我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
夢(mèng)想，是我們?nèi)松哪繕?biāo)，,追夢(mèng)是我們持之以恒的希望，人若沒(méi)有夢(mèng)想，那人生就不完整了。
以前,我是個(gè)三分鐘熱度的人，決心要做一件事后,沒(méi)過(guò)多久卻又淡忘了，毫無(wú)之前的干勁。
那天，出差的爸爸回來(lái)了，對(duì)回來(lái)時(shí)手上還來(lái)著拿著幾張照片，我看見(jiàn)后，不管三七二十一就拿了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲铱偸呛芎闷嫠霾顜Щ貋?lái)的東西西。
我把照片放到眼前定晴一看一一是世界各地奇觀的。他對(duì)我這種舉動(dòng)己司空見(jiàn)慣,告訴我說(shuō)這是也界各地壯麗奇觀的`照片，第一張是北極光,第二張是烈焰彩虹，第三張是胡夫金字塔。爸爸把這些照片里的奇觀都挨個(gè)給我介紹完了。
我一直是懷著激動(dòng)的心情聽(tīng)著的，看著它們,我不由得贊嘆大自然的鬼斧神工,居然能造出如此奇觀。在 在若爸爸務(wù)送介紹完的那一瞬間，我又有了第三十五個(gè)夢(mèng)想一一環(huán)游世界。
前三十四個(gè)夢(mèng)想都只延續(xù)了幾周,最多的也就一個(gè)月,但這次不同。從決定到現(xiàn)在為止，已經(jīng)好幾個(gè)年頭了,這種愿望卻在我心里愈來(lái)愈強(qiáng)。
在這期間，爸爸還給我講了許多世間奇觀，我最感興趣的是空中花圓園。總之,這第三十五的夢(mèng)想一直在我腦海徘徊，我隱約感覺(jué)到不會(huì)再有第三十六個(gè)了 。
這次,我肯定是要持之以恒去“逐夢(mèng)”了，我不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外，或是挫折，會(huì)這不會(huì)像從魯賓孫飄一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想最終換來(lái)的卻是在孤島上生活三十八年。
但,我是不會(huì)方放棄的，如若真樂(lè)像魯賓孫一樣那就當(dāng)作是一種歷練,從中也可收獲不少東西。
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
每個(gè)人心中都有一座橋，它可能是夢(mèng)想之橋，也可能是親情之橋，還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢(mèng)想之橋。
小時(shí)候，我喜愛(ài)唱歌，所以我想當(dāng)一個(gè)歌唱家；少年時(shí)，我喜歡演戲，所以我想當(dāng)一名演員；而現(xiàn)在，我喜歡教師，所以我想當(dāng)一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想之橋是我前進(jìn)的動(dòng)力！
作為一名初二的學(xué)生，我的學(xué)習(xí)壓力增加了不少。作業(yè)開(kāi)始增多，甚至已沒(méi)有自己的時(shí)間。有時(shí)我在猶豫，初二的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我感到一些疲憊，我是否真的能完成學(xué)業(yè)？我是否真的能完成我的夢(mèng)想？我是否真的能堅(jiān)持住自己心中的那份力量？但是現(xiàn)在我想通了，世上無(wú)難事，只要肯登攀！只要我有決心，有毅力，有目標(biāo)，并且能為了它努力學(xué)習(xí)，就一定能成功！每天我想到了它就會(huì)有力量支持我努力學(xué)習(xí)，雖然我的成績(jī)不優(yōu)秀，但是我相信，努力就會(huì)有回報(bào)，我一定能成功！
我的夢(mèng)想之橋支撐著我！
也許是因?yàn)橛袎?mèng)想之橋我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我和它的關(guān)系現(xiàn)在就好比魚(yú)和水，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我每天都為了它而努力。我甚至?xí)贿叧燥堃贿吇孟胛耶?dāng)教師的日子。當(dāng)教師的`日子會(huì)不會(huì)快樂(lè)、會(huì)不會(huì)傷心、會(huì)不會(huì)勞累？這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢(mèng)想，我為了它努力并快樂(lè)著。我堅(jiān)信我一定會(huì)成功!
