春的聲音作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春的聲音作文1
如果燕子是春的使者，柳枝是春的知音，那什么是春的聲音呢？跟著我一起去聆聽(tīng)吧！
星期天，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上，碧藍(lán)的天空上飛翔著各種各樣的風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是雪白的大鵝，有的風(fēng)箏是奔馳的`小汽車，還有的風(fēng)箏是正在游泳的小鴨……這些風(fēng)箏在天空中翱翔，隨風(fēng)而來(lái)的還有風(fēng)箏的翅膀發(fā)出的呼呼聲，高空中，那聲音多么動(dòng)聽(tīng)，“真是春的聲音��！”我不禁贊嘆道。
我們把自己帶的風(fēng)箏也打開，串上骨架，綁上線，我讓爸爸拿起風(fēng)箏，一邊跑一邊喊：“爸爸！快放快放。”然后爸爸就把風(fēng)箏用力往上一拋，風(fēng)箏就飛上天了。
但是，我還沒(méi)高興太久，我的風(fēng)箏卻來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大概是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏太大了，它全長(zhǎng)二三十米，寬大約三米，像一只“大鳥”。因?yàn)轱L(fēng)箏太大了，所以需要一陣大風(fēng)。等了一會(huì)，爸爸忽然說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了，快！”，我立馬順風(fēng)奔跑起來(lái)，不知是風(fēng)給力，還是風(fēng)箏給力，我回頭一看，我的“大鳥”已在天際遨游，太棒了！
這真是有意思的一天！
春的聲音作文2
人，習(xí)慣性地追逐，習(xí)慣性地索取，習(xí)慣性地在奔走，朝向所謂的夢(mèng)想。我記得周國(guó)平在《各自的朝圣路》里面從哲學(xué)的角度詮釋人的價(jià)值觀和信仰的必要性，也因此想到了霍達(dá)在《穆斯x的葬禮》一書中穆斯x對(duì)圣地麥加的朝圣，他們知道圣地麥加會(huì)給予他們靈魂的洗禮，那里有著穆斯x最崇高的信仰，即使翻越千山萬(wàn)水，即使身披黃沙，也不會(huì)停止跋涉的腳步和心靈的'追逐。
有時(shí)候，我們需要讓時(shí)間停下來(lái)，讓心靜下來(lái)，駐足，回望，那是為了走得更遠(yuǎn)。有時(shí)候，我們也需要一些片刻，允許自己的思維恣意馳騁。
人的行動(dòng)離不開思想。如果只為既定的目標(biāo)只是機(jī)械的行動(dòng)而失去了思想的指引，或許人會(huì)變得機(jī)械而盲目。所以我想我需要思考的時(shí)間，而不是一味的奔波匆匆。
這樣想來(lái)，我是需要發(fā)呆的時(shí)間，需要懶散的時(shí)間，想一想一段路，我走過(guò)了怎樣的歷程;想一想，未來(lái)的路程該怎么走。我需要發(fā)呆的時(shí)間，清清自己的思路，不因生活的繁雜工作的忙亂而焦躁煩惱，在我今天感覺(jué)煩躁的時(shí)候，我需要讓自己停下來(lái)，發(fā)發(fā)呆，曬曬太陽(yáng)，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)春天的腳步……
春的聲音作文3
春天來(lái)了，她邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，草兒綠了，花兒開了，河水笑了，可是你聽(tīng)到河水的聲音了嗎？
春的聲音是微弱的，微弱得幾近無(wú)聲，但是如果只細(xì)聽(tīng)，還是會(huì)聽(tīng)到的。
那是一種什么樣的聲音呢？
