生命的色彩作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生命的色彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生命的色彩作文1

　　經(jīng)常一個(gè)人坐在窗前靜靜的想，人生是什么？但是，經(jīng)過(guò)多次苦苦思索，還是得不到答案，只好問(wèn)別人。

　　同行的人都說(shuō)，生命是綠色的，就像生機(jī)勃勃的春天，努力進(jìn)取。綠色象征希望，綠色象征懷孕。

　　姐姐說(shuō)人生是紅色的，就像那個(gè)炎熱的夏日。夏天火紅的花朵和旺盛的`生命力不正是年輕人的青春活力嗎？

　　爸爸說(shuō)人生是灰色的。就像夏秋交叉時(shí)灰色的崇高精神，不也和那些孜孜不倦，把光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)上的人一樣嗎？

　　媽媽說(shuō)人生是黃色的。就像碩果累累的秋天，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的季節(jié)。豐碩的成果意味著中年一代的輝煌成就。

　　爺爺說(shuō)人生是白的。這是一個(gè)清澈圣潔的冬天。冬天譜寫(xiě)出圣潔莊嚴(yán)的旋律。白色代表有著平靜舉止的老年人。贊美他們無(wú)私的落葉精神。

　　地球上的一切都告訴我，生活是豐富多彩的。世間萬(wàn)物的每一種顏色都是生命的顏色。只有豐富多彩的生活才能創(chuàng)造豐富多彩的生活！

生命的色彩作文2

　　每一個(gè)生命都有很多色彩，雖然我是一顆不起眼的小種子，但我也有自己的色彩，有自己的精彩。

　　黑 色

　　有一天，我的主人把我埋在了泥土里，我在泥土里被擠得很不舒服，但是我不得不適應(yīng)這種黑暗的環(huán)境。雖然我是一顆渺小的種子，但我也有自己的夢(mèng)想，我必須要從黑暗的泥土出去。于是，我不斷地 吸收水分、養(yǎng)分。慢慢地，我就長(zhǎng)出了小芽和嫩根來(lái)。

　　綠 色

　　慢慢地，我從黑暗的`泥土里，探出了小腦袋。哇！外面的世界真美呀！我終于呼吸到了外面新鮮的空氣。白天，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，舒服極了！夜晚，月亮、星星陪伴我，向我眨眼，我們互相說(shuō)著話。漸漸地，漸漸地，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，我長(zhǎng)成了一株茂盛的果樹(shù)了。

　　橙 色

　　春天，我開(kāi)了許多可愛(ài)的小花。到了秋天，果子慢慢地成熟了。原先青綠色的果子，變成了 黃澄澄的橘子。這時(shí)候，來(lái)了許多游客，他們看到我身上掛滿了許多黃橙橙成熟的橘子，就摘下分享著吃�？吹剿麄冮_(kāi)心的樣子，我看在眼里，甜在心里��！

　　一路走來(lái)，一路風(fēng)雨。我有了很多色彩。我給這個(gè)世界不但帶來(lái)了綠意，還帶來(lái)了快樂(lè)！我的色彩，也因?yàn)槿藗兊目鞓?lè)，變得更加豐富多彩了。

生命的色彩作文3

　　過(guò)去的我，非常的軟弱；過(guò)去的我，非常的膽�。贿^(guò)去的我，很會(huì)頂嘴；過(guò)去的我，毛病真的是太多了，難怪一直怕鬼。但是，我到底在怕什么呢？

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)改掉一些壞習(xí)壞， 像軟弱、膽小，但卻是改不掉頂嘴的習(xí)慣。我會(huì)改掉軟弱的習(xí)慣，是因?yàn)槊看紊象w育課時(shí)，都只有我用走的，因?yàn)槲矣斜馄阶悖�而我�?dāng)時(shí)就努力的.克服這種狀況；最后，我終于克服了！接力賽雖然我跑得比較慢，但因?yàn)橛型瑢W(xué)的鼓勵(lì)，我決定拍拍屁股重新站起來(lái)！

