難忘的家長會三年級作文
20xx年11月15日,我和媽媽一起去開家長會,這是我進入四年級的第一個家長會,是一個難忘的家長會。我一會兒當老師的小助手,一會兒出去玩,一會兒靜靜地站在教室外面聽老師和家長的發(fā)言,回家后,我和媽媽開始談?wù)撨@次家長會的收獲。

我們班美麗可愛的小主持人馮藝荷和范可欣閃亮登場,宣布家長會開始了,并致辭歡迎各位家長的到來,接著歡迎活潑、開朗、有愛心的英語老師首先發(fā)言。任老師的發(fā)言稿很長,我記憶深刻的一句話是:學好英語并不難,認真記單詞,好好練口語,練對話,一百分永遠向你招手。任老師發(fā)言完畢,“嘩啦啦”掌聲一片。
該數(shù)學老師發(fā)言了,他是一個認真、負責、有愛心的老師,王老師從二年級一直帶我們到現(xiàn)在,他對我們班每個同學的情況都非常了解,他介紹了班上很多孩子的特點,并向家長們提出了一些有益的建議。在熱烈的掌聲中王老師彬彬有禮地走下了講臺。
許錦浩的媽媽發(fā)言非常精彩,她的發(fā)言從家長的角度,從自己培養(yǎng)兒子良好的習慣說起,好的行為習慣受益終生;練好字很重要;細心非常重要三個方面來說。我在和媽媽聽錄音時,忍不住在想我要養(yǎng)成好習慣;我要寫出漂亮的字;我在干每一件事時都要認真細心。阿姨的話:“粗心是一種借口,細心是一種品質(zhì)。”讓我記憶深刻,阿姨的這句話“細心是一種品質(zhì),會做的就要全對!蔽視敵勺毅,阿姨在熱烈的掌聲中發(fā)言完畢。
該韋老師發(fā)言了,韋老師幽默、有趣、公正、有愛心,韋老師和家長們談?wù)摰牡谝粋話題是:大家把孩子送到學校希望孩子在學校獲得什么?知識、能力、還是習慣?有家長回答三條都想
要。韋老師說:“她要培養(yǎng)我們?nèi)嗤瑢W會讀書、會學習、養(yǎng)成良好的習慣,和家長們一起攜起手來共筑孩子的快樂童年,陪我們走過小學的最后三年。”老師從三個方面談?wù)摿俗屛覀兌冗^快樂童年,1:快樂源于自信;2:養(yǎng)成良好的習慣;3:課內(nèi)外閱讀理解很重要。最后老師和我們約定每天一起寫日記,我已經(jīng)開始行動了,久違了日記,我可是好久都沒寫了。這看似簡單的幾條,韋老師詳細認真的講了很久很久,最后韋老師說她愿意陪著我們一起快樂地學習寫作,陪我們走過快樂的童年。韋老師的發(fā)言在熱烈的掌聲中結(jié)束了,這一次次的掌聲里,有家長們對老師們深深的感激和崇拜之情。
這次難忘的家長會讓我明白,老師們對我們辛勤的付出和殷切的期望,我要做一個認真、細心、會讀書、會學習、有好習慣的孩子,老師們和媽媽讓我快樂健康地成長,我要讓他們像花兒一樣開心地歡笑。
我的話:這篇博文是我和媽媽共同完成的,老師要求開完家長會之后,家長回來先和我們討論,然后讓我們寫作文,雖然開家長會我也去了,但我在教室外面玩著聽著,記得并不是很全面,多虧我的媽媽從阿姨的發(fā)言開始全錄了音,于是回家以后我和媽媽邊聽錄音邊整理,寫下了這篇博文,大家多提意見。感謝三位老師的辛勤付出,感謝我的媽媽,感謝您們讓我可以幸福快樂地成長。
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