論開(kāi)卷的益處作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的論開(kāi)卷的益處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
論開(kāi)卷的益處作文 篇1
人們常說(shuō)“讀書(shū)好，開(kāi)卷便有益�！笨蛇@益處是什么？也許每個(gè)人都有自己的看法。
當(dāng)你獨(dú)處幽居之時(shí)，手中捧書(shū)而讀則感心情大好，豁達(dá)明朗。這便是讀書(shū)的第一點(diǎn)益處：怡情。讀李清照，婉約之意便從詩(shī)句中盎然于胸；讀辛棄疾，豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸；讀司馬遷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)好似眉山韻水渲染記憶；讀魯迅，妙言智語(yǔ)恰是世間百態(tài)蕩氣回腸。讀則有感，感則有悟，悟則有益。所以說(shuō)，讀書(shū)足以怡情。
出色的辯才，往往都是好的讀者。周恩來(lái)總理便是一位飽覽詩(shī)書(shū)，貫通辨理的人才。面對(duì)外國(guó)記者的刁鉆問(wèn)題，他總能機(jī)智應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。正是因?yàn)樗粩嘣跁?shū)中學(xué)習(xí)，使得妙語(yǔ)連珠，令人折服。讀可曉理，理可應(yīng)對(duì)，對(duì)則有益�？梢�(jiàn)，讀書(shū)足以傅彩。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！北闶亲怨湃藗兌挤Q論的。不讀書(shū)，諸葛亮哪得曉天文知地理？不讀書(shū)，毛主席怎么能掌握機(jī)理統(tǒng)領(lǐng)大局？不讀書(shū)，杜甫可會(huì)寫(xiě)出膾炙人口、激蕩人心的詩(shī)句？讀書(shū)，不是唯一長(zhǎng)才干的途徑，卻是最重要的。讀便長(zhǎng)才，才可判事，事于有益�？梢哉f(shuō)，讀書(shū)足以長(zhǎng)才。
開(kāi)卷便有益，這益處有三點(diǎn)。這讀書(shū)的好處，在日后的.生活中會(huì)帶給你微妙的變化�？刹灰皶�(shū)當(dāng)用時(shí)方恨少”，才覺(jué)“開(kāi)卷有益”！
論開(kāi)卷的益處作文 篇2
古人云：人三天可不吃肉，但不可不讀書(shū)。讀書(shū)的重要性可在與你一生的前途，你讀得好，偉大的成就就擺在你的面前，全國(guó)名牌大學(xué)的大門(mén)向你敞開(kāi)著。讀不好，工人、打工仔、去討飯可能是你將來(lái)的職業(yè)。
偉大的高爾基，出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波，但他并沒(méi)有放棄了讀書(shū)，每天都能看見(jiàn)他的桌上有一本書(shū)，他則在桌旁，拿著筆認(rèn)真的摘記。他沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，每當(dāng)看見(jiàn)從學(xué)校里蹦蹦跳跳跑出來(lái)的小學(xué)童，他就十分羨慕，恨不得馬上跑進(jìn)學(xué)校里與他們一起讀書(shū)。就因?yàn)樗B強(qiáng)的讀書(shū)精神，使他成為了一個(gè)著名作家，在人們心中是一個(gè)高尚的人，他曾說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯。”多么有道理的話，它更加證實(shí)了讀書(shū)的重要。
毛澤東在吵吵鬧鬧的集市里都能看書(shū)，可見(jiàn)書(shū)是多么的有吸引力。它能教給你許多知識(shí)，讓你開(kāi)闊眼界，曉得世界知識(shí)，與高尚的人談話，又能陶冶自己的情操。讓人看起來(lái)知書(shū)達(dá)禮，受人喜歡，給自己的將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世界名人培根說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重�！边@諸多意思，可一言以蔽之：開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書(shū)，哪來(lái)的`這么多知識(shí)呢？書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書(shū)，可以徹悟人生道理；讀書(shū)，可以洞曉世事滄桑；讀書(shū)，可以廣濟(jì)天下民眾。如果我們不多讀書(shū)，哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)去寫(xiě)作文呢？馬克思開(kāi)卷，獲益甚多。
讀書(shū)能讓你在作文時(shí)有思考，有思想，能在一個(gè)細(xì)小的字中推敲。數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、歷史書(shū)…樣樣都有深刻道理，就看你怎么去掌握。菲爾丁說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了�！笔堑模覀兊迷诿Ｃ�(shū)海中找到真正對(duì)自己“開(kāi)卷有益”的書(shū)。別看有些人說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、能言善辯、成語(yǔ)一個(gè)接著一個(gè)，全是他自己看書(shū)看來(lái)的。“開(kāi)卷有益”甚有道理，但讀書(shū)的范圍太廣不好，有些對(duì)少兒不宜的書(shū)是吃人的老虎，千萬(wàn)不能看�？傊伴_(kāi)卷有益”是人生必知道的話，讓人生變得更加輝煌。希望我們?cè)谏钪卸喽嚅_(kāi)卷！
論開(kāi)卷的益處作文 篇3
人們都說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“讀書(shū)萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)擁有知識(shí)，還真是件好事哩。
記得有一次，語(yǔ)文考試，出了一道難題：古詩(shī)中“至今思項(xiàng)羽”的后一句是什么？我仔細(xì)想一想，雖然這首詩(shī)沒(méi)學(xué)過(guò)，但好像在哪里看過(guò)，啊，上次在《小學(xué)生必背古詩(shī)》中看過(guò)，后一句是“不肯過(guò)江東”。試卷發(fā)下來(lái)，看到那鮮紅的勾勾，我心里像吃了蜜一樣甜，全班就我一個(gè)人做對(duì)了，幸虧我看了《小學(xué)生必背古詩(shī)》。
還記得有一次，老師在課堂上提出了一個(gè)罕見(jiàn)的`問(wèn)題：“四書(shū)”是？“五經(jīng)”是？全班鴉雀無(wú)聲，我舉手輕而易舉地答了問(wèn)題。老師贊許地叫我做下，同學(xué)們都用羨慕的目光看著我，我心里想：都是看書(shū)造的福氣，看書(shū)真的能增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。
同學(xué)們，看書(shū)何嘗不好呢？多看點(diǎn)書(shū)吧，不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還為你的將來(lái)打好了基礎(chǔ)。學(xué)到了知識(shí)長(zhǎng)大后才會(huì)出人頭地，才有能力為祖國(guó)為人民做出貢獻(xiàn)。
論開(kāi)卷的益處作文 篇4
人們常說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！薄伴_(kāi)卷有益”正是從這而來(lái)，可是，到底有誰(shuí)真正想過(guò)這個(gè)所謂的“開(kāi)卷有益”所帶來(lái)的問(wèn)題呢？
“開(kāi)卷有益”顧名思意就是說(shuō)凡是看書(shū)就一定有益。
但是你們?cè)脒^(guò)嗎？如果孩子們看到一些宣傳色情的書(shū)話，那會(huì)使孩子走上一條不歸之路，這樣不僅沒(méi)有達(dá)到“開(kāi)卷有益”的效果，反而使孩子們想法變動(dòng)，嘗試一些極端的'作法！
可是，話又說(shuō)回來(lái)了：如果他們看的只是些文學(xué)科普自然等書(shū)本，“開(kāi)卷有益”還是有理的！
現(xiàn)在，“開(kāi)卷有益”這個(gè)問(wèn)題還是引起了各路群眾以及家長(zhǎng)的辯論，到底，這個(gè)說(shuō)法成立嗎？這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
論開(kāi)卷的益處作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。也就是說(shuō)如果你不想在世上做個(gè)沒(méi)用的人，就要讀書(shū)一輩子，所以，讀書(shū)會(huì)讓我們成為一個(gè)有用的人。 我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺，他年輕的時(shí)候由于家境貧困，就到一家商店當(dāng)學(xué)徒。店老板很吝嗇，每星期只給華羅庚爺爺一根燈草、一小碟菜籽油照明用。其實(shí)，這一點(diǎn)油如果每天點(diǎn)半個(gè)小時(shí)，兩天就用完了。自小就迷上數(shù)學(xué)的華羅庚爺爺累了一天后，每晚只得等老板查過(guò)房間回去睡覺(jué)后，再悄悄地鉆出暖烘烘的被窩，重心點(diǎn)亮油燈，湊著豆大的燈火看書(shū)，一讀就是半夜。后來(lái)，店老板發(fā)現(xiàn)廚房的豆油經(jīng)常會(huì)少一些，但有查不到原因。有一天，鄰居向老板報(bào)喜說(shuō)，“小學(xué)徒華羅庚的文章在一家雜志上發(fā)表了�！� 我前幾天看了一本《生活小知識(shí)全集》。
我在看書(shū)的時(shí)候媽媽在洗衣服，突然，媽媽叫了一聲“呀”！我還以為出了什么事呢。我急忙跑到衛(wèi)生間滿臉疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺戳�？”“我的白裙子被你的那條裙子染了顏色”。媽媽傷心的回答。我心想：我前幾天才看的《生活小知識(shí)全集》這下就派上用場(chǎng)啦。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你為何不用醋呢？醋可以起到褪色的作用�！闭f(shuō)完，媽媽就到廚房間把醋倒在碗里，沾一點(diǎn)涂到有顏色的`地方，然后開(kāi)始搓，媽媽見(jiàn)顏色有點(diǎn)兒淡，就繼續(xù)往下搓。搓完了，媽媽見(jiàn)衣服上還是有點(diǎn)淡淡的痕跡，媽媽還是有點(diǎn)不高興。
我安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e不高興嘛，衣服上只留下淡淡的痕跡，不是離你很進(jìn)，是看不出來(lái)的。”媽媽聽(tīng)了我的這番話后，露出了笑容。 讀書(shū)的好處有很多，說(shuō)也說(shuō)不完，每天都會(huì)有人在書(shū)上發(fā)現(xiàn)許多的奧妙。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包。如果世上一旦沒(méi)有了書(shū)，那么對(duì)那些愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，就像沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)的面包。
論開(kāi)卷的益處作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是知識(shí)，書(shū)是力量，一量你沉迷與書(shū)的海洋，書(shū)的世界，你將會(huì)是力無(wú)窮。沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
少年兒童是祖國(guó)未來(lái)和建設(shè)者，必須具備文明的素質(zhì)和高尚的道德。為了祖國(guó)的明天，從現(xiàn)在起就要努力提高自己的文明修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和文明的行為。為了使自己有更好的思想品德和文明行為，我認(rèn)為多讀書(shū)，讀好書(shū)。為什么呢？有些學(xué)生看一些對(duì)自己有好處的、使自己的知識(shí)面更加開(kāi)拓，成為21世紀(jì)的`棟梁之材。魯迅先生說(shuō)過(guò)：讀書(shū)就像蜜蜂采蜜一樣，只有采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)，倘若叮一處，所得就非常有限、枯燥了。但我們?cè)诳锤鞣N各樣的書(shū)籍的同時(shí)，我們也培養(yǎng)自己識(shí)別出“香花”和“毒草”的能力。對(duì)于一些對(duì)自己沒(méi)有好處的書(shū)籍可以不去看，如果你一直去吸收“香花”的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)然好，但有時(shí)也可增強(qiáng)識(shí)別“毒草”的能力，你不但會(huì)見(jiàn)到許多不同類(lèi)型的知識(shí)，而且還能加強(qiáng)同學(xué)們的修養(yǎng)。以“真、善、美”的心靈識(shí)別“假、惡、丑”的行為。
