【精品】秋風(fēng)作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的秋風(fēng)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)作文300字 篇1
四季是一本書(shū)，秋天這一頁(yè)即將就要翻過(guò)，雪花飛舞的冬天這一頁(yè)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
可秋天吹來(lái)的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié)，關(guān)于秋風(fēng)的高中作文也是有顏色的。
走在公園的小路上，桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學(xué)校的畫(huà)廊邊，一排排桂花樹(shù)每天都會(huì)隨風(fēng)而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹(shù)上，風(fēng)還沒(méi)停息�！昂簟簟钡�'吹著。桂花樹(shù)就像“桂花雨”一樣，朵朵落下。雖然花兒小，但像雨一樣密集。
除了桂花的清香，還有紅色的落葉。寒風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)，它仿佛在告訴我們秋天快走了，接下來(lái)陪伴我們的是寒冷的冬天。風(fēng)一吹，掉下片片落葉�？扇~片寶寶似乎都不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們：“請(qǐng)好好休息吧，來(lái)年你們會(huì)變得更繁茂、更美好！”
關(guān)于秋風(fēng)的高中作文是涼爽的，它帶給我們桂花的清香，蝴蝶般的落葉，以及向我們預(yù)告冬天的腳步進(jìn)了……
秋風(fēng)作文300字 篇2
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，我卻喜歡瓜果飄香的秋天。
今天，我和媽媽去尋找香飄飄的秋天。
秋風(fēng)吹到天空，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一個(gè)巨大的藍(lán)寶石。天上的'白云千姿百態(tài)，一會(huì)兒變成一只小綿羊，一會(huì)兒變成一輛汽車(chē)，一會(huì)兒又變成一只小狗。突然，大雁擺成一個(gè)“一”字，又?jǐn)[成了一個(gè)“人”字。
秋風(fēng)吹到樹(shù)林，樹(shù)林里的梧桐樹(shù)的葉子變成金色的了，像一位位穿著黃金甲的士兵。金色的葉子落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞�！靶【`”玩累了，落在地上睡著了。
秋風(fēng)吹到田野里，遠(yuǎn)看像一片金色的海洋，還像一片金色的沙濰。近看稻谷彎著腰，像在向我們打招呼，還像在向我們問(wèn)候說(shuō)：“你好呀�！�。
秋風(fēng)吹到了果園，紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友紅紅的臉蛋，黃澄澄的香梨像黃色的皮球和黃色的氣球，橙色的桔子像一個(gè)小籃球，紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠。順手摘一個(gè)又酸又甜好吃極了。
秋風(fēng)吹到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有啦啦隊(duì)，觀眾，參賽隊(duì)員。比賽要開(kāi)始了，參賽隊(duì)員很緊張，啦啦隊(duì)在一邊大喊：“加油！加油！加油！”。
我喜歡這美麗的秋天，這個(gè)秋天真是果實(shí)累累，豐富多彩。
秋風(fēng)作文300字 篇3
今天是9月25日，再過(guò)5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時(shí)，一定會(huì)有很多外地人到我們河南省會(huì)鄭州來(lái)旅游。為了鄭州的文明建設(shè)，老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯(cuò)別字”的活動(dòng)。
我們組織了兩個(gè)偵察隊(duì)，男的一隊(duì)，女的一隊(duì)，還選了兩位隊(duì)長(zhǎng)，奔赴黃河路展開(kāi)活動(dòng)。隨著兩位小隊(duì)長(zhǎng)精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊(duì)，我們來(lái)到了中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司的門(mén)口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒(méi)有帶鉤，公司的“公”字下面成了三角形，大家馬上記到了筆記本上。
