理想作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的理想作文600字4篇,歡迎大家分享。
理想作文600字 篇1
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn),勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
我的理想是做一名醫(yī)生,履行救死扶傷的神圣職責(zé),在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去生的希望,在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私,無(wú)謂,奉獻(xiàn)的精神,令我欽佩。
我當(dāng)醫(yī)生這顆理想的種子是從我8歲時(shí)萌生的。在我7、8歲的時(shí)候,姥姥得了一場(chǎng)重病,是醫(yī)生們把我姥姥從生死線上拉了回來(lái)。從那時(shí)候,我就非常敬佩這些“白衣天使”,那時(shí)我就想:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,所有疑難病癥我都能想辦法醫(yī)治,讓人們健健康康地生活。這個(gè)愿望在我心中油然而生,這顆理想的種子在我幼小的心靈里萌發(fā)了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我在幼兒時(shí)期就開始了練習(xí)。我和小朋友們玩過(guò)家家游戲的時(shí)候,我只是扮演醫(yī)生,我穿著媽媽的白褂子,像模像樣的給“病人”量血壓,聽心跳,打針……
長(zhǎng)大上學(xué)了,我知道,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)才能當(dāng)一名合格的醫(yī)生,所以我就努力學(xué)習(xí)。
媽媽也知道我的心思,她常常告訴我,做一名醫(yī)生得非常認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,因?yàn)槊恳粋(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所以在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求。我從來(lái)不小看粗心,我知道小錯(cuò)會(huì)釀成大禍;我也從來(lái)不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。
爸爸還告訴我,要做事先要學(xué)會(huì)做人,愛心,良心,責(zé)任心是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也把這三點(diǎn)作為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。
我決定以后要更加努力地學(xué)習(xí),在課余時(shí)間多看課外書來(lái)充實(shí)自己,爭(zhēng)取以后以優(yōu)異的成績(jī)考上醫(yī)學(xué)院,然后當(dāng)上醫(yī)生。相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
雖然,這個(gè)目標(biāo)離目前的我還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要我努力,總有一天我可以實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名出色的醫(yī)生!
理想作文600字 篇2
理想,是春天的一朵鮮花;理想,是夏天的一束灼陽(yáng);理想,是秋天的一顆果實(shí);理想,是冬天的一片雪花......如果一個(gè)人沒有了理想,就像鳥兒失去了翅膀.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽(yáng)失去了光輝!每個(gè)人心中都有理想,在我小小的心靈中,也蘊(yùn)藏著一個(gè)理想,我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的教師。
在我七歲時(shí),老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神,灌溉了我心中這朵長(zhǎng)大后要成為老師的理想的花。
記得有一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地震撼了。
還記得有一次,我因?yàn)樯瞬,落下了好多課,回到學(xué)校之后,老師便耐心地給我補(bǔ)課。那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無(wú)論我怎么努力,都無(wú)法理解老師對(duì)我講的知識(shí)。但老師并沒有生氣,反而一直用慈祥的眼光鼓勵(lì)著我,用柔和的語(yǔ)言引導(dǎo)著我,一遍又一遍地向我講解。從那一刻開始,老師在我的心中,越來(lái)越可敬。使我越來(lái)越希望成為老師了。
