【熱】觀察螞蟻?zhàn)魑?/p>
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的觀察螞蟻?zhàn)魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長(zhǎng)途跋涉而累死。</p><p> 如果你抓一個(gè)螞蟻回來(lái)，站在自己的紙上，他會(huì)不斷地爬來(lái)爬去，這時(shí)候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線，螞蟻以為自己會(huì)被阻擋，所以又換了另一條路線，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個(gè)正方形，也可以拿一個(gè)紙畫的迷宮出來(lái)，讓螞蟻?zhàn)呙詫m，這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。大家可以去坐一坐這個(gè)實(shí)驗(yàn)。</p><p> 螞蟻也是一個(gè)自然的天氣預(yù)報(bào)專家，俗話說(shuō)的.好：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候，可以看螞蟻喲！</p><p> 螞蟻簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，我太喜歡了，所以請(qǐng)你以后愛(ài)護(hù)這些幼小可憐的小動(dòng)物，它們也是有靈性的，有生命的，請(qǐng)善待他們。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 我悠悠忽忽[注： 形容悠閑懶散或神志恍惚的樣子。]的在中山公園走著，我好像忘了自己是來(lái)干什么的。走著走著，我來(lái)到墻腳我看見(jiàn)了在我眼前。</p><p> 一只小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞里。我沒(méi)有驚動(dòng)他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有危險(xiǎn)就成群結(jié)隊(duì)[注： 成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的出來(lái)。我開(kāi)始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個(gè)念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒(méi)有進(jìn)去，可是出乎我的意料。他們大部份沖了進(jìn)去，一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^(guò)我不想過(guò)去。過(guò)了許久他們出來(lái)了，每個(gè)螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。</p><p> 我看見(jiàn)了，他們的.基地是一個(gè)草堆后的幾小洞。比那個(gè)墻腳的家族大多了，我看見(jiàn)了他們有的螞蟻在忙于建筑，有的在忙著搞食物。有的在散步，我找到一個(gè)散步的螞蟻，把他抓到草叢里他就像無(wú)頭的蒼蠅一樣?xùn)|沖西撞。</p><p> 我只好把他抓回去，建筑師把小石頭，搭成小門，把路上的小石子用來(lái)蓋。找食物的螞蟻也在忙著。</p><p> 在螞蟻的家族里許多小螞蟻?zhàn)杂傻纳钪?/p><p> 抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了，我也清醒了。我是來(lái)玩的雖然沒(méi)有玩到但是我明白了一個(gè)道理一個(gè)人是成不了大事的，只要有團(tuán)隊(duì)的力量，就會(huì)變的強(qiáng)大起來(lái)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 周末，做完作業(yè)一個(gè)人在家無(wú)聊。于是我來(lái)到院子里玩，正好看見(jiàn)幾只螞蟻在吃東西，我好奇的觀察起來(lái)了。</p><p> 螞蟻它是不是不管什么東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。</p><p> 于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著，我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子，把手里的食物放在離開(kāi)螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后，我就耐心地等待螞蟻出來(lái)尋找食物。我等呀等，不知道過(guò)了多少時(shí)間，我只覺(jué)得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小螞蟻出洞來(lái)尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會(huì)兒，然后就開(kāi)始向前爬。突然，它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的.