別了,母校作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的別了,母校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
別了,母校作文1
別了，母校 不管在哪兒 我都忘不了你的容貌
都忘不了你的光輝
喜悅，失落，輕松，緊張
充實(shí)，空虛，成功，失敗
多少奮斗，多少困難
多少風(fēng)雨，多少錘煉
就在這里
讓我們鍛煉、磨練自我
變得堅(jiān)強(qiáng)
百花爭(zhēng)艷
書聲朗朗
天空放飛著希望
校園到處充滿春的氣息
知了鳴啼
暴風(fēng)驟雨
風(fēng)雨后就有絢麗的彩虹
校園有著夏的`情趣
天高氣爽
碩果累累
一分耕耘一分收獲
校園到處洋溢秋的喜悅
北風(fēng)呼嘯
大雪紛飛
給我們留下銀白色的童年
校園有著冬的風(fēng)采
我們就如那一棵棵小草
母校，是您哺育了我們
是您把我們照耀
是您把我們吹綠
讓我們茁壯成長(zhǎng)
給了我們聰慧、自豪
別了，母校
別了初中，老師
感謝你們
賜予我們的一切
別了,母校作文2
獻(xiàn)給我最親愛(ài)的母�！�
親愛(ài)的母校
記得那個(gè)夏天
我還在陽(yáng)光下笑著揮灑汗水
我還在大雨中盡情嬉戲玩耍
親愛(ài)的母校
記得那次六一
我還在和伙伴們開(kāi)心的表演
我還在和老師們拍照留念
親愛(ài)的母校
記得那次考試
我還沉浸在考試結(jié)束后的輕松中
我還在猜想著下一次會(huì)不會(huì)考的更好
可是，誰(shuí)又會(huì)知道
畢業(yè)已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄然到來(lái)
是啊，要畢業(yè)了，要離開(kāi)母校了
我哭著、悲傷著、難過(guò)著
我回憶著在母校的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴
回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)
原來(lái)，母校是如此美好
永別吧！我親愛(ài)的母校
母校，請(qǐng)等著您的學(xué)子在不久的將來(lái)回到您的懷抱
那時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我為您交上一份最滿意的答卷！
我愛(ài)您，母校！
別了,母校作文3
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去，昔日的小樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我在小學(xué)的最后一頁(yè)將會(huì)翻完，即將去翻開(kāi)中學(xué)的第一頁(yè)。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影，不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候；看著五六歲的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。我親愛(ài)的母校！
記得我剛?cè)肽?懷抱時(shí)，我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩，而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞！
我記得我在二年級(jí)的自然課上問(wèn)老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢？老師說(shuō)：“因?yàn)樗Π窝�！”我在心理暗暗下定決心：我一定要做一棵小白楊！
從此以后，我只要上課馱背，恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊，我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……這難道不是您的功勞嗎？我親愛(ài)的母校！
現(xiàn)在，我將會(huì)離開(kāi)您的懷抱去翻開(kāi)中學(xué)的第一頁(yè)。
黃昏，走在回家的路上，看著天上北歸的雁陣，心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)��！
母校！我現(xiàn)在的心情是無(wú)發(fā)用言語(yǔ)來(lái)形容的！
別了，我親愛(ài)的母校！
別了,母校作文4
別了，母校！曾經(jīng)給我歡樂(lè)和知識(shí)的母校！六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的，我將從一個(gè)無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。是誰(shuí)給了我知識(shí)？是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理？是誰(shuí)給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙？是您，我親愛(ài)的母校！
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑旁，回憶著這六年的小學(xué)生活。啊，一切的一切都是那么難忘！
難忘啊，轉(zhuǎn)入永明小學(xué)讀書，我感到幸福和快樂(lè)！那優(yōu)美的環(huán)境里，留下了我的身影，我的微笑，我對(duì)母校永明小學(xué)的一片深情！
