朋友的作文

時(shí)間：2026-01-01 03:14:35 朋友

朋友的作文4篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的朋友的作文4篇，歡迎大家分享。

朋友的作文4篇[合集]

朋友的作文篇1

　　我是一個(gè)直爽的人，身邊的朋友自然很多。但是，我最好上網(wǎng)朋友仍然是與我同窗六年的知心好友——童湄清。烏黑的短發(fā)濃密而柔軟，眉清目秀的她活潑開(kāi)朗，人見(jiàn)人愛(ài)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，圖書(shū)館里，總會(huì)出現(xiàn)她靚麗的倩影。瘦小的她是那么勤奮，恨不得把自己埋沒(méi)在知識(shí)的良田中。她雖然大我一歲，但總是像個(gè)不成熟的小孩似的，需要我的照顧，可是，德智體全面發(fā)展的'她對(duì)朋友那種真誠(chéng)的態(tài)度卻值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去效仿。那把在雨中傾斜的傘，是我永遠(yuǎn)也忘不了的美好的回憶。那一次，我想和童湄清一塊兒去廣場(chǎng)玩，但是走到半路才想起沒(méi)有打電話給她，只是在偶爾的一次談話中不經(jīng)意提起過(guò)罷了。我轉(zhuǎn)念一想，到哪兒再打也不遲。我漫步著，不停的步伐勾起了我腦海中的千思萬(wàn)緒。到了，連自己都沒(méi)有察覺(jué)到�！鞍⒁�，打電話�！蔽矣袣鉄o(wú)力地喊道�！白约号��！崩淠脑捳Z(yǔ)從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，讓人感覺(jué)剎那間周圍的空氣全部?jī)鼋Y(jié)，讓人冷得快要窒息。637XXXXX�！拔�，阿姨，請(qǐng)問(wèn)童湄清在嗎？”“不在�！薄班福x謝，阿姨再見(jiàn)�！蔽依^續(xù)開(kāi)始漫無(wú)目的地走在如此之大的廣場(chǎng)上，人很少，寥寥無(wú)幾，更讓我感到寂靜和孤獨(dú)。一圈，兩圈，三圈……走到第六圈了，我耐不住寂寞，又來(lái)到小店打電話，郁悶的是，童湄清依然不在，她去了弟弟家玩。早就聽(tīng)說(shuō)童湄清有個(gè)可愛(ài)又幽默的弟弟，只是沒(méi)有看到過(guò)。我的新此刻仿佛一下子被地球拋棄，飛進(jìn)了浩瀚無(wú)邊的宇宙。突然，“天公”不盡人意，和“天婆”打起了“口水仗”。頃刻間，烏云密布，幾聲悶雷打來(lái)。我像是接受到了什么命令，飛似的沒(méi)命的跑，來(lái)到小店的立錐之地躲雨。誰(shuí)知，那老板娘十分不悅，給了我不少臉色看。誰(shuí)叫天公不作美，發(fā)起了脾氣，我也無(wú)可奈何，買了一些零食出氣。幾分鐘后，我實(shí)在經(jīng)受不住那老板娘的白眼，叼著一根棒棒糖，匆匆進(jìn)入了雨簾，舞了一曲“華爾茲”。我跑了沒(méi)多久，一把雨傘蓋住了頭頂?shù)奶炜�。咦，我定睛一看，居然是童湄清！童湄清像“大媽”似的嘮叨起來(lái)：“你怎么回事兒？明明體質(zhì)就差，現(xiàn)在還淋雨。上次說(shuō)好是2：00到，天氣不好還不嗲雨傘來(lái)，不是跟你說(shuō)過(guò)我會(huì)帶弟弟來(lái)給你看嗎？……”面對(duì)這一切，我幸福地上揚(yáng)起嘴角的微笑，感受著傘下的溫暖。那美麗的雨簾，斜織的雨絲，兩個(gè)女孩共撐一把傾斜的傘……

朋友的作文篇2

　　在我的朋友中，最值得夸的就是張華了。

　　張華有著紅紅的臉蛋，粗粗的眉毛下有一雙又大又圓的`眼睛。高高的個(gè)子，瘦瘦的，還有一雙小小的手。

　　別看他的手小小的，字寫(xiě)的可好呢。他曾經(jīng)參加學(xué)校的寫(xiě)字比賽獲得第一名。而且他還是個(gè)助人為樂(lè)的人，有一次班級(jí)里有同學(xué)鉛筆盒沒(méi)帶，他就主動(dòng)把鉛筆借給他。他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，考試經(jīng)常是第一名，而且他每次都會(huì)主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，解決他們的難題，讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有顯著的提高。

