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母鴨救子記六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-11 22:21:49 詩(shī)琳 六年級(jí)作文

母鴨救子記六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的母鴨救子記六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母鴨救子記六年級(jí)作文

  母鴨救子記六年級(jí)作文 1

  一天,鴨媽媽帶領(lǐng)著活潑可愛(ài)的小鴨子在溫哥華街頭無(wú)憂無(wú)慮地漫步。它們一家還發(fā)出嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!的叫聲,讓街上的.人都驚呆了!突然幾只小鴨子一失足掉進(jìn)了下水道,這下可把小鴨子嚇得都不敢喘氣了。

  鴨媽媽看見(jiàn)小鴨子跌入了下水道,冷靜地思考這可怎么辦?難不成……不,不行!去找巡警吧?嗯!就這么辦。于是鴨媽媽跑到巡警面前嘎嘎嘎嘎地叫,可是巡警聽(tīng)不懂鴨媽媽的話。于是,鴨媽媽再次思考怎么辦?他們竟然聽(tīng)不懂。用二號(hào)方案吧!他退后了幾步,突然沖向巡警,將巡警撞得哇哇直叫。“可惡的鴨子,別跑!”說(shuō)著就沖向鴨媽媽,企圖將鴨媽媽暴打一頓。鴨媽媽越跑越快,巡警也跟著加速,一下子就到了小鴨子掉入的下水道旁邊。巡警看到后恍然大悟,知道了鴨媽媽為什么要來(lái)找他,也知道了它為什么要撞他。這一切全部是為了叫他們幫忙才這樣做的。

  巡警立刻展開(kāi)救援行動(dòng),巡警分頭行動(dòng)。一個(gè)去找木棒,一個(gè)去找漁網(wǎng),然后將這些東西組合成了一張網(wǎng),一下子就將驚恐萬(wàn)分的小鴨子一個(gè)一個(gè)救出來(lái)。鴨媽媽沖上去抱住小鴨子嘎嘎嘎地亂叫,接著用嘴啄巡警的手表示感謝。最后與巡警告別,繼續(xù)漫步去了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中如果有任何動(dòng)物向你求助,那你一定要全力幫它。要知道動(dòng)物和我們都生活在地球上,我們要和動(dòng)物成為互幫互助的家人。

  母鴨救子記六年級(jí)作文 2

  在一個(gè)傍晚,溫哥華的街頭有一只母鴨帶著孩子來(lái)見(jiàn)大世面。它們橫穿馬路,汽車都停下來(lái)靜靜地等待。

  在路過(guò)一個(gè)下水道的時(shí)候,“咕咚”一聲,幾只小鴨沒(méi)看腳下,不小心失足掉進(jìn)了下水道,鴨媽媽走過(guò)下水道,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小鴨們的吵鬧聲了,一轉(zhuǎn)頭,鴨媽媽才發(fā)現(xiàn)小鴨不見(jiàn)了。鴨媽媽焦急地想:一定掉進(jìn)了剛走過(guò)的那兒!鴨媽媽趕緊轉(zhuǎn)身往下水道走去,一到下水道旁,鴨媽媽低頭一看,果然,幾個(gè)毛茸茸的小腦袋正望著天空“嘎嘎”叫呢!

  鴨媽媽著急地在下水道旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不停地“嘎嘎”叫,好像在說(shuō):“唉,怎么辦呀,誰(shuí)能救救我的孩子呀!”

  這時(shí),一個(gè)巡警正在指揮交通,鴨媽媽見(jiàn)他能控制這么多的.“大家伙”,便心想:他這么厲害,一定能救我的孩子。

  于是,鴨媽媽便飛跑到巡警的面前,朝著他大叫,巡警看都沒(méi)看鴨媽媽一眼,這下鴨媽媽可就著急了,直接咬著巡警的褲腳往“出事地點(diǎn)”拖。巡警見(jiàn)它這么著急,便跟著鴨媽媽來(lái)到了“出事地點(diǎn)”。

  這時(shí),巡警才明白,鴨媽媽是讓他幫忙救自己的孩子。可巡警嘗試來(lái)了好幾種方法都沒(méi)能救出小鴨寶寶。突然,巡警想到了自己的帽子,便拿下帽子,綁上一根棍子,放進(jìn)下水道,終于救出了小鴨子。

  救出了小鴨寶寶后,鴨媽媽叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你救了我的孩子!北銚u搖擺擺地走了。

  母鴨救子記六年級(jí)作文 3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,溫哥華街頭有這樣溫暖的一幕:“嘎”,“嘎”,一位鴨媽媽正帶著它的一群孩子,不緊不慢地朝馬路那頭走去。鴨寶寶們機(jī)靈可愛(ài),神態(tài)各異:有的輕聲叫著,對(duì)著媽媽撒嬌;有的仰起頭來(lái),凝望著藍(lán)天;有的搖搖擺擺地走,乖乖地跟在媽媽身后,寸步不離;有的仔細(xì)梳理自己的羽毛,向一位彬彬有禮的紳士;有的東張西望,對(duì)人類的世界感到好奇。鴨媽媽慈祥地看著自己的孩子,溫柔地說(shuō):“寶貝們。跟緊嘍!”