難忘啊，我親愛(ài)的`曹老師和朱老師！是你們教給我知識(shí)，教給我做人的道理。你們和藹可親，視生如子；你們尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生；你們教學(xué)有方，平易近人。你們是良師，也是益友！你們把愛(ài)和知識(shí)給了我們，“秋霜”卻悄悄地鉆進(jìn)了你們的發(fā)間！學(xué)校需要你們這樣的好老師，我們更需要這樣的好老師。我們愛(ài)您，老師！
如今，我們要走了，就要離開(kāi)慈母般的母校，我們?cè)趺磿?huì)忍心呢？可是，人生的道路是漫長(zhǎng)的，我們不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您，我會(huì)常常想念您的！
別了，我親愛(ài)的母校！
別了,母校作文5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已被時(shí)間老人無(wú)情的吞噬了。轉(zhuǎn)眼間，我就將要離開(kāi)我的母校，踏入一所新的學(xué)校。
操場(chǎng)上，到處都洋溢著同學(xué)們的歡笑，教室里還充滿著緊張的學(xué)習(xí)氣氛。旗桿上的五星紅旗依然高高在上，迎風(fēng)招展。
可越是這個(gè)時(shí)候，我卻越覺(jué)得母校越來(lái)越親近。
走在河邊的小道上，高大的柳樹(shù)垂下千絲萬(wàn)條，這柳樹(shù)隨著風(fēng)飄動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，卻是如此的美麗；鳥(niǎo)兒的歌唱聲，伴隨著同學(xué)們的讀書聲，顯得格外動(dòng)聽(tīng)；操場(chǎng)上的.歡笑聲充滿了童趣，快樂(lè)；我曾經(jīng)用過(guò)的課桌，老師講過(guò)的黑板，用過(guò)的每一根粉筆頭都充滿了無(wú)限的回味感；運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是，拉拉對(duì)的加油聲比往常更加的響亮，充滿激情。
“呵呵”，一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，老師的和藹可親，同學(xué)之間的友誼，迎風(fēng)招展的紅旗，每一棵花草樹(shù)木都讓我深深的愛(ài)上了這里，深深的喜歡上了這里。
每一個(gè)歡笑，每一個(gè)故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都讓我無(wú)比的回味。
做為畢業(yè)生的我們，能回報(bào)母校的只有成績(jī)，在剩下的一個(gè)多月里，奮勇向前，拿出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
別了,母校作文6
光陰似箭，日月如梭，一眨眼六年的美好時(shí)光即將過(guò)去了，我已長(zhǎng)成大孩子了，回憶著在母校的每一分每一秒，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的`一磚一瓦是那樣親切�；叵胫窃�(jīng)教我們知識(shí)的老師，怎能不讓我感激？我們從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成一個(gè)懂事的孩子，這都是老師從小對(duì)我們悉心栽培的結(jié)果。是她們，孜孜不倦的教我們學(xué)習(xí)；是她們，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，那些都深深地銘記在我的心中�?/p>
再回想著那些和我六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)們，怎能不叫我戀戀不舍？在這六年里，我們度過(guò)了多少美好時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起，笑在一起，鬧在一起操場(chǎng)上留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
母校啊！您給我的回憶太多了。雖然我也即將離開(kāi)母校，步入初中，但我會(huì)把母校留給我的美好回憶時(shí)時(shí)刻刻都銘記在我的心中。
別了,母校作文7
走吧，走吧，走了就不要回頭，因?yàn)槊恳淮蔚霓D(zhuǎn)身，心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶，記憶里已經(jīng)滿載著您的溫情和對(duì)您的依戀。
惶惶然融入迷茫中，我將憶起您啊，我的母校，您就是那春天的細(xì)雨，夏天的微風(fēng)，秋天的落葉，冬天的`陽(yáng)光。多想再依偎在您的懷抱中，盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖；多想再依偎在您的懷抱里，在您的溫馨中去編織我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
曾經(jīng)多少次，獨(dú)坐一隅，仰望藍(lán)天，閉目憧憬隔岸的桃花。
我喜歡寫作，卻沒(méi)有冰心的細(xì)膩；喜愛(ài)畫畫，卻沒(méi)有徐悲鴻的奔放；熱愛(ài)科學(xué)，卻沒(méi)有愛(ài)因斯坦的睿智；鐘愛(ài)音樂(lè)，卻沒(méi)有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢(mèng)想，但我卻不曾努力去追求，只會(huì)一味地浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的光陰�？傄詾榻裉爝^(guò)了還有明天，明天過(guò)了還有后天，卻沒(méi)有想過(guò)今天不會(huì)再有，明天不會(huì)重來(lái)，后天是那么遙遠(yuǎn)！
