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文明美德伴我成長初中作文

時間:2025-12-07 04:15:37 美德 我要投稿

文明美德伴我成長初中作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的文明美德伴我成長初中作文,希望能夠幫助到大家。

文明美德伴我成長初中作文

文明美德伴我成長初中作文1

  “學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我聽見這首悅耳的歌聲,我就會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔文明美德的一言一行:主動把垃圾丟進垃圾箱,攙扶爺爺奶奶過街,主動扶起摔倒的小朋友并安慰他們……盡心盡力去幫助那些需要幫助的人,這樣的行為雖然很平凡,卻表現了雷鋒叔叔善良的心靈。我也有一次,幫助了一個需要幫助的人。

  一個周末的黃昏,太陽釋放著火紅的光彩,像朝霞那么艷麗。媽媽和我手牽手去散步,當路過平安橋頭時,隱隱約約傳來了動聽的歌聲:“你的腳步流浪在天崖,我的'思念隨你到遠方……”,媽媽和我隨著歌聲走過去,路口有許多人圍成一個大圈,我一個勁往里鉆,用了九牛二虎之力好不容易鉆到前面,看到一個沒有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱,我靜靜地聽著,我覺得他是想把最美好的歌聲獻給大家,希望得到大家的認可和幫助,從歌聲中我仿佛看到了那些流浪在外的人們,那一身的疲憊,那一臉的無奈和痛苦。如果我們的文明美德能不斷傳承和發(fā)揚,大家都來幫助他們,那該多好!

  我巴望著叔叔,認真地聽著。我想:“叔叔真可憐啊,既沒有家,身體還有殘疾;而我有爸爸媽媽的疼愛,有個幸福溫暖的家,我應該幫助這個叔叔!”正在這時,歌聲停了,叔叔放下話筒,用右手端起個破損的大碗伸向人圈,可是,好像大家都滿意了,沒有幾個人樂意伸出自己的手,而是紛紛離開,我心想:“這些叔叔阿姨太過分了,一點道德也沒有。叔叔那么可憐,穿得那樣破舊,連吃飯的錢也沒有,為什么沒人愿意幫助他呢?我急忙抽出我的所有“財富”放進大碗里,叔叔向我雞啄米似的點頭,不停地說謝謝,似乎僅有的幾元錢都對他非常重要,我心里雖有一絲高興,卻更多了份傷心,為何沒有更多的人來幫助這位叔叔呢?我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),文明美德哪去了呢,難道失傳的嗎?

  我真希望叔叔能擁有自己溫暖的家,更希望大家都能做一個文明美德的人,幫助那些需要幫助的人,這樣,叔叔就可以幸福地生活下去啦!

  我下定決心:從我做起,從現在做起,做一個具有文明美德的好少年!

文明美德伴我成長初中作文2

  文明起始于人類,它隨著人類的推行不斷前進,融入我們生活中的點點滴滴,如:為老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰……每一個文明的行為,都會為我們的生活增添些許閃光點。

  文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關愛、大愛;美包括思想美和行為美。與文明生生相息的,便是所謂的美德。但在我看來,文明與美德其實是一體的。

  一個民族的文明與美德是展現在該民族每一個人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應好好彰顯本民族的文化精神,養(yǎng)成文明習慣,培養(yǎng)美德,使自己成為一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的'人。

  中華五千年的歷史長河源遠流長,其中就涌現出眾多有品德、有修養(yǎng)、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹等等。他們的人生因講文明,行美德而得以充實,放出光芒。實而,講文明,行美德是他們愛祖國的體現。因為愛國,所以處處為國服務,為國著想。他們時時以一個好人民的標準要求自己,因而受到后人的尊敬。

  然而要成為一個好人民,現今社會的好公民,我們應先“知書”,認真學習先進文化,繼而便要做到“達禮”,因為有時候憑禮儀就能看出一個人的修養(yǎng)高低及文明程度。或許有人會問:“為什么是要先知書,后達禮?”我想,最好的回答便是總理所說過的一句話:“讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。”一個人的修養(yǎng)指的是一個人的氣質以及一個人舉手投足是否合乎環(huán)境。然而不同環(huán)境下,禮儀也很重要,如,在中國這一文明古國中,與人家交談時,表情要自然,若需中途停止談話,則應先招呼后離開;與人握手時,應目視對方,要按照“尊者為先”的原則;待客時,應熱情招待,送客時也應送客人出家門并向其道別等等。

  可見,文明不只限于公共場合中要有良好的行為舉止,私人生活中也應如此。

  身為青少年的我們,應以一個好公民,好人民,好學生的準則要求自己。就如少年黃柯一般,自知生命不久矣,還要與父親走遍中國,感謝恩人,死前,還積極要求貢獻眼角膜。同為青少年的我們,應以黃柯為榜樣。講文明,行美德,樹新風,陽光少年你我他。

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