我的夢(mèng)想之橋看似很近，但有時(shí)又感覺(jué)遙遠(yuǎn)！我相信我的夢(mèng)想之橋一定會(huì)成功搭建!為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想之橋，加油！
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
大概在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來(lái)的夢(mèng)！也許有些人還沒(méi)有開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)，但是，他們心中的夢(mèng)還是依然存在的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……正如我所說(shuō)，我的心里也有一個(gè)夢(mèng)！我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華，我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來(lái)完成它，實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想！
很多人會(huì)以為一般人的夢(mèng)想是開(kāi)公司，當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁……但是我的夢(mèng)想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師，開(kāi)屬于自己的糕點(diǎn)店，做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想，大概許多人會(huì)覺(jué)得很平凡，或許會(huì)被家人反對(duì)，但是，我現(xiàn)在為將來(lái)規(guī)劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有做過(guò)蛋糕，就連做蛋糕的工具沒(méi)有碰過(guò)，但是，我會(huì)努力的，我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師，我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí)，屬于我的'滿足和快樂(lè)，因?yàn)�，糕點(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開(kāi)心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
雖然，我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想而努力的！
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天我有忍不住地問(wèn)自己，我的夢(mèng)想呢？
我想要不是看了“魯豫有約”，要不是那兩位為了自己的夢(mèng)想而不斷奮斗的農(nóng)民達(dá)芬奇，要不是他們對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著甚至是外人看來(lái)有點(diǎn)“癡狂”的追求，我很可能都忘記原來(lái)自己曾經(jīng)也有過(guò)夢(mèng)想。
但是因?yàn)樽约簺](méi)有像他們一樣堅(jiān)持，不如他們“癡狂”，所以我只是今天的我，我過(guò)去的夢(mèng)想只能成為夢(mèng)而已。
是什么讓我忘記了自己的夢(mèng)想？是什么讓我把夢(mèng)想深深地埋藏在一個(gè)我再也不想駐足的`地方？是什么讓我不再為自己的夢(mèng)想而抬起奔跑的腳步？是什么？懦夫說(shuō)：是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想呢？我記得我曾經(jīng)確實(shí)有夢(mèng)想，許多的夢(mèng)想。但是為什么現(xiàn)在我竟一個(gè)也想不起來(lái)呢？真的想不起來(lái)嗎？真的？懦夫安慰道：沒(méi)關(guān)系。忘記了更好。做人還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒好。
我應(yīng)該是有夢(mèng)想的。我需要夢(mèng)想。懦夫說(shuō)：現(xiàn)在夢(mèng)想解決不了面包問(wèn)題。
懦夫！我是個(gè)懦夫！總是為自己的過(guò)失和懦弱尋找各種各樣的借口。假如借口能賣(mài)錢(qián)的話，我想我定能夠成為百萬(wàn)富翁。
“我唔可以接受咯”。的確，我不可以接受一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有激情的自己。既然有這么多“唔可以接受”的事情，為什么我就不嘗試去改變呢？既然現(xiàn)在對(duì)夢(mèng)想還是有“感覺(jué)”，還沒(méi)有完全麻木的，為什么我就滿于現(xiàn)狀每天安坐家中呢？為什么雙手有力，卻不好好把握這珍貴的青春呢？
成功與否，這并不重要。起碼，我能告訴自己，我不是懦夫！
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
將來(lái)大家一定會(huì)有個(gè)目標(biāo)，并且向前邁進(jìn)，也許每個(gè)人的目標(biāo)都不同，但我相信只要肯努力，不管做任何事都能稱心如意。
