游泳讓我快樂作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的游泳讓我快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳讓我快樂作文1
今天天氣很熱，傍晚爸爸說要帶我去河邊游泳，我興奮得一蹦三尺高。
來到河邊，我脫掉衣服下了水。啊！水里好涼爽，我在水里感到很爽快，一天的疲憊馬上就消失了。我左游游，右蕩蕩像一只剛下水的小鴨子。
我正游得性起，突然感到好癢，原來我的脖子上被一根水草纏住了。我左甩甩右甩甩，想把它甩下來，可它卻涂了強力膠水似的.怎么甩也甩不下來。我只好忍著癢游回岸邊，一把將那根水草拽下來，扔到遠處。這時我的手好像被什么東西咬了一口，我連忙抬起手，但那東西卻游走了，只是隱約可以看到一條魚尾巴想來是小魚。我心里不禁想：“嘿這家伙也來湊熱鬧！”我趕跑了小魚，又開始游泳。
我游了一會兒，便游到岸邊，雙手扶住石板，腳不斷拍打著水，激起許多浪花，那些水珠在余輝的映照下，顯得格外美麗。在岸上的爸爸邊笑邊躲避著水珠，真是又好氣又好笑。
我鬧夠了，又去游了一回。爸爸在岸上不停指導我：“手劃遠一些，腳使勁蹬，哎對，手再遠一點，對對對……”我看著爸爸和我不禁撲哧一聲笑出來：“我們倆真像一個長官在指導一個新兵。
我又游回岸邊，對爸爸說：”爸爸看我表演！“說罷整個頭猛的往水中一鉆，扎了一個猛子。爸爸笑著說：”嗯，不錯，要是時間再長些就好了！“”夠長了，大概有兩三秒吧！“我也跟著幽了一默。
夏天游泳真快樂！我游泳我快樂！
游泳讓我快樂作文2
暑假里的一天，特別熱，我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌，老哥提出了個意見，說去游泳，我和姥爺都很贊同。
我們來到了海邊，我和哥哥換上游泳衣，就跳進了海水里。姥爺呢？就在岸上把我們的快樂照下來！
我和哥哥運動了運動，身體很快就適應了海水的溫度，就在這時，拉開了打水仗的`帷幕。
哥哥還不知道是怎么回事，我就給了他一個“如來神掌”，打得他“落花流水”。他抹了一把臉，很不甘心的樣子，我一時高興沒怎么注意他，可他竟在這個時候，給我了一個“海底撈月”，把我打成了一個“落湯雞”。我假裝不高興，哥哥見了，趕緊來到我身邊，我心想：“中計了，中計了！”我的手突然從海里伸了出來，“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上，我哥咳了好幾聲，才說：“你使詐，看我怎么收拾你！”說完，他就趴進了水里。過了十幾秒鐘，我見我哥還不起來，就感到事情不妙，趕緊大步走到我哥身邊，轉(zhuǎn)眼間，我哥從水里跳起來，那力量可真大呀！我連退了好幾步，忽然我的腳下碰到了一個東西，我心一慌，一下子落進了海水里。
我和哥哥玩得很高興，又玩了一會，姥爺叫我們回家了，我們只好戀戀不舍得上岸了。
現(xiàn)在，我打開相冊，看見那一張張游泳時的照片，快樂的感覺還會涌上心頭。
游泳讓我快樂作文3
多一項技能，多一份保障。為了讓自己不再“重文輕武”，我這只“旱鴨子”也決定在游泳池里試一試身手。