那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，螞蟻喜歡吃甜食!</p><p> 那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久，就出來(lái)了一大幫螞蟻�？磥�(lái)這一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來(lái)搬運(yùn)食物的。它們來(lái)到我放食物的地方，分頭搬運(yùn)食物。有的幾只螞蟻一起搬，有的一個(gè)人搬，有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進(jìn)去，那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯，看來(lái)螞蟻不喜歡吃菜葉!</p><p> 通過(guò)今天觀察螞蟻吃東西，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻也挺可愛(ài)的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 螞蟻看上去很弱小，可是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量卻很強(qiáng)大。</p><p> 有一次，我在小區(qū)樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣，走得很慢，卻很認(rèn)真。我看見(jiàn)旁邊有塊更大的面包渣，我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔，心想：這下你還能搬起來(lái)嗎？</p><p> 誰(shuí)知，這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁，走掉了。過(guò)了一會(huì)，那只螞蟻又來(lái)了，后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來(lái)它是去叫幫手了呀！螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的.用觸角頂，不一會(huì)兒，它們就把那塊大面包渣抬起來(lái)了，真是些大力士�。≡僮屑�(xì)一看，面包渣上還站著一只小螞蟻，像在做指揮，“一二、一二”邁著整齊的步伐，大步向前走。</p><p> 它們把食物運(yùn)到洞口時(shí)，由于洞口大，面包渣塞不進(jìn)去，它們很聰明，居然把面包渣調(diào)了個(gè)頭，換了個(gè)方位，瞬間塞了進(jìn)去。</p><p> 回家后我查了一下資料，才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體，能把堅(jiān)硬的東西腐蝕，還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙！</p><p> 一只螞蟻根本不可能搬動(dòng)大面包渣，然而許多螞蟻互相配合，心往一處想，勁往一處使，就能順利達(dá)到目標(biāo)。我不禁佩服螞蟻的智慧和團(tuán)隊(duì)合作的精神。正因?yàn)樗鼈冇鍪虏换�，沉著�?yīng)對(duì)，身上那股團(tuán)結(jié)合作的強(qiáng)大力量，使它們能戰(zhàn)勝任何困難，勇往直前。</p><p> 我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)合作的精神，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 我聽(tīng)史邁爾曾經(jīng)說(shuō)：“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察，就是事業(yè)，藝術(shù)，科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣。”可我一直不知道這句話是什么意思。</p><p> 一天，我去鄉(xiāng)下玩，突然看見(jiàn)有一只螞蟻從一個(gè)石柱上掉下來(lái)，我上前一看，那只螞蟻竟然毫無(wú)損傷，很快從地上爬起來(lái)逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來(lái)怎么可能不死呢？即使是人，哪怕是有東西墊在地上，也會(huì)受傷或死亡的。</p><p> 我跑回家把疑惑告訴媽媽，媽媽回答我說(shuō)：“實(shí)踐出真知，你不試一試怎么知道呢？”</p><p> 我聽(tīng)了媽媽的話，拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見(jiàn)螞蟻有六只腳，沒(méi)什么特別的。隨后，我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時(shí)，它的六只腳全部張開(kāi)，就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力，等他快落到地面時(shí)才會(huì)把腳收起來(lái)。</p><p> 這時(shí)我終于知道了，因?yàn)槲浵伒闹亓π∮诳諝獾淖枇�，相�?dāng)于空氣把螞蟻吹的.飄起來(lái)了。