讀書(shū)是世界是最有樂(lè)趣的事情。古代的大教育家---孔子一生喜歡讀書(shū)，用功的時(shí)候，甚至忘記吃飯睡覺(jué)，有所領(lǐng)悟時(shí)就快樂(lè)得忘掉了一切憂慮。
陳毅不時(shí)候非常喜歡讀書(shū)，一次陳毅正在看書(shū)，媽媽端來(lái)餅和芝麻醬，叫他蘸著吃。他一邊看書(shū)，一邊吃餅。書(shū)桌上有一大墨盒，他竟把餅蘸到墨盒里，吃得很香。媽媽走進(jìn)屋，看到他滿嘴都是墨，吃驚地叫了起來(lái)，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己蘸的不是芝麻醬而是墨水，就嘲諷自己說(shuō)是心中的墨水太少了。
還有那些杰出的作家他們也都是勤奮學(xué)習(xí)，看了很多書(shū)。比如文學(xué)家朱自清、丹麥的安徒生、蘇聯(lián)的列夫?托爾斯泰等。這些人的事跡可以證明“開(kāi)卷有益”，但要剔去槽粕，吸取精華。
所以看書(shū)要選擇分析，不能什么書(shū)多看，多看有意義的書(shū)才能開(kāi)拓自己讀書(shū)的范圍，讓自己的明天更加光彩，更加充實(shí)！
論開(kāi)卷的益處作文 篇7
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！钡灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益�！蔽艺J(rèn)為開(kāi)卷是有益的。
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，就像閱讀一本好書(shū)，這是一件多么有趣的.事情��！
看一些健康的書(shū)籍是有益的。
讀書(shū)好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗流得越多，收獲更豐滿。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是一件很平常的事情，像餓了肚子要吃飯那樣。想要寫(xiě)好作文，最基礎(chǔ)的是讀書(shū)，讀好書(shū)。在讀書(shū)中得到的益處非常多，比如：看了一些關(guān)于名言警句的書(shū)，讓我在寫(xiě)作文中可以運(yùn)用。從書(shū)上積累的好詞佳句也可以用一個(gè)本子記起來(lái)，寫(xiě)讀書(shū)筆記。其實(shí)，多讀課外書(shū)，平時(shí)可以靈活運(yùn)用。我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《海洋零距離》，讀完這本書(shū)之后我可以近一步地了解海洋，我還知道魚(yú)類(lèi)發(fā)光有生物學(xué)意義呢！
所以，開(kāi)卷是有益的。
同學(xué)們，是書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)個(gè)時(shí)代的偉大智者！
論開(kāi)卷的益處作文 篇8
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)生活的'反映。讀書(shū)，可以徹悟人生意義；讀書(shū)，可以洞曉世事滄桑；讀書(shū)，可以廣濟(jì)天下民眾；讀書(shū)，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。
馬克思開(kāi)卷，獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(xiě)資本論就讀了自藏書(shū)一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。馬翁得開(kāi)卷之益，說(shuō)也說(shuō)不盡。華羅庚開(kāi)卷，從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)，曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞，還寫(xiě)過(guò)許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)，就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文（蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由）。論文層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
書(shū)是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們身體強(qiáng)壯，意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼衛(wèi)生，每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色，邊看邊想，不僅會(huì)不傷害眼睛， 還會(huì)讓我們更加健康。
開(kāi)卷有益，不讀書(shū)者不成材。偉大的名人高爾基說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要知道，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如意。
論開(kāi)卷的益處作文 篇9
鈴鈴鈴……袁老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)。她笑著對(duì)我們說(shuō)：今天，我們要開(kāi)展一個(gè)有趣的辯論會(huì)——開(kāi)卷有益vs開(kāi)卷未必有益。我們興奮極了，迫不及待地等著辯論會(huì)的開(kāi)始。
我們的對(duì)手非常強(qiáng)，所以我便不由自主地緊張起來(lái)。老師說(shuō)：現(xiàn)在，一二組是正方，三四組是反方。預(yù)備——開(kāi)始！
我方的代表馬上舉起手來(lái)，說(shuō)：在這個(gè)信息時(shí)代里，我們?nèi)祟?lèi)最需要讀書(shū)，以獲取更多的知識(shí)，才能人類(lèi)創(chuàng)造美好的明天！我心中暗喜：我方先占了優(yōu)勢(shì)，我們一定會(huì)贏的！
緊接著，反方開(kāi)始反駁我方的觀點(diǎn)：書(shū)，不能說(shuō)全部有益，因?yàn)橛幸徊糠值臅?shū)對(duì)人們不僅沒(méi)有好處，還會(huì)適得其反。所以，我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。雙方激烈的討論著，我就在一旁靜靜地聽(tīng)，吸取經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：現(xiàn)在一二是反方，三四組是正方，開(kāi)始！
我自告奮勇地站了起來(lái)，搶著說(shuō)：我承認(rèn)有些書(shū)的確有益，石有些書(shū)是對(duì)人有害的。青少年是缺少判斷能力，導(dǎo)致讀了不健康的書(shū)，造成嚴(yán)重后果。這對(duì)我國(guó)的發(fā)展都有很大的影響！
我話音未落，三四組的小紅站了起來(lái)，用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：我不這么認(rèn)為，因?yàn)楹芏鄷?shū)對(duì)人是有好處的。如果一個(gè)人不讀書(shū)，那不成傻子了？
過(guò)了一會(huì)兒，老師溫和地說(shuō)：剛才大家都表現(xiàn)地很好，現(xiàn)在進(jìn)入自由辯論！
我們?cè)絹?lái)越投入，都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我們爭(zhēng)地面紅耳赤，熱血沸騰，好像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍那樣威風(fēng)。
最后，袁老師要宣布勝負(fù)了。全班十分安靜，連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我們屏住呼吸，期待著這一刻的`來(lái)臨。
這次辯論會(huì)的結(jié)果是——一二組勝！一瞬間，我們手舞足蹈，無(wú)法掩飾心中的喜悅，開(kāi)心地笑著。老師也很高興，慈祥地看著我們。
這次辯論會(huì)意義深刻，給我留下了一個(gè)難以抹去的道理：讀書(shū)，要有選擇性地讀，分得清該看和不該看的，那才是真正地獲取知識(shí)！
論開(kāi)卷的益處作文 篇10
開(kāi)卷有益！是因?yàn)闀?shū)可以豐富我們的課余生活，又可以增加知識(shí)！
人云：＂書(shū)是人類(lèi)的階梯�。�(shū)是怎么出來(lái)的？是靠寫(xiě)的！可為什么能寫(xiě)出來(lái)呢？是靠讀書(shū)后才能寫(xiě)出優(yōu)美的語(yǔ)句！再想想！什么事不可能是無(wú)緣無(wú)故就想出來(lái)的，是先提出一個(gè)想法，再去不斷的看書(shū)，從別人的思維中想出自己別具一格的思維，所以，開(kāi)卷有益。
為什么有人說(shuō)開(kāi)卷未必有益呢？其實(shí)，他們也不敢說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益，只敢在有益前加了個(gè)“未必”這寫(xiě)人大概不知道“選擇”兩字吧，做什么事都要選擇，寫(xiě)作就是一個(gè)活生生的例子，我們就有選材，如果沒(méi)選好材，那就不能開(kāi)展下一部工作。讀書(shū)也是如此，不會(huì)選擇的人，那讀書(shū)干嗎呢？
古人也云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”許多人都常常問(wèn)自己：“為什么我作文寫(xiě)不好？”當(dāng)中只有一個(gè)原因，那就是書(shū)讀少了，語(yǔ)文不同于數(shù)學(xué)，一個(gè)公式一記牢，什么都ＯＫ了，語(yǔ)文是積累，只有從另外的'文章中一點(diǎn)一滴的收集好詞佳句，才能“下筆有神助”
經(jīng)過(guò)上面的敘述，大家知道了嗎？開(kāi)卷是絕對(duì)有益的！
論開(kāi)卷的益處作文 篇11
今天我們班開(kāi)了一次激烈的辯論會(huì)，我們辯論的主題是“開(kāi)卷是否有益“。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切。人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益“，意思是：打開(kāi)書(shū)本，總有益處。常用以勉勵(lì)人們勤奮讀書(shū)，多讀書(shū)就會(huì)得益。而有些人認(rèn)為開(kāi)卷并非都有益，讀了那些不健康的書(shū)反而有害。而我認(rèn)為我們都10歲了，完全有自我識(shí)別的'能力，無(wú)益的書(shū)就不看。讀書(shū)是為了從書(shū)中得到知識(shí)，而不是讓書(shū)害了自己。
世界名人培根說(shuō)過(guò)：史鑒使人明智，讀書(shū)使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重。這諸多意思，可一言蔽之：開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書(shū)，哪來(lái)這么多知識(shí)，如果沒(méi)有知識(shí)，我們?cè)趺茨鼙鎰e人們誰(shuí)是誰(shuí)非呢？如果沒(méi)有知識(shí)，我們的人生還有什么價(jià)值呢？
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。所以，讓我們讀書(shū)吧！
論開(kāi)卷的益處作文 篇12
書(shū)真的是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)告訴我們太多道理。所以，我們很愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)的程度恐怕到了走火入魔的地步！
在家鄉(xiāng)游玩的'時(shí)候，我唯一想用來(lái)娛樂(lè)的———書(shū)，在那看書(shū)時(shí)間少，要不就去幫忙買(mǎi)一些東西，要不就是照管哭鬧的弟弟，一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有，有天，我買(mǎi)了一本很有趣的書(shū)，讀著讀著，我好似什么都忘了，什么事都不知道，外面的汽車(chē)聲，鳥(niǎo)叫聲、說(shuō)話聲都感覺(jué)聽(tīng)不到了！還有弟弟的哭聲。我越讀越入神，仿佛我不是這個(gè)世界的人了，是書(shū)中其中一位角色，四周很安靜，靜得嚇人！等我回過(guò)神來(lái)！�。】蘼�、鳥(niǎo)叫聲、電話聲、汽車(chē)的鳴笛聲……那一天，我得到了訓(xùn)斥……唉，今天真倒霉。
晚上，要睡覺(jué)了，我的心里卻想著那本沒(méi)看完的書(shū)，念念不忘��！最后，我做了一個(gè)驚人的決定，哪怕挨訓(xùn)斥我也要把書(shū)拿過(guò)來(lái)接著看，我悄悄去客廳，那本書(shū)好像有神力一樣，我竟可以在黑暗中這么輕而易舉拿到它。我討厭這種感覺(jué)，跟做小偷一樣，但是為了書(shū)……我輕輕跳上床，拿出手電接著看，我在想白天我已經(jīng)看到269頁(yè)了，我也不知道讀了多久，我的眼皮越來(lái)越重……我睡著了！早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床上擺著一本書(shū)，那是我那本有趣的書(shū)，邊上還有一個(gè)沒(méi)電了的手電筒！我才想起來(lái)，是我昨晚看的書(shū)！
