六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
最近，尹老師因?yàn)殚L期疲勞過度而患上了終生有的腰椎間盤凸出。
趙猛祥老師告訴我們：這個病休息好了沒有問題，問題是這個病坐著最難受，躺著最舒服�？墒且蠋熋刻鞆募业綄W(xué)校，從學(xué)校到醫(yī)院，來來回回都一直坐著，那多……
聽到這里，我心里不是個滋味。尹老師這周都是看一眼早讀就急匆匆像有要緊事，走路差點(diǎn)跑起來，就連我說：“尹老師，早！”的時間都沒有了！
但每一刻每一分，我依舊覺得尹老師就在我身邊，窗戶似乎透著尹老師繪聲繪色的'雙眼！
不過，全班也不是一年級的同學(xué)了，大家大了，都體諒老師了，班里不再鬧事了。王思睿不再亂跑，和周星辰快樂的玩耍；賈平浩上課不再趴著；就連原來只會調(diào)皮搗蛋的小貴兒體育課也不說話了。
我們班干部管的不僅少，效率還高，還得了兩周的流動紅旗呢！
大家都長大了，尹老師不在的時候多了，不過我們更聽話了，更體諒老師們了！
六年級作文300字 篇2
在一年級那年的全校秋季運(yùn)動會中，我參加跳繩比賽，令自己感到意外的是我居然得了第一名，這次獲獎讓我十分難忘。
在我5歲讀幼兒園大班的'時候，爸爸要我學(xué)跳繩�？墒悄菚r的我覺得跳繩太難了，腳要跳，手還要甩，弄不好繩子還可能刮到自己，直到上小學(xué)，我都沒怎么學(xué)會跳繩。每次跳繩，爸爸看到我跳不好，從來不責(zé)怪我，只是鼓勵我：“不著急，慢慢來，你一定會學(xué)會。”
6歲上學(xué)以后，看見許多同學(xué)會跳繩，更加激起了我學(xué)會跳繩的愿望。我跟著跳得好的同學(xué)學(xué)跳繩，每天放學(xué)以后，我就在院子里練習(xí)，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺，平時爸爸教我的要領(lǐng)也慢慢有了體會，在不斷地練習(xí)中，我不僅學(xué)會了，還不知不覺地逐漸熟練了起來，我還不斷地改進(jìn)動作，使自己跳得更快。
當(dāng)我把獎狀拿回去的時候，爸爸媽媽看了很高興。爸爸說：“我高興的不僅僅是你得了第一名，更重要的是你學(xué)會跳繩的這個過程，它是克服困難取得成功的過程。
這次獲獎讓我明白了必須要克服困難才能取得成功。
六年級作文300字 篇3
俗話說，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！辈粌H要愛護(hù)自己的老人和孩子，也要愛護(hù)別的老人和孩子。下面是我?guī)椭夷棠痰慕?jīng)過。
記得那是一個密云多雨的盛夏，我在老家過暑假。一天，我呆在家里無聊得像只樹懶一樣靠在一張竹椅上前后不停地?fù)u來晃去的，望著外面陰涼的天氣，我心里想：我把媽媽布置給我的所有學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了，要是有人陪我出去溜達(dá)溜達(dá)，那該多么好啊。突然，奶奶在背后叫我：“李思源，這么涼快的天氣，在盛夏里也是罕見。你就帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)唄�！边@下我可來了勁兒，“噌”的一下子從椅子上跳了下來，對奶奶說：“好嘞，奶奶您放心，孫子一定滿足你的愿望�！庇谑牵棠套谳喴紊�，我們倆就出去了，我們選擇了去山上，因?yàn)槟抢锛葲隹爝�不煞風(fēng)景�？墒巧仙降觅M(fèi)力氣。于是我使用了我全身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力才把坐著輪椅的奶奶推到了山頂，山頂?shù)?風(fēng)景可好了，可以看到幾百米遠(yuǎn)的地方。這時，一陣清涼的風(fēng)吹來，吹動了身旁的這棵松樹，來回地?fù)u擺著，好像在鼓勵我?guī)椭死先恕?/p>
通過這件事讓我明白了一個道理：尊老愛幼，幫他們做些事，就是在給自己的生活增添樂趣。
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