　　我改掉膽小的習(xí)慣，是因?yàn)楫?dāng)上音樂(lè)課時(shí)，我常常都不敢吹笛子，怕被同學(xué)笑，我就一直被這個(gè)恐懼困住了；但有一天，我聽(tīng)到對(duì)我的鼓舞，老師說(shuō)了一句話：“這是上課，沒(méi)有人能笑你！”當(dāng)時(shí)我驚訝地說(shuō)：“對(duì)哦！”于是，我就把老師的這句話深深地刻在我的心中，并努力試試看，最后終于成功了！

　　現(xiàn)在，是我要改變的機(jī)會(huì)，這段時(shí)間，讓我改變了很多習(xí)慣：軟弱、膽小，讓我從黑暗走到光明，打開(kāi)了未來(lái)的道路。

　　從今以后，我決定為我的生命揮灑出七彩的光彩；從今以后，我決定打開(kāi)未來(lái)的門(mén)，繼續(xù)生活下去，不再半途而廢。

生命的色彩作文4

　　如果人生的每個(gè)路口都充滿了色彩

　　誰(shuí)還需要顏料，誰(shuí)還會(huì)

　　白紙空畫(huà)

　　尋找久違的美好

　　誰(shuí)不愿意

　　每天

　　都是一幅完美無(wú)瑕的畫(huà)

　　每個(gè)角落都是一道風(fēng)景

　　像彩虹在眼前浮現(xiàn)

　　誰(shuí)不愿意，有一個(gè)夢(mèng)幻的世界

　　夢(mèng)幻得像七彩光

　　星星和流水在大海里流動(dòng)

　　誰(shuí)不喜歡彩色，每妙人心處

　　像繁星落滿天空

　　模模糊糊的色彩從畫(huà)中飄過(guò)

　　一團(tuán)團(tuán)光亮閃閃爍爍

　　如果人生的每個(gè)路口都充滿了色彩

　　誰(shuí)還需要顏料，誰(shuí)還會(huì)

　　在挫折中掙扎著前行

　　尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望

　　誰(shuí)愿意

　　一次又一次

　　總寫(xiě)夢(mèng)境的詩(shī)

　　每一首都是一種內(nèi)心的渴望

　　像太陽(yáng)照耀在心頭

　　誰(shuí)愿意，看著色彩漸褪

　　變得像一堆枯草

　　雨吹落一根又一根枯萎的枝

　　誰(shuí)不喜歡斑斕的'風(fēng)景

　　在窗外的風(fēng)景暗了的時(shí)候——呈現(xiàn)

　　去照亮生命的色彩

生命的色彩作文5

　　我常常獨(dú)自坐在窗前，靜靜地想著：生命到底是什么顏色的？可是，多少次的苦思冥想，總是得不到好的答案。

　　爺爺說(shuō)：生命是綠色的，像生機(jī)勃勃的春天。春天到了，剛剛吐出綠芽的柳樹(shù)姑娘正在沖破柳樹(shù)的阻撓，奮發(fā)向上，去迎接春雨的到來(lái)。綠色象征著希望，綠色象征著未來(lái)�？�，追逐打鬧的小學(xué)生不正是鮮嫩的綠芽嗎？

　　媽媽說(shuō)：生命是紅色的，正如那炎熱的夏天。夏天，通紅的太陽(yáng)懸掛在人們頭頂，把自己多姿多彩的陽(yáng)光獻(xiàn)給大家。它們正如那辛勤的老師，把自己的學(xué)問(wèn)教給學(xué)生。如果少了老師的學(xué)問(wèn)，世界將會(huì)變得多么寂寞，如同四季少了一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　爸爸說(shuō)：生命是黃色的，像果實(shí)累累的秋天。秋天來(lái)了，秋風(fēng)唱出好聽(tīng)的歌曲。秋天是成熟的`季節(jié)，那黃色的秋天、那累累的果實(shí)正是生命的象征。

　　奶奶說(shuō)：生命是白色的，像雪白的冬天。冬天白雪飛舞，就像老人那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)在空中飛舞。白色代表著儀態(tài)從容的人，冬天為那些老年朋友們寫(xiě)下了一首贊美之歌。

