期待那一天,我來為你頒獎(jiǎng)作文

　　今天是教師節(jié)，我參加了一個(gè)比教師節(jié)還有意義的活動(dòng)，作為七年級新生家長代表參加了修武縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的開學(xué)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式。

　　昨天妞妞把粉紅色的邀請給我時(shí)，心里就很激動(dòng)。今天上完課就趕緊去參加，感受很深刻，這樣的活動(dòng)真好。王怡晴剛?cè)雽W(xué)，是觀看老學(xué)生的頒獎(jiǎng)，我們這些家長是作為特邀參加這個(gè)儀式。

　　感覺這樣的儀式對孩子的成長和鼓勵(lì)意義非凡，小時(shí)候我就很喜歡聽自己的名字“過電”的感覺，我想每個(gè)孩子也有這樣的虛榮和榮耀感。當(dāng)我看到構(gòu)思巧妙、大氣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼麄�(gè)活動(dòng)議程，不由為孩子到二實(shí)中這樣一個(gè)關(guān)注學(xué)生的成長細(xì)節(jié)的學(xué)校就讀而高興。古人有“行冠（笄）禮”，就很重視讓人理解自己不同階段的任務(wù)，今天的頒獎(jiǎng)儀式，也在啟示七年級孩子步入了中學(xué)時(shí)代，你們七年級的教師代表說的好：“在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大師和氛圍營造濃厚的環(huán)境里，唯有改變自己，不斷進(jìn)步！”

　　最讓我感動(dòng)的是家長給優(yōu)秀孩子頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，那一刻，我眼眶濕潤了。不是我煽情，也曾給很多孩子頒過獎(jiǎng)，那只是高興和祝賀，可是當(dāng)我用家長的身份看待這件事時(shí)，我想象著如果是我給你——我的妞妞，我長大的王怡晴頒獎(jiǎng)，我真的會(huì)感動(dòng)，真的會(huì)落淚，因?yàn)檠獫庥谒�，你從呱呱落地到蹣跚學(xué)步，再到小學(xué)，中學(xué)，看著你的長大，這里的感情只有為人父母可以體會(huì)。

　　表彰會(huì)后，配合你們學(xué)校的安排，我和薛錦帆的媽媽在你們教室發(fā)言，我說的話既是給你們班同學(xué)的贈(zèng)言，更是對你的期望：“大家好，我是王怡晴的媽媽，當(dāng)我第一次用家長身份參加這樣的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，很激動(dòng)，尤其看到家長給孩子頒獎(jiǎng)。我在想，有一天，我能站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上給王怡晴頒獎(jiǎng)，這也是所有家長的心聲，有一天，你的家長能來給你頒獎(jiǎng)！我期待著那一天，希望你們不要讓我們期待太久，希望那一天早一點(diǎn)到來！”

　　很久沒一起回家了，回家的路上，我問你：“期中考試能讓媽媽來給你頒獎(jiǎng)嗎？”你揚(yáng)起大額頭說：“一定！”孩子，我期待著那一天！

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