蒲公英的作文（常用7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的蒲公英的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
再一次在太陽公公的愛撫下醒來，媽媽微笑著告訴我們：“孩子們，你們長大了，該去看看外面的世界了�！憋L(fēng)婆婆輕輕地從媽媽身上吹了一口氣，我們飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我沖媽媽招了招手：“媽媽，等我領(lǐng)略完外面精彩的世界，我一定會(huì)回來陪你的�！�
草原美麗的羊群
輕輕地趴在白云姐姐的身上，和她說著悄悄話。風(fēng)婆婆逗著我，讓我忽上忽下地飛著，我咯咯地笑出了聲，開心極了！太陽公公為我鑲上一層金邊，我瞇著眼睛沖他微笑。低頭一看，美麗的大草原一望無垠，羊群悠閑地吃著青草，旁邊有一個(gè)美麗的小姑娘在吹笛子，曲子婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我輕輕落在她的肩膀上，把臉靠近她的脖子，陪她一起看著羊兒悠閑地吃草，小姑娘沖我輕吹一口氣，將我重新送回藍(lán)藍(lán)的天空。
小溪渾濁的水流
飛著，飛著，我感覺有些渴，于是飄向一條美麗的小溪。小溪的水不如我想像中那樣清澈可口，小溪的面色很憔悴，周圍的小樹狀態(tài)也很不好，正在我詫異之際，小溪開口了：“親愛的蒲公英，不要再向前飛了，前面的人類會(huì)弄死你的……”他的身體越發(fā)的渾濁，說話也少氣無力，我感到有些心痛，于是向前飄去，我一定要探個(gè)究竟！
化工廠貪婪的人類
沒飛多遠(yuǎn)，便聽到汽車“轟隆隆”的聲音，汽車尾部噴出難聞的氣味。這里有一座化工廠，下水管正在往外排出黑黑的污水，這些污水像一條條蜿蜒猙獰的毒蛇在地上隨心所欲地爬行，周圍的人類仿佛感覺不到這些，仍然在不停地不工作著。工廠的煙囪不斷向外冒著濃濃的黑煙，黑煙在藍(lán)藍(lán)的天空上方不斷擴(kuò)散，嗆的我直咳嗽。
一位老板模樣的男人，正在數(shù)著手中的錢，反復(fù)的數(shù)著那些油漬斑斑的錢。我似乎看到在他的身后，有一只無形的黑手正在慢慢伸向他，我有些惶恐，不想在這個(gè)地方多呆下去，于是飛向了更遠(yuǎn)的地方。
城市黑暗的世界
人山人海的城市里車來車往，每一輛汽車都排放著令人作嘔的尾氣，麻木的人們衣著考究，駕著豪華的汽車穿梭于這個(gè)燈紅酒綠的城市。這個(gè)城市甚至連一片綠色也沒有，一只鳥兒也沒有。漸漸地黑暗籠罩了整個(gè)城市，我徹底絕望了。
尾聲
媽媽，美好的世界就是這樣的嗎？渾濁的溪水，貪婪的人……我沒有能力幫助他們，我只能告訴他們：“如果你們?cè)偃テ茐沫h(huán)境，你們也將無家可歸�！蔽叶嘞Ｍ@是一場(chǎng)夢(mèng)啊，在夢(mèng)醒時(shí)刻，我還能看見那美麗的大自然……
蒲公英的作文 篇2
我是小小蒲公英，我離開了媽媽的懷抱。
飛呀，飛呀……
我坐著降落傘上慢悠悠地降落在一座城市之中，降落在一個(gè)陽臺(tái)上的花盆里，別提多高興啦！我揉了揉眼睛，看到眼前的景色，使我大吃一驚：“咦，這是哪里？我怎么從來都沒有見過�！�
啊，這里的景色真美��！我不由驚嘆�？矗@里高樓大廈，街上人山人海；聽，美妙的音樂頻頻傳來，原來是公園里的音樂噴泉！我的目光又為一條條寬闊的馬路所吸引，一輛輛汽車飛馳在馬路上……一陣微風(fēng)吹過，我飛到了馬路上，我就問：“馬路哥哥，你好！請(qǐng)問這是哪里啊？”“蒲公英妹妹，”馬路哥哥說，“這里是珠海大道啊，你覺得美嗎？”
飛呀，飛呀……
我飛到了一個(gè)公園，這里真好啊！蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞，我熱情地跟她打招呼：“你好！蝴蝶姐姐，請(qǐng)問這里是哪兒？”“這里是石景山公園呀，你覺得漂亮嗎？我興奮地說：“漂亮！當(dāng)然漂亮！你能介紹一下石景山公園嗎？”她高興地說：“當(dāng)然可以！石景山上怪石起伏跌巖，錯(cuò)落有序，如奔馬絕塵，似眾流歸海，渾然天成一幅百獸圖，乘索道登臨山頂，眼綠樹成蔭的珠海全貌，珠海多美�。纳巾斨边_(dá)山下長達(dá)630米的管軌式滑道，跨石穿林、掠翠沖幽、蜿蜒起伏。它是珠海非常著名的旅游觀光景區(qū)。”蜜蜂弟弟在旁聽了，忍不住說：“石景山公園又叫犀牛望月山。因?yàn)樯巾斢幸粔K巨石很像犀牛的頭、而山形就像是犀牛的身形，遠(yuǎn)看，就像一頭翹首望月的犀牛�！编�，”真的很漂亮，我已經(jīng)喜歡上石景山公園了，謝謝你們的介紹，再見，朋友！接著我又開始了我的旅程。
飛呀，飛呀……
我飛到了一處地方，那里很熱鬧，我走過去瞧瞧，正有一群學(xué)生在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽呢！我不由驚嘆：“原來這里是學(xué)校，這里好美��！到處綠草如茵、綠樹成陰。”校道兩旁挺立著兩排高大的棕櫚樹，就像兩隊(duì)衛(wèi)士守護(hù)著校園；一個(gè)個(gè)花壇錯(cuò)落有致，花壇里百花齊放，鮮花爭奇斗艷；幾座教學(xué)樓矗立在學(xué)校的東北面，真的好雄偉壯觀��！小草弟弟告訴我，現(xiàn)在教學(xué)的效率越來越好了，每個(gè)教室都有多媒體設(shè)備，老師們充分利用多媒體平臺(tái)，不但為老師省了許多力氣，而且開闊了學(xué)生的視野，收到了更好的學(xué)習(xí)效果。我羨慕地對(duì)小草弟弟說：“你真的很幸運(yùn)��！能在既干凈又美麗的校園里生活，分享著同學(xué)們的快樂，真令人向往��！朋友，再見了！后會(huì)有期！”我依依不舍地離開了，接著我又開始了我的旅程。
飛呀，飛呀……
我飛過了小河，飛過了田野……一直飛到太陽下山，天色漸漸暗下來，海鷗的叫聲才把我的心靈喚回來，仿佛告訴我，要停止我的旅程了，要停下來歇歇了。
忽然，我看見前面的地方彩燈璀璨，我想：那里肯定很美，我就決定飛過去看看。噢，原來那里是“海泉灣”，幾個(gè)大字映入我的眼簾。我四處張望，發(fā)現(xiàn)建筑物很特別，好像是“地中海式的”充滿了異國風(fēng)情。游人絡(luò)繹不絕，熱鬧極了！我又想這兒肯定是一個(gè)吃喝玩樂的好地方。于是，我就決定在這里安家落戶了。夜深了，我沉沉地入睡了。夢(mèng)里，我回憶著在飛行中看到的好風(fēng)景，情不自禁地對(duì)著大海高聲吶喊：“我愛你，美麗的珠海！”
蒲公英的作文 篇3
夢(mèng)之花開的地方，生命便欣欣向榮。——題記