所以螞蟻才不會(huì)摔死。</p><p> 我也明白史邁爾的話，有疑問(wèn)的時(shí)候就要觀察，觀察，再觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。</p><p> 嘿！你看她已經(jīng)被數(shù)學(xué)題吸引住啦！她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆。“唰刷刷”，只聽(tīng)到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽(tīng)的寫啊寫啊，終于，放了了筆�！八桑阋呀�(jīng)累了一天了，該休息了！”月亮和星星情切的問(wèn)到。她好像沒(méi)聽(tīng)到似的，仍然緊鎖眉頭，思索著，時(shí)而她又揮筆寫起來(lái)。</p><p> 草稿紙像雪片一樣，一張一張地落在地上，她顧不得去收拾它們。想啊做啊，他一口氣做了四遍。然而她并沒(méi)有做對(duì)，停下的念頭剛閃過(guò)，又開(kāi)始做起來(lái)。鋼筆在她手中跳動(dòng)，藍(lán)色的墨水，在他筆上傾瀉，終于做出來(lái)了。她笑了，笑得那樣快活，那樣甜蜜。</p><p> 清晨，大地剛披上霞裝，校園里就想起了朗朗讀書(shū)聲。教室里，走廊上。連操場(chǎng)上那高高的籃球架下，有的眼盯書(shū)本，認(rèn)真朗讀；有的把書(shū)放在身后，抬起頭背著，背著，一會(huì)兒又拿起書(shū)看一眼繼續(xù)背下去。</p><p> 晚上，時(shí)鐘已經(jīng)打過(guò)七下了，整個(gè)城鎮(zhèn)還在喧鬧之中，校園里卻是一片寧?kù)o。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個(gè)角落都照得通明。</p><p> 透過(guò)潔凈的玻璃，可以看到同學(xué)們認(rèn)真的.自習(xí)著。有的正輕輕地翻閱書(shū)本，有的正在仔細(xì)地演算習(xí)題。翻書(shū)聲，筆在紙上的磨檫聲，是那樣的輕，像春蠶吃桑葉，也像溪水緩緩的流淌。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 今天，我給大家介紹一位大力士。他有著黑色的身子，一對(duì)觸角，六只足，他有著一種不屈不撓的精神，你們不妨猜猜他是誰(shuí)呢？</p><p> 這一周的星期天，我正和朋友們用泥巴做城堡，我忽然發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處有一座“金字塔”，我一看，便知那是一個(gè)螞蟻穴。我拿出了幾塊糖放在一邊，不一會(huì)兒，螞蟻們便派出了“偵察兵”。我一看，立刻又多放了一塊糖，這樣是不是就能吸引大部隊(duì)了呢？</p><p> 不一會(huì)，從螞蟻洞中涌出一條“黑點(diǎn)兒”，他們那樣子真像一條在走路的黑絲帶。他們的`指揮官是一只大螞蟻，他不停地?cái)[動(dòng)著觸角，好像在說(shuō)：“大家快來(lái)呀，有糖吃了！”他們興高采烈地把糖慢慢搬了進(jìn)去。</p><p> 這是多好的日記題材呀！我把放大鏡拿了出來(lái)，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下�？墒堑任夷脕�(lái)了放大鏡，過(guò)來(lái)一看，小螞蟻卻嚴(yán)正以待。原來(lái)他們看見(jiàn)了另一群昆蟲(chóng)對(duì)手，以為對(duì)方要攻擊他們，便一起沖了過(guò)來(lái)，他們混戰(zhàn)在一起，最后，小螞蟻們勝利了。</p><p> 螞蟻雖然微小，但他們面對(duì)困難的時(shí)候卻毫不屈服。這種精神是不是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)呢？</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 今天，我們老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀察螞蟻！</p><p> 我們?cè)谏险n時(shí)，吳琪璋說(shuō)：“螞蟻在遇到水和火的時(shí)候，它們會(huì)連成一團(tuán)。在遇到洪水的時(shí)候，假如它們碰到一塊石頭，就會(huì)立馬爬上去。而在遇到火的時(shí)候，它們也會(huì)抱成一團(tuán)，飛快地滾出火燒著的范圍。等它們逃脫了，才會(huì)散開(kāi)，但還有一些不會(huì)散——因?yàn)�，那是那�?chǎng)大火和洪水中的英雄�！�</p><p> 上完這堂課，我立馬跑回家中，去找工具用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。工具有：一個(gè)大塑料盒子、一個(gè)螞蟻“窩”（一堆沙子）、幾塊大石頭、水，最重要的是要有螞蟻！</p><p> 首先，大塑料盒子，嗯，樓下垃圾堆最多了；沙子，樓下也是多了去；螞蟻，有沙子的`地方就有螞蟻，因?yàn)槲浵佊蒙匙幼龀舶�；石頭，沒(méi)有石頭的小區(qū)綠化怎么能叫做小區(qū)綠化呢！</p><p> 我把東西找齊了，又把東西擺放妥當(dāng)，“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！”我說(shuō)。