　　哦，我明白了，世界萬(wàn)物每一種顏色都是生命的顏色，只有繽紛的生命才能創(chuàng)造出美麗的生活！

生命的色彩作文6

　　生活是橙色的。每天傍晚，夕陽(yáng)下的一切都變成橙色，包括天空和樹(shù)木。哦！生命的橙色太陽(yáng)！讓我一次次在希望中成長(zhǎng)。

　　生活是藍(lán)色的，天空和大海的顏色，充滿了好奇和勇氣。藍(lán)色的生活就像一次航行，被神秘的顏色包圍著。然而，這一次藍(lán)色而不真實(shí)的航行，在我的腦海里留下了難忘的記憶。哦！人生是一次藍(lán)色的航行！讓我看到很多熟悉的笑容。

　　人生是紫色的，充滿了許多幻想和抱負(fù)。我總是幻想這個(gè)世界之外一定還有另一個(gè)王國(guó)，那里一定很美好。哦！紫色的生命王國(guó)！讓我為那個(gè)不真實(shí)卻美麗的誓言努力做個(gè)好孩子。

　　生命是綠色的.，充滿活力和希望。在綠草地上，我拿著一只綠色的大風(fēng)箏，不停地跑啊跑……突然，跑啊跑，風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏重重地落在了綠草地上。綠風(fēng)箏和綠草仿佛融為一體，如此和諧。但我不會(huì)灰心。我拿起風(fēng)箏繼續(xù)往前跑，想著光明，奔跑著……因?yàn)樵诰G色里看到了希望，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　生活，多彩的生活。翻開(kāi)人生多彩的一頁(yè)，我真的發(fā)現(xiàn)我走過(guò)的人生之路是多姿多彩的。

生命的色彩作文7

　　生命是多姿多彩的，一個(gè)人，有著一個(gè)生命，生命也因此有了色彩！

　　是嗎？是的！

　　生命是綠色的。她是一切生命的重生！嫩綠的小草在土地里鉆出來(lái)，像小孩子一般伸了個(gè)懶腰；枯黃的老樹(shù)又重獲生命，它驕傲地伸出一根根綠綠的小手，在風(fēng)兒的陪伴下，它正在嬉戲著呢；冬眠的動(dòng)物們趕緊“起床”，顧不得“刷牙”，顧不得“洗臉”，連忙跑出去，瞧瞧這綠色而又美麗的一景！

　　�。∵@是多么美好的一景��！

　　……

　　生命是粉紅色的。她美，她動(dòng)人，她是一位亭亭玉立的少女！她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色嫁紗，輕輕地踏到綠色的草地上，微笑著，揮動(dòng)著魔棒，輕輕地跳著舞來(lái)！

　　“這是誰(shuí)家的姑娘？！”我在心里暗暗置疑。

　　“我是你們的生命之母！”她說(shuō)話了！

　　“我們的生命之母？我們的'生命之母！��！我看到了！原來(lái)生命是多么地美好！”我微笑著望著天空說(shuō)。

　　說(shuō)完，她消失了。消失在天空中，消失在草地上，消失在大海里，我也不清楚了！

　　我能夠深切地感受到，生命并非只是黑白的，她已經(jīng)為我們?cè)黾恿烁鞣N各樣的色彩，她其實(shí)已經(jīng)給了我們一些問(wèn)題，讓我們?nèi)�尋找生命所富含的色彩！就是這樣，有的人才會(huì)生活得美好，有的人的生活卻平淡無(wú)奇！

　　而你，聽(tīng)到了嗎？！

生命的色彩作文8

　　生命本無(wú)顏色，只因在整個(gè)過(guò)程中被點(diǎn)染，才有了那濃墨重彩的一筆。

　　——題記

　　紅

　　如果要用一種顏色來(lái)形容岳飛，那種顏色一定是紅色，是一種深沉而壯烈的紅。他身經(jīng)百戰(zhàn)，卻從未改變自己的顏色。多少年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，卻始終把自己置于“三十功名塵與土”中。在夢(mèng)中，他也曾“踏破賀蘭山闕”，笑看祖國(guó)河山。醒來(lái)時(shí)，卻“嘆江山如故”。最終，無(wú)奈與十二道金牌的催逼，含淚消失在茫茫戰(zhàn)場(chǎng)。那紅色灑遍了大江南北。