二十年后的大家，一定會(huì)變得不一樣，或許弱小的人會(huì)變勇敢，成績(jī)差的人會(huì)突飛猛進(jìn)也說(shuō)不定，這都是未來(lái)的事，我們無(wú)法得知。希望二十年后的我能夠當(dāng)個(gè)老師，教導(dǎo)大家讀書(shū)是多么好玩，多么有趣，并不是大家想象中如此嚴(yán)苛、無(wú)聊，只可惜現(xiàn)在的我成績(jī)并沒(méi)有那么好，不過(guò)只要肯努力，一定會(huì)成功。
曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)一落千丈，差一點(diǎn)不及格，當(dāng)時(shí)我的'心情瞬間跌入谷底，落魄到哭了出來(lái)，心里想著：“這樣的成績(jī)還能夠當(dāng)老師嗎？”自從那時(shí)開(kāi)始，我就下定決心要認(rèn)真讀書(shū)，考進(jìn)前三名，但到了考試時(shí)，還是沒(méi)考進(jìn)前三名。
二十年后的我除了要當(dāng)老師，還要會(huì)畫(huà)畫(huà)，從小我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很差，所以我想要變厲害，至于老師，我不想當(dāng)個(gè)只會(huì)罵人的老師，因?yàn)橹翱匆?jiàn)老師罵人罵得氣喘如牛，喉嚨一定很疼，原本我想告訴老師別生氣了，但我沒(méi)有勇氣，一心只怕會(huì)令老師更生氣。
現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)個(gè)老師并不是我想象中如此容易，而是需要突破重重關(guān)卡才能做到的。最后，希望大家都能夠完成自己的目標(biāo)，有朝一日，一定會(huì)成功！
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一名設(shè)計(jì)師�？雌饋�(lái)這個(gè)夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但是我覺(jué)得這是一個(gè)很好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想的希望的結(jié)果……
我夢(mèng)想的希望的結(jié)果就是：請(qǐng)大家能保護(hù)好環(huán)境，別再讓地球變暖，不讓地球媽媽在哭泣，讓生活更加美好！！
究竟是為什么，我會(huì)有這樣的`一個(gè)夢(mèng)想呢？看看這一段就知道(這就是這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái))：在放學(xué)回家，和同學(xué)分手時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一張紙巾，上面有許多許多許多的腳印，馬上就呆住了。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地走去一邊撿起它，一邊想：這些人怎么回事？一個(gè)小小的垃圾，也不撿起來(lái)！真是的！我要讓大家環(huán)保起來(lái)！心里的憤怒讓我想做起設(shè)計(jì)師來(lái)。
為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)這樣做：
1、認(rèn)真上美術(shù)、信息等藝術(shù)、科技課。
2、看許多許多關(guān)于藝術(shù)的書(shū)。
3、積累經(jīng)驗(yàn)畫(huà)設(shè)計(jì)圖。
4、改良改進(jìn)設(shè)計(jì)圖。
5、進(jìn)行實(shí)踐。
6、按得到的成果進(jìn)行改良改進(jìn)。（反復(fù)循環(huán)）
我現(xiàn)在就開(kāi)始完成這一個(gè)夢(mèng)想�。。。�
希望大家看了我的設(shè)計(jì)，能開(kāi)始環(huán)保、衛(wèi)生起來(lái)。謝謝大家！
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
我的夢(mèng)想有很多，比如：養(yǎng)出一只寵物，它能飛向宇宙，能帶你體驗(yàn)飛翔的自由和美好但我認(rèn)為做一名設(shè)計(jì)師是我最向往的。
假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)像蜜蜂一樣辛勤工作，設(shè)計(jì)出一個(gè)聞名遐邇的東西；我會(huì)像小草一樣奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)毅不達(dá)目的不放棄；我會(huì)像花兒那樣鮮艷美麗，我所設(shè)計(jì)的東西會(huì)越來(lái)越實(shí)用，漂亮，細(xì)致。
我想：我也能不斷的.創(chuàng)新，推陳出新，不斷設(shè)計(jì)出方便大家使用的產(chǎn)品。我現(xiàn)在想出幾個(gè)設(shè)計(jì)的“小種子”，大家和我一起來(lái)看吧！
假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)的三樣?xùn)|西。第一樣，設(shè)計(jì)一輛豪華的三用車(chē)，這個(gè)車(chē)可以在水、陸、空三個(gè)地方飛速行駛，車(chē)上會(huì)有三個(gè)按鈕，第一個(gè)是紅色的，按一下它會(huì)變成一輛豪華汽車(chē)，這個(gè)汽車(chē)會(huì)變成一個(gè)小房子，而且它會(huì)變色；第二個(gè)是黃色按鈕，按一下它會(huì)變成飛機(jī)，帶你像小鳥(niǎo)一樣自由飛行穿過(guò)云層；第三個(gè)是藍(lán)色，按一下它可以變成一艘潛水艇，帶你像小魚(yú)一樣遨游探秘海底世界。