</p><p> 我小心翼翼地把螞蟻放出來(lái)，再倒入一些水將它們包圍，只見(jiàn)螞蟻們真的就訓(xùn)練有速的抱在一起，然后在水上漂了一會(huì)兒，當(dāng)遇到大石頭的時(shí)候，就滾了上去，真是太神奇了！</p><p> 實(shí)驗(yàn)完成后，我把螞蟻們放回到了大自然，而有一些螞蟻沒(méi)回去，因?yàn)�，在水里滾的時(shí)候，有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。</p><p> 這讓我知道了，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)就有希望，團(tuán)結(jié)就是勝利！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 國(guó)慶節(jié)xx周年的一天，我去陽(yáng)臺(tái)澆花，在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來(lái)。</p><p> 我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的，便拿來(lái)一小塊餅干，輕輕地放在地上，細(xì)心地觀察起來(lái)。一開(kāi)始并沒(méi)有螞蟻來(lái)碰餅干，但我還是沉住氣靜觀其變，過(guò)了一會(huì)兒，終于有一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。棕色的.小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就快速爬過(guò)來(lái)，嘗了一口，便回到了大部隊(duì)里。接著我又看到很多螞蟻相繼用觸角觸碰這塊餅干。這時(shí)突然有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成一字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開(kāi)始搬運(yùn)這塊餅干。我想這只在指揮的螞蟻一定是他們的首領(lǐng)�？粗鼈儼扬灨梢恢粋鬟f給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí)，所有螞蟻都跑上來(lái)幫忙把餅干搬回家。在這過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩?huì)跟隨大部隊(duì)，服從指揮，從來(lái)都不私自行動(dòng)。</p><p> 那天過(guò)后，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是弱小的，但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就會(huì)變大，團(tuán)結(jié)力量大!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?0</h2>
<p> 今天，我下來(lái)晨練的時(shí)候，看見(jiàn)了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn)，我很好奇，便停下來(lái)觀察。</p><p> 觀察了好一會(huì)兒，我就將一個(gè)和螞蟻差未幾大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢***里，本想他們是搬不動(dòng)的`，可誰(shuí)想得到，只要三只螞蟻就可以夠把土塊搬走了。</p><p> 我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每個(gè)巢***的洞上面，我看見(jiàn)大約有十幾只螞蟻來(lái)搬，石頭開(kāi)始微微顫抖，后來(lái)又有幾只螞蟻來(lái)搬，他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開(kāi)了，我越來(lái)越感愛(ài)好，又把一個(gè)是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口，有很多的螞蟻來(lái)搬，可還是無(wú)濟(jì)于世，由于它太重了。</p><p> 最后來(lái)了幾只比普通螞蟻的腿長(zhǎng)，跑得快的螞蟻，我形象的稱呼為精英螞蟻由于它跑得非常快，我見(jiàn)情況不妙，便又將一塊石頭壓在洞上面，還將那些精英螞蟻裝在盒子里，不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p><p> 我放心腸去跑步了。</p><p> 我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)蟻巢時(shí)讓我大吃一驚，由于這太出乎我的意料，由于螞蟻居然從另外一個(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞，緊接著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隧道，心想：螞蟻真是太利害了。螞蟻正是由于團(tuán)結(jié)才使他們不那末弱小。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?1</h2>