　　白

　　不知屈原投江時(shí)，是否身著白衣，面容憔悴。那曠世奇才，飽腹經(jīng)綸詩(shī)書(shū)，卻屢遭排擠。我想，只有白色才是他真正的顏色。他是如此的孤傲，不愿“順風(fēng)波以從流兮”。不肯“寧溘死以流亡”的心靈終于找到了歸宿。是的，終究還是那滄浪之水接納了他，在浩浩蕩蕩的江面上吟唱千年。

　　青

　　不是綠色，卻比綠色更空靈、更飄逸，也比綠色多了一份無(wú)奈。人們都說(shuō)你是詩(shī)中的'仙人，卻無(wú)人能懂你心中的寂寞。是你嗎？那舉杯邀明月的青蓮居士。你與杜甫知心交心，卻因懷才不遇而寄情于山水。你自喻為大鵬鳥(niǎo)，只想有一天能展翅高飛，被人賞識(shí)�？烧l(shuí)又能讀懂，那風(fēng)雨中飄搖不定的青蓮。

　　生命本無(wú)色彩，是我們的行動(dòng)，賦予了它顏色。

生命的色彩作文9

　　陡峭的山壁上，兩塊已被風(fēng)化的石頭中間，在某一天的某個(gè)時(shí)刻，一條小小的裂痕出現(xiàn)了。往里看，竟能看見(jiàn)那么一丁點(diǎn)的生命的綠色！

　　第二天，在公雞打鳴，太陽(yáng)升起的時(shí)刻，那微弱的生命拼盡了全身的力氣，從陰暗的縫里掙脫出來(lái)，迎接清晨第一縷陽(yáng)光。它一定很高興吧，它趕在太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，也鉆出來(lái)了。

　　第三天，它早早地睡醒了。小苗苗開(kāi)始努力吸收陽(yáng)光，努力汲取露水，努力生長(zhǎng)。

　　以后的日子里，它都在想著生長(zhǎng)、開(kāi)花。陽(yáng)光，灑到山壁上，它沐浴著陽(yáng)光，躺在太陽(yáng)溫暖的懷抱里�？墒�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　一個(gè)寂靜的'夜晚，一道閃電劃過(guò)天空，一聲雷響打破寧?kù)o，隨之便是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨。它被驚醒了，它睜開(kāi)雙眼，便看見(jiàn)一粒石子向它撲來(lái)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于它，這將有可能致它于死……

　　第二天，太陽(yáng)又照在它身上，它已筋疲力盡，沒(méi)人知道它曾用盡了力氣再爬起來(lái)，它奇跡般地活了下來(lái)。暖烘烘，它知道自己還活著，它從心里笑了。

　　又不知過(guò)了多少個(gè)日夜，在一天早晨，一朵嬌嫩、鮮艷的小花在山壁上綻開(kāi)了。那不只是一朵花，那是生命的色彩，它包含了生命的不屈，它給山壁添上了濃濃的、優(yōu)美的一筆。

生命的色彩作文10

　　人，長(zhǎng)的漂亮，不如活的漂亮。

　　也許我不漂亮，我不富有。但是，我有我的目標(biāo)，我有我的追求，我有我的愛(ài)好……每個(gè)人，都是獨(dú)一無(wú)二的。所以，活著，不如活出生命的色彩。

　　也許我不能成為歌星，不能成為畫(huà)家；不能擁有金錢(qián)，不能擁有權(quán)利。但是我快樂(lè)，也許我不能有名，但只要活出生命的色彩，我依然是最特別的；也許我沒(méi)有財(cái)富，但是我有朋友，有父母，有夢(mèng)想，有追求……我擁有精神的財(cái)富。

　　我不會(huì)像別人為了金錢(qián)奮斗一生，只要自己開(kāi)心，自己滿足，就不虛度此生了 ；我不會(huì)把自己置身為學(xué)習(xí)工作，要享受生活，沐浴晨風(fēng)，享受陽(yáng)光。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人要活，就要活出生命的'色彩。你的色彩呢？是不是應(yīng)該好好改變一下自己，以另一種態(tài)度對(duì)待人生？