我很喜歡這讀書(shū)的味道，也很懼怕到客廳偷書(shū)的感覺(jué)，我怕被家人發(fā)現(xiàn)，可沒(méi)辦法，這就是我，熱愛(ài)看書(shū)！因?yàn)�，我知道讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，幫助我們寫(xiě)作提升，最后，我想說(shuō)，我愛(ài)書(shū)！愛(ài)這奇妙的讀書(shū)感覺(jué)！
論開(kāi)卷的益處作文 篇13
正方辯論；開(kāi)卷有益，我們可以從各種書(shū)上尋找資料，擴(kuò)寬思維，擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書(shū)上學(xué)一些道理，懂得我們做人要具備那些；如借材喻人，把老黃牛比做人的精神，挑山工，一本教科書(shū)。我方認(rèn)為開(kāi)卷有益，同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說(shuō)，這樣也可以幫助我們寫(xiě)作文。
反方辯論；開(kāi)卷未必有益，那些不健康的書(shū)看了反而有害。再說(shuō)有的同學(xué)喜歡看武俠小說(shuō)，那些同學(xué)模仿上面的人物，并且和同學(xué)互相斗毆。同時(shí)看武峽小說(shuō)，假如仿照那上面說(shuō)的[空中飛人]一下子從五樓跳下去怎么辦？小命也沒(méi)有了，保不住了。這就是我們班開(kāi)的辯論會(huì)。
我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，他引導(dǎo)我懂得了我國(guó)的四大名著，中華民族的輝煌燦爛，書(shū)籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語(yǔ)言特點(diǎn)，還可以與作者得到共鳴，所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
在這里告訴大家，古人說(shuō)的話也不一定對(duì)，開(kāi)卷不要太過(guò)于引經(jīng)據(jù)典，我看見(jiàn)別人能說(shuō)出來(lái)的.，你和何嘗不可。大膽的嘗試一下吧，或許，綜上所訴的證明了開(kāi)卷有益，也要有選擇。切不可亂開(kāi)卷，否則沒(méi)有好的收益，而且會(huì)誤入歧途，開(kāi)卷有益。
論開(kāi)卷的益處作文 篇14
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，學(xué)會(huì)了知識(shí)，就等于打開(kāi)了寶庫(kù)的大門(mén)。
好了，我們來(lái)講一講開(kāi)卷有益還是無(wú)益呢？
我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的，因?yàn)樵谡n堂上它會(huì)給我們?cè)S多知識(shí)，在家里它會(huì)給我們?cè)S多樂(lè)趣，在人生旅途中它會(huì)教我們做人的道理。
記得有一次，我在課堂上遇到了一些難題，我左思右想，還是不知道怎么解，后來(lái)，我打開(kāi)書(shū)在知識(shí)的海洋里暢游一番，知識(shí)魚(yú)來(lái)為我解難了，“請(qǐng)問(wèn)，你需要我?guī)椭銌�？”“是的，我遇到了一些難題，你能帶我去海洋知識(shí)世界嗎？”“走吧！”到了知識(shí)世界，我看到了好多的蘋(píng)果，“這是什么呢？”“這是知識(shí)蘋(píng)果，如果你遇到了難題就可以幫你分析解答，你別看它小，它的`學(xué)問(wèn)真多，你隨便點(diǎn)一個(gè)吧！”我點(diǎn)了一個(gè)，小博士從里面跳出來(lái)說(shuō)：“我很高興為你解答，請(qǐng)問(wèn)，你有什么問(wèn)題嗎？”“有，”還沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就理解了這些題的意思，“邱泠鐸，”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過(guò)來(lái)。
原來(lái)，書(shū)有這么好，還能帶我走進(jìn)奇妙世界。
現(xiàn)在，我一遇到問(wèn)題，就找書(shū)來(lái)幫幫忙，在這問(wèn)題當(dāng)中，我還走進(jìn)過(guò)蘋(píng)果樂(lè)園、愛(ài)心樂(lè)園、知識(shí)樂(lè)園、書(shū)籍樂(lè)園、海洋樂(lè)園……等。
書(shū)籍真是太偉大了，它就像一部魔書(shū)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園，讓我們的大腦有豐富的想象力，讓我們更加聰明！
論開(kāi)卷的益處作文 篇15
古人云，“開(kāi)卷有益‘，這是沿用至今的名言，意思是讀書(shū)總是有好處的！
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)還能帶給你許多重要的好處。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。 多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。 讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！ 托爾金說(shuō)過(guò)：“這么后的一本書(shū)不可能段段都精彩，但同樣的，也不可能全部一無(wú)是處。”博覽群書(shū)可以增深閱歷，同時(shí)訓(xùn)練自我的理解能力。有益于積極主動(dòng)的培養(yǎng)自我積累的習(xí)慣。每一位侃侃而談的辯論者必定是經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備與積累的，而積累本身就是要“博”。辯論中不用刻意貶低對(duì)方，只要盡力強(qiáng)調(diào)我方的優(yōu)點(diǎn)就可以了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的陳述中有明顯矛盾的地方時(shí)，才加以追問(wèn)，否則只是“死纏爛打”罷了。論題中的陷阱也要看清楚：何為“博讀”，何為“精度”？只是個(gè)尺度問(wèn)題罷了。讀太少，易以偏蓋全；讀太多，事倍功半。就是因?yàn)檗q論的`關(guān)鍵在于無(wú)法完全準(zhǔn)確掌握的“程度”問(wèn)題上，辯論才會(huì)顯得非常有趣。而令人信服的辯手必然是經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備的。
古人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)即是立德。但如果讀的是壞書(shū)。立的又是什么德呢？所以讀書(shū)不在于多少，重在選擇，不在于是否開(kāi)卷，而在于開(kāi)卷讀好書(shū)，只有開(kāi)卷讀好書(shū)才有益！所以開(kāi)卷讀書(shū)必須陣中選擇，必須端正思想，從樹(shù)立正確的人生觀。提高思想和審美水平的目的出發(fā)來(lái)選擇！
總而言之，讀書(shū)就是好，有說(shuō)不完的好處。我們只有讀好書(shū)，好讀書(shū)，才能獲得終生財(cái)富！讓我們一起在書(shū)的海洋遨游吧！
論開(kāi)卷的益處作文 篇16
小時(shí)候，我就喜歡看書(shū)，每天都把頭津津有味地埋進(jìn)書(shū)里。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，讀的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越多，每當(dāng)遇到難題時(shí)，我只需放電影般的從腦袋里選出一段，便能得心應(yīng)手地完成了。
有一次，我報(bào)名參加了一個(gè)科普問(wèn)答，在賽場(chǎng)上，我認(rèn)識(shí)了我的隊(duì)友，他們個(gè)個(gè)都學(xué)富五車(chē)，滿腹經(jīng)綸，有時(shí)我也要甘拜下風(fēng)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，一只原本龐大的隊(duì)伍現(xiàn)在就只剩下我和兩位隊(duì)友了，但對(duì)方秋毫未動(dòng)，依然心平氣和得看著我們，這使我不免有些緊張了起來(lái)，額頭上已冒出了豆大的汗珠，手心已泌出了汗，手中的資料差點(diǎn)被我攥破。比賽開(kāi)始了，收上資料，考官開(kāi)始了提問(wèn)：“第一盞紅綠燈在哪里誕生？”對(duì)方先是眉頭一皺，然后竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我似乎想起了什么，可卻朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。此刻，我的心里好像有一把秋天的枯木，一點(diǎn)即燃。心煩意亂，怎能想起答案？忽然，我看見(jiàn)對(duì)方想要搶答了，急忙深呼吸，靜下心來(lái)，腦袋里好像有一本大書(shū)在“嘩嘩”地翻動(dòng)，突然定格在一頁(yè)前，我一下就想到了答案，立即舉手搶答：“英國(guó)�！闭f(shuō)著，便緊張，但卻面帶微笑的看向考官，考官嘴角一揚(yáng)，激動(dòng)地說(shuō)道：“恭喜你，答對(duì)了！”我興奮地跳了起來(lái)，和隊(duì)友緊緊地抱在一塊，高興的`淚水流下了臉頰。
多讀書(shū)不僅為自己爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，還可以活學(xué)活用，比如一些生活小常識(shí)，一些優(yōu)美的語(yǔ)句等等。
真是開(kāi)卷有益啊！
論開(kāi)卷的益處作文 篇17
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，書(shū)籍使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)，也是人類(lèi)文明發(fā)展和延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。多看書(shū)，可以讓你更上一層樓。
小時(shí)候，我們讀繪本，繪本里的小人物讓我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們開(kāi)始讀故事書(shū)，故事書(shū)里有趣的故事讓我們明白了一些簡(jiǎn)單的道理。漸漸長(zhǎng)大的我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了看小說(shuō)，小說(shuō)讓我們收獲了許許多多以前不知道的`知識(shí)，也讓我們依稀看見(jiàn)了舊時(shí)代的情景。我們漸漸長(zhǎng)大了，看書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W，書(shū)籍會(huì)伴著我們逐漸長(zhǎng)大！
7歲時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在看《讀者》，也湊上去看了看。那時(shí)候，我只看書(shū)上的漫畫(huà)。8歲時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，于是我又津津有味地看起了漫畫(huà)旁邊的笑話，我發(fā)現(xiàn)笑話也很有樂(lè)趣。9歲了，漫畫(huà)和笑話已經(jīng)無(wú)法滿足我的需求，因此，我開(kāi)始看起了那些優(yōu)美的文章，這些文章讓我看見(jiàn)了19世紀(jì)的貧窮，也讓我明白我現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，所以，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活。
出去旅行的時(shí)候可以看書(shū)，等車(chē)的時(shí)候可以看書(shū)，在海邊度假的時(shí)候可以看書(shū)。如果你說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間看書(shū)，這怎么可能！就連喝水的時(shí)候也能看書(shū)。
書(shū)，可以讓我們的生活變得更加多姿多彩。
論開(kāi)卷的益處作文 篇18
這天的語(yǔ)文課上，不是戰(zhàn)場(chǎng)卻“硝煙彌漫”。同學(xué)們神情緊張，眼睛死死盯著手上的稿子，好像戰(zhàn)士緊握著鋼槍。我們?cè)诟陕�？原�?lái)是辯論賽快開(kāi)始了，辯手們?cè)谧鲎詈蟮臏?zhǔn)備。
辯論會(huì)的主題是開(kāi)卷是否有益。正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”，反方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。我分在了反方陣營(yíng)。
辯論正式開(kāi)始，正方的熠陽(yáng)舉手發(fā)言，他引用了一大段古人的.名言，最后點(diǎn)明了自己的觀點(diǎn)——開(kāi)卷有益。聽(tīng)了熠陽(yáng)的發(fā)言，我方楨生坐不住了，他說(shuō)：“好多人因?yàn)槌撩詴?shū)中的故事情節(jié)而變成了書(shū)呆子，很多人因?yàn)榭戳艘恍┎涣嫉臅?shū)而走上了犯罪的道路。我們年紀(jì)小，心態(tài)不成熟，很難抵抗不良的書(shū)。所以，我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益！”楨生的反駁讓我方同學(xué)像凱旋歸來(lái)的士兵一樣揚(yáng)眉吐氣。