但是當(dāng)老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。所以,我必須要具備淵博的知識(shí),F(xiàn)在,我不但要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),課后認(rèn)真地完成作業(yè),還要博覽群書,拓寬知識(shí)面。我還要常去書店挑一些好書帶回家仔細(xì)閱覽,我還要利用休息時(shí)間去圖書館,撲到知識(shí)的海洋里。想要當(dāng)老師還要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力,我要多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。這一點(diǎn)我會(huì)從小事開始做起,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我還要有足夠的耐心,我要時(shí)刻控制情緒,以便改掉我暴躁的脾氣。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗。我一定會(huì)向我的理想奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄。
理想作文600字 篇3
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,可能這和平常人的理想不一樣,可我卻癡迷于這個(gè)領(lǐng)域。
我的這個(gè)理想是小時(shí)候看著愛因斯坦、牛頓、加利略的故事形成的。小時(shí)候,我經(jīng)常向爸爸媽媽提一些幼稚的問題,隨著年齡的增長(zhǎng),我的問題越來(lái)越多,越來(lái)越深,爸爸媽媽也回答不了了,我就轉(zhuǎn)而向電腦詢問,這深?yuàn)W的科學(xué)界讓我越來(lái)越著迷。
我曾經(jīng)幻想:人為什么會(huì)動(dòng)呢?火星上為什么會(huì)有水手谷呢?用一個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子可以組成人造水嗎?為什么……我很想揭開這一個(gè)個(gè)謎底,去發(fā)現(xiàn)人類的另一個(gè)家園,去探索未解之謎。
一開始,我的同學(xué)、朋友們嘲笑我,說(shuō)我不可能成功,可我知道,其他偉大科學(xué)家也是在一片嘲笑聲中成功的。我也深深地知道:不要怕別人的嘲笑,只要自己為理想努力,失敗了不氣餒,爬起來(lái)接著干,就一定會(huì)成功。
不過(guò),我也知道,一名科學(xué)家不但要有精深的知識(shí),還要有強(qiáng)烈的求知欲以及驚人的毅力。所以,我要記住一句話:“只要工夫深,鐵杵磨成針!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我買來(lái)了許多本有關(guān)科學(xué)的書!队钪嫖唇庵i》《基本化學(xué)反應(yīng)》《人體》等多本書我已看完,并將它們刻入骨髓,爛熟于胸。
我還要在生活中積累更多的科學(xué)知識(shí),可是,我的眼睛不堪重負(fù),有了五百度的近視,我再也不可以隨心所欲地和書這個(gè)老師一起學(xué)習(xí)了,可這并沒有阻礙我前進(jìn)的道路,我搜出了許多有關(guān)科學(xué)的有聲讀物,繼續(xù)在科學(xué)的海洋中遨游。
“泉水挑不完,知識(shí)學(xué)不盡!蔽矣行判淖非笪业睦硐耄瑢(shí)現(xiàn)我的理想,加油!
理想作文600字 篇4
“嘀答”的鐘聲,像是對(duì)我們的一種暗示:用什么回饋逝去的光陰。盤點(diǎn)自己,總有些忐忑不安,因?yàn)樵?jīng)的誓言掙脫不了一路行進(jìn)中慵懶和困難的羈絆,理想終究還是理想;蛟S我們每個(gè)人的心靈原本只是一片荒蕪的戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是使那里擁有盡情綻放的花朵。
有這么一些人,他們的理想與風(fēng)雨同舟,最終理想成真。“少有逸群之才,英霸之器”的諸葛亮,六出祁山,魂斷五丈原,但他憑著飛翔中風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)硬羽翼,奏響了一曲“鞠躬盡瘁,死而后已”的人間贊歌。
“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。蘇軾,屢遭排擠,被貶黃州,憑借堅(jiān)韌不拔的意志,籠罩心頭的愁緒被驅(qū)散,舉一樽酒,和著月色飲下,思如泉涌,鑄就華彩篇章,使宋朝的文化在祖國(guó)歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝?謬槨⒋煺鄄荒艽菘宀剪斨Z的意志,在羅馬廣場(chǎng)上熊熊燃燒的烈火中,布魯諾仍堅(jiān)持自己的理想和學(xué)說(shuō),他和他的學(xué)說(shuō)在烈火中得到了永生。他接受了風(fēng)吹雨打的洗禮,他的名字和真理永垂青史。
流年似水人生短,生命中最有分量的承諾不是登山臨水,信誓旦旦,而是腳踏實(shí)地,盡力而為。我們留在歲月中的印記,應(yīng)該是一個(gè)個(gè)拼搏者的足跡,應(yīng)該讓理想伴著不倦的耕作長(zhǎng)成參天大樹,讓努力伴隨著風(fēng)雨的洗禮結(jié)出甘美的果實(shí)。
在歲月的長(zhǎng)河里,我不能懈怠于生命,只能不斷地?fù)u櫓前行,在浪濤中艱難求索。站在生命的岸邊,驀然發(fā)現(xiàn)未來(lái)的浪潮正洶涌而來(lái),我踏著先賢們的足跡,用他們給我的力量為自己繪制光明的前景;用我燈下苦讀的身影作筆,給自己忙碌充實(shí)的生活勾勒出一幅充滿活力的藍(lán)圖。
水,九曲十八彎,才能匯入大海;草,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪,方可鋪展成萬(wàn)里草原。不必?fù)?dān)心稚嫩的雙肩支撐不起生活的重?fù)?dān),也不必?fù)?dān)心年輕的心奏不響生命的琴弦。因?yàn)槲覉?jiān)信“天生我材必有用”!