看！路邊一株株小草正一點(diǎn)點(diǎn)探出腦袋，見(jiàn)外面風(fēng)和日麗，便放心大膽地披上翠綠的.服裝，出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，彎彎腰，招招手。這是，如果你仔細(xì)聽(tīng)，你一定能聽(tīng)到他們互相在打招呼，小草生長(zhǎng)的聲音不像天空中互相追逐的小燕子一樣嘰嘰喳喳那樣輕快熱情。而小草生長(zhǎng)的聲音卻像久違的好友在一起寒暄敘舊，那樣親切感動(dòng)。
小草生長(zhǎng)的聲音像一個(gè)出生的嬰兒，那樣充滿生命力，讓人看了如此振奮。小草，你為大地披上了綠裝，讓我們的壞境變得美好。草兒綠了，花兒笑了，春天就來(lái)到了。
啊，春的聲音，與其用耳朵聽(tīng)，不如用心去感受。
小草的聲音，春天的使者。
春的聲音作文4
春雨貴如油。為什么這么說(shuō)呢？一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。農(nóng)民伯伯在春天撒下種子，如果雨水不足的話，就沒(méi)辦法進(jìn)行耕種了。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！暗蔚未鸫�，滴滴答答”一首美妙的春雨交響曲響起來(lái)了�！吧成�，沙沙”那是什么聲音？雨滴打在樹葉上。樹葉發(fā)出了呻吟，告訴我們雨滴在欺負(fù)它，再看大樹，還在拼命做掙扎，大雨就像一個(gè)脾氣暴躁的爸爸，大樹好像犯錯(cuò)了，就被大雨打了，這時(shí)它已經(jīng)被爸爸打得光禿禿的。
漸漸地，春雨交響曲到達(dá)了尾聲。這時(shí)候，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，俗話說(shuō)：掬一捧藍(lán)天可以洗臉，大概是這個(gè)意思吧。一場(chǎng)雨后，空氣變得更加清新，聞一下，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，都是大自然的氣息，聞一次，一個(gè)人會(huì)一整天都開開心心的，沒(méi)有煩惱。被雨水滋潤(rùn)過(guò)的的'花朵顯得更加美麗、更加?jì)赡哿恕Ｋ鼈冇械募t似火，白似雪，黑似炭，藍(lán)似天，粉似霞……在小露珠的映襯下，它們顯得可愛(ài)極了，那些（小露珠）就是它們對(duì)春雨感激的淚水吧。
這么可愛(ài)的春天，我們?cè)跄懿粣?ài)呢？
春的聲音作文5
一絲絲，一縷縷的春雨，在春暖花開的人間，布滿了春的喜訊。
我獨(dú)自一人游蕩在春天的操場(chǎng)上，享受著春的溫暖。伴著鳥兒的.一聲聲鳥鳴，花兒的一陣陣微笑，我正在尋找美麗動(dòng)人的春聲。
一粒粒細(xì)雨如絲的小水珠，在花兒的葉子上，使勁的跳著舞蹈，那輕盈的身子，伴著春聲跳的那么動(dòng)人、美麗。
花兒也不時(shí)貪婪地吮吸著春雨的滋味，同我們的人一樣，享受著自然風(fēng)光。它也不時(shí)地“伸手”向那溫暖的陽(yáng)光，要一絲絲的陽(yáng)光。
瞧！那些剛從夢(mèng)中醒來(lái)的“野孩子”。緩緩地伸了一個(gè)懶腰，還不時(shí)地輕柔著自己那雙又大又迷人的眼睛。它們?nèi)夹蚜�，已離開了冬媽媽的懷抱，卻又投進(jìn)了春媽媽的懷抱。
在大花壇里，有許多的花兒在那兒爭(zhēng)芳斗艷，一個(gè)個(gè)卻都是那么的鮮艷，那么的美麗，真實(shí)各有特色，不同凡響。有牡丹、迎春、一串紅……真是不計(jì)其數(shù)。
如今，那些萬(wàn)物，已在春天中蘇醒了。它們又將可以在這里的自然風(fēng)光下，溫暖的陽(yáng)光下，茁壯的成長(zhǎng)。
�。〈�，你是一個(gè)多么美麗，多么可愛(ài)的季節(jié)��！
春的聲音作文6