　　張華，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！

朋友的作文篇3

　　它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著四面八方的聲音。他的胡須一翹一翹的的，身上的`顏色就像橘子，格外引人注目。他的尾巴像個(gè)大鞭子。這就是我媽媽單位的小貓咪，我最喜歡它了。

　　記得有一次，我去找圓圓姐姐玩，剛好碰上這只小貓咪。當(dāng)時(shí)我手里拿著幾塊餅干，這只小饞鬼看到我手里的餅干，它的尾巴搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出喵喵的叫聲，仿佛是在要餅干。于是我把手里一塊餅干放在地上，咪咪立刻蹲下來(lái)嘎嘣嘎嘣地嚼著。兩口一半就沒(méi)了，四口一個(gè)就沒(méi)了。它狼吞虎咽，貪婪的享受著餅干的味道。我頭上仿佛頓時(shí)掉下來(lái)許多黑線，你是餓死鬼投胎的嗎？看到咪咪吃得津津有味，我開(kāi)心極了。為了感謝我，咪咪蹭了蹭我的褲腿，然后又喵喵地叫幾聲，就戀戀不舍的離開(kāi)了。我心中很溫暖，貓也有感謝之心。

　　還有一次我和咪咪一起玩，我和它撲騰來(lái)?yè)潋v去，你追我趕。我將一個(gè)咬咬棒扔出去，貓咪撒丫子向咬咬棒跑去，找到了之后它喵喵的叫著，還使勁的搖尾巴，示意我過(guò)去，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣我們玩得很開(kāi)心。這時(shí)咪咪想搞一個(gè)惡作劇，它偷偷地爬到我身后，然后用它那尖利的爪子使勁抓了一下，我發(fā)出殺豬般的慘叫。我很想收拾咪咪，但又忍住了，因?yàn)樗莿?dòng)物不是人，不懂后果。我摸著我疼痛的地方，心想：你這是爪子還是刀子？咪咪走過(guò)來(lái)，把我疼痛的地方用它的身體蹭了蹭，好像說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)一會(huì)就好了。”我對(duì)它的怨恨和憤怒化為烏有，憤怒如同泄氣的皮球癱軟了下來(lái)。畢竟它沒(méi)有抓爛，而是跟我玩了一下，呵呵！我就不跟它計(jì)較了。

　　我喜歡貓咪，它有時(shí)頑皮，有時(shí)善良，在一來(lái)一往中我和咪咪的建立了“友誼”。

朋友的作文篇4

　　在我們班上的大家庭中，有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他不僅上課積極發(fā)言，而且是我的好朋友，他就是川川！

　　閉上眼睛，川川的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。他理了個(gè)劉海，簡(jiǎn)直帥呆了，像個(gè)大明星，他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮，臉上生著一對(duì)銅鈴般的大眼睛，十分精神。耳朵白里透紅，耳輪分明，大大的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑。

　　他喜歡踢足球，有時(shí)候當(dāng)守門員，有時(shí)候當(dāng)中鋒，如果他當(dāng)了守門員，一般人可是進(jìn)不了球的！我們都叫他王牌守門員；如果他當(dāng)了中鋒，對(duì)手連半場(chǎng)都進(jìn)不了呢！

　　一天上午，我們足球隊(duì)要對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)的球隊(duì)，我們才四年級(jí)，哪里能贏五年級(jí)��！我心中忐忑不安。比賽開(kāi)始了，我們發(fā)球，我把球傳江江，江江接到球后立即帶著球向前沖，一位對(duì)手沖了過(guò)來(lái)，對(duì)手很快就把球給搶了，景瑞迎面而來(lái)，一個(gè)高抬腿把球踢飛了，但又踢到對(duì)手的'手上了，對(duì)手迅速地向我們球門進(jìn)攻，川川沖了上去，對(duì)手把球一拐，靈活的躲過(guò)了川川的防御。糟糕！球離越門越來(lái)越近，只見(jiàn)川川一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門的樣子一躍而起，向隊(duì)手的腳撲去，川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口，我們連上問(wèn)他有沒(méi)有事？可他卻咬著牙，若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！”比賽結(jié)束了，雖然我們踢了個(gè)平局，但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學(xué)到了許多精神，有堅(jiān)強(qiáng)、有自信、有班級(jí)榮譽(yù)感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員，川川！

【朋友的作文】相關(guān)文章：

朋友？朋友！作文02-20

朋友，朋友作文03-27

描寫(xiě)朋友的作文：關(guān)于朋友_關(guān)于朋友的作文11-20

有關(guān)朋友的作文：普通的朋友與真正的朋友09-12

朋友我的朋友學(xué)生作文12-21