惶惶然就要融入迷茫中，世界雖然精彩卻無(wú)法給予我您的溫暖。就要走了，就讓我再多看您一眼，就讓您、我的目光相接，我需要您目光里的溫情和鼓勵(lì)。我深知我給不起您什么承諾，但是我會(huì)為我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而努力。
別了,母校作文8
冬天來(lái)了，凜冽的寒風(fēng)吹得人直哆嗦。我漫步在街上，看著行人匆匆而過(guò)，心里閃過(guò)一絲悲涼，六年了，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，母校帶給我的回憶卻永生難忘。
猶記得當(dāng)年每一位可敬的老師，猶記得當(dāng)年每一位可愛(ài)的同學(xué)，猶記得當(dāng)年每一件可念的事跡，猶記得總之，母校啊，你帶給了我多少甜蜜的回憶，今天，我卻要帶著這些甜蜜的記憶跟您道別。母校啊，我舍不得您，舍不得你那溫柔的眼神，細(xì)膩的心思，一次的一次，您總能帶給我無(wú)限的驚喜：免費(fèi)的書籍，貼心的教育，等等等等，您讓我如何去報(bào)答？就在我想好了的時(shí)候，一道猶如晴天霹靂一樣的消息，帶著震撼的.聲音劈中了我的心扉，我要離開(kāi)我的母校了，那一霎，我痛徹心扉，整個(gè)世界都仿佛安靜了，我含著淚水閉上眼，這樣淚水就不會(huì)留下，對(duì)嗎？
可是為什么，淚還是止不��？誰(shuí)能告訴我？
母校，我不哭，我知道您一定希望您的子女笑著離開(kāi)，我要在著您的夢(mèng)想，笑顏看世界！
別了,母校作文9
記憶中，五班永遠(yuǎn)都是悲觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦�！�
胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，有數(shù)回想連結(jié)�！被叵攵嗝烂�！此刻，這種回想的嚴(yán)密卻令人淚水奔涌而出，令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息。
“黑板上陳列組合，你舍得解開(kāi)嗎？”
不管是語(yǔ)文教師密密層層的正楷，還是數(shù)學(xué)教師列了有數(shù)次的`公式，英語(yǔ)教師寫滿了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí)，我們已不再厭惡，不再埋怨。這些最為親切而熟習(xí)的粉筆字，也許當(dāng)前再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的光陰�！�
我們一同笑杜龍杰的打嗝；一同為袁煒敬加油；一同唱過(guò)的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍著桌子“吼”過(guò)Rock……怎能遺忘呵，我們一同瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、感慨過(guò)！
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨�！�
我們都在不知不覺(jué)里錯(cuò)過(guò)了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受；能夠在忙于義務(wù)時(shí)疏忽了他們的寂寞；能夠在為本人結(jié)構(gòu)藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……
別了,母校作文10
記得在一個(gè)周六的傍晚，我走進(jìn)了我的校園，一切都那么寧?kù)o，那么和諧，那么美好.我漫步校園，想到不久我就將離別母校，跨進(jìn)中學(xué)的校門，校園里的一草一木都讓我無(wú)比留戀.
在母校，舉行的.一次次活動(dòng)，是我們的生活充滿樂(lè)趣，什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，春游，聯(lián)歡會(huì)等等，數(shù)不勝數(shù).記得上次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我們舉行的競(jìng)賽十分好玩，有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班團(tuán)結(jié)一致使出全力拔河，戰(zhàn)勝了勁敵2班.奪得了冠軍，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍.
我的老師十分勤勞地教育我們.不知不覺(jué)間，來(lái)到了辦公室，老師桌上的作業(yè)使我想起了上一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只考了九十分，老師幽默地對(duì)我說(shuō)：“我還在別的老師面前說(shuō)你是一顆星星，現(xiàn)在成了星星的墜落了.”我羞得抬不起頭，暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)，考試認(rèn)真，成為一顆真正的星星.
我的同學(xué)是我的兄弟姐妹.不覺(jué)間，來(lái)到了教室，便想起來(lái)我同學(xué)們的音容笑貌.記得上一次，我和同學(xué)們捉迷藏，一個(gè)同學(xué)摔倒了，傷勢(shì)很嚴(yán)重，我們一起把他抬到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生為他處理好傷口時(shí)，我們都舒了一口氣.
即將離別母校，我只想說(shuō)一句：“母校，我愛(ài)您!”我會(huì)做個(gè)杰出的人，作為報(bào)答您的禮物!