冬已經(jīng)把大門打開，準(zhǔn)備離去，他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái)，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里，都不覺(jué)得響。沒(méi)有一只動(dòng)物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來(lái)了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……�！毖┤诹恕！昂簟毙〔萃α似饋�(lái)。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。春的力量漸漸大了，動(dòng)物們拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來(lái)了，大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了，使萬(wàn)物滋潤(rùn)，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過(guò)上更好的.生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了，動(dòng)物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
看春天，給我們帶來(lái)那么多的聲音，有“呼呼……�！�，“啪啪……”……。
春業(yè)辛苦了，讓他下次再給我們帶來(lái)一次交響樂(lè)。
春的聲音作文7
聽(tīng)聽(tīng)，春天的聲音。
在碧綠的池塘里，
青蛙歡快地叫了。
呱呱……
那是春天的喜悅。
聽(tīng)聽(tīng)，春天的聲音。
在湛藍(lán)的天空中，
鳥兒調(diào)皮地唱著。
唧唧……
那是春天的歌喉。
聽(tīng)聽(tīng)，春天的聲音。
在無(wú)邊的田野上，
風(fēng)兒盡情地跑著。
嘩嘩……
那是春天的期望。
聽(tīng)聽(tīng)，春天的聲音。
在灰蒙蒙的天空中，
細(xì)雨簌簌的落著。
沙沙……
那是春天的付出。
聽(tīng)聽(tīng)，春天的聲音。
在翠綠的.草叢中，
蟋蟀又一次奏響了歌曲。
噓噓……
那是春天的叮嚀。
聽(tīng)聽(tīng)，春天的聲音。
在美麗的花叢里，
蜜蜂勤勞地工作著。
嗡嗡……
那是春天的辛勤。
聽(tīng)聽(tīng)吧，
聽(tīng)聽(tīng)吧，
只要你肯細(xì)心，
你會(huì)發(fā)覺(jué)，
春天的聲音是多么美妙。
他無(wú)所不在，
在每一朵花兒里，
在每一塊池塘里，
在每一片田野里，
在每一叢小草里。
聽(tīng)聽(tīng)，
春天匆匆地從遠(yuǎn)方趕來(lái)，
它又匆匆地向遠(yuǎn)方趕去。
它的聲音讓人喜愛(ài)，
它的聲音讓人陶醉。
春的聲音作文8
有人說(shuō)春天是一個(gè)魔術(shù)師，可我覺(jué)得，音樂(lè)家比魔術(shù)師更準(zhǔn)確，她的指揮棒一揮，春天就演奏出美輪美奐的樂(lè)曲。
春天，小溪上的冰化了，變成了“丁丁冬冬”的，歡樂(lè)的流淌聲，像位樂(lè)曲師，為春彈了一首片頭曲，給春天開了一個(gè)好頭。這個(gè)聲音，喚醒了小溪里的小魚小蝦，它們?cè)谒嫔咸S，逭逐打鬧，跳入水面時(shí)發(fā)出“撲通”的聲音，為小溪伴奏，跟它一同演奏。
春天，當(dāng)然少不了花了，花開的時(shí)候只要帶上助聽(tīng)器，就可以清楚的聽(tīng)到花朵開的“嘭嘭”聲，一串串珍珠大小的迎春花掛在枝頭；一朵朵五顏六色的郁金香也慢慢開放，可還是有花含苞欲放，似乎隨時(shí)都可能炸開來(lái)；有的只張開兩三片；有的已經(jīng)全部開放，展示自己全部的生命，他們個(gè)個(gè)好像在說(shuō)“我比你美！”，“我比你好看！”……他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，正在激烈的爭(zhēng)奪著“花王”之位。
小草經(jīng)過(guò)大地媽媽的`同意“滋滋”的從店里長(zhǎng)出來(lái)，環(huán)視著新世界，它們看見(jiàn)小朋友在嬉戲、打鬧，一陣風(fēng)拂過(guò)，小草向他們鞠躬。它們還看見(jiàn)其它小草也長(zhǎng)生長(zhǎng)，它們的花園又變成了碧綠的。
……
小溪“丁冬，花朵“嘭嘭”，小草“滋滋”，形成了一首天籟之曲，或者只要你洗耳恭聽(tīng)，就能聽(tīng)到更美妙的歌曲。