  馬路的那頭到了,可鴨媽媽卻隱隱聽(tīng)到了下水道下的求救:“媽媽——你在哪兒?我好害怕!”鴨媽媽猛地一回頭,仔細(xì)數(shù)著自己的孩子。“一,二,三……”少了一只!鴨媽媽將現(xiàn)在的鴨寶寶先安頓好,然后飛一般的向下水道跑去。

  下水道里,是鴨媽媽的'孩子。它的聲音越來(lái)越無(wú)力,它拼命掙扎著,希望能夠得到幫助。媽媽來(lái)了,它就像看到了希望!皨寢!媽媽!……”怎么辦呢?此時(shí)的鴨媽媽就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

  此刻不遠(yuǎn)處的巡警正堅(jiān)守著自己的崗位。鴨媽媽看見(jiàn)了,猛地沖過(guò)去,使勁咬著巡警的褲腳,拼命地往下水道邊拽。但巡警卻不明白它的意思,便沒(méi)有搭理它。鴨媽媽急了,扯開(kāi)嗓子拼命地叫,鴨掌在地上“啪嗒啪嗒”地響,翅膀扇起周圍的塵土。巡警大致知道了它的意思,便隨它來(lái)到了下水道旁。污水里的鴨寶寶已經(jīng)快支撐不住了,水面上“咕嘟咕嘟”地冒起了幾個(gè)泡泡,巡警試圖用手去抓住小鴨子,但小鴨子身上沾滿了下水道里臟兮兮的油漬,十分光滑,根本抓不到。巡警急中生智,麻利地脫下外套,小心翼翼地放入污水中,外套立刻濕了一大片,巡警才不會(huì)在乎這些,他溫柔地將小鴨子趕進(jìn)外套,然后慢慢拉起,小鴨子得救了!

  巡警接來(lái)溫水,輕輕洗去小鴨身上的油漬。小鴨跳下來(lái),抖抖身上的水,用小嘴蹭了蹭巡警的褲腳,溫柔地叫了幾聲,對(duì)巡警表示感謝。鴨媽媽也在一旁“嘎嘎”叫著,不停地對(duì)巡警道謝。

  陽(yáng)光下,鴨媽媽又帶領(lǐng)著小鴨,搖搖擺擺地朝家里走去……

  母鴨救子記六年級(jí)作文 4

  清晨,陽(yáng)光明媚。我——鴨媽媽,正帶領(lǐng)著寶寶們走在去公園的路上。它們蹦蹦跳跳的,我的心里洋溢著幸福。

  “嘎呀——”突然,一聲凄厲的鳴叫嚇了我一大跳,心都揪了起來(lái)。莫不是寶寶出事了?我猛地回過(guò)頭去,只見(jiàn)寶寶們正圍在一條下水道旁,“嘎呀——”的叫聲正接連不斷地從下面?zhèn)鞒觯∥亿s緊奔了過(guò)去。

  “媽媽,老五老六不小心掉下去了!”見(jiàn)到我,寶寶們異口同聲地說(shuō)。什么?聽(tīng)了這話,我趕快伸長(zhǎng)脖子去夠下水道里的寶寶,心中只有一個(gè)念頭:趕快救孩子!可是,我的脖子還沒(méi)有溝深的一半長(zhǎng)!我努力把身子向前傾,甚至差一點(diǎn)掉了下去,可還是差一大截。即使我跳下去,也無(wú)法把他倆搭救上來(lái)。怎么辦?怎么辦?眼看著寶寶在下水道里苦苦掙扎,我手足無(wú)措,絕望和無(wú)助向我涌來(lái)。

  就在這時(shí),一個(gè)巡警出現(xiàn)在了大路的前方。“救星”來(lái)了,找他或許能得到幫助!于是,我大聲呼喊:“嘎嘎,嘎嘎,請(qǐng)您快幫幫我!”一面叫一面向他跑過(guò)去。巡警看到我急沖沖向他跑去,一臉地詫異,用人語(yǔ)說(shuō)了幾句什么。哎,人鴨聽(tīng)不懂彼此說(shuō)的意思。我索性咬住他的褲腿直往回拽,巡警被我弄得一頭霧水,但謝天謝地,他很友善,將信將疑地跟著我往下水道邊走去。

  一到下水道邊,聽(tīng)到從下面?zhèn)鱽?lái)的鴨寶寶叫聲,巡警就恍然大悟,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)了些什么,然后,不顧下水道里滿是污水,伸出手去撈我的寶寶?刹恍业氖牵簿氖忠矇虿坏。天哪,我那兩個(gè)可愛(ài)的寶寶就要被水沖走了!正在這時(shí),“救星”巡警不慌不忙地從口袋里掏出了一只小網(wǎng)兜!他再一次伸下手去,用小網(wǎng)兜將我的寶寶撈了上來(lái)!

  寶寶得救了!我興高采烈地跳起了“圓圈舞”。巡警的手和網(wǎng)兜都弄臟了!不過(guò),他一點(diǎn)也不在意,而是笑呵呵地目送我們一步一晃地離開(kāi)他的視線。

  我?guī)е患易,像受檢閱士兵似的過(guò)馬路。路上的.司機(jī)們都停下車,紛紛地向我們行注目禮。我心中涌起一股暖流。多么有愛(ài)心的巡警,多么善良的市民呀!是他救了我的孩子!可是,孩子們都對(duì)我說(shuō):“媽媽,你真聰明!”我笑了,摸了摸孩子們的頭,帶著它們走進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園。

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