雙方你一句我一句，唇槍舌劍，大家激烈地辯論著，都不肯服輸。雙方隊(duì)友的手越舉越快，越舉越高。正方的曉諾是個(gè)智多星，眼看形勢(shì)對(duì)正方不利，她突然心生一計(jì)，立馬發(fā)言：“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，你們?cè)趺吹玫街R(shí)的？還不是看書(shū)得來(lái)的！你們反駁的這些話又是哪兒來(lái)的？都是書(shū)上查來(lái)的吧？”這話說(shuō)得我們反方面面相覷，不知道該怎么回?fù)�。關(guān)鍵時(shí)刻，我方和辰力挽狂瀾：“你們不要把事情搞混了！我們說(shuō)的是開(kāi)卷未必有益，并不是一定沒(méi)有益！”就這樣，雙方的爭(zhēng)辯進(jìn)入了白熱化階段，誰(shuí)都不服，誰(shuí)都辯不倒對(duì)方。
“同學(xué)們都說(shuō)得挺好。開(kāi)卷有益，前提是開(kāi)好書(shū)的卷；如若開(kāi)的并非好卷，那反而會(huì)有害，也就變成開(kāi)卷無(wú)益。切記啊！”最后，精彩的辯論賽在王老師的折中評(píng)判下停止了紛爭(zhēng)，戛然而止。
“要開(kāi)好卷有益！”辯論賽就此停止，可對(duì)我們的警醒才剛剛開(kāi)始。
論開(kāi)卷的益處作文 篇19
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”那么，開(kāi)卷到底有什么益處呢？
多讀書(shū)，讀好書(shū)，對(duì)我們有著很大的幫助。譬如在日常寫(xiě)作中，讀書(shū)時(shí)積累的好詞佳句就有了可用之處�？梢宰屇愕淖魑腻\上添花，而那些妙語(yǔ)連珠的作文，一定會(huì)深受大家的喜愛(ài)。正如唐代大詩(shī)人杜甫所說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
“書(shū)是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)又不能當(dāng)飯吃，怎么會(huì)是營(yíng)養(yǎng)品呢？沒(méi)錯(cuò)，書(shū)的確不能吃。雖然它不能滿足我們身體上的物質(zhì)需求，但是讀一本好書(shū)，就像是在享受著豐富的精神盛宴。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本書(shū)便是一位老師，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游；一本書(shū)便是一艘飛船，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骱棋挠钪�；一本�?shū)便是一匹神奇的駿馬，帶領(lǐng)我們?cè)谶|闊的草原上奔馳……
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蹦切┪膶W(xué)家們?yōu)槭裁从胁湃A，科學(xué)家為什么有那么多發(fā)明創(chuàng)造呢？原因有兩個(gè)，其一是自己刻苦學(xué)習(xí)，其二便是多讀書(shū)。由此可見(jiàn)，讀書(shū)有多么重要。只有刻苦學(xué)習(xí)，多讀良書(shū)，才能發(fā)揮自己的潛能，從而更上一層樓！
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蓖瑢W(xué)們，我們要善于讀書(shū)、善于積累，從書(shū)中領(lǐng)略人世的真諦，使我們的知識(shí)更加豐富。這便是開(kāi)卷有益！
論開(kāi)卷的益處作文 篇20
人們常常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”但也有人反對(duì)道：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害�！睂�(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我是贊同前者的。
我個(gè)人認(rèn)為，讀有益的書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)，如《悲慘世界》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和和平》、《復(fù)活》這些聞名世界的巨著，我們可以從中感悟到人生的哲理，生活的.真諦；讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平，豐富我們的詞語(yǔ)積累，拓寬我們的眼界，認(rèn)識(shí)世界；讀書(shū)可以使我們變得博學(xué)多才，只有讀書(shū)才能使我們走向成功。
我有這么高的作文水平，和我勤于閱讀的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。我讀了很多書(shū)，如饑似渴地閱讀著，如《紅與黑》、《惡之花》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》、《四朝代》。從中我不僅領(lǐng)悟了各種道理，而且認(rèn)識(shí)了很多作家。列夫。托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家，他的文學(xué)作品在俄國(guó)文學(xué)史上及至世界文學(xué)史上都有著重要的地位；莎士比亞是英國(guó)最偉大的作家，他的作品聞名世界；魯迅是我國(guó)偉大的作家，他被稱為世界十大文豪之一，一生寫(xiě)下了很多作品，如《墳》、《吶喊》、《故事新編》、《彷徨》等。
所以，我認(rèn)為：開(kāi)卷有益。
論開(kāi)卷的益處作文 篇21
俗話說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū)，可以徹悟人生的意義；讀書(shū)，可以洞曉世事滄桑；讀書(shū)，可以廣濟(jì)天下民眾；讀書(shū)，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。馬克思開(kāi)卷，獲益甚多，他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)，他寫(xiě)資本論就讀了自藏書(shū)一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。馬翁的開(kāi)卷之益，說(shuō)也說(shuō)不荊華羅庚開(kāi)卷，從小就打下了很好的`數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)，曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞，還寫(xiě)過(guò)許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)，就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文。論文層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
古人說(shuō)，人可一日不食肉，不可一日不讀書(shū)。書(shū)是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品，可以讓我們身體強(qiáng)壯，不斷增高，意志堅(jiān)強(qiáng)。
可有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益”。我卻覺(jué)得“開(kāi)卷必定有益”。
讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)很多知識(shí)，還能開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的想象力。
讓我們一起讀書(shū)吧，書(shū)是我們成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品！
論開(kāi)卷的益處作文 篇22
在我們學(xué)校教學(xué)樓的樓道里我經(jīng)常會(huì)看到一幅字畫(huà)，上面寫(xiě)著“開(kāi)卷有益”幾個(gè)字，以前我不懂這句話的意思，經(jīng)過(guò)一次“讀書(shū)”事件后，我懂得了它的意思了。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，有一次老師給我們留了一個(gè)作業(yè)：“‘年’是怎么來(lái)的？”老師把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)完，我就想這個(gè)問(wèn)題媽媽肯定知道，回家一問(wèn)媽媽就行了，簡(jiǎn)單！
那天一回到家，我就問(wèn)媽媽?zhuān)墒菦](méi)想到媽媽想了一會(huì)卻說(shuō)：“我給你買(mǎi)的書(shū)里有，你自己去看書(shū)找答案�！蔽乙宦�(tīng)很生氣，心想：干嘛要讓我看書(shū)呢，那多麻煩啊。我最不喜歡看書(shū)了，想想要一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū)就煩。想到這里我又去磨媽媽?zhuān)蓩寢寛?jiān)持要讓我自己看書(shū)去找，沒(méi)辦法，我只好去查書(shū)了。
我磨蹭蹭地走到書(shū)架前，慢慢的找著，好一會(huì)兒才找到，打開(kāi)一看，哇，不僅有老師布置的問(wèn)題，還有許多我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的故事，很多都是神話故事呢！我看著看著就入迷了，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
第二天上課，老師還問(wèn)了許多有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的問(wèn)題，我一聽(tīng)，都是我昨天看過(guò)的，于是我整堂課都高高的舉著我的小手，那堂課是我贏得掌聲最多的'一節(jié)課。
這次“讀書(shū)”事件讓我深深感受到了讀書(shū)的好處，體會(huì)到了“開(kāi)卷有益”這句話的意思�，F(xiàn)在書(shū)已經(jīng)是我最好的朋友了！
論開(kāi)卷的益處作文 篇23
書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，我認(rèn)為開(kāi)卷有益。開(kāi)卷就是讀書(shū)，多讀書(shū)，當(dāng)然有益于充實(shí)我們的頭腦。一本書(shū)體現(xiàn)了作者的思想和世界觀。一本好書(shū)，更是凝結(jié)了人類(lèi)思想的精華。更不用說(shuō)，我們所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)，像是裝在書(shū)這個(gè)盤(pán)子里的佳肴一般，端到我們面前時(shí)，我們究竟吃還是不吃呢？當(dāng)然吃的越多越好了。吃的越多，我們的知識(shí)就越豐富，哪些名揚(yáng)國(guó)際大作家、科學(xué)家不都是博覽群書(shū)嗎？
我聽(tīng)到有人問(wèn)，那像《阿衰》一樣的漫畫(huà)書(shū)也是多讀有益嗎？還有一些充滿了暴力和血腥的`書(shū)，難道看了也有益嗎？我覺(jué)得書(shū)本本身沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵在于看書(shū)的人是怎么想的。上課看漫畫(huà)書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)，我們得學(xué)會(huì)控制自己，比如學(xué)習(xí)非常累了，當(dāng)然可以在課余時(shí)間看一下，說(shuō)不定還可以成為一名漫畫(huà)家呢。
對(duì)于那些暴力的書(shū)，就要我們平時(shí)看更多有用的書(shū)來(lái)樹(shù)立自己正確的人生觀，才不會(huì)跟著變壞，說(shuō)不定看了以后，我們更清楚，壞人是什么樣的？怎么才能遠(yuǎn)離他們，這也是有用的。
人們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。意思是看書(shū)不如去看其它地方的風(fēng)景。我覺(jué)得人們說(shuō)的不完全對(duì)。應(yīng)該是先讀萬(wàn)卷書(shū)，再去行萬(wàn)里路。比如我們看過(guò)《哈利·波特》，以后去英國(guó)才能去找國(guó)王十字車(chē)站的九又四分之三站臺(tái)。而且，讀萬(wàn)卷書(shū)比行萬(wàn)里路的成本低多了！
書(shū)是我的精神食糧，就像人要吃飯，我們的頭腦也需要書(shū)本的填充，書(shū)有好書(shū)也有壞書(shū)。我們要學(xué)會(huì)判斷，不能因噎廢食，要吸收好的知識(shí)，抵制壞的書(shū)籍。
論開(kāi)卷的益處作文 篇24
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話。”事實(shí)的確如此。我們從小應(yīng)該養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，因?yàn)闀?shū)能教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，正所謂開(kāi)卷有益，多讀書(shū)的好處說(shuō)也說(shuō)不完。
