班主任給高三學(xué)生的寄語(yǔ)

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

　　2、通過(guò)英雄故事，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感，教育學(xué)生學(xué)習(xí)烈士舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

　　3、知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)，

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　向爸爸媽媽了解關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)興趣導(dǎo)入：

　　1.有誰(shuí)知道清明節(jié)是什么時(shí)間?指生回答。

　　2.師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。板書(shū)：緬懷革命先烈，感恩幸福生活

　　(二)簡(jiǎn)介清明節(jié)的來(lái)歷：

　　師：在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來(lái)給他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君，要封賞所有跟他流亡在外的隨從，而介子推拒絕封賞，帶母親隱居深山。晉文公無(wú)計(jì)可施，便放火燒山，逼介子推出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把母子倆都燒死了。為了紀(jì)念這一天，晉文公下令每年這一天禁止生火，家家戶戶只能吃生冷食物。這就是寒食節(jié)的由來(lái)。古人常把其延續(xù)到清明，漸漸兩節(jié)合二為一。

　　(三)講講英雄故事

　　(四)交流清明節(jié)的習(xí)俗：

　　清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。

　　(五)請(qǐng)全班讀讀清明的詩(shī)句。

　　《清明》(唐)杜牧

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

　　班會(huì)效果：

　　通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了較深的認(rèn)識(shí)，知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易，懂得了要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)明天，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

　　緬懷革命先烈演講稿緬懷先烈手抄報(bào)資料緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿

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