如果你認(rèn)為上一個(gè)設(shè)計(jì)是蛋糕，那你會(huì)認(rèn)為下一個(gè)設(shè)計(jì)是巨大的生日多層蛋糕。
假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一支魔法神筆，這支神筆有三種筆尖。第一個(gè)是鉛筆，第二個(gè)是鋼筆，第三個(gè)是中性筆。它可以隨意轉(zhuǎn)換筆頭，它一寫(xiě)如風(fēng)一樣快。還可以像海綿一樣，慢慢的縮小，慢慢的放大。
我認(rèn)為我設(shè)計(jì)的發(fā)明雖然不會(huì)象大國(guó)工匠那樣細(xì)致入微，但請(qǐng)相信我會(huì)從樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我的夢(mèng)想既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，我相信未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
如果你問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴你，我要成為一名小畫(huà)家。
我要畫(huà)出最美的朝霞，捕捉到云中的太陽(yáng)的影子，用金色把陽(yáng)光畫(huà)下。我要把高傲的雄鷹用畫(huà)筆記錄下，藍(lán)天似大海，那是它的家。我要用綠色畫(huà)出森林，每一棵樹(shù)木都要參天生長(zhǎng)，高大挺拔。我要用褐色涂抹大地，那上面會(huì)長(zhǎng)出金黃的莊稼。我要用紅色畫(huà)出美麗的楓葉和晚霞。用粉色畫(huà)出童年的洋娃娃，用紫色把每一粒葡萄都畫(huà)的飽滿，用白色把雪花的形狀畫(huà)下。
這是我的夢(mèng)，有一張巨大的畫(huà)布，還有精致的畫(huà)筆，五顏六色的顏料，讓我在安靜的氛圍里快樂(lè)的畫(huà)畫(huà)。畫(huà)出一座座高樓住滿幸福的'人家。畫(huà)出一條條河流，朝著海洋奔流。畫(huà)出一座座山，一朵朵云，和最蔚藍(lán)的天空。畫(huà)出快樂(lè)，畫(huà)出微笑，畫(huà)出一個(gè)溫暖的擁抱。那么多的故事美麗又生動(dòng)，那么多的人兒善良又可愛(ài)，這些我都要畫(huà)下來(lái)，讓世界記住他們，讓更多的人都看到。
我的夢(mèng)想不小也不大，我要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)它。我要記住我現(xiàn)在的夢(mèng)想，不要因?yàn)樨澩娑浰?/p>
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
我的夢(mèng)想是成為一名著名的作家。寫(xiě)出各種令人震撼的小說(shuō)。為此，我做了許多為夢(mèng)想而準(zhǔn)備的事情。
每天要是發(fā)生了什么比較有趣的事情，我會(huì)毫不猶豫地記錄下來(lái)往往是家常便飯。如果小說(shuō)有進(jìn)展了就寫(xiě)續(xù)集�？偠灾业哪X海里永遠(yuǎn)就這么幾個(gè)字：觀察周?chē)�，去發(fā)現(xiàn)素材。
不僅如此，我對(duì)寫(xiě)作還有更加癡迷的舉動(dòng)：我的`書(shū)桌里有一塊專門(mén)為作文本，記錄本，一支筆留出的空間。沒(méi)事兒我就拿出來(lái)寫(xiě)寫(xiě)，然后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。不僅方便，有素材時(shí)還可以趁熱打鐵地完善作文。
我準(zhǔn)備了一個(gè)記錄身邊好詞好句的本子，如果別人或者靈機(jī)一動(dòng)想出了什么好詞好句，那本子上可真多了些朋友了。
功夫不負(fù)有心人，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。很快，我便發(fā)表了《貝殼淚花》《秋》等較好作文，當(dāng)拿到稿費(fèi)時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。無(wú)論時(shí)時(shí)刻刻，氣餒時(shí)、高興時(shí)、成功時(shí)、失敗時(shí)，我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“加油!你是最棒的!不要放棄!如果你放棄了，你就什么希望也沒(méi)有了�！�
每當(dāng)想起這句話時(shí)，一股新的勇氣油然而生。它使我明白，寫(xiě)作是我的特長(zhǎng)，我就應(yīng)該堅(jiān)持下去，發(fā)揮下去，沿著堅(jiān)持的道路走下去，我就一定能夠成功。
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考古學(xué)家，一個(gè)是發(fā)明家。有些人覺(jué)得我不可能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要有堅(jiān)持不懈的精神就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我想當(dāng)考古學(xué)家是因?yàn)槲覍?duì)歷史有濃厚的興趣。如果，可以當(dāng)考古學(xué)家的話，我就可以知道更多古代時(shí)的事情。因?yàn)椋?dāng)了考古學(xué)家后，就能進(jìn)到平常人進(jìn)不到的地方，例如：秦始皇陵墓。因?yàn)�，秦始皇陵墓是世界文化遺產(chǎn)之一，而且里面有許多古代的重要文物，例如：兵馬俑，青銅馬車(chē)等文物。但是，考古學(xué)家就可以進(jìn)去，因?yàn)榍厥蓟柿昴惯�未挖掘完。