仲夏的黃昏，漫步在田間。路旁開滿了蒲公英。風(fēng)一吹，蒲公英的花絮便漫天飄落，像雪白的精靈在空中飛舞。我甚愛蒲公英，也因此不禁替它惋惜。它的生命太短暫了，努力地生長，努力的綻放，可微風(fēng)輕輕一吹，它的生命完結(jié)了，不是嗎?我輕輕地嘆息。
前方，一個(gè)俏麗的身影映入我的眼簾。她站在路旁，捧著一束蒲公英，指尖輕輕地滑過蒲公英，留戀的目光凝視天空，久久不肯收回。是她，鄰家的小女孩，她的父親早逝，母親又患病在床。生活的重?fù)?dān)并沒有壓垮她，她依舊微笑著面對(duì)生活。我詫異地走過去，輕聲詢問：“你，很喜歡蒲公英?”她微笑地點(diǎn)頭：“嗯!”“為什么?”我注視著她，目光里有幾多不解。她好像明白了我的心思，飽含深情地看著手里的蒲公英，幽幽地說道：“因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我不放過希望，就像蒲公英一樣，努力地生長，努力的綻放，只是為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想!”她的嘴角掛著一抹微笑。我不禁地問道：“你的夢(mèng)想是什么呢?”她用手指了指北京的方向，“那里，北京大學(xué)�！蓖菆�(jiān)定又有自信的臉，我不禁呆住了。
是啊，她不就是這樣一棵蒲公英嗎?生活的坎坷，命運(yùn)的不幸，并沒有擊垮她，并沒有使她放棄飛翔的夢(mèng)想，她的心早已和蒲公英一樣翱翔在天際。人生因有追求而美麗，生命因有夢(mèng)想而精彩!
想到這里，不由向她投去了深深的一瞥，多么頑強(qiáng)的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服，不放棄。看起來弱不禁風(fēng)，骨子里寫滿執(zhí)著堅(jiān)韌。不綻放則已，一旦綻放則漫天花絮。這就是蒲公英，這就是霍金，這就是海倫，這就是張海迪。
我緊緊地握住小女孩的手，語氣堅(jiān)定地說：“讓我也做一顆蒲公英吧，和你一起翱翔天際!”
夢(mèng)之花開放的地方，就一定會(huì)有荊棘。只要用心將夢(mèng)想放飛，就會(huì)綻放漫天的美麗。因?yàn)樾牡膱?jiān)定，愛的執(zhí)著，點(diǎn)亮了不凡的人生。
像蒲公英飛翔的不僅是她，還有我們，還有夢(mèng)想!
蒲公英的作文 篇4
在一片長滿蒲公英的青草地上，有一株蒲公英，它一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是盼望快快長大，能到世界各地去旅游。
然而，對(duì)于這些還沒長大的小蒲公英來說，這個(gè)夢(mèng)想是遙不可及的。其他的蒲公英對(duì)它說：“你就別幻想了，待在媽媽的懷抱里多幸福啊！整天不愁吃穿，再說出去多么危險(xiǎn)��！你就別渴望去旅游了！”“不，我一定要去旅游，看看外面的世界！”小蒲公英肯定地說�！昂�，不聽勸告就算了！”其他蒲公英認(rèn)為這樣做不好。
過幾天，這株蒲公英長大了，風(fēng)姐姐送它去旅游，蒲公英真高興，它的夢(mèng)想快實(shí)現(xiàn)了。
“哇！外面真大呀！真漂亮！”蒲公英高興地說。
它飛啊飛��！它向太陽公公招招手，它向云姐姐打招呼，它向樹伯伯招招手，它向花妹妹招招手……