春的聲音作文9
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又回到了我的身邊。你總是輕輕飄舞在身邊，那么親切、那么溫和。吹面不寒的楊柳風(fēng)啊，就像母親的手，輕輕地?fù)崦�，讓我有一種溫暖的感覺(jué)。
我，漫步于山間，順著山勢(shì)尋找春的足跡。聽(tīng)，山谷中流淌出一絲清泉，潺潺流淌，好像流入了我的心窩，滋潤(rùn)著我的心田。看，腳下的春土，小草剛露出腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片新綠。山崖間早開的迎春花在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在向我示意。哦，原來(lái)春天在山間里！
我，行走于林蔭小道，尋找嫵媚的春景。柳樹又抽出了新的嫩芽，柔軟的枝條上一點(diǎn)點(diǎn)新綠隨著春風(fēng)輕輕舞動(dòng)。樹林中，讓人百聽(tīng)不厭的是各種小鳥天籟般的歌聲。哦，原來(lái)春天在樹林里！
我留戀于河邊，河水已經(jīng)冰消雪融，靜靜地流著。河底的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的.，隨著水流盡情舒展著。魚兒在水中自由自在地游著，有時(shí)浮上水面，水面立刻泛起層層漣漪。哦，原來(lái)春天在小河里！
我徜徉于校園，校園中陽(yáng)光明媚，一張張歡快的笑臉，一陣陣瑯瑯的讀書聲。下課了，同學(xué)們像一群小鳥飛出教室。頓時(shí)，校園沸騰了，陽(yáng)光似乎也更加明亮了。哦，原來(lái)真正的春天在校園里，我們都是祖國(guó)希望的春天！
春的聲音作文10
春天是有聲音的嗎？我常常想。春天是什么聲音呢？讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)春的聲音吧！
天空
天空是什么聲音呢？我只見(jiàn)天空上有一朵朵像白綿羊似的白云，還有在樹上嘰嘰喳喳地叫的小鳥和小朋友牽著的老鷹風(fēng)箏，在天上無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。我想，天空的聲音是鳥叫聲和小朋友奔跑的聲音。
田野
田野是什么聲音呢？田野上有一望無(wú)垠的.稻田，有勤勞的小蜜蜂，還有著一大片一大片的金黃的油菜花，看見(jiàn)了，讓人沁人心脾。我猜，田野的聲音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好聲音。
湖邊
湖邊是什么聲音呢？湖邊種著一排排的柳樹，像湖的衛(wèi)士，守衛(wèi)著湖。湖水是碧綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠，魚兒在水里歡快地游著。我猜，湖邊的聲音是魚兒游的聲音。
校園
校園里有什么聲音呢？校園里有朗朗的讀書聲，那是學(xué)生在讀書。我猜，校園的聲音是讀書的聲音。
這就是春的聲音，美妙的春聲。
春的聲音作文11
當(dāng)春天踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)時(shí)，我們的耳畔就會(huì)響徹著春天的各種聲音。我們聆聽(tīng)著，我們歡呼著——
我聽(tīng)到了！我聽(tīng)到了——春風(fēng)告訴我，春天聲音是“呼呼”的。當(dāng)冬大嬸收回寒風(fēng)，融化大雪時(shí)，春風(fēng)來(lái)了，帶著幾分暖意，吹醒了各種各樣的花。出門隨處可聞花香，可見(jiàn)花朵。遠(yuǎn)瞰公園，東一片雪白.西一片粉紅。草地已長(zhǎng)發(fā)了嫩芽，大地上一片綠油油的。阿娜多姿的柳樹穿上了新衣，在池塘邊上翩翩起舞。這全是春風(fēng)的功勞，它吹開了含苞欲放的花朵，它吹綠了那片沉睡的小草。
我聽(tīng)到了！我聽(tīng)到了——春水告訴我，春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿了，江水翻滾著波浪，撞擊著河岸，唱著春天的贊歌，帶著孩子們的歡笑，流過(guò)向長(zhǎng)江，流向三峽。
