三年級樹的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級樹的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級樹的作文 篇1
我的校園教學(xué)樓旁邊有一棵槐樹，這棵槐樹的景色一年四季都是美的。
春天，槐樹在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，抽出一根根新的枝條，長出一片片嫩綠的葉子。遠遠望去，槐樹就像綠色的海洋�；睒渑赃叺男∫盎�，點綴在這綠色的海洋中。
初夏是槐樹一年四季中最美的季節(jié)。五一前后，槐樹的槐花開了。一串串、一簇簇雪白的槐花綴滿枝頭。遠遠望去，白花花的一片，有如白色的海洋。雪白的槐花散發(fā)著淡淡的清香，吸引著同學(xué)們在槐樹下面玩耍。他們有的是來乘涼的`，有的是來欣賞花瓣的，還有的在槐樹下面跳皮筋�；被ǖ南阄恫粌H吸引來許多的同學(xué)，也吸引來許多的小蜜蜂。
秋天，槐樹上結(jié)出了一串串黃色的槐角。他們被風一吹，嘩啦嘩啦直響，就像一首美妙的樂曲。又是一陣秋風吹來，一片片槐樹葉落下來，校園像披上了金色的地毯。
冬天，雪花在空中飛，槐樹銀裝素裹，是個堆雪人，打雪仗的好去處。
啊！我多么喜歡這棵槐樹，它一年四季都是那么美麗，把我們校園點綴成絢麗多姿的“大花園”，我愛這棵槐樹，我愛我的校園。
三年級樹的作文 篇2
我的校園不算大，要說最喜歡的，要數(shù)校園的4棵松樹了。
這4棵松樹十分挺拔且翠綠。聽說已經(jīng)有了十幾年的歷史呢!這些松樹很高，遠看如幾把撐開的傘。樹干細細的，有一圈圈小疙瘩，摸上去很粗糙。葉子同針一般，手碰上去很疼。
春天，松樹發(fā)芽了，青翠欲滴。嫩綠的'松針摸上去也不是那么疼了。松樹挺拔地站在陽光下，校園里也生機勃勃。
夏天，太陽灸烤著大地，松樹的葉子長硬了。他挺立在陽光下，為同學(xué)們遮陰納涼，讓同學(xué)們在他腳下讀書、學(xué)習。
秋天，涼風習習，風中卷著一片片枯黃的葉，而松樹依然穿著綠色西裝，不畏寒冷，筆直地站在那兒，一片翠綠，十分出眾。
冬天，北風呼嘯，漫天飛雪。松樹一動不動，任風吹雨打，依然翠綠，依舊挺拔。那針一般的葉子覆蓋上了厚厚的積雪，松樹仍然不動搖。
松樹，任憑風吹雨打，仍然郁郁蒼蒼，生機勃勃，傲然屹立。不管在多惡劣的情況下，頑強生長，綠化世界。這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
三年級樹的作文 篇3
在我們班，人人都響應(yīng)著：“人人動手，保護綠化”的號召，校長還請人在學(xué)校門口種了一排小樹，可有一點，誰來當護樹人呢?同學(xué)們議論紛紛：“可別當呀，小數(shù)要是有個萬一，那責任就大了...”
下課時，班主任問：“你們決定好了嗎?誰來當護樹人呢?”班主任說完，頓時，班里鴉雀無聲。這時鐘強站起來說：“我來當護樹人�！蓖瑢W(xué)們都吃驚地看著鐘強。
自從鐘強當上護樹人，可負責了。他找來一些木板竹棍，在小樹周圍圍上了籬笆，在他的`呵護下，小樹長得非常健壯。
一天下午放學(xué)后，天陰沉沉的，鐘強剛出校門，一道閃光劃天而過，接著雷聲隆隆，就下起了大雨。鐘強連忙用傘護著小樹，可護得了這顆樹護不了那棵樹。正當鐘強束手無策時，雨中閃過了兩個身影。啊!是李鵬和王紅，鐘強高興地說：“你們怎么來了?”王紅著急地說：“趕緊把雨衣罩在頭上�！崩铢i說：“快點�！卑延暌抡稚虾�，又開始排水。過了一會兒，雨停了，小樹宛然無恙。同學(xué)們也許不會注意這些，可這一幕，卻映在小樹的每一片葉子上...
同學(xué)們一定要保護小樹小草，把地球打扮更漂亮，更清秀!
三年級樹的作文 篇4
秋天到了，樹林換上了金黃色的衣裳。
下午，我去散步，來到一片樹林里。緩緩走在小路上，兩邊高大的樹金黃的望不到盡頭。
我在樹林里走著，猶如走在長廊里，腳下踩著黃色的地毯。一陣風吹來，一片片樹葉落了下來，那一片片落葉郵來了秋天的涼爽，送走了夏天的炎熱。
秋天的樹林，落葉是大樹工廠，最新印刷的一張張報紙。但是，這一張張報紙上沒寫一個字。因為，它在悄悄地告訴我們：只有聰明的`小朋友才知道，我在告訴你們，秋天來了。要多穿幾件衣服，千萬別感冒啦！
又一陣微風吹過來，“唰，唰，唰……”好像是大自然的合唱團在演奏“秋的戀曲”唱罷。它們化成了春泥繼續(xù)守在大樹身旁。
秋天的樹林真美妙呀！我愛秋天，更愛秋天的樹林。
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