轉(zhuǎn)眼間，我們又來(lái)到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市，我們就分成了男一隊(duì)、女一隊(duì)開(kāi)始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚(yú)三個(gè)字下面中的“龍”字沒(méi)有帶鉤，就馬上通知我們驗(yàn)證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的`“菇”字草字頭沒(méi)有出頭。當(dāng)我們快走到出口時(shí)，發(fā)現(xiàn)電熱杯三個(gè)字中的“電”和“熱”都寫(xiě)錯(cuò)了。“電”字的中間少了一橫，“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上，可服務(wù)員卻寫(xiě)到了丸的下面。噯，真是不知道他在寫(xiě)字的時(shí)候還在干什么？
經(jīng)過(guò)這次偵察，在不到500米的黃河路上，我竟然發(fā)現(xiàn)了29個(gè)錯(cuò)別字。這次活動(dòng)還很意義，既為省會(huì)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，還督促自己好好學(xué)習(xí)，今后不寫(xiě)錯(cuò)別字。
秋風(fēng)作文300字 篇4
秋風(fēng)颯颯地吹起，吹熟了果實(shí)，吹開(kāi)了菊花，吹落了樹(shù)葉……所以，秋天，是我最喜歡的季節(jié)；秋游，是我最喜歡的活動(dòng)。因?yàn)�，秋游，可以感受到秋風(fēng)。
秋游去時(shí)的風(fēng)，是頑皮的，是淘氣的。去時(shí)的心情是快樂(lè)的，期待的。風(fēng)兒像是也受到了我們心情的感染，也快活起來(lái)，在我們的身前、身后跑來(lái)跑去，像個(gè)調(diào)皮的、沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩子，從我們秋游隊(duì)伍前面竄到后面，又從后面竄到前面，總不得安分，把我們的快樂(lè)心情擴(kuò)散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
到了云龍湖畔，風(fēng)又平靜下來(lái)，又溫柔起來(lái)。我坐在湖邊，望著湖面，感受著秋風(fēng)在發(fā)梢間跳動(dòng)的感覺(jué)，十分舒暢，“心曠神怡”的`感覺(jué)真的很好。湖面倒映著太陽(yáng)，秋風(fēng)吹過(guò)湖面，把太陽(yáng)的倒影吹得支離破碎的。湖面上的波紋晃動(dòng)了起來(lái)，太陽(yáng)倒影破碎的光時(shí)不時(shí)射到眼，讓人目眩神離。
秋游回去時(shí)的風(fēng)，緩慢起來(lái)，像一股上了年紀(jì)的風(fēng)，像媽媽的手，一下子，把秋游的勞累、疲倦消去了大半，變得精神起來(lái)，力氣似乎又回到了我的身上一些。
秋游活動(dòng)就在我們回到學(xué)校的時(shí)刻結(jié)束了，雖然累，但是有秋風(fēng)陪我一起，依然很高興。
秋風(fēng)作文300字 篇5
十月的秋風(fēng),是一個(gè)活潑,調(diào)皮又聰明的孩子,不知他從什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到處跑,到處畫(huà)畫(huà).
我是一個(gè)畫(huà)家,我不停的追他,想看他是怎樣畫(huà)畫(huà)的
我追到田野里,只看見(jiàn)他畫(huà)的'高梁漲紅了臉,好像怕難為情,他已走了.
我追到花園里,只看見(jiàn)他勾下的菊花爭(zhēng)芳斗艷,一簇簇,一團(tuán)團(tuán).紅的如火;粉的似霞;白的像雪;美不勝收.可他也走了.
我追到大樹(shù)下,只看見(jiàn)他描的楊樹(shù)葉和楓樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái),就好像幾只翩翩起舞的彩蝴蝶.可他也走了.
秋風(fēng)跑得太快了點(diǎn),我追不上他,最后他飛到了天上,只看見(jiàn)他涂的大雁正從寒冷的北方飛到了南方.
突然,下雨了,他的調(diào)色盒干凈了.那些水彩就成了一把把彩色的傘.
十月的秋風(fēng)真是個(gè)比我還會(huì)畫(huà)畫(huà)的孩子.