我認(rèn)為每本書(shū)都有它的可取之處，因此對(duì)于書(shū)的選擇，我?guī)缀跛愕蒙蟻?lái)者不拒。上覽世界名著，下看兒童故事和漫畫(huà)。在世界名著中，我體會(huì)到了那令人心動(dòng)的人世間的感慨；科普讀物把我?guī)肓丝茖W(xué)的殿堂，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣和向往；兒童故事讓我在童話般的.王國(guó)里對(duì)人性中的善惡有了更深刻的認(rèn)識(shí)；漫畫(huà)讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松心情，啟迪我如何做人。
我最喜歡讀的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾柯察金令我無(wú)比敬佩！他的人生布滿靳棘，他一次一次地承受著艱難的挫折，雙目失明、四肢癱瘓，即便如此，他也始終沒(méi)有放棄自己的理想。他一直不屈不撓，奮斗到自己生命的最后一刻。他就像一塊鋼鐵，摧不毀，打不垮。每每捧起這本書(shū)，我的心靈總會(huì)受到極大的震撼。從那以后，只要一遇到困難，我就會(huì)想起保爾，想起他在逆境中的自強(qiáng)不息，我就渾身充滿力量，充滿信心的去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)的真正價(jià)值這些重要得多。所以我們要多讀書(shū)，而且要有選擇性的讀好書(shū)。我們可以多讀一些在世界上享有盛譽(yù)的名著，因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)籍可以陶冶我們的情操，讓我們分清什么是美丑與善惡；我們也可以讀一些人物傳記，因?yàn)樗芙虝?huì)我們?cè)S多做人的道理，使我們能清楚的辨別對(duì)錯(cuò)，確定什么事應(yīng)該做、什么事不可以做；我們還可以讀讀字典和詞典等工具書(shū)，因?yàn)樗鼈兛墒俏覀冏詈玫摹盁o(wú)聲老師”。只有學(xué)會(huì)了選擇好書(shū)來(lái)讀，對(duì)我們才是真正的有益。
沒(méi)有書(shū)籍，智慧之河便會(huì)干涸。讓我們用書(shū)這把金鑰匙，打開(kāi)屬于自己的那扇成功之門(mén)！
論開(kāi)卷的益處作文 篇25
世人常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！边@話自然不錯(cuò)，多讀書(shū)一定會(huì)有收獲，一定會(huì)給你帶去別樣的驚喜。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”董其昌說(shuō)的不錯(cuò)。古往今來(lái)多少人因讀書(shū)而聞名天下；多少人因讀書(shū)而眾人敬仰；多少人因讀書(shū)而醍醐灌頂。讀書(shū)的益處也只有自己體會(huì)過(guò)才會(huì)明白。
以讀書(shū)為功夫，是它成為你立于不敗之地的“金鐘罩”。毛澤東說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！睍�(shū)這東西奇妙的很，若你幾日不讀便會(huì)忘記，所以日日讀書(shū)才是出路。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，他曾用學(xué)校給的獎(jiǎng)?wù)沦I(mǎi)了書(shū)本和一串紅辣椒，日后每當(dāng)夜中寒冷，他就嚼一顆辣椒驅(qū)寒，然后繼續(xù)讀書(shū)，終成為我國(guó)著名文學(xué)家。這種以讀書(shū)為技傍身的精神正是讓他們打敗困難的金鐘罩。
以讀書(shū)為鎧甲，讓你的心靈注入一絲帶著書(shū)香氣的力量。蘇軾曰：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”自古以來(lái)的所有名人都是通過(guò)讀書(shū)來(lái)升華自己的.。華羅庚用獨(dú)特的猜書(shū)方式，培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，終成為令人敬仰的數(shù)學(xué)家；范仲淹在應(yīng)天府苦讀五年，沒(méi)有過(guò)過(guò)舒適的日子，終于領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，讓所有人佩服；王亞南曾在一艘客船上讓人將他綁在柱子上，只為專(zhuān)心讀書(shū)，最終成為受人尊重的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。這些人無(wú)一不是帶著“書(shū)香氣”的學(xué)者，他們真正的與書(shū)香氣融合為一體，真正意義上的擁有了讀書(shū)的鎧甲。
以讀書(shū)為方天畫(huà)戟，使你成為讀書(shū)這條路上的勝利者�！肮饷鹘o我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)�！边@是奧斯特洛夫斯基給我們的經(jīng)驗(yàn)，若你不讀書(shū)，失敗的惡果也只能你自己嘗�？锖馊舨粖^發(fā)苦讀便不會(huì)“鑿壁偷光”；呂蒙若不勤奮讀書(shū)便不會(huì)令人“刮目相看”；馬克思若不努力勤奮便不會(huì)有《資本論》。由此看來(lái)成功的人沒(méi)有不讀書(shū)的，但可以肯定的是，失敗的人一定沒(méi)有用心讀書(shū)，他們便失去了勝利的最佳武器。
讀書(shū)這事是人這一生都放不下的事，多讀書(shū)的人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)具有書(shū)香氣的中學(xué)生！
論開(kāi)卷的益處作文 篇26
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝挥卸嘧x書(shū)人才會(huì)進(jìn)步。
無(wú)論古今中外，只要多讀書(shū)就會(huì)受人尊重；只要多讀書(shū)就會(huì)學(xué)得更多知識(shí)；只要多讀書(shū)，就會(huì)升華一個(gè)人的品質(zhì)。
書(shū)是一把梯子，輔助著我們走上更高的殿堂。嚴(yán)文井之言：“讀書(shū)，人才更像人�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。古時(shí)大將呂蒙，多次立功卻因沒(méi)文化而未曾升官，在孫權(quán)的勸說(shuō)下開(kāi)始在書(shū)中學(xué)習(xí)，最后擔(dān)任了大都督，統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)兵馬；明朝開(kāi)國(guó)之首宋濂，家貧卻又酷愛(ài)讀書(shū)，不惜當(dāng)?shù)粢挛锟既雽W(xué)館學(xué)習(xí)，后因知識(shí)淵博，成為了治國(guó)不可缺少的文臣；詩(shī)人范仲淹讀書(shū)萬(wàn)卷，寫(xiě)出的.詩(shī)文精妙絕倫，一生憂國(guó)憂民，受人尊重。開(kāi)卷有益，一個(gè)人就算在某個(gè)方面出眾，但如果不讀書(shū)仍不會(huì)得到重用，只能在原地盤(pán)旋。一個(gè)人雖然沒(méi)有出眾之處，但善于讀書(shū)，就一定會(huì)被重用，走上更高的領(lǐng)域。
古代賢士之臣，都因識(shí)得群書(shū)而被重用，今天在求得知識(shí)的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們讀好書(shū)、多讀書(shū)來(lái)提升自己的地位。
書(shū)是一面鏡子，使我們能夠找到缺損，更加完善。歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！泵珴蓶|善讀兵書(shū)，借以書(shū)中文來(lái)調(diào)整自己的戰(zhàn)略方式，最后使新中國(guó)成立；馬克思善讀政書(shū)，借以政書(shū)中的觀點(diǎn)來(lái)斟酌寫(xiě)述自己的《資本論》，使得“馬克思主義”思想影響世界各個(gè)國(guó)家，紛紛借以此書(shū)來(lái)調(diào)整政權(quán)；司馬遷，為著《史記》跑遍大江南北，閱覽通史，修著《史記》，最終一本“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的佳本誕生于世，延傳古今中外。
當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí)，書(shū)就是一面寫(xiě)實(shí)鏡，你可以借書(shū)中的知識(shí)來(lái)判斷自己的對(duì)錯(cuò)，來(lái)改正完善自我。書(shū)籍無(wú)多少之分，也無(wú)大小之分，只要你讀了就會(huì)有收獲。
書(shū)是一把度量尺，衡量著我們的尺度；書(shū)是一葉扁舟，承載著我們漂向夢(mèng)想的殿堂；書(shū)是一陣順風(fēng)，使放風(fēng)箏的人放得更高。
莎士比亞言：“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。”開(kāi)卷有益，人生需要書(shū)籍來(lái)升華自己，只有從書(shū)籍中學(xué)到知識(shí)，人才能在現(xiàn)實(shí)生活中找到自己。
論開(kāi)卷的益處作文 篇27
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，它是我們精神上不可缺少的食糧，是一筆寶貴的財(cái)富，所以，我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。這實(shí)際上是讀書(shū)中的眼、手、腦并用功夫，毛澤東的`讀書(shū)方法，也是堅(jiān)持"不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"。在讀書(shū)中不僅專(zhuān)注原意，而且積極思維，隨時(shí)記下自己的心得，以收增知益智，積久成學(xué)之功效。
我們班的同學(xué)們也都愛(ài)讀書(shū)，我也不例外，只要有時(shí)間，我就會(huì)拿起書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。你還別說(shuō)，讀書(shū)的好處還真不少，在我堅(jiān)持閱讀、積累好詞句，并書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記的方式下，慢慢地，我的寫(xiě)作水平逐漸提高，語(yǔ)句也很通順，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，這難道不是閱讀的好處嗎？
開(kāi)卷有益就是看書(shū)一定會(huì)有所收益，古人曾說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。書(shū)不僅是我們的好伙伴，也是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，所以，我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，才能真正做到開(kāi)卷有益。
論開(kāi)卷的益處作文 篇28
我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)樽x書(shū)不僅能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的視野，而且可以讓我們的理解能力更強(qiáng)，更可讓我們提高寫(xiě)作水平。讀了一本好書(shū)，就像交到一位知心的朋友。
偉大的主席毛澤東先生為了讀書(shū)，把一切可以利用的時(shí)間都用上了，他床上、桌子、凳子……到處都是書(shū)，有空時(shí)常常翻閱，毛主席一天也離不開(kāi)書(shū)，書(shū)成了他隨身的伴侶。
偉大的思想家和作家魯迅非常講究讀書(shū)方法。他提倡博采眾家，說(shuō)：“書(shū)在手頭，不管它是什么，總要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。”有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)等好處。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。
偉大的'詩(shī)人杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，作詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳。
這些的開(kāi)卷有益的小故事，就可以說(shuō)明讀書(shū)不僅可以使人進(jìn)步，也可以使我們的生活過(guò)的充實(shí)豐富。因此我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，勤讀書(shū)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢……，讓我們和書(shū)籍成為真正的朋友吧！
論開(kāi)卷的益處作文 篇29
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是漢代劉向的名言，意思是：書(shū)就像藥一樣，多讀就可以治好愚病，有許多古今中外的名人非常愛(ài)看書(shū)，像范仲淹、華羅賡、張廣厚、魯迅、周恩來(lái)、毛澤東......