來到泳池邊，碧藍的水清澈見底，在陽光的照耀下反射出道道金光。正當我在泳池邊懼畏地望著這潭清水時，教練的聲音從欄桿旁傳來：“在墊子上坐好！”。我連忙學著其他同學雙腳呈倒“V”字形坐在墊子上。
不久后，我的雙腳開始發(fā)酸發(fā)痛，甚至有些麻木。好在這時教練讓我下水了。出于本能，我在水中小心翼翼，步子都不敢跨大些。教練似乎摸透了我的心思，指導道：“別害怕，你只要學習了憋氣，就不會嗆水了�！敝�，我根據(jù)教練所說的方法，先把無用的氣吐盡，再盡全力把一大口飽滿的'空氣送入胸腔，最后一頭扎進水里。不出所料，憋氣的時間果然長多了。
學會了最基礎的憋氣，我就要試著在水面上浮起來了。據(jù)教練所說，我十指交錯，把頭埋進水中，雙腿彎曲向胸前靠攏，再用雙手抱住腳踝，頓時，我就像個皮球一樣在水里浮了起來在水面飄蕩。接著，我松開雙手，手向下一壓，腳往前一站，便穩(wěn)穩(wěn)地落地了。
見我學得如此快，教練破例提前教了我一個高難度動作。我把背緊貼池壁，雙手疊加放在水面上，把頭往下扎的同時用手夾住耳朵以上的部位，兩腿抬起用盡全力往池壁一蹬。瞬間，我沖破水面，騰空而起，離弦之箭一般飛了出去，畫出一條美麗的線條，然后落入水中，擊起一大片水花。
在水中，時間似乎過得特別快。好像一念之間一小時就過完了。我不得不戀戀不舍地離開了這個水的世界。此時此刻對水的畏懼已一掃而光，從而轉(zhuǎn)變成了濃厚的喜愛之情。
游泳不僅可以強身健體，還能在關(guān)鍵時刻保證我們的生命安全。大家都一起參與進來吧！
游泳讓我快樂作文4
我從小就喜歡水,洗澡的時候就總賴在浴缸里不出來。在我的心中，水就是一個個調(diào)皮可愛的小精靈，在我的心中不停跳舞，不停在旋轉(zhuǎn)……因此，我愛上了水。
五年級的暑假，小姨帶我去天山海世界游泳。剛開始還挺帶勁兒，可是后來笨重的游泳圈拖了我的后腿，總抱著它游不了，不能和我心愛的水清靈暢快地玩耍。那時我就下決心一定要學會游泳。
回家后，我報了個游泳班。第一天，先練動作，連水都沒沾；第二天，學做姿勢；第三天，練習換氣；第四天，下水學習……
經(jīng)過一個多月的“折磨”后，我終于學會了游泳。我慢慢地走下水，剛到水里就按照老師說的.來做，一點一點我就發(fā)現(xiàn)自己在前進。
過了幾個月的學習，我學會了自由游，蛙泳，蝶泳，仰泳。在這幾個月中，我學習并總結(jié)出了各種游泳的好處：1、自由泳速度最快2、蛙泳最適合鍛煉身體3、蝶泳姿勢最美，象美人魚4、仰泳最省體力，適合自救。
從此和家人去游泳就不會被落在后面了，而游泳也使我認識到了團結(jié)互助、堅持不懈的重要性，自此以后，在學習中我和同學互幫互助，遇到任何困難，我都不能輕易放棄，我知道，只要堅持到底，一定會成功。
游泳使我快樂，使我堅強！我愛游泳！
游泳讓我快樂作文5
過完暑假，我們升入了四年級。聽老師說這學期給我們開設了游泳課，聽到這個消息，全班的同學都興奮得手舞足蹈。
周三，老師領著我們坐上了去游泳館的大巴。在車上，我們嘰嘰喳喳地討論著游泳課上會發(fā)生的事情。有的同學問：“游泳池里的水會不會很冷？”有的同學說：“不會的，再說了冷水能鍛煉人的意志�！边�有的問：“會是男老師還是女老師教？”……
