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三年級的作文

時間:2025-12-16 19:49:52 三年級作文 我要投稿

三年級的作文[匯編5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文[匯編5篇]

三年級的作文 篇1

  在我的記憶中,我做過很多夢。有時夢見我成為一名科學(xué)家;有時夢見我成為一名音樂家;還有時夢見我成為一名藝術(shù)家……但今天晚上,我卻做了個奇怪的夢。

  我發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生的地方,那里有非常多的儀器。然后我向窗外一看,哇!外面好多人呀!這時我才發(fā)現(xiàn)自己在一艘巨型火箭里。

  十、九、八、七、六……火箭升空了。我一看顯示器上的任務(wù)——在其他星球上帶回各種資源。再一看航行路線:第一站,海王星;第二站,愛神星,第三站,火星。

  終于,海王星到了。我穿好太空服,剛一走出艙門,就聽見一陣“啪啪”聲音,我一看,千千萬萬顆鉆石從天而降,好似下雨一般。原來我們來的時候,正好趕上海王星最常見的'鉆石雨;我們又到了第二站愛神星,愛神星是一個長約三十三千米,厚約十三千米的“胖香蕉”,這根“胖香蕉”的黃金總量甚至超過地球有史以來開采的黃金數(shù)量總和,何止價值連城呢;終于來到火星了!我們都知道火星是紅色的,那是因?yàn)榛鹦堑哪嗤晾镉需F元素。雖然鐵便宜了點(diǎn),但要弄回去一點(diǎn),也算一筆不小的寶藏。

  我的太空旅行結(jié)束了。回到地球,剛一走出艙門。我就睜開眼睛:“原來只是場夢。”

  哎!真想讓我的夢變成現(xiàn)實(shí)去那兒挖寶藏呀!

三年級的作文 篇2

  今天,我在桌上發(fā)現(xiàn)了一張四格漫畫。圖片上畫著一位年輕的父親和兒子發(fā)生的`故事。故事是這樣的:小濤跟著父親去外面旅游了;氐郊依,余興未盡,便在家里的墻壁上寫了:小濤我到此一游。.父親大聲的斥責(zé):“這是自己家,不是旅游景點(diǎn),不要亂畫。”有些同學(xué)看了以后,會不會說:“難道在旅游景點(diǎn)就可以隨便亂涂亂嗎?”NONONO,這只是第一層意思:它是諷刺某些人,只知道以自己為中心的東西不能亂用。卻沒有一顆公共道德之心。第二個道理是:公共道德之心人人有。

  你們說,那美麗的景點(diǎn),刻上自己的名字,或許對你是一種快活,但這不是你自己的東西。假如你家花園成了參觀景點(diǎn),別人在你家亂畫,你會怎么想?

三年級的作文 篇3

  今天,老師給我們每人發(fā)了一個禮物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是一個黃色的盒子,上面的圖案好像是蘋果。

  當(dāng)老師把盒子發(fā)給我的時候,我一看果然是蘋果。盒子的中間有一個紅彤彤的大蘋果圖案,蘋果圖案的左上角寫著“這是阿克蘇最好的蘋果”,右下角寫著“好蘋果就是應(yīng)該這么甜”。看著看著就忍不住咽了一口唾沫,我想這蘋果肯定很甜很好吃。

  我打開盒子一看,里面有4個蘋果。有的小朋友拿著蘋果都準(zhǔn)備開吃了,這時,老師說:“大家先不要吃,聽老師說,這盒蘋果是學(xué)校送給小朋友們的禮物,回家給爸爸媽媽洗蘋果,同時還要說一句祝福的話。不是讓現(xiàn)在就開始吃的呀!”哦,原來是這樣。

  放學(xué)了,我兩手抱著蘋果,高高興興的'站路隊(duì)往外走,媽媽依然在路隊(duì)解散的地方等我?吹轿冶У煤凶,吃了一驚。忙問我是什么,我說是老師給我們發(fā)的蘋果;氐郊遥职譀]在家,我給了媽媽洗了一個最紅的蘋果,倆手捧著送給媽媽的時候說:“祝媽媽身體健康,永遠(yuǎn)年輕!”媽媽彎下腰,摸著我的頭,笑瞇瞇的說:“謝謝寶貝,蘋果還沒吃呢,就已經(jīng)感覺到甜絲絲的了。”

  我知道這是心里甜。但是這個最紅的蘋果媽媽并沒有吃,被我那個淘氣的弟弟吃了。非常感謝老師,用這個小小的蘋果,讓我們懂得感恩!學(xué)會尊老愛幼!

三年級的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間五十年過去了,未來的學(xué)校會是什么樣的?讓我們帶著這些問題來到未來的學(xué)校解答吧!