<p> 哇！好多螞蟻，螞蟻大部隊(duì)來(lái)啦！它們來(lái)吃食物啦！媽媽喊道。我一聽(tīng)媽媽的喊叫聲，馬上趕了過(guò)來(lái)。咦！原來(lái)螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結(jié)成一層棒冰呢！</p><p> 我冥思苦想，哦，突然間我明白了。這棒冰是甜，螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后，發(fā)現(xiàn)了食物，它帶領(lǐng)著眾多小伙伴們來(lái)搬運(yùn)食物。</p><p> 我興趣馬上就被吸引過(guò)來(lái)，連忙趴在地上認(rèn)真地觀察起來(lái)。螞蟻們?cè)絹?lái)越多，把棒冰圍了個(gè)里三層，外三層。我舉起放大鏡，只見(jiàn)一只體型較大黑色螞蟻，把前肢放在棒冰上，另外兩對(duì)足支撐著身體，嘴巴張開(kāi)，一口一口地咬著吃棒冰……</p><p> 吃飽后，讓我更吃驚事發(fā)生了。只見(jiàn)這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結(jié)了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力，舉起它們雙足，吃力地搬運(yùn)著食物。它們雖然速度很慢，但我卻看到了它們堅(jiān)持不懈精神……</p><p> 看著這群螞蟻，我思緒萬(wàn)千。在人們眼里，螞蟻是那么地弱小，可力量卻很大，能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團(tuán)結(jié)力量，只要團(tuán)結(jié)，就能夠擁有巨大力量。我們?nèi)祟悜?yīng)該像螞蟻一樣，齊心協(xié)力地團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興我們國(guó)家。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?2</h2>
<p> 我們小區(qū)里的花草樹(shù)木非常非常多，跟森林差不多。我想，這個(gè)地方肯定有很多螞蟻。于是，我就下樓去找了找，果然在一個(gè)灌木叢中找到很多螞蟻。</p><p> 我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這些螞蟻背上的食物比自己大很多：一片像桑葉那么大的葉子，一塊糖或是一朵花的花瓣。原來(lái)，他們可以輕而易舉地舉起是自己體重十倍的昆蟲(chóng)或食物。他們跑得很快，媽媽故意引一只螞蟻爬到手上，結(jié)果螞蟻東藏西躲，一會(huì)兒手心一會(huì)兒手背，根本逮不住。最后他居然從媽媽胸前的位置跌落地上，不僅毫發(fā)無(wú)損，而且剛一落地就拼命逃出危險(xiǎn)區(qū)。</p><p> 我很想看看螞蟻和其他動(dòng)物打仗的樣子，可我的運(yùn)氣沒(méi)那么好，那些蚊子、蜻蜓并沒(méi)有招惹這些努力干活的螞蟻。我只好垂頭喪氣地回去看紀(jì)錄片。</p><p> 在手機(jī)上，螞蟻的外貌特征很清楚，他們的身體分為三段，最前面的一段是頭，它是這三段中最短的。后面兩段都差不多長(zhǎng)，都是身體。螞蟻一共有六只腳，分布在后兩段。</p><p> 螞蟻的大小不同，因此等級(jí)也不同。最大的一只蟻后，她的體積是一只普通螞蟻的幾十倍。第二大的'是兵蟻，他是負(fù)責(zé)打仗的，還有比較大的中型工蟻，他是負(fù)責(zé)找食物的。</p><p> 他們都很厲害，是因?yàn)樗麄兒苡兄刃�。打仗的時(shí)候，不像其他動(dòng)物到處亂竄，而是像人類一樣排列整齊，而且他們聽(tīng)從指令，聽(tīng)到命令就馬上行動(dòng)。</p><p> 他們的窩搭得很像人類的屋子，有休息室、儲(chǔ)藏室、養(yǎng)寶寶的房間、培養(yǎng)真菌的房間</p><p> 這種小動(dòng)物雖小，但是很有秩序，所以非常值得我們學(xué)習(xí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?3</h2>
<p> 我觀察過(guò)許多動(dòng)物，比如蝌蚪、小魚(yú)、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻。</p><p> 那是一個(gè)星期六，我來(lái)到作文班上課，老師說(shuō)我們今天觀察螞蟻，我聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，高興的差點(diǎn)就要跳起來(lái)，老師還給我們每人發(fā)了一點(diǎn)面包屑。</p><p> 我們來(lái)到了樓下院子里，開(kāi)始了觀察螞蟻的行動(dòng)。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的四處閑逛，我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的，長(zhǎng)著大大的腦袋和肚子，細(xì)細(xì)的腰肢，一對(duì)天線般的觸角，還有幾只細(xì)長(zhǎng)的'腿。</p><p> 我在它旁邊放了一個(gè)面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會(huì)兒，它又回來(lái)了，還用觸角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉餡餅了！