別了,母校作文11
母校，伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識(shí)的海洋；母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道鋪向未來(lái)！
六年前，我還是一個(gè)幼稚的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識(shí)，讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn)，品德的.熏陶；你也教給了我的道理，讓我學(xué)會(huì)什么是寬容，什么是讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們?cè)跄茌p易忘懷？
懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。
歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛(ài)的母校，我深愛(ài)著的母校！
別了,母校作文12
光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，六年過(guò)去了。我們成為了畢業(yè)生。就在六月二十四日的那個(gè)下午，也將是我永生難忘的那個(gè)下午，學(xué)校為我們舉辦了畢業(yè)典禮。
我懷著滿心的激動(dòng)，來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)用人山人海形容真的不過(guò)分。畢業(yè)典禮開(kāi)始了這些節(jié)目真是看得我眼花繚亂有：整齊的踢踏舞、激情四射的'拉丁舞、還有深情的小合唱，以及學(xué)生代表和老師代表講話還有動(dòng)情的朗誦。
我也有幸參加到了畢業(yè)聲的朗誦中，隨著優(yōu)美的旋律。我們個(gè)個(gè)都真的融入進(jìn)去了。有的還差點(diǎn)失聲痛哭，是啊，想到我們即將離開(kāi)這生活六年的學(xué)校、老師、同學(xué)。難免會(huì)有不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，也就代表著我們畢業(yè)了�；仡^留戀地看一眼我的母校，還沒(méi)完全竣工的模樣，不知生么時(shí)候才能再一次看見(jiàn)他。更不知等我們長(zhǎng)大成人后他會(huì)變成什么樣……
別了,母校作文13
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥(niǎo)飛般的過(guò)去了。今天，我即將離開(kāi)使我深深留戀的校園，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，不禁使我感慨萬(wàn)千。
不知道“畢業(yè)”這個(gè)詞是什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活，但沒(méi)想到“畢業(yè)”這件事來(lái)的這么早。回想六年來(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我得到了許多。老師教給了我知識(shí)，同學(xué)是我得到友誼。
在這簡(jiǎn)裝修簡(jiǎn)樸，設(shè)施也不完善的校園里，我經(jīng)歷了很多，有第一次挨批評(píng)，第一次獲得獎(jiǎng)狀，第一次打架，第一次和同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，這一幕幕是那么美好，是那么珍貴的回憶，最重要的是得到了最好的'教育和今后做人處事的指南針。不知不覺(jué)中，我也不再是那個(gè)是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了，反而成成了小弟弟妹妹的榜樣。回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，我要把握最后留在母校的這段時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜這最后的日子。
六年的小學(xué)生活，往事歷歷在目，讓我難以忘懷。還有一個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活，多么美好的時(shí)光，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我永生難忘！
別了,母校作文14
別了，母校當(dāng)最后一次漫步在校園中，當(dāng)最后一次下課的鈴聲響起，當(dāng)踏出母校大門，最后一次回過(guò)頭來(lái)看一眼母校，淚水已模糊我的眼睛。我好恨，快樂(lè)的時(shí)光為什么總是過(guò)得那么快？為什么六年的光陰像一瞬匆匆逝去？忘不了美麗的校園——生機(jī)勃勃，四季如春。忘不了辛勤的園丁——師訓(xùn)如酒，久釀沉香。忘不了可愛(ài)的同學(xué)們——一張張笑臉、一份份冰激凌一樣香甜的友誼，在心靈的天空，美輪美奐地上映。忘不了我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——那還蕩漾著我們歡聲笑語(yǔ)的`教室，那映著我們笑臉、駐留我們童年足跡的綠草紅花。追尋春天的足跡，櫻花開(kāi)了，充滿青春與活力。又落英繽紛。踏著夏日的清涼，月季開(kāi)了，花中公主嫣然一笑。又悄然謝去。感受秋天的涼爽，一串紅開(kāi)了，熱情四溢。又笑著走過(guò)。擁抱冬季的雪花，像快樂(lè)的天使，小精靈跳著舞，又輕盈地離開(kāi)。親愛(ài)的母校，我們是小花，但總會(huì)有您萬(wàn)紫千紅的大花園；我們是雛燕，但總會(huì)為您銜來(lái)美麗的春天！別了，母校！
別了,母校作文15
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去，昔日的小樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我在小學(xué)的最后一頁(yè)將會(huì)翻完，即將去翻開(kāi)中學(xué)的第一頁(yè)。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影，不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候；看著五六歲的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。我親愛(ài)的母校！記得我剛?cè)肽膽驯r(shí)，我還是一個(gè)朦朧不懂的'小孩，而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞！我記得我在二年級(jí)的自然課上問(wèn)老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢？老師說(shuō)：“因?yàn)樗Π窝�！”我在心理暗暗下定決心：我一定要做一棵小白楊！從此以后，我只要上課馱背，恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊，我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……這難道不是您的功勞嗎？我親愛(ài)的母校！現(xiàn)在，我將會(huì)離開(kāi)您的懷抱去翻開(kāi)中學(xué)的第一頁(yè)。黃昏，走在回家的路上，看著天上北歸的雁陣，心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)��！ 母校！我現(xiàn)在的心情是無(wú)發(fā)用言語(yǔ)來(lái)形容的！ 別了，我親愛(ài)的母校！
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