到了游泳館，我才發(fā)現(xiàn)原來每個班都有一男一女兩個老師。我走進女更衣室，就覺得里面很暖和；四處一看，原來開著空調(diào)哪。等我們換好泳衣，就互相欣賞起來。當老師吹起哨子，我們排隊走到泳池旁，做起了準備活動。結(jié)束了準備活動，我就下水了。剛下水的時候，我覺得泳池里的水好涼啊。過了好大一會兒，我們都慢慢適應了。由于第一次和同學們一起游泳，我簡直認不出誰是誰了，所以得在說話前問一聲：“你是誰？”但不久我們就能根據(jù)泳衣的.顏色和式樣分清楚各個同學，跟平時的模樣對上了號。
教練讓我們排好隊后就開始教我們悶水，起初五秒，然后慢慢就變成了十秒、十五秒……
就這樣，在教練的悉心指導下，我從悶水漂浮學到了自由泳的完整配合。我好開心！
天氣日漸轉(zhuǎn)冷了，去游泳的同學也在慢慢減少，最多的時候也只有20個左右。我也想退縮，但轉(zhuǎn)念一想：“冬天泳池里的水會換成溫水，而且游泳館還為我們準備了驅(qū)寒氣的姜茶，游泳也會鍛煉我們的意志力呀！”想到這里，我就決定繼續(xù)堅持下去。
我游泳，我快樂！
游泳讓我快樂作文6
蘿卜青菜，各有所愛。每個人都有自己的喜好。而我，偏偏對游泳情有獨鐘。
一天，我和爸爸媽媽去鳳凰城朋友家玩，我看見那邊的游泳池有許多人在那里面玩耍。有的在玩水，有的在訓練。我感覺很好奇，便在心里決定了———就在這里學游泳。從那天后，我就對那邊的游泳池念念不忘。媽媽一眼看透了我的心思，于是就帶著我去報名了。
那時教練還沒有來，我就先穿上游泳褲，想自行先下水。不料，一下臺階，我就摔倒在水里了。我一邊大叫著，一邊瞎撲騰著。幸好一位叔叔把我拉了起來，我才沒有發(fā)生溺水。這時，教練正好來了，便開始手把手地教起我來�！跋葘W憋氣”。剛開始，我只能憋上幾十秒，后來慢慢的終于“破了紀錄”。然后，開始學抱膝。我聽了嚇了一大跳。但是我又不得不做，只能硬著頭皮繼續(xù)往下訓練。下水抱膝時，我還很膽小如鼠，死拽著教練的手不敢放。漸漸地我的身體像皮球一樣浮起來了。我的膽子也越來越大了。通過了這一關(guān)又開始下一關(guān)的'訓練。很快的5點了該回家吃飯了。
第二天，我接著去訓練了�！艾F(xiàn)在開始學蹬腿。”教練說道。這一天可把我折騰得夠嗆，學了好幾節(jié)課才把這關(guān)給“蹬掉”。就是因為我沒能把腿給升到最高，所以才遲遲的學不會。只有抬高雙腿那樣才能把水蹬到后面向前進的。
的確，要想學好一項本領，就要付出辛勤的勞動。當學有所成時，就會感到無比的開心和無窮的樂趣，不是嗎？
小作者通過自己的親身經(jīng)歷，細致地描寫出游泳的過程，并能在學中明白道理。
游泳讓我快樂作文7
這個星期天氣非常炎熱，火紅的`太陽直照大地，知了在樹上叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死了!”但是我卻很快樂，因為我可以在游泳池里游泳啦!
我快樂，因為水里很涼爽。傍晚的時候，我穿上泳衣，戴上泳帽和眼鏡，朝泳池走了下去。哇!水里好涼快啊，我不再怕熱了，我要盡情地享受zw水里的清涼。
我快樂，因為我可以和小朋友們在水里玩耍。我們玩了比誰在水里游得快;玩了水槍游戲，其中一個人拿水槍噴射，噴到誰，誰就原地沉下水里憋氣;我們還玩了對對碰，大家趴在游泳圈上相互碰撞......
