學雷鋒的作文開頭

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學雷鋒的作文開頭，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學雷鋒的作文開頭 篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的`燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。

　　學雷鋒的作文開頭 篇2

　　自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。

　　雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的'生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕]錯，雷鋒說到做到。

　　學雷鋒的作文開頭 篇3

　　我在暑假里經(jīng)常把自家的一些礦泉水瓶、廢紙箱、酒水瓶罐等收集起來，送給了我們家屬區(qū)的`門衛(wèi)，這既能給他提供有限的經(jīng)濟幫助，還能保護我們的生活環(huán)境。暑假里我還督促爸爸上班不開車，爸爸確實做到了。

　　他每天都坐公交車上班，我們確實做到了節(jié)能減排，為環(huán)境保護做出了應有的貢獻。

　　學雷鋒的作文開頭 篇4

　　暑假青海游玩的`時候，我們一起去塔爾寺玩。

　　在進寺廟的路上，有一個叔叔雙手抱著好多盒子。盒子堆得很高，都堆到了那個叔叔的嘴巴下面，走著走著有一個盒子掉了下來。我撿了起來，走到他跟前，把盒子放到了最高處。叔叔對我說：“謝謝”。沒走幾步路，叔叔手上的盒子又掉了一個下來。我又撿了起來放到了最高處。叔叔又對我說：“謝謝”，這件事真有趣。

　　學雷鋒的作文開頭 篇5

　　和煦的三月是學雷鋒月，我想在這三月里做個小雷鋒！

　　首先，做好事得從小事做起，從我做起。如果我看到校園或教室的某個角落里有紙屑，我要主動撿起來，放到垃圾箱里;老師每天上課很累，下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水，讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛(wèi)生，讓老師少操心。下課后，我先認真寫好老師布置的作業(yè)，努力正確、漂亮，讓老師看了會開心。

　　在學校這樣，在家我也不甘落后哦！我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學著整理自己的房間，收拾學習用品，自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈！其實，我最想做一件真實的有意義的`好事。每次我們放學時，農(nóng)行門口就會很擁擠，我想做一名小警察，幫助警察叔叔給行人講交通秩序，讓他們遵守交通規(guī)則，讓城市變的更美好！

　　讓我們手拉手為三月添光彩！

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