　　完成自己的追求，自己的夢(mèng)想，活出生命的色彩！

生命的色彩作文11

　　生命是什么顏色的?火紅，碧藍(lán)?我覺(jué)得，生命是綠色的。

　　一個(gè)周末，我漫步在小公園里，感受著秋天的蕭瑟。一眼望去，不見(jiàn)那往日滿樹(shù)蔥蘢，內(nèi)心無(wú)比惆悵。

　　繼續(xù)向前走著，轉(zhuǎn)角間，映入眼簾的，是一片綠!我有些震驚，這是怎樣的一片綠啊：在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，看起來(lái)是那么柔軟，它們嫩嫩的，綠綠的。稚嫩的像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，是那么可愛(ài)。讓人不禁想躺在上面打幾個(gè)滾兒。

　　綠色，代表著蓬勃生機(jī)，代表著堅(jiān)韌不拔。單調(diào)的綠色雖不如那五彩斑斕的花兒，但在暴風(fēng)下，花被撕裂，小草卻依然挺立在風(fēng)中。即使小草被巨石壓住，卻依然能頂開(kāi)巨石，向上生長(zhǎng)。古人也對(duì)小草贊不絕口：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪��！毙〔菽穷B強(qiáng)的生命;“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！薄爸ι狭�綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草�！毙〔菽桥畈�的生命。

　　恍然覺(jué)得，小草象征的'綠色，才是生命的色彩。沒(méi)有花兒那樣絢麗的生命，也沒(méi)有大樹(shù)那樣挺立的生命。但它有頑強(qiáng)的精神!我釋然，原來(lái)，生命的色彩是那一抹不起眼的綠!

生命的色彩作文12

　　外婆家有兩棵棗樹(shù)，它們幾乎同時(shí)開(kāi)始了生命的旅途，但從它們被種下的一刻起，它們就注定要走兩條不同的路。門(mén)前的那一棵就像是一個(gè)“野孩子”，定是要自己闖出一片天地。而后院的那棵就像是一個(gè)“大小姐”，有鐵門(mén)、院墻守護(hù)著。

　　去年到棗樹(shù)結(jié)果子的季節(jié)，后院的那棵棗樹(shù)上已掛滿了青青的小棗，但門(mén)口的一棵甚至連枝都沒(méi)有抽出來(lái)，應(yīng)該是死了吧；我看見(jiàn)那棵可憐的樹(shù)時(shí)，總是這么想。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人給它澆水、施肥；后來(lái)，門(mén)前這棵好不容易結(jié)了些棗，卻又被折騰地滿枝丫的傷痕累累。等到天冷了，它總是變得毫無(wú)生機(jī)，剩幾枝細(xì)細(xì)的枝丫在風(fēng)雨中搖擺。

　　今年又到了棗樹(shù)結(jié)果的季節(jié)，我總是想起外婆家門(mén)口那棵被折的七零八落的.棗樹(shù)。星期天去了外婆家，車(chē)還未停穩(wěn)，便看見(jiàn)一片新綠。哇！是那棵棗樹(shù)，他長(zhǎng)出了生命的綠色。不算粗壯的枝條上掛了好多青色的小棗，我忍不住輕輕摘了一顆，放進(jìn)嘴里，澀澀的還未熟透，卻格外好吃，這可是這個(gè)小小生命在無(wú)數(shù)艱難中成長(zhǎng)的見(jiàn)證呀！

　　我們何不學(xué)學(xué)這棵門(mén)口的棗樹(shù)呢，不求依靠，不需照顧，靠著自己無(wú)比頑強(qiáng)的毅力茁壯成長(zhǎng)。最終在風(fēng)雨中綻放出生命的色彩！

生命的色彩作文13

　　直到我遇上他。他沉默，他憂郁，但他有一張燦爛的笑臉。每次看見(jiàn)他笑，我都會(huì)感覺(jué)身邊有陽(yáng)光的氣息。他喜歡藍(lán)天，喜歡藍(lán)色的海。

　　他曾告訴我，他父親最大的心愿就是去看海，卻再?zèng)]有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我想象藍(lán)天時(shí)，都有種在草原上策馬奔騰的感覺(jué)，無(wú)邊無(wú)際。他的'心里有太多的事，對(duì)世俗，他充滿怨恨，如果藍(lán)天大海能讓他忘掉一切，那我愿意為他而成藍(lán)天，讓他飛揚(yáng)，為他而成大海，隨風(fēng)輕輕搖擺。讓他忘掉那些藍(lán)色的過(guò)去。