我快樂，因為爸爸可以陪我游泳。爸爸先把我?guī)У缴钏畢^(qū)，把我嚇得夠嗆。他又教我憋氣，還拉著我的手往前游，我非常開心。
我快樂，因為游泳可以鍛煉身體。我們在水里游來游去，手劃來劃去，腳蹬來蹬去，像自由自在的魚兒。
我快樂，因為我會游泳了。我抓著游泳池邊沿，把頭伸進水里，身體放松，腿就慢慢地漂了起來。接著，我兩手用力劃，兩腿也要用力蹬，反復練習后，我就不知不覺地游了起來�？墒牵疫�不會換氣，我還要繼續(xù)努力。
我覺得游泳非�？鞓罚蚁矚g游泳。
游泳讓我快樂作文8
每次暑假，爸媽都會帶我們?nèi)ビ斡�。游泳的地方每回也都不一樣，但每一次游泳，都會讓我感到無盡的快樂。
記得這個暑假的第一次游泳是在花巖。那天一早，爸爸就跟我和弟弟說了，讓我們姐弟倆興奮了一整個上午。
終于等到午飯之后，我們要出發(fā)了，坐在車里，我和弟弟一直歡天喜地。到了花巖，我們戴了泳鏡，換上泳衣，弟弟還拿了個游泳圈，媽媽不會游泳，只在岸邊看我們在水中嬉戲。
我和弟弟把腳伸到水里，又猛得收回來，太涼了！我們站在岸上半天不敢下水，爸爸早已在水中等我們了，見我們還不下來，便一把把我們拉下水。奇怪的是，一下水我就不覺得冷了，我問爸爸：“為什么一下水就不冷了呢？”爸爸說：“如果慢慢走下來，你會感到很冷，一下子踩進水里來，就不會了。這種感覺就是勇者無懼��！”我恍然大悟：原來，游泳也是要有一顆勇者之心的��！
弟弟套著游泳圈浮在水面上看著我游泳。爸爸走到離我十幾米遠的地方，讓我游過去。我讓弟弟看著爸爸，讓他不許后退。我深吸一口氣，便游了過去。游著游著，看見水中的`魚兒，有大有小，我被這美妙的情景迷住了，忘記了自己還在游泳，也忘記了和爸爸的約定，便把頭伸到水里，伸手去抓魚，可魚兒靈活得很，任我費盡九牛二虎之力，也沒觸到魚尾一丁點。就在我抓魚的時候，爸爸悄悄后退了幾米，被弟弟發(fā)現(xiàn)了，連忙告訴我。我和弟弟聯(lián)合起來把水潑到爸爸身上，媽媽看見這一幕，在岸上哈哈大笑起來。頓時，小溪上空彌漫著我們歡快的笑聲。望著媽媽幸福的笑臉，我心想：游泳帶來的這種其樂融融的親情感覺，真好！
該回家了，我和弟弟還不想回去，爸爸卻說：“如果今天還不回去，下次就不帶你們來了�！蔽覀冎缓脩賾俨簧岬仉x開了。
游泳，讓我感到快樂。不僅讓我明白了游泳要有一顆勇者之心，還讓我感受到其樂融融的親情，也鍛煉了我和弟弟的體質(zhì)和意志，讓我們能更好地投身于學習之中。
我喜歡游泳。
游泳讓我快樂作文9
小時候的我很怕水，還記得每次去海邊，我都只在沙灘上玩。一年級的暑假，班主任老師在放假前的最后一天跟我們說，每個孩子都要學會游泳。放暑假了，我忐忑不安地在媽媽的安排下參加了一個游泳培訓班。經(jīng)過了十天的學習，我基本上學會了漂浮和換氣�？墒俏疫�是每天不情愿地被媽媽送到游泳館。在游泳館里，我更多的`是跟其他的孩子們在兒童池里一起嬉戲，打水仗，我喜歡玩水了，但是游泳還是游得不太好。
二年級的我漸漸地長高了，長胖了。小肚子也漸漸凸顯，體育成績勉強及格，跑步，上樓梯都會有些氣喘。我不會長成小胖子吧……媽媽和我都有些擔心，于是在暑假再次到來的時候，媽媽建議我恢復游泳，還幫我請來了一位教練。