秋風(fēng)作文300字 篇6
秋天悄無(wú)聲息的降臨了，他掀起了一陣陣秋風(fēng)，帶著涼爽，來(lái)到大地。
在耕地里，在農(nóng)民伯伯沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng)中，秋風(fēng)來(lái)到了這里。當(dāng)麥浪波波涌動(dòng)時(shí)，它盡情玩耍，把稻谷吹成了金色，把綠草染成了黃色，把樹(shù)上的蘋(píng)果變成了紅色，讓世間的一切都變?yōu)樨S收的顏色，讓勞動(dòng)人民的臉上，露出了欣慰的笑容。對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，這就是豐收的號(hào)角，也是幸福的來(lái)到。
在公園中，在綠樹(shù)環(huán)繞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，秋風(fēng)來(lái)到了這里，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，自由飛翔。吹落了枯黃的.落葉，吹動(dòng)了悲泣的野草，給生機(jī)盎然的公園涂上了金黃色的油漆。冰冷的大地上，秋風(fēng)與落葉在風(fēng)中共同優(yōu)美的舞蹈，自由的在地上環(huán)繞，這就是秋的舞蹈。在苦澀的秋風(fēng)中，樹(shù)葉悲傷地走完了無(wú)味的一生，可它卻不知道，這又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
在繁華喧鬧的城市中，在車(chē)水馬龍的街道上，秋風(fēng)刮起塵土，肆意咆哮，灑下大雨，放出雷電，人們紛紛跑回了家。它想讓嘈雜喧囂的城市靜一靜，讓奔波勞累的人們停一停。
秋風(fēng)蕭瑟，它帶來(lái)的不只是涼爽，帶走的不只是落葉。
秋風(fēng)作文300字 篇7
一部漫長(zhǎng)的電影中的刪剪，要的或許是最經(jīng)典的部分，要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦w，不是全部，縮短了的時(shí)間，剪切了的畫(huà)面，它不像斷章，可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部分�；蛟S會(huì)是那不堪回首的記憶，可疼痛的`深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀，只是對(duì)手太多。需要些曲意，對(duì)自己每天說(shuō)一次：“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有信心，不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么，幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章，只是還代審核。
或許注定無(wú)法通過(guò)，或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的時(shí)待定，這寫(xiě)文字。
文字？這個(gè)季節(jié)，梧桐樹(shù)葉飄零，在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫(huà)面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段，也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié)，可又怕在下一個(gè)季節(jié)在來(lái)時(shí)還會(huì)想起。想寫(xiě)下日記，可又怕染了梧桐樹(shù)葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié)，還是留給秋風(fēng)吧！
秋風(fēng)作文300字 篇8
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹起來(lái)了！
秋風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家。他把綠色的柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉涂成了黃色；他把綠色的楓樹(shù)葉涂成了紅色；他把翠綠的松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉，冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫(huà)筆在祖國(guó)大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫(huà)。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈設(shè)計(jì)師。他給不同的植物設(shè)計(jì)出了不同的舞蹈�？矗瑮顦�(shù)正在加緊訓(xùn)練他的“搖擺舞”，它的枝干有節(jié)奏的擺動(dòng)，它的葉子像一個(gè)個(gè)黃色的'小精靈在有節(jié)奏的抖動(dòng)；柳樹(shù)則跳起了“甩發(fā)舞”；農(nóng)田里的高粱跳起了“點(diǎn)頭舞”……
秋風(fēng)像一把利劍。他從樹(shù)梢刮過(guò)，黃樹(shù)葉、紅樹(shù)葉有的從樹(shù)上刷刷地落下來(lái)，有的從半空中翩然舞蹈。
秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他鉆進(jìn)敞開(kāi)的窗戶輕撫人們的臉頰，給人帶來(lái)習(xí)習(xí)涼意。他又來(lái)到馬路上拿走別人的帽子或紗巾，撥亂別人的頭發(fā)，當(dāng)看到別人來(lái)追他時(shí)，他得意極了。他在花枝上打秋千，在草叢里打滾，頑皮至極。
秋風(fēng)真神奇！
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