降落傘三年級(jí)作文
星期三老師讓我們做降落傘。

我回到家,拿出材料:一塊手帕、繩子和兩個(gè)螺母。開始做了起來(lái):先把一根繩子系住手帕的一角(剩下的三個(gè)角一樣),接著把四根繩子和兩個(gè)螺母系在一起,最后把手帕展開,看看是否能鼓起來(lái)。
試一試?我把降落傘握成一個(gè)團(tuán)往天上一扔,只見(jiàn)手帕停下來(lái),螺母因?yàn)楹苤兀钥焖傧陆,把手帕拉了下?lái),突然手帕展開,螺母的下降速度也變慢了,只見(jiàn)降落傘晃來(lái)晃去的飄下來(lái)。哇!真奇怪,怎么會(huì)這樣?
通過(guò)我的知識(shí)來(lái)判斷是因?yàn)闊釟馍仙脑,?dāng)降落傘上升到一定的程度,地吸引力等于了熱氣上升的力量,所以停懸在空中,而螺母下降是因?yàn)樗闹亓考油恋匚Τ隽藷釟馍仙牧α,所以下降,正?dāng)螺母下降時(shí)手帕撐開是因?yàn)槁菽傅闹亓亢褪峙恋闹亓考由系匚Τ隽藷釟馍仙牧α,所有只有一部分熱氣使手帕撐開,降落傘慢慢下降。
我看了看課外書上說(shuō)的原因,原來(lái)我的猜測(cè)只有一點(diǎn)沒(méi)說(shuō)出來(lái);降落傘下降時(shí)會(huì)有向它反的方向吹的風(fēng),所以使手帕撐開。
我今天又學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí),不過(guò)大部分是我日常通過(guò)向別人提問(wèn),看書多所以才了解到的知識(shí)(平?梢趯W(xué)好問(wèn),這樣才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)哦。。
今天的實(shí)驗(yàn)讓我知道了一個(gè)小道理:東西再重也有可能比輕的落地要晚一些。
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