開始時，我游不了多久就會覺得累，經(jīng)常打退堂鼓。媽媽總是及時發(fā)現(xiàn)我一點一滴的進步，給我打氣。在教練的耐心指導下，我改正了原來不太正確的蛙泳姿勢，并且在媽媽的鼓勵下一鼓作氣又學會了自由泳和仰泳。我游得越來越好，對自己越來越有信心，還喜歡和別的同學比賽。最重要的是，我學會了鍥而不舍，持之以恒。無論是嚴寒酷暑，還是節(jié)日假期，只要是我沒有生病，我都會按時去上課，去練習。就連游泳館的阿姨都說我最能堅持。漸漸地，我的體重恢復了正常，肺活量不斷提高，而且身體也變好了，不再像以前那樣經(jīng)常感冒了，整個這一年，我不再因為生病而打針，缺課了。
我愛上了游泳，接下來我還要學習蝶泳。從游泳學習當中，我不僅鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，提高了游泳水平，結(jié)交了好朋友，而且還學會了什么是堅持。我想我會一直堅持下去，不僅是在運動當中，而且在其他的學習生活中我也會勇敢地克服困難，戰(zhàn)勝自己，堅持不懈的。
游泳讓我快樂作文10
“加油，加油！”游泳館里正在進行著激烈地比賽，游泳運動員們像一個個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，臉上全是嚴肅的表情。教練臉繃得緊緊的，站在池旁，像個指揮的`將軍�！案骶透魑弧A備，砰��！”“呼啦”一下，八名運動員一起跳入水中，她們就像魚一樣，箭一般射向終點。
我感覺長了雙翅膀，在水中快樂地暢游，不知不覺就游到了頭。嗨，那汗是一點也沒出啊。當我的手第一個觸到泳池的墻壁時，我感到了游泳的快樂。
這是鹽城市中小學生游泳的一次比賽，時間在暑假里，地點在大豐，我拿了個第一名，牛吧！
成功是要付出代價的。“伸直，對！就這樣！”泳池里，教練正在糾正著我們這幫小鬼的姿勢。她在岸上不停地劃動手臂指導我們，我們在水下小心地模仿�！芭荆 鼻�，是哪個倒霉蛋挨板子了，哎呀呀，了不得，是我們泳隊里的“千金小姐”王施與��！眼看她的“金豆豆”要掉下來了，教練才肯松手。夠狠吧？不過也會苦盡甘來。教練有時也會發(fā)些好東西：泳帽啊，泳衣啊，毛巾啊……目的是讓我們游得更好唄。
“追啊，搶��！”一群高中生在搶我的劃水板�！昂俸�，在岸上我不是你的對手，在水下嘛，你就等著瞧吧！哼哼……”我一臉壞笑，“慢慢”游，讓后面的高中生追。“來追我呀，哈哈……”正說著，一個大胖子從后面偷襲我，把我給摁到了水下。我使出“洛洛歷險記”里的“九天雷霆雙腳蹬”，把他給蹬“飛”了，嗆了他幾口水
“哼，我最討厭別人在背后偷襲了！”看我的“驚天浪濤殺”！“嘩啦，嘩啦”兩下，把兩個“虎兵”打得落花流水，其中一個“死翹翹”了，還有一個“GameOver”了！“哼，看你們怎么……”呵呵，游泳的樂趣真是多��！
我游泳，我快樂，大家一起分享我的快樂吧！
游泳讓我快樂作文11
一年四季，我最喜歡夏天了，因為暑假可以去游泳。
今年暑假內(nèi)里開始老是下雨。我每天盼著天晴，氣溫升高，這樣泳池就能開放了。終于盼來了媽媽說明天天晴，可以去游泳了，我興奮得十二點才睡。