天漸漸暗起來，蒲公英略帶倦意，向四周望望，皎潔的明月，平靜的湖面，這一切看起來是多么和諧。蒲公英會(huì)心地睡著了。
突然，四周全部“動(dòng)”了起來，一陣大風(fēng)“呼呼”地吹著，把蒲公英吹了起來。蒲公英在大風(fēng)中掙扎，轉(zhuǎn)得頭昏腦漲，這時(shí)，它想到了回到媽媽的懷抱，也想到要學(xué)會(huì)自立。這時(shí)，蒲公英的意志力在這狂風(fēng)中長出來，這時(shí)，風(fēng)力變小了，好像被蒲公英的意志力打敗了……
蒲公英落到地上，過了幾天，就長出了芽。它懂得了生活要學(xué)會(huì)自立，不能依賴父母。
蒲公英的作文 篇5
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了坎坎坷坷。我，終于來到了——夢(mèng)寐以求的地方。
我以為自己已經(jīng)到達(dá)了目的地，走進(jìn)了成功的殿堂，來到了我多年向往的地方。然而，事實(shí)不會(huì)那么盡如人意。正當(dāng)天真的我還在美美的幻想著時(shí)，現(xiàn)實(shí)像一盆冷水，一把重錘，澆涼了我的熱情，敲碎了我的夢(mèng)。
我明白了以前的那些苦難都是那么的渺小。真正的困難才剛剛來臨。我不知道初中三年是怎么過來的，壓力幾乎為零的我就這樣跑著，笑著，鬧著度過了三個(gè)傳說中很難的春秋。自己走過了才知道，并沒有所謂中的那么苦。就私自給高中三年也下了一個(gè)“不苦不難”的定義！然而，我錯(cuò)了！
面對(duì)一道道陌生的公式，面對(duì)一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞，甚至面對(duì)我生活的地球是那么陌生。這復(fù)雜的一切讓我對(duì)自己感到懷疑，原來，初中的知識(shí)都是“玩”過來的，基礎(chǔ)那么差！看到一個(gè)個(gè)底子比我好的同學(xué)，一股股自卑的沖動(dòng)就涌了上來。那么長的距離，那么大的差距，那么深的一道鴻溝，我要怎么跨越？
我想過要放棄，因?yàn)槲以谄胀ò�，而且又不是尖子生！我的�?mèng)想似乎全被黑暗遮住了，我看不到那個(gè)讓我執(zhí)著追求多年的夢(mèng)，看不到前方的路要如何走下去……我也曾說過要相信自己，要相信自己，可每次都能相信到懷疑自己！徘徊在十字街頭的我不知所措，我迷茫了！我要怎么辦？
當(dāng)我看到父母為我奔波勞碌的身影，手上起滿了老繭，我無言以對(duì)。還沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的！我不能讓父母的血汗成為我浪費(fèi)的資本，我不能用我的懦弱來揮霍父母對(duì)我的愛。我不能讓他們失望，我要他們以自己的女兒為榮，所以，我沒有理由放棄！
全校那沒多高一的學(xué)生都還在堅(jiān)持，甚至還有比我學(xué)習(xí)差的，我憑什么放棄！他們能，我就一定能！我會(huì)比他們更好！我做好了準(zhǔn)備，無論多苦多難！我不會(huì)比別人差！現(xiàn)在，我只離成功一步，我要堅(jiān)持下去！走過高三的坎坷與風(fēng)雨，我的臉上將寫滿自信與執(zhí)著！高三，等著我吧，我一定會(huì)來的!