另外，我相當(dāng)發(fā)明家的原因是因?yàn)槲蚁氚l(fā)明立體電腦。因?yàn)�，最近看了一部戲里面的`年代是20xx年，戲里面的科技非常發(fā)達(dá)，例如：打電話時(shí)會(huì)有立體影像出現(xiàn)。還有我想發(fā)明時(shí)光機(jī)。因?yàn)椋蚁牖氐焦糯w驗(yàn)古代時(shí)的清新空氣，我還想體驗(yàn)一下古人的心情。因?yàn)椋诠糯臅r(shí)候，沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有電腦也沒(méi)有工廠。因此，古代的空氣很清新。因此我才要發(fā)明時(shí)光機(jī)回到古代。
很多人認(rèn)為我的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。但我決定了的事情是很難改變的，我會(huì)堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想到最后。
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為，夢(mèng)雖不真，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大，卻對(duì)我充滿激勵(lì)。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，清華就成了我追逐的目標(biāo)。為了這份目標(biāo)，我努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候，當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)對(duì)勾時(shí)，我滿心歡喜；有時(shí)候，當(dāng)我看到那鮮紅的叉時(shí)，我的`心仿佛冰冷冰冷，甚至在想：難到我真的與清華無(wú)緣了嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。
有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想，當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一股精神的力量在鼓舞著我向前，我想我的心終有一天會(huì)飛翔在碧海云天，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
我知道，任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在，我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
去年，奧運(yùn)會(huì)在北京成功地舉辦了。
今年我有一個(gè)夢(mèng)想，就是在20年后的8月8日在中國(guó)再次舉行一個(gè)更加盛大的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
穿越時(shí)空，來(lái)到了20年后的北京，奧林匹克村建在了空中。你會(huì)在天上觀看盛大的游泳比賽，很多國(guó)家和外星球上來(lái)的運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了“天浴”游泳館，中外觀眾和 外星人觀眾共同坐在花蕊上觀看比賽，花瓣上放著一杯清香的茶水，觀看比賽就是一種享受。我作為一名游泳運(yùn)動(dòng)員代表中國(guó)隊(duì)參加比賽，心中充滿了驕傲。
“比賽開(kāi)始”，體育神發(fā)話了，“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始”，我和其她運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖向第一關(guān)——“鯊魚(yú)障礙”，忽然一只機(jī)器鯊魚(yú)向我游來(lái)，我飛快地 從它身邊而過(guò)，接著一群鯊魚(yú)蜂擁而至，我連忙潛入水中，游向第二關(guān)——“沖破汽球”，我拿著運(yùn)動(dòng)神給的刀，一個(gè)個(gè)穿破汽球，飛快地沖向終點(diǎn)，觀眾大喊“中 國(guó)隊(duì)好樣的�！�
比賽時(shí)間到了，我向最高的那片云走去，這回是改成先發(fā)給第一名金牌，當(dāng)然是先發(fā)給我了，我高高興興地接過(guò)了金牌和鮮花……
這就是我最大的夢(mèng)想。我希望中國(guó)更加富強(qiáng)、更加繁榮、更加強(qiáng)盛，為中國(guó)加油吧，中國(guó)的'未來(lái)就是我們的未來(lái)。
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它不一定是最偉大的，但它將像一盞明燈指引著我們。
我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng)，在我的醫(yī)院里，每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé)，每一個(gè)新來(lái)的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核，第一關(guān)，你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人，他會(huì)問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題，你必須心平氣和的回答他的`問(wèn)題，這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān)，會(huì)按照每個(gè)人的專科進(jìn)行考核，最后，通過(guò)考核的人將留在醫(yī)院，進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。