它咬著往后來(lái)拖，小面包屑被它輕松地拖走了，大的面包塊它是拖不動(dòng)的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來(lái)了，后面還跟了一個(gè)小部隊(duì)。只見(jiàn)它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口，又分成無(wú)數(shù)個(gè)小塊拖進(jìn)了洞里。</p><p> 這次觀察螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團(tuán)結(jié)合作就一定能成功的道理。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?4</h2>
<p> 螞蟻，這個(gè)“小不點(diǎn)”也許不太引人注意，但對(duì)于一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人來(lái)說(shuō)，螞蟻的一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。</p><p> 有一天，在上學(xué)路上，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻窩，螞蟻并排成行，井井有條，不知道它們這是要去做什么。這時(shí)，我搞了個(gè)惡作�。骸拔蚁蛭浵伓蠢锏沽艘稽c(diǎn)水，并用土填平�！毙南耄骸肮銈兂霾粊�(lái)了吧！”第二天，我再次來(lái)到這里，然而，我所見(jiàn)到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土，我再次把螞蟻窩堵上，還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想：“看你這回還怎么出來(lái)，哈哈哈……”</p><p> 等我再次返回來(lái)的時(shí)候，結(jié)果還是在我的`意料之外，螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次，這次我還多堆了好幾層土。想著：“這回你們可沒(méi)有耐心了吧！還不屈服于我！”，但結(jié)果還是一樣的。</p><p> 螞蟻們的這種不屈服于強(qiáng)勢(shì)力和堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，慢慢的，我對(duì)螞蟻的那份特殊的感情油然而生。</p><p> 有一次我抓到了一只又肥又大的蟲(chóng)子，我就拿去慰勞我的螞蟻，我把蟲(chóng)子放到螞蟻窩前，螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲(chóng)子進(jìn)發(fā)，并把輕而易舉地把蟲(chóng)子抬進(jìn)了螞蟻窩。</p><p> 我佩服螞蟻不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?5</h2>
<p> 今天夏至，天氣格外悶熱，天空陰沉沉的，似乎馬上要沉下來(lái)似的。媽媽告訴我快要下雨了，于是我搬了小板凳，坐在家門前的大槐樹(shù)下扇著扇子乘涼。</p><p> 無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，還有一群螞蟻在洞里進(jìn)進(jìn)出出呢！在不遠(yuǎn)處的小坡上，還有一個(gè)螞蟻洞，洞旁堆滿了小土屑，圓溜溜的，像個(gè)精致的小山丘。很明顯這個(gè)螞蟻洞是新修的，我很好奇，它們要干什么呢？于是就認(rèn)真地觀察了起來(lái)。</p><p> 剛開(kāi)始，螞蟻們團(tuán)團(tuán)聚在一起，它們有的東張西望，似乎在尋找新家的位置；有的東奔西跑，似乎在尋找美味的食物；還有的螞蟻觸角碰來(lái)噴去，似乎在交流信息。</p><p> 我正看得入迷，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，令我震驚的一幕出現(xiàn)了，螞蟻大軍靠著墻井然有序地排成了長(zhǎng)龍，向高處進(jìn)軍。前面的`螞蟻是領(lǐng)軍的，一步三回頭，生怕后面的螞蟻掉隊(duì)；中間的螞蟻一個(gè)挨著一個(gè)，緊隨其后；后面的螞蟻?zhàn)钋趧诹�，它們小小的身體里有大大的能量，三三兩兩地抬著面包塊兒和小肉塊兒緩緩前進(jìn)我的腦海里不由得想象出了一幅大遷徙的景象。媽媽站在一旁說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”</p><p> “轟”，一聲巨雷響徹夜空，大暴雨沒(méi)等到明天就下了起來(lái)，我坐在窗前擔(dān)憂地望著槐樹(shù)旁邊的小坡，心里想：希望“小山丘”里的螞蟻們不會(huì)有事。</p><p>【觀察螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target=](/pic/00/l/c2ecd2cf10_5fbf7ec009d5d.jpg "觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文")
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