  走進(jìn)教室,會發(fā)現(xiàn)站在講臺的不是老師而是機(jī)器人。在以前,你肯定會以為機(jī)器人統(tǒng)治世界了。NO,NO,NO,NO。在五十年后的學(xué)校里,老師全都是機(jī)器人。當(dāng)這個“機(jī)器老師”說打開電腦時。我定睛一看,原來桌子是由一種特殊液晶玻璃做成,的只要按一下開機(jī)鍵,屏幕就會亮起來,自動顯示出來所要學(xué)的東西。我眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)凳子上有一個轉(zhuǎn)鈕,原來,這個凳子是可以調(diào)節(jié)溫度的。

  再看看體育教室,其實(shí)體育教室是在地下的。這里占地100公頃,東西也可謂是應(yīng)有盡有:羽毛球,網(wǎng)球,籃球……還有360度無死角全景天窗,它可以通過特殊玻璃的映射作用看到學(xué)校的全景。由于學(xué)校裝了最先進(jìn)的冷暖系統(tǒng),不論哪個角落都可謂是冬暖夏涼。

  美術(shù)教室則是在學(xué)校的高科技大樓里,這里有最先進(jìn)的藍(lán)光高清映射系統(tǒng)。當(dāng)同學(xué)們要畫畫的時候,這個系統(tǒng)就會自動把要畫的用藍(lán)光顯示出來,當(dāng)上寫實(shí)課的時候它會把要畫的東西用3D打印技術(shù)真實(shí)的'打印出來……

  美術(shù)教室,是和音樂教室在同一棟樓上的。音樂教室里只有兩個音響和凳子。別小看了這些音響,它們可是由電腦控制的,不論要學(xué)什么音樂,它都能播放出來!

  忽然,聽到有人說不許動。我定睛一看,原來是一伙歹徒闖了進(jìn)來。原來,他們用無聲手*把門口的機(jī)器保安射殺了。這時,一群機(jī)器人沖了過來,可是,這些手無寸鐵的機(jī)器人怎么能跟那些手里拿著熱武器的暴徒比呢?沒幾下這些機(jī)器人就所剩無幾了。忽然,一支氣勢龐大的機(jī)器人隊(duì)伍映入我的眼簾。原來,這些機(jī)器人是學(xué)校里專門訓(xùn)練的機(jī)器人軍團(tuán)。只見這些機(jī)器人三下五除二,就把這些歹徒給制服了。接下來,這些歹徒就被送入了公安局。

  在這里,每個學(xué)生都學(xué)得很輕松,很快樂。也就說,不論怎樣的學(xué)生,在這里都是天才,每個人都能成為科學(xué)家,作家……

  校園就是我的家,我愛我的家!

三年級的作文 篇5

  未來的東西應(yīng)該都很神奇,但是最神奇的還是我的房子。

  我的房子是由5快神奇的板塊構(gòu)成。每一塊板塊都分黑、白兩面,因?yàn)榭茖W(xué)道理告訴我們:黑、深色物體比白、淺色物體吸收的輻射熱多。在夏天,只要按一下白色的按鈕房子會有5分之4的房頂轉(zhuǎn)動,白色朝上,只有5分之1還是黑色,用黑色吸收熱量或發(fā)電,再用這些熱量做飯、洗澡等。冬天的陽光比較弱,房頂產(chǎn)生的資源不夠用時,只需按一下黑色的按鈕,所有的房頂都會變成黑色,給房子提供足夠的能源,室內(nèi)變得溫暖如春。大雪落到房頂上,片刻間變成水,流到水的處理系統(tǒng)變成生活用水。如果是大風(fēng)暴來臨,只需走到地下室按一下紅色按鈕房子就會出現(xiàn)一層保護(hù)裝置。如過發(fā)生地震,只需按一下黃色的按鈕,房子上就會伸出一雙鏗鏘有力翅膀,帶你飛向安全的地方。

  我的'臥室門有超強(qiáng)的防盜系統(tǒng),要想進(jìn)我的臥室需要三種驗(yàn)證方法。第一種是驗(yàn)證指紋,第二種是驗(yàn)證聲音,第三種是遠(yuǎn)程遙控。除了這三種辦法我的門是不會開的,即使是用核彈也炸不爛。每當(dāng)我寫作業(yè)眼睛累了,對面的大屏幕就會出現(xiàn)一幅幅翠綠如滴的花草圖像,使我眼睛立刻放松。當(dāng)我學(xué)習(xí)精力不集中、寫字不認(rèn)真時,屏幕聲音說:“學(xué)要學(xué)個踏實(shí),玩要玩?zhèn)痛快。”聽了這句話,我便開始精神百倍的寫作業(yè)。

  我想:只要我努力,未來一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想。

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