我的好朋友書(shū)包小學(xué)作文
要說(shuō)在我小學(xué)里與我最最親密、朝夕相處的，就是我的了。書(shū)包雖然不會(huì)說(shuō)話，但我和書(shū)包之間已經(jīng)心靈相通。
這個(gè)書(shū)包是我從三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始背，一直背到現(xiàn)在的。它通體粉色，正面畫(huà)著三個(gè)卡通人物。它有三個(gè)“嘴巴”，第一個(gè)最大，用來(lái)裝書(shū)本、作業(yè)本等物品；第二個(gè)稍微小一些，用來(lái)放袋、彩筆等工具；第三個(gè)最小，只能容下一些零零碎碎的小東西。包的兩邊還分別有兩個(gè)小口袋，用來(lái)裝水杯或其他小物件。書(shū)包就是我的“小隨從”。隨著年級(jí)變高，我要帶的東西也越來(lái)越多。雖然有時(shí)書(shū)包會(huì)被撐得合不上，甚至有些破裂開(kāi)來(lái)，但是它卻依然守在我的身邊。每天早上，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)和我一起出現(xiàn)在通往校園的小路上，和我一起觀賞路邊的；每晚放學(xué)，它也會(huì)安安靜靜地趴在我的背上，當(dāng)我貪玩誤了回家的時(shí)，它就會(huì)抖兩下沉重的身軀，提醒我趕緊回家；白天在校，它會(huì)和我一起上課，掛在凳子上充當(dāng)我的靠墊；晚上在家，它會(huì)伴我一同寫(xiě)作業(yè)，直到完成。我把它當(dāng)成知心朋友。有委屈時(shí)，我會(huì)向它傾訴,記敘文；有疑惑時(shí)，我會(huì)和它交流；有時(shí)，我會(huì)與它分享；有煩惱時(shí)，我會(huì)同它溝通……
其實(shí)，日日夜夜跟我們?cè)谝黄鸬臅?shū)包就像我的家人一樣，與我親密無(wú)間，已經(jīng)是我不可分割的好朋友了。
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