毛澤東主席就非常熱愛(ài)看書(shū)，有一次，毛主席出差到武漢，他每天都堅(jiān)持看書(shū)，毛主席的床上、辦公桌上，連飯桌上都有書(shū)，一有空閑就手不釋卷地看起來(lái)。他總是一手拿著放大鏡，一手按著書(shū)頁(yè)，每當(dāng)看著書(shū)，毛主席就忘記了睡，忘記了吃，毛主席一生讀過(guò)多少本書(shū)，沒(méi)法估計(jì)。
魯迅小時(shí)候，不僅十分酷愛(ài)讀書(shū)，還十分喜歡抄書(shū)。
孫康他從小手不釋卷，夜以繼日，樂(lè)書(shū)不疲，他每天都離不開(kāi)書(shū)，為了讀書(shū)，家里的.金濟(jì)出了問(wèn)題�？墒�，他還是很愛(ài)看書(shū)。一個(gè)寒冷的夜晚，他離開(kāi)了家，發(fā)現(xiàn)一塊雪地被皎潔的月光照著，格外明亮，十分好看書(shū)。于是，他跑回家去，取出書(shū)來(lái)，在雪地里讀了起來(lái)。他天天讀、夜夜讀，沒(méi)有一刻不讀書(shū)。后來(lái)，他成為了一個(gè)名重一時(shí)的大學(xué)者。
看了這幾個(gè)故事，讓我們知道了這幾個(gè)名人的讀書(shū)故事，還不讓我悟出了幾處好處：這讀書(shū)，可以使我們提高寫(xiě)作水平，多讀書(shū)，可以提高我們的于都水平，因?yàn)�，�?shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
論開(kāi)卷的益處作文 篇30
有人說(shuō)開(kāi)卷有益，有人說(shuō)開(kāi)卷未必有益，而按照我個(gè)人的理解，我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。
讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，修養(yǎng)身心，就眼前來(lái)說(shuō)，讀書(shū)可以讓我積累更多的好的詞句，提高作文能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“其實(shí)很多名人就是因?yàn)榍趭^讀書(shū)才名垂千古的。例如，三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)宰相諸葛亮，因刻苦讀書(shū)而具有經(jīng)天緯地的智慧，才使得劉備能夠三顧茅廬，請(qǐng)其出山，最終成了劉備的主要輔佐；人民總理周恩來(lái)，在少年時(shí)代就有”為中華之崛起而讀書(shū)“的偉大志向，他的一生都在勤奮讀書(shū)，為建設(shè)偉大的社會(huì)主義新中國(guó)做出了卓越的'貢獻(xiàn)；還有相聲大師侯寶林，在追求藝術(shù)之余不忘刻苦讀書(shū)，才造就了他一生的輝煌。有一次他為了買(mǎi)一部明代笑話書(shū)，走遍北京城的所有舊書(shū)攤，卻一無(wú)所獲，后來(lái)他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)，便決定去謄抄，即便是冬天，他也頂著寒風(fēng)，冒著大雪，終于把一部十萬(wàn)多字的書(shū)抄完了。試問(wèn)，如果開(kāi)卷沒(méi)有益處，這些偉人的豐功偉績(jī)又從何而來(lái)？
偉人培根說(shuō)過(guò)：”讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯�！翱梢�(jiàn)，不同的書(shū)都翻一翻，看一看，一定會(huì)帶給人不同的收獲�？傊谎裕洪_(kāi)卷有益！
論開(kāi)卷的益處作文 篇31
所謂開(kāi)卷，就是指讀書(shū)。在現(xiàn)代這個(gè)信息社會(huì)中，新華書(shū)店、春秋書(shū)店……星羅棋布。每天，書(shū)店里人流爆滿。顯然，書(shū)成了人們必不可少的朋友！
也許你會(huì)問(wèn)：開(kāi)卷有益嗎?我認(rèn)為：開(kāi)卷有益！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”這說(shuō)明了什么？高爾基對(duì)書(shū)已癡迷到了這種程度，書(shū)已經(jīng)成了他生命的一部分，可見(jiàn)讀書(shū)多么重要。
偉大的教育思想家陶行知也說(shuō)過(guò):“食物是人的物質(zhì)食糧，而書(shū)是人的精神食糧�！彼谟判W(xué)當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)，一次，他對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我請(qǐng)來(lái)了最好的老師！”同學(xué)們忙去歡迎，可是沒(méi)有見(jiàn)到人，原來(lái)，最好的老師是一大套《四庫(kù)全書(shū)》。
陶行知十分重視學(xué)生多讀書(shū)，學(xué)校小小的`圖書(shū)館，竟存放了幾萬(wàn)套書(shū)。難道這不能說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎？
大家一定聽(tīng)過(guò)匡衡鑿壁借光的故事。他為了能讀書(shū)，給他人打工，換取書(shū)，白天干活，晚上，便發(fā)奮讀書(shū)，常常讀到早晨。就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年，他早已博覽群書(shū)，成了滿腹經(jīng)綸的人了。
而現(xiàn)在有許多人不愛(ài)讀書(shū)，光學(xué)書(shū)本上的內(nèi)容，即使學(xué)得再好，可是出去“溜一圈兒”，是騾子是馬便見(jiàn)分曉了。我們班的一位同學(xué)就是這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，可是不愛(ài)讀書(shū)，導(dǎo)致才疏學(xué)淺，出去參加比賽，結(jié)果一落千丈�？磥�(lái)，多讀書(shū)，豐富知識(shí)是必不可少的。
我們要想事業(yè)有成、要想為國(guó)做貢獻(xiàn)，光學(xué)書(shū)本上的內(nèi)容是不行的，一定要多讀書(shū)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。試問(wèn)，古今中外，哪一位文人墨客不是博覽群書(shū)，學(xué)識(shí)淵博才名揚(yáng)天下的？因此，請(qǐng)大家切記：開(kāi)卷有益！
論開(kāi)卷的益處作文 篇32
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。一日無(wú)書(shū)，百事荒無(wú)。這不正好說(shuō)明了，開(kāi)卷有益嗎？從古至今，中外聞名的偉人，有成就的.人，都喜歡閱讀，并會(huì)從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。
毛主席特別愛(ài)讀書(shū)，有一次，他生病了，醫(yī)生不讓他讀書(shū)，毛主席就說(shuō)，他一定要讀書(shū)，如果不讓他讀書(shū)，他會(huì)感到難受的。
我也特別愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)，受益匪淺。前幾天，我在讀《唐詩(shī)三百首》《小學(xué)生必背75首古詩(shī)》等一些有關(guān)古詩(shī)詞的書(shū)，恰巧，這幾天我又在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，那里邊幾乎所有的題我都答得上。特別是其中飛花令環(huán)節(jié)讓我看的津津有味。我一邊看，一邊答。爸爸說(shuō)：如果你再多背幾十首詩(shī)，你都可以上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》啰！
語(yǔ)文課本上，有許多詩(shī)詞我都背過(guò)，所以，我?guī)缀醪挥米x，就都可以背出來(lái)了。讀書(shū)不僅能幫助我背詩(shī)，還能幫助我寫(xiě)作文嘞！寫(xiě)作文時(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)看書(shū)多，積累到了許多好詞好句，所以作文寫(xiě)得又快又好。
這些事例，都足以說(shuō)明了開(kāi)卷有益，同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成從小愛(ài)好看書(shū)的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
論開(kāi)卷的益處作文 篇33
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。莎士比亞的這句話蘊(yùn)含著他對(duì)讀書(shū)的深深體會(huì)，也強(qiáng)調(diào)了閱讀是我們生活中必不可少的一部分。
生活中經(jīng)常見(jiàn)到兩類(lèi)人。一類(lèi)是日復(fù)一日沉浸于手機(jī)中，一刻不停地聊微信，刷微博，不能自拔。而另一群人，他們?cè)诳臻e之余和手機(jī)控是截然相反的，他們自己充充電，生活更加充實(shí)，更加精彩。他們廣泛閱讀，思維永遠(yuǎn)不會(huì)停留在這個(gè)時(shí)代，而是隨著書(shū)香一起飄向未來(lái)。閱讀讓我們每一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)、蛻變，遇見(jiàn)到更好的自己！
讀書(shū)，讓你遇見(jiàn)更完美的自己。如果你曾經(jīng)是粗魯?shù)�，那么讀書(shū)久了，你慢慢會(huì)溫文爾雅起來(lái)；如果你曾是愚笨無(wú)知，那么讀書(shū)讓你思維開(kāi)闊，思考敏捷，多方面、多角度去思考問(wèn)題；如果你曾經(jīng)沒(méi)有目標(biāo)的，那么讀書(shū)讓你心胸寬廣，去高瞻遠(yuǎn)矚，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。有句話說(shuō)的好：讀書(shū)雖不能改變自己人生的起點(diǎn)，但可以改變一個(gè)人的終點(diǎn)。
唐代詩(shī)圣杜甫從小就酷愛(ài)讀書(shū)。他讀書(shū)不是浮光掠影地讀，而是深入地、透徹地煮書(shū)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中情節(jié)，感悟人物品質(zhì)。正是這樣博覽群書(shū)，為他以后創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)，讓他悟出了讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的哲理，和小時(shí)候貪玩的杜甫判若兩人——閱讀讓杜甫遇見(jiàn)了更好的自己。
偉大文學(xué)家高爾基也是如此。他小時(shí)候家境極為貧寒，10歲就在鞋店當(dāng)學(xué)徒，老板娘三申五令禁止他看書(shū)�？蛇@一切都不能磨滅高爾基對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，他為此甚至還遭到毒打。正是這樣，即使身在逆境，也勤奮努力，堅(jiān)持不懈，如饑如渴地讀書(shū)精神，成就了他的未來(lái)，讓他遇見(jiàn)了更好的自己。
古人云：開(kāi)卷有益。讀書(shū)豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的眼界，增廣了我們的見(jiàn)聞為我們營(yíng)造了一步步通往成功的階梯，也讓我們遇見(jiàn)了更好的自己！
論開(kāi)卷的益處作文 篇34
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基說(shuō)的話，可是有些人卻說(shuō)：開(kāi)卷未必有益，讀那些不好的書(shū)，反而會(huì)影響學(xué)習(xí)。但是，我覺(jué)得，開(kāi)卷必定有益。
人生必不可少的東西就是書(shū)，在以前，毛主席不知讀了多少書(shū)，而且一讀起來(lái)就是忘吃忘睡。我們?cè)跁?shū)中可以懂得許許多多的道理、獲得許許多多的.知識(shí)，并從書(shū)中積累好詞好句。
