關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有點(diǎn)空就在紙上，小黑板上隨心所欲地畫(huà)畫(huà)。有時(shí)用鉛筆，有時(shí)用鋼筆，有時(shí)用毛筆，還有時(shí)用粉筆……
有一次，我看見(jiàn)了一張喜羊羊和美羊羊的圖片，我覺(jué)得特別漂亮，就把它們用鉛筆認(rèn)真地畫(huà)下來(lái)。畫(huà)好后，我決定用水粉上色，媽媽卻說(shuō)用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩筆．而我覺(jué)得我可以用水粉上，我說(shuō)：“看我的，我一定行的�！蔽议_(kāi)始上色了，經(jīng)過(guò)我的一番精雕細(xì)琢，這幅畫(huà)終于完成了，而且非常好．第二天，我把畫(huà)送給了我的同學(xué)，她特別喜歡我的畫(huà)，還說(shuō)我畫(huà)得真好呢！我高興極了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，讓我很有成就感，還豐富了我的`課余生活。我有時(shí)夢(mèng)想的手中筆可以像神筆馬良的筆一樣神奇，我希望我畫(huà)什么都可以畫(huà)得惟妙惟肖，栩栩如生。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的生活中有許許多多的“第一次”，而最令我難忘的就是小時(shí)候剛學(xué)走路的.事。
在我還是小不點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)起走路真難。和我一樣大的小孩子，他們走路穩(wěn)而妥。我看他們走起路來(lái)這么簡(jiǎn)單，本以為走路并不難�？僧�(dāng)我邁開(kāi)腳步的時(shí)候，腿怎么也使不上勁來(lái)，仿佛自己是一支木偶，除非有人擺動(dòng)，否則，怎么也走不來(lái)。
在學(xué)習(xí)走路的過(guò)程中，都是媽媽在旁邊陪伴我，教我怎么走。每天晚上，都是她用心地教我，她就像一顆楊柳，用她那細(xì)而長(zhǎng)的柳條將我拴住，將我放在地面，松開(kāi)細(xì)條站在我的對(duì)面，然后對(duì)我說(shuō)：“孩子過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)有糖吃哦！”我知道媽媽只是想誘惑我，可是我還是經(jīng)不起誘惑站了起來(lái)�？墒俏疫~開(kāi)第一步的時(shí)候，突然又坐在地上了，媽媽卻耐心地在旁邊鼓勵(lì)我，說(shuō)：“孩子，站起來(lái)�！� 我艱難地從地面上站起來(lái)。終于，站起來(lái)了，我又開(kāi)始準(zhǔn)備走。終于邁開(kāi)了人生的第一步，我覺(jué)得我就像一顆竹筍，需要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，才能長(zhǎng)成高大的竹子�，F(xiàn)在的困難，只是人生的開(kāi)始，以后的重重困難，還得靠自己去面對(duì)。
在人生的旅途中，只有邁開(kāi)人生的第一步，才能取得以后的成功。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我在三年級(jí)。我有一位新老師，劉老師。劉老師在我們班教漢語(yǔ)。劉老師胖，黃，高，嚴(yán)肅。
劉先生對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。只要有學(xué)生舉手表示自己什么都不懂，劉老師就得告訴他們?nèi)绾稳ダ斫狻?/p>
我認(rèn)為劉老師很負(fù)責(zé)任。
我特別喜歡我的新老師，劉老師。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我相信每一個(gè)人都有自己想要感謝的人，我最想感謝的人就是”我的外婆”，有了她，我的生命變的多采多姿，非�？鞓�(lè)。
我的外婆，有著胖胖的身體、溫柔的聲音、溫暖的雙手，總是包容著我，每天的早晨叫我起床讓我不會(huì)遲到，他還會(huì)幫我把飯菜用熱，讓我在冬天寒冷的`早晨能夠吃 到熱騰騰的飯菜，感到非常幸福，外婆每天都要在我來(lái)上課，他時(shí)常問(wèn)我冷不冷、餓不餓，他非常的關(guān)心我，讓我感到很快樂(lè)。
我真的很感謝她，雖然有時(shí)候覺(jué)得她有點(diǎn)煩、啰嗦，但是我 知道這是她對(duì)于我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我對(duì)她很好、她對(duì)我也很好，無(wú)論她有沒(méi)有錢(qián)，她都會(huì)買(mǎi)東西給我，所以我很謝謝她，她是我生命中很重要的人。
有時(shí)候她出門(mén)還沒(méi)有回來(lái)時(shí)，我都會(huì)想，如果我的生命中突然沒(méi)有了她我該怎么辦呢？每天都孤伶伶的一個(gè)人，我不喜歡，我要和外婆說(shuō)：”我愛(ài)您，有您真好！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
每逢星期天，就是大城子的集日，今天，正巧是星期天。
而且還是個(gè)好天，老師決定帶我們?nèi)ゼ泻煤霉涔�，輕松輕松，到時(shí)候，狀態(tài)會(huì)更好一些。 即使再點(diǎn)業(yè)大廈的后面，是一條街，兩旁放著各種各樣的商品。我們蹦蹦跳跳、打打鬧鬧、只覺(jué)得1分鐘就到了集市。 那兒比我想象的還要喧鬧，人們把各種白商品的小攤位了個(gè)水泄不通。小販們也口若懸河的給顧客們講各種各樣的商品的用途，嘮叨個(gè)沒(méi)完，好像永遠(yuǎn)也不累似的。人群川流不息的走動(dòng)、司機(jī)慢慢的開(kāi)動(dòng)著汽車(chē)，好像是怕撞到人。
真是車(chē)水馬龍。小販們的.吆喝聲，人們的說(shuō)話(huà)聲，汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，各種東西的摩擦聲形成了一首不能說(shuō)出名字的交響曲。 從集市中下腳的地方，老師的一個(gè)朋友從人流中傳了過(guò)來(lái)，碰了碰老師，問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)貓，只要10元錢(qián)。老師不僅喜歡古董，還喜歡養(yǎng)寵物�？梢惶脱澏�，沒(méi)有帶錢(qián)。我想：他不會(huì)買(mǎi)這只貓了吧！我正在那里想著，老師從別人的手里借出了10元錢(qián)，把這只貓買(mǎi)了下來(lái)。我想：老師還真有招，自己逛街不帶錢(qián)，還朝別人借。這只貓很可愛(ài)，是一只還沒(méi)有斷奶的小貓，被他們抓去，賣(mài)給了老師。老師看來(lái)很喜歡這只小貓，他嘴角掛著微笑，好像是吃了蜜。嘴里還嘀咕著：“我要養(yǎng)活它，因?yàn)樗鼪](méi)有媽媽?zhuān)矝](méi)有家！”看來(lái)呀！老師還真是很有慈愛(ài)的心腸，我看，他可以當(dāng)個(gè)動(dòng)物飼養(yǎng)員。
我們高興得往上走，各種各樣的糧食、誘人的水果、大小不一的蔬菜、花花綠綠的服裝、讓人眼花繚亂的日用品……好像都在朝著我們笑。 集市可真熱鬧呀！我可真喜歡集市，還想讓每天都是集日。這樣，好多增添我的樂(lè)趣。
我們抱著小貓，高興得回了教室。