我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員，也要有最好的醫(yī)療設(shè)備。
醫(yī)院的救護(hù)車(chē)是光速汽車(chē)，每當(dāng)病人打來(lái)急救電話時(shí)，它就會(huì)以光速把病人接來(lái)，這樣就可以為病人爭(zhēng)取更多的搶救時(shí)間，挽回更多的生命。醫(yī)院的康復(fù)器材都是智能的，只要你把病人的病情輸入，康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來(lái)給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
我們的候診室也會(huì)因人而異，比如說(shuō)兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū)，這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X(jué)得無(wú)聊，也會(huì)減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng)，這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過(guò)號(hào)了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想，但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn)，那你就是最強(qiáng)大的。
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都?jí)粝�，我相信，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
打籃球，是一個(gè)既可以放松身心，還可以鍛煉身體的體育項(xiàng)目，每當(dāng)我放學(xué)回家，作業(yè)全部寫(xiě)完后，我就會(huì)情不自禁地按下電視開(kāi)關(guān)，坐在椅子上，鎖定有籃球節(jié)目的頻道，里面的精彩鏡頭，我都不會(huì)放過(guò)，每當(dāng)有進(jìn)球，我都會(huì)興奮地喊：“好球!好球!”可以說(shuō)，我算是一個(gè)“籃球迷”了。
我經(jīng)常上網(wǎng)，但是從來(lái)都不玩電腦游戲。每當(dāng)打開(kāi)電腦，我就習(xí)慣性地拿起了鼠標(biāo)，按下瀏覽器，快速地打出“籃球視頻”四個(gè)字，這樣，我有些在電視上錯(cuò)過(guò)的精彩節(jié)目，就都補(bǔ)回來(lái)了。通過(guò)視頻我學(xué)到了很多打籃球的技巧，和比賽的規(guī)則。
我十分喜歡打籃球。學(xué)校的'體育課上，幾乎我都在打籃球，現(xiàn)在我正準(zhǔn)備練投三分球呢?每當(dāng)上體育課，如果下雨，我就會(huì)悶悶不樂(lè)，因?yàn)檫@將意味著無(wú)法打籃球。我每次打籃球都十分拼命，只要球被搶了，我就會(huì)想勁辦法把它奪回來(lái)，每次通過(guò)努力，幾乎都可以?shī)Z得最后的勝利。
我立志要成為籃球運(yùn)動(dòng)員，向籃球的賽場(chǎng)進(jìn)攻!我最喜歡的中國(guó)隊(duì)是廣東隊(duì)，因?yàn)檫@支隊(duì)整體水平很高，他們打球打得十分的棒。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我決定以后放學(xué)回家，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)功課，有時(shí)間就要爭(zhēng)取練打籃球，我想：我一定能成為籃球運(yùn)動(dòng)員的!
我的夢(mèng)想400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明一條智能被子。這不，我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室里和眾多著名的科學(xué)家討論的熱火朝天了。
“什么，你要發(fā)明智能被子？現(xiàn)在的被子還要有什么功能��？”一位充滿疑惑的科學(xué)家說(shuō)道�！艾F(xiàn)在一個(gè)普通家庭就有十來(lái)?xiàng)l被子，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都要幾條被子，還要洗套子，多麻煩哪。”我說(shuō)“對(duì)，博士，您說(shuō)得對(duì)，那么您設(shè)計(jì)的`智能被子大概是什么樣子？”我拿出設(shè)計(jì)圖，展示出來(lái)�！按蠹铱矗以O(shè)計(jì)的被子可以根據(jù)人的多少，自動(dòng)增大縮減。夏天，我們夜里會(huì)開(kāi)空調(diào)，它會(huì)感觸你是冷熱，自動(dòng)增厚或變薄。而它最令人稱奇的地方是不用洗，它會(huì)自動(dòng)清潔。”話音剛落，下面就響起了雷鳴般的掌聲。說(shuō)做就做，我們徹夜未眠，研制出了這條智能被子。一放到市場(chǎng)上，便被搶售一空，供不應(yīng)求了。
晚上，我躺在床上，蓋著只能被子，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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