試想一下，假如這世界上沒(méi)有書(shū)，那會(huì)變得怎么樣。沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)就缺乏想象力，沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)就沒(méi)有了知識(shí)的海洋，沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)的生活會(huì)變得無(wú)味。正是愛(ài)迪生喜歡看書(shū)，從書(shū)中獲取知識(shí)，才會(huì)發(fā)明創(chuàng)造，許許多多的發(fā)明家、科學(xué)家愛(ài)看書(shū)，才能探究世界，大名創(chuàng)造出這些高科技。正是因?yàn)闂罴t櫻、冰心這些作家愛(ài)看書(shū)，才能寫(xiě)出好看的書(shū)給我們看。所以說(shuō)，書(shū)，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么重要�。�
書(shū)，給予了我們知識(shí)，給予了我們豐富的想象力，書(shū)，給予了我們美好的人生，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，讓我們趁還在童年美好的時(shí)光愛(ài)上讀書(shū)吧，讓書(shū)做我們最好的朋友！
論開(kāi)卷的益處作文 篇35
世界名人培根說(shuō)："史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。"這諸多意思，可以蔽之一言：開(kāi)卷有益。卷，書(shū)也。
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū)，可以徹悟人生意義；讀書(shū)，可以洞曉世事滄桑；讀書(shū)，可以廣濟(jì)天下民眾；讀書(shū)，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。馬克思開(kāi)卷，獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(xiě)《資本論》就讀了自藏書(shū)一千余冊(cè)，還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。馬翁得開(kāi)卷之益，可謂多矣。
華羅庚開(kāi)卷，從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)，寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞，還寫(xiě)過(guò)散文和許多通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)，就撰寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文（蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由）。論文層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的`五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
人非生而知之。試問(wèn)，華羅庚如不勤開(kāi)卷、好讀書(shū)、善思考，能那么早就寫(xiě)出如此獨(dú)具見(jiàn)解又頗有文采的數(shù)學(xué)論文來(lái)嗎？杭州四中高二學(xué)生文曄，從小至今，堅(jiān)持開(kāi)卷自學(xué)，不僅知識(shí)面廣。文理兼優(yōu)，還在全國(guó)多家報(bào)刊發(fā)表文章30余篇、征文獲獎(jiǎng)五次。一個(gè)年方至7的中學(xué)生能有如此成就，不足以說(shuō)明"開(kāi)卷有益"么？當(dāng)然，開(kāi)卷也得講究方法，否則，不僅無(wú)益，反會(huì)有害。清代袁枚說(shuō)得好："讀書(shū)如吃飯，善吃老長(zhǎng)伍神，不善吃者生痰瘤。"現(xiàn)代作家、教育家葉圣陶先生說(shuō)得更為精辟："活佳運(yùn)心智，不為書(shū)奴仆。泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。"這些開(kāi)卷之法、讀書(shū)之道，都是具有真知灼見(jiàn)的經(jīng)驗(yàn)之談。只要我們切實(shí)遵循，必將大得開(kāi)卷之益。
論開(kāi)卷的益處作文 篇36
《宋書(shū)·陶潛傳》里面曾有過(guò)這樣一句話：“少年來(lái)好書(shū)，偶愛(ài)閑靜，開(kāi)卷有得，便欣然忘食�！笔前�！書(shū)是我們的精神食糧，多少千古流芳的偉人曾經(jīng)陶醉在讀書(shū)這片土中�！岸嘁�(jiàn)者博，多聞?wù)咧恰蔽覀冎挥卸嘧x書(shū)，多看書(shū)才能豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野。
也許你和從前的我一樣，明白“學(xué)貴有恒”的道理，但總是討厭讀書(shū)，認(rèn)為書(shū)和人類(lèi)是不能結(jié)為好朋友的，不過(guò)因?yàn)檫@樣一件平凡但又刻骨銘心的事，讓我對(duì)書(shū)完全改變了看法。
在一次競(jìng)選作文比賽的情境中，同學(xué)們都積極報(bào)名參加，而我知道自己的寫(xiě)作能力太差，于是在心中默念：“我才不稀罕呢！”老師似乎看出了我的心事，走到我的面前細(xì)心地給我講了狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的故事，并告訴我想把寫(xiě)作水平提高，不能急于一日，這是要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累而形成的，要多看書(shū)，多了解別人的寫(xiě)作方法與別人寫(xiě)的好的地方，并反復(fù)練習(xí)，你一定會(huì)成功的！
漸漸地，我便開(kāi)始對(duì)讀書(shū)有了興趣，只要一看到書(shū)我就會(huì)聚精會(huì)神地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高，這使我不禁發(fā)出感慨：“書(shū)，你真是個(gè)神奇的寶典！”你不僅能使我們的知識(shí)得到提升，懂得世界各地的風(fēng)土人情，還能讓我們知道人心的險(xiǎn)惡、善良、美好……是你讓我們?cè)诿允е袑ふ曳较�，在失敗中尋找原因，在無(wú)知中尋找真理。
有人說(shuō)，一本好書(shū)是不會(huì)寂寞的。實(shí)際，讀者更不會(huì)寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對(duì)話，和自然界的`萬(wàn)物溝通與交流，那才是世上最美的享受。
馬克思在大學(xué)時(shí)，趁生病期間，把黑格爾的著作從頭到尾研究了一遍。列寧17歲進(jìn)大學(xué)，由于從事革命活動(dòng)，被開(kāi)除學(xué)籍。可是他在校外竟用一年半時(shí)間來(lái)自修完大學(xué)四年的全部課程，并參加大學(xué)畢業(yè)考試，獲得第一名。毛澤東同志在讀小學(xué)時(shí)讀了不少古代小說(shuō)的一切能找到的書(shū)籍。到長(zhǎng)沙后，有一段時(shí)間沒(méi)有上學(xué)，每天自己到圖書(shū)館去讀書(shū)，從開(kāi)館到閉館，爭(zhēng)分奪秒地看，從不間斷。讀書(shū)是我們自己的事情，多讀書(shū)就能多增長(zhǎng)知識(shí)只有博覽群書(shū)才能通今古。
現(xiàn)在我們正處于精力充沛的青春時(shí)期，“一年之計(jì)在于春”大自然的春天是美好的，它生機(jī)勃勃，姹紫嫣紅，既然青春如此美好，我們?cè)跄苋绦木瓦@樣虛度光陰呢！總之“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。趁現(xiàn)在的大好時(shí)光多讀書(shū)吧！
論開(kāi)卷的益處作文 篇37
“讀書(shū)破成卷，下筆如有神。”這是唐代大詩(shī)人杜甫所說(shuō)的，這句話之所以流傳千古，至今被人們所傳頌，不在于詩(shī)人的名氣之大，而是這句話讓世世代代的人受到啟迪，也讓更多的人受益。
從俗語(yǔ)“書(shū)中自有黃金屋”到高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，從蔡倫造紙到雕版印刷的開(kāi)創(chuàng)。讀書(shū)熱潮席卷全國(guó)，許多農(nóng)民、普通百姓因讀書(shū)一舉成名，所以才會(huì)有“朝為田舍朗，暮登天子堂”的說(shuō)法，正是因?yàn)樽x書(shū)，中國(guó)才被稱為“文化強(qiáng)國(guó)”。才會(huì)舉辦“奧運(yùn)會(huì)”、“世博會(huì)”得到各國(guó)的認(rèn)可。讀書(shū)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，一種熱潮。雖然書(shū)以后可能會(huì)更先進(jìn)，內(nèi)容更豐富，但中國(guó)人讀書(shū)的興致不會(huì)變，那些祖祖輩輩傳承下來(lái)的思想不會(huì)變，沒(méi)有書(shū)，不識(shí)字的人就會(huì)被排斥，“文盲時(shí)代”已一去不復(fù)返�！叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，相信許多家長(zhǎng)在教育自己的孩子時(shí)都講過(guò)吧，當(dāng)今社會(huì)，已是一個(gè)信息化時(shí)代，沒(méi)有文化，是不行的。
讀書(shū)，不論卑賤，只要肯讀書(shū)，讀好書(shū)，就會(huì)受益。讀書(shū)，不用計(jì)較物質(zhì)或名利，不用攀比誰(shuí)的書(shū)好。讀書(shū)，是一種精神上的享受，讀書(shū)能使人的心靈得到凈化和升華，能使人的心靈擺脫塵俗的紛擾，飛升到一個(gè)絢麗神奇的世界，將塵俗與心靈相隔，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。當(dāng)你的情感融入到書(shū)中去時(shí)，書(shū)將不再是工具。有人說(shuō)，一本好書(shū)不會(huì)寂寞，實(shí)際上，讀者更不會(huì)寂寞。那時(shí)，書(shū)將變?yōu)橐粋�(gè)好朋友，帶你領(lǐng)略浩瀚的海洋，無(wú)邊的森林，潺潺的溪水，教你人類(lèi)的起源，時(shí)代的變遷與你一同感受大自然的奇妙，生活的多姿，教會(huì)你怎樣為人處事，品和端正，大公無(wú)私。學(xué)習(xí)一些自己還不甚了解的迷團(tuán)，讓你學(xué)會(huì)處理人生百態(tài)，學(xué)會(huì)在失敗面前樂(lè)觀，困難面前拼搏，危險(xiǎn)面前冷靜，成功面前謙虛……
16世紀(jì)一位西方哲學(xué)家說(shuō)：“當(dāng)我有些錢(qián)的時(shí)候，我買(mǎi)書(shū)，剩下的錢(qián)再去買(mǎi)食物和衣服�！庇辛藭�(shū)，一切物質(zhì)都可以置之度外，除了一些必需品。書(shū)，不只是書(shū)，而是心靈的歸宿。
美國(guó)前總統(tǒng)尼克松說(shuō)過(guò)：“所有我認(rèn)識(shí)的偉大的領(lǐng)袖幾乎都有一個(gè)共同的特征：那就是他們都是偉大的讀書(shū)者。”所以，所有的偉大的人的成功都離不開(kāi)書(shū)。
毛主席說(shuō)過(guò)：“知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面―誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度�！睍�(shū)，不僅要讀，而且要讀個(gè)明白，吃個(gè)透，這才是真正意義上的讀。如果沒(méi)讀懂，讀了也是白讀。“書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)�！弊x懂了，許多問(wèn)題就會(huì)不治而愈，迎刃而解，其實(shí)答案就在書(shū)里。