這天，媽媽帶我來到莊崗嶺的游泳池。我屁顛屁顛地換好泳衣，迫不及待地來到泳池邊。我先試了試水溫，挺好的，一點不冰。我便“撲通”一下，跳入水中，水花四射，旁邊的人都躲閃不急，被嚇得一臉懵逼！
我沒有接受過專業(yè)的游泳訓練，只是去年下過幾次水，稍稍有點基礎。可今年第一次游，居然游不動啦！心里那個著急��！忽然聽見媽媽在岸上說：“黃欣忱，加油！”這時我重拾信心，先練憋氣。我屏住呼吸，把頭伸進水中，心中默數(shù)“一、二、三、四……”等實在憋不住了，再伸出水面。來回練了好幾次后，我便開始了狗刨式游泳，顧名思義就是像狗一樣游，頭一直露在水面上，用四肢搗水，但前進速度較慢。這種游法是去年我在水里亂搗鼓學會的。玩了一陣子，累了，我便仰泳，身體放松，浮在水面上，雙腳往后蹬，雙手往后劃水，能游十幾米遠呢！
玩了大概一個多小時，這時岸上來了一位老爺爺，牙都沒剩幾顆了，穿著泳褲準備下水。我大吃一驚，呀，這么大年紀了，下水可別著涼抽筋啰！只見他做了會兒運動后，雙手一舉，跳入水中。哇噻！令水中所有人震驚，老爺爺竟是個游泳高手，泳姿優(yōu)美輕松，像“飛魚”似的。我便半游半跑地來到他的身邊，微笑地請求道：“爺爺，您游得這么棒，教教我吧！”爺爺爽快地答應了。他看我游了一會兒后，便說教我蛙泳。爺爺首先教我如何換氣，在水里吐氣，在水面上吸氣。這點說起來簡單，做起來可有一點難度呢，然后教我手和腳的.姿勢。我練了一陣后便能游二十幾米遠了。爺爺直夸我悟性很高，一學就會。我心中竊喜，“別看我瘦瘦小小，弱不禁風的，其實是個運動小健將呢”。
三小時后，天都黑了，媽媽叫我回家，我才不情愿地上岸了。這時才發(fā)覺肚子餓得“咕咕”叫，原來游泳這么耗體力呀！媽媽答應我，只要不下雨就帶我來游。下次，我要媽媽下水陪我一起玩，讓她體會到游泳的樂趣！
游泳讓我快樂作文12
3月30日，我懷著激動的心情參加了時代健身組織的課程說明會。19時30分，課程說明會準時開始，一個大屋子里坐滿了小孩子和家長，現(xiàn)場十分熱鬧。
“為什么要學習游泳��？”“游泳有什么好處�。俊币粋�叔叔繪聲繪色地給我們講了起來。我們都認真地聽著，聽到精彩的地方，不由自主掌聲就響了起來。通過叔叔講解，我知道了游泳有非常多的好處，首先游泳可以讓孩子更聰明，其次游泳可以穩(wěn)定孩子的情緒，還可以增加孩子的抵抗力等。知道這么多關(guān)于游泳的知識，我都迫不及待想體驗一下啦。
讓我高興的是，我們到現(xiàn)場的小朋友真的有機會下水體驗一把。說明會結(jié)束后，我們迫不及待地換上泳衣，爭先恐后地跳到游泳池里。有的.小朋友因為害怕不敢下水，于是游泳教練和家長就不停地鼓勵他們。最終，他們戰(zhàn)勝自我，跳進游泳池。我也不甘示弱，帶上游泳圈，像模像樣地學起了游泳，真的很高興。
這次活動很快結(jié)束了�？粗乙酪啦簧岬臉幼樱瑡寢尮膭钗艺f：“如果你要學習游泳，媽媽一定會支持你的�！边@時，我心里再一次樂開了花。
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