脫掉了稚氣，成就了瀟灑與從容；放棄了任性，收獲了成熟與自信！
我，是蒲公英。我以為自己陷入了泥潭。其實(shí)，泥潭中才有沃土。他能讓我在生命的天空里，頑強(qiáng)的成長！
蒲公英的作文 篇6
我是大自然中的一棵小小的蒲公英花籽，蒲公英花是我家的房子，莖就是我們家的支柱。我們家的房子以前是黃色的，像一個(gè)個(gè)小小的碗。現(xiàn)在我長大了，房子就變成白色的，房子底下的那些萼都是我們的保衛(wèi)兵，在他們的守衛(wèi)之下，我們都很安全。我的姐妹都是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，個(gè)個(gè)都很漂亮，像一把把小雨傘。
我是一棵小小的蒲公英花籽，我記得枝干媽媽曾告訴我：一旦長大，就要離開媽媽，離開熟悉而溫暖的家，離開滋養(yǎng)我生長的這片土地，隨著大風(fēng)飄送，到遠(yuǎn)方旅行定居。
我是一棵小小的蒲公英花籽，今天，我就要離開媽媽，去一個(gè)陌生的環(huán)境進(jìn)行長久的旅行。“呼——呼——”這時(shí)，風(fēng)伯伯來了，“我們?cè)撟吡�，小朋友們，�?zhǔn)備好了嗎？”
“再見了！媽媽！再見了！我的家鄉(xiāng)！再見了!我的好姐妹們，永別了！再見！……”“呼——”我依依不舍地離開了媽媽。
過了一會(huì)兒，我被風(fēng)伯伯帶到了一個(gè)陌生的、陰暗的地方，四周都是墻。在這么陰暗的環(huán)境下，膽小的我急得哭了，不知道其它姐妹怎么樣了。這時(shí)，一道亮光照射過來，原來是一個(gè)小女孩無意間發(fā)現(xiàn)了我，捧起我，“呼——”我又被吹到了另一個(gè)地方。
經(jīng)過一陣眩暈之后，我醒了過來，睜開眼，哇!好美麗的景色：有漂亮的小花，有嫩綠的小草，有粗壯的大樹，有悠悠的白云，也有蔚藍(lán)的藍(lán)天，還有淘氣的云雀，和幾株蒲公英花，我仿佛又回到了家鄉(xiāng)，不再感到陌生，我安穩(wěn)地在這個(gè)地方生出了嫩枝，繁殖后代，開始了全新的生活。
蒲公英的作文 篇7
有人贊美“遙知不是雪，為有暗香來”的梅花；有人贊美“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的翠竹；有人贊美“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的綠草。而我卻要贊美你——蒲公英。
春日午后，我走在公園的小路上。在春風(fēng)的吹拂下，小草向我微微點(diǎn)頭，迎春花笑盈盈的朝我扭著腰肢，春光真美。咦？看，那是一叢菊花嗎？噢，不是，那是一叢蒲公英。星星點(diǎn)點(diǎn)，鋪滿了整個(gè)草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊金色的地毯。走近一看，蒲公英的葉子是鋸齒狀的，緊緊地挨在一起。細(xì)長的莖上頂著一朵金黃色的小花，花瓣層層疊疊圍繞著花蕊，就像眾星拱月一樣。轉(zhuǎn)眼間，那一朵朵可愛的小黃花就變成一朵朵雪白的小傘了。摘下一朵，輕輕一吹，它們就隨風(fēng)飄散了。我不禁感嘆：蒲公英雖美，生命卻太短暫了！
不久后，那叢蒲公英已經(jīng)漸漸枯萎了。我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，更多的新生的蒲公英從土里探出那翠綠的“小腦袋”。啊，多么神奇的一幕呀！原來那些背著降落傘的種子不是隨風(fēng)飄散了，而是整裝待發(fā)，去播種新的希望了。雖然原來那叢蒲公英已經(jīng)消失，但是它們的生命得到了新的延續(xù)�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這恰恰是蒲公英熱愛生命的寫照！
蒲公英，在一個(gè)個(gè)季節(jié)里，你悄悄演繹著平凡，你默默釋放著倔強(qiáng)，你無言地證明著生命的頑強(qiáng)。在人生的長河中，我愿成為你，落到哪里，就在哪里發(fā)芽，生根開花……蒲公英，我贊美你！