毛主席還說(shuō)過(guò)：“要把一個(gè)落后的.農(nóng)業(yè)的中國(guó)改變?yōu)橐粋�(gè)先進(jìn)的工業(yè)化的中國(guó)，我們面前的工作是艱苦的，我們的經(jīng)驗(yàn)是很不夠的，因此，必須善于學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)要建立在讀書(shū)的基礎(chǔ)之上，讀的書(shū)越多，汲取的知識(shí)也越多。魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像吸了水的海綿，擠一擠總會(huì)有的�！辈灰傉J(rèn)為時(shí)間不夠，加一些冠冕堂皇的理由不讀書(shū)，要知道，現(xiàn)在不讀書(shū)，害的是自己，百萬(wàn)人不讀書(shū)，害的是國(guó)家，“落后就要挨打”的歷史還要再重演一遍嗎？也不要說(shuō)自己已經(jīng)博覽群書(shū)，要明白，知識(shí)的海洋是無(wú)止盡的。
朋友們，打開(kāi)書(shū)本吧，細(xì)細(xì)品讀吧。那時(shí)，你們的人生將會(huì)踏上一段新的征程。
論開(kāi)卷的益處作文 篇38
人們都說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)對(duì)每個(gè)人都有好處。
我小時(shí)候不太喜歡讀書(shū)，可媽媽總是讓我看書(shū)。那時(shí)候我就覺(jué)得，看書(shū)有什么好處，還沒(méi)有看電視好�？墒怯幸惶欤腋淖兞俗约旱目捶�。
那天，我和姐姐吃完晚飯后到外邊散步。我們一邊走一邊聊，又說(shuō)又笑，非常開(kāi)心。在無(wú)意間，我一抬頭，看到了那掛在天上的白玉盤(pán)。我一臉疑惑，指著“白玉盤(pán)”問(wèn)姐姐：“姐姐，天上掛著的是什么？”
“是月亮！”姐姐回答。
“月亮？”我又說(shuō)，“月亮不是彎彎的嗎，怎么變成圓的了？”
姐姐一笑，說(shuō)：“那得要你自己去尋找答案�！�
散完步，我便立刻回家，翻找起來(lái)媽媽給我買(mǎi)的書(shū)。
我找來(lái)找去，終于找到了一本叫：《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。我拿起它，翻找了起來(lái)？
“月亮……月亮……”我嘴中嘀嘀咕咕著。
�。≌业搅耍涸铝潦菑澋�，是因?yàn)榈厍蛟谠虑蚝吞?yáng)之間，地球擋住了部分太陽(yáng)光，而沒(méi)有擋住的`太陽(yáng)光就射向月亮，并被月亮反射，我們就看到了不完整的月亮；月亮是圓的，是因?yàn)榈厍驔](méi)有擋住太陽(yáng)光時(shí)，太陽(yáng)光就照到了整個(gè)月亮，也就是完全的、圓圓的月亮了。
通過(guò)這件事后，我慢慢愛(ài)上了書(shū)，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)能提高我的寫(xiě)作水平，增長(zhǎng)我的知識(shí)，給我?guī)?lái)了不少好處。我希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
論開(kāi)卷的益處作文 篇39
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”這些話都告訴我們一個(gè)道理，那就是開(kāi)卷有益。為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢？
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)好友。一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是一個(gè)多么美妙的事情�。 薄洞斑叺�.小豆豆》讓我進(jìn)入了小豆豆的內(nèi)心世界，《三國(guó)演義》讓我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)……我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣。古今中外有成就的人都愛(ài)閱讀。毛澤東以前上學(xué)時(shí)也十分愛(ài)閱讀，他的同學(xué)都說(shuō)：“借毛澤東什么都好，就不能借他書(shū)。”因?yàn)槊珴蓶|看書(shū)時(shí)有個(gè)習(xí)慣，他一邊看，一邊在旁邊做筆記，寫(xiě)心得，還給他同學(xué)時(shí)，弄得同學(xué)不知是看他筆記，還是看書(shū)中內(nèi)容？毛澤東還說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！辈还苁撬翁谮w光義、毛澤東，他們都讀過(guò)很多書(shū)。
我認(rèn)為開(kāi)卷有益。我們是國(guó)家的希望，祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的富強(qiáng)，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。
論開(kāi)卷的益處作文 篇40
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益，看書(shū)有益�！钡�，仔細(xì)一推敲，這種稅法也不完全正確。如果我們對(duì)一本書(shū)都感到興，那“開(kāi)卷有益”就成開(kāi)卷未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊、有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步、手不釋卷的的`程度，他們一旦看迷了書(shū)，半會(huì)走火入魔，那他們上課一心想著，成績(jī)便會(huì)一落千丈。還有人被書(shū)中的人物吸引住了，模仿人物的動(dòng)作，有時(shí)會(huì)走向犯罪的道路。這不是書(shū)害了自己?jiǎn)幔窟@只是“開(kāi)卷未必有益”中包含著的第一層：開(kāi)卷未必有益，還有第二層意思。其二就是，我們看書(shū)有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū)，就不會(huì)毀了自己，有人把書(shū)比作了朋友，看好書(shū)，就是交好朋友，才會(huì)進(jìn)步；則看不好的書(shū)，當(dāng)然視角不好的人比作朋友，那樣你就會(huì)退步。所以，我的觀點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的書(shū)。
所以，我希望大家切記開(kāi)卷式未必有好處的。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是十全十美的。也沒(méi)有一本書(shū)的內(nèi)容是全部正確的
論開(kāi)卷的益處作文 篇41
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)里總會(huì)有我不知道的知識(shí)。
比如說(shuō)道迪士尼樂(lè)園，我就知道迪士尼是一個(gè)人，他出生在美國(guó)，為了自己的夢(mèng)想，他經(jīng)過(guò)了很多努力，雖然一開(kāi)始他的漫畫(huà)大家并不喜歡。再比如，香奈兒，她本來(lái)是一個(gè)漂亮你女孩，可以成為一位伯爵的妻子，衣食無(wú)憂。但她放棄了，把她喜歡的'事業(yè)做到全世界。
今天，我有在書(shū)上又解了一種動(dòng)物----河貍。
你會(huì)說(shuō)，是生活在河里的狐貍么？是的，很久很久以前，它和狐貍是實(shí)實(shí)在在的一家，可有一天，陸地上發(fā)大水了，一部分跑的快，逃到了山上，并在那住了下來(lái)，也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的狐貍。還有一部分沒(méi)能逃脫，就在河里生活了下來(lái)，久而久之，就變成了河貍，它們是不是長(zhǎng)的非常像？
只要打開(kāi)書(shū)，總會(huì)學(xué)到很多東西，這就是開(kāi)卷有益吧。
論開(kāi)卷的益處作文 篇42
愛(ài)好讀書(shū)的我曾學(xué)過(guò)開(kāi)卷有益，曾學(xué)過(guò)高爾基的名言，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，曾學(xué)過(guò)“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”，曾學(xué)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讀書(shū)的樂(lè)趣和好處真的不勝枚舉！且聽(tīng)我慢慢為您到來(lái)……
我記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我會(huì)寫(xiě)的漢字不多，在學(xué)校老師的幫助下，在媽媽的.陪伴閱讀中，漸漸地我積累了很多的漢字，好詞，好句，現(xiàn)在回頭想想，我的進(jìn)步都是從書(shū)中獲得的。
不僅可以增加識(shí)字量，關(guān)鍵可以讓我們通過(guò)閱讀精彩的故事內(nèi)容，懂得很多的生活道理！
讀書(shū)還可以開(kāi)闊眼界，讓生活中的我和理想的我越來(lái)越近！
讀書(shū)還可以讓我交到志同道合的朋友！朋友，我真心想和您說(shuō)一聲，開(kāi)卷有益，讀書(shū)快樂(lè)！讓我們攜起手來(lái)，共同努力做一名愛(ài)讀書(shū)的小讀者！
論開(kāi)卷的益處作文 篇43
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”但也有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害�！�
我認(rèn)為開(kāi)卷有益，書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讀書(shū)不僅可以放松我們的身心，也可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，還可以提高我們的寫(xiě)作水平，更可以讓心靈得到凈化、思想得到升華。讀不同時(shí)期不同人物的書(shū)，得到的收獲自然也是不一樣的.：讀安徒生的書(shū)可以感受童話世界的美好；讀沈石溪的書(shū)，可以感受動(dòng)物世界的溫情；讀季羨林的書(shū)，可以體會(huì)異鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)的心切；讀畢淑敏的書(shū)，可以了解一位女性所能達(dá)到的高度；讀唐詩(shī)宋詞，可以體會(huì)經(jīng)典的魅力；讀中外名著，可以感受名家的不同凡響……
每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)認(rèn)真閱讀，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，新的感受。同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓我們盡情享受閱讀的快樂(lè)吧！
論開(kāi)卷的益處作文 篇44
我認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，陶冶情操。因此，我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
我們都是伴著書(shū)長(zhǎng)大的。每當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)時(shí)認(rèn)真閱讀時(shí)，總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。
古今中外，凡是成就大事業(yè)的`學(xué)者偉人，無(wú)一不是經(jīng)過(guò)廣泛閱讀的。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東知識(shí)淵博，見(jiàn)解獨(dú)到，是博覽群書(shū)的結(jié)果。但是，我們畢竟還小，辨別能力還不強(qiáng)，加之一些不將康的書(shū)籍誘惑力很強(qiáng)，我們一定要多加小心才行。
這并不無(wú)道理，但我們不能因噎廢食。對(duì)于不健康的書(shū)，我們要選擇遠(yuǎn)離。另外我們要加強(qiáng)自身的抵御能力，變害為利，為自己敲響警鐘。
【論開(kāi)卷的益處作文】相關(guān)文章：
論開(kāi)卷是否有益作文11-12
論開(kāi)卷是否有益作文400字09-19
論開(kāi)卷是否有益作文(15篇)12-24
論開(kāi)卷是否有益作文30篇10-20
論開(kāi)卷是否有益小學(xué)作文400字11-18