　　藍(lán)色的天空，藍(lán)色的海；藍(lán)色的沙灘，藍(lán)色的魚(yú)。一切都那么扣人心弦。此時(shí)，我的眼里，生活里全是藍(lán)色，我便愛(ài)上了藍(lán)色，他以成為我生命中不可缺少的。有時(shí)我甚至覺(jué)得身體里那滾動(dòng)的熱血也是藍(lán)色的。藍(lán)，已經(jīng)成為我生命中不可缺少的唯一色彩，如果失去它，我的生活將會(huì)黑白相間，索然無(wú)味。

　　我愛(ài)上了“藍(lán)”孩�！拔覑�(ài)你，男孩�！�

　　聲音在山谷回旋。他是否能聽(tīng)到我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。當(dāng)藍(lán)色的風(fēng)撩起我藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā)，我笑了，我已經(jīng)找到我生命中的色彩。

生命的色彩作文14

　　生活沒(méi)有顏色，但是人心會(huì)給它顏色。

　　岳飛的一生是紅色的，因?yàn)樗�的心是紅色的，一生忠誠(chéng)不變。“歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，紅線不變。他用自己的生命將河水灑紅。深紅色。

　　屈原的一生是紅色的，因?yàn)樗�的心是純白無(wú)瑕的。在軍事紛擾、政治黑暗的時(shí)代，屈原是如此崇高，寧死也不同流合污�！奥泛荛L(zhǎng)，修遠(yuǎn)很尷尬。我就上上下下。”于是不愿意和他黑，他選擇了離開(kāi)，把身體投入汨羅江的懷抱，用汨羅江的清流沖刷他的純真。

　　魯迅的一生是黑色的，因?yàn)樗�的�?nèi)心是深沉的。魯迅的時(shí)代是一個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代。黑暗中誕生了文學(xué)大師，思想家，革命家。他以筆為武器，以紙為戰(zhàn)場(chǎng)，與黑暗勢(shì)力進(jìn)行無(wú)休止的斗爭(zhēng)。他用戰(zhàn)斗的話語(yǔ)喚醒億萬(wàn)中國(guó)兒女，撕裂黑暗統(tǒng)治。黑色決定了他威嚴(yán)的性格。"冷冷地看著成千上萬(wàn)的手指，像蝎子牛一樣低頭."魯迅的深刻留給我們的是他高大的黑色身材，讓人永遠(yuǎn)敬佩。

　　生活沒(méi)有顏色，但是人心讓它發(fā)光。什么樣的心，生活就會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的'色彩。紅色的為了國(guó)家的斗爭(zhēng)放棄生命，白色的獨(dú)立但不同流合污，黑色的承受著勇士?jī)?nèi)心的沉重壓力。生命的顏色是如此美麗耀眼，散發(fā)著不同的光彩！

生命的色彩作文15

　　常常獨(dú)坐在窗前，靜靜地思考，生命是什么哪？可是，多少次的苦想，總是得不到答案，只好去請(qǐng)教別人。

　　同齡人說(shuō)，生命是綠色的，像那生機(jī)勃勃的春天，奮發(fā)向上。綠象征希望，綠色孕育著的大地。

　　姐姐說(shuō)，生命是紅色的，像那熱辣辣的夏日。夏日那火紅火紅的花朵，那強(qiáng)烈的活力，不正是青年人年輕的活力嗎？

　　爸爸說(shuō)，生命是灰色的。像那夏日與秋天交錯(cuò)時(shí)，那灰色無(wú)比崇高的精神。它們不正和那不辭辛苦的工作，把自己的光和熱奉獻(xiàn)個(gè)社會(huì)上的人們一樣嗎？

　　媽媽說(shuō)，生命是黃色的`。就像那果實(shí)碩碩的秋天，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的季節(jié)，那累累的碩果，正意味著中年一代取得的輝煌成就。

　　爺爺說(shuō)，生命是白色的，那晶瑩圣潔的冬天。冬天譜寫(xiě)著圣潔和莊嚴(yán)的旋律。白色代表著儀態(tài)從容的老人。贊美他們無(wú)私的落葉精神。

　　大地萬(wàn)物告訴我生命是五顏六色的世間萬(wàn)物所具有的每一種顏色是生命的顏色。只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的生活！

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