為面試的第一步,回答的成功與否至關(guān)重要。面試前做足功課,面試時才能散發(fā)別樣的光彩!

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