啊！春天的'聲音是蓬勃向上的，春天的聲音是萬(wàn)物復(fù)蘇的。它是從春風(fēng)里走出來(lái)的，是從春雨里灑出來(lái)的是從春水奔流中涌出來(lái)的;是從孩子們的歡快的笑聲里淌出來(lái)的！
春的聲音作文12
春姑娘悄悄地來(lái)了，隨著她一起來(lái)的，還有許許多多的聲音。請(qǐng)你跟我一起走進(jìn)大自然，去聆聽(tīng)春的聲音。
聽(tīng)，這是春的聲音，春風(fēng)輕輕地吹拂著，“呼——呼——”一會(huì)吹向東，一會(huì)吹向西，可真是個(gè)調(diào)皮的孩子呀！他踏著散漫的.腳步穿過(guò)樹林。“沙沙沙”“唰唰唰”這是什么聲音呢？原來(lái)是樹葉笑著歡迎他的鼓掌聲；他漫步在空中，懶洋洋的云朵們不得不和他一起玩捉迷藏，好不容易藏起來(lái)，他呢？則哈哈大笑地跑開了。
聽(tīng)，這是春的聲音，春雨柔柔地下著，“滴滴，嗒嗒”這是哪位音樂(lè)家在彈琴呢？當(dāng)她的指尖觸碰到那碧波蕩漾的琴鍵時(shí)，一個(gè)個(gè)小圓圈就像一個(gè)個(gè)被解開的俄羅斯套娃一樣，蕩漾開去。而她碰到桃花、柳樹時(shí)，桃花姑娘被逗得呵呵直笑，笑得多么燦爛，多么美麗。柳樹姐姐呢？她正開心地在水龍頭下梳洗頭發(fā)呢！
聽(tīng)，這就是春的聲音。
春的聲音作文13
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞的季節(jié)。讓我們一起去聆聽(tīng)春天的聲音吧。
從天而降的春雨發(fā)出“沙沙沙”的聲音。猶如又細(xì)又長(zhǎng)的針，好像張望著美麗的世界。你別看它那么溫柔，它來(lái)勢(shì)洶洶，只要在外面站一會(huì)兒，你就會(huì)變成“落湯雞”。那“沙沙沙”的聲音驚動(dòng)了沉睡已久的小草，小草探出頭來(lái)東張西望，左看看，右看看。而那柳樹被春姑娘滋潤(rùn)著，穿上了一件綠衣裳。
“嘰嘰喳喳”，原來(lái)是一群身穿黑色禮服的燕子在空中翱翔。你別小看它們，小燕子還是兢兢業(yè)業(yè)的建筑師呢！燕子叼來(lái)幾根樹枝，搭在大樹上，為自己建筑新家。小麻雀正忙著舉辦音樂(lè)會(huì)，有的在練歌聲，有的`呼朋喚友，三五成群地去找蟲子吃。
“嘻嘻哈哈”，快看小朋友背著大包小包。一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子肯定要去春游。到外面吸收新鮮的空氣，欣賞春天這生機(jī)勃勃的世界。
你聽(tīng)，這就是春天獨(dú)一無(wú)二的聲音。
春的聲音作文14
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，在樹林里，小鳥唱啊唱啊，美妙的歌聲瞬間響起，順著，知了也唱了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，全樹林響了起來(lái)，鳥兒唱：“布谷布谷！布谷布谷！布谷布谷！”知了唱：“唧唧！唧唧！唧唧！唧唧！”樹林變成了音樂(lè)廳，這不正是森林之歌嗎！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，在馬路上的旁邊，一棵棵小樹苗從地上鉆了出來(lái)：啪啪啪！啪啪啪！小苗就像在罐子里的小人一樣，打開了蓋子。這不正是苗之歌嗎！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，在春天舉行的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，人們表演的小品讓觀眾們爆笑起來(lái)，還有那些敲鼓聲：砰砰砰砰！砰砰砰砰！鼓聲就像天上打起了雷電，聲音非常非常大。這不正是人之歌嗎！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，很多人都出去旅游，有些人在群山上看到了各種各樣的'大樹，有高大的，有矮小的，有細(xì)的，有粗的，還有其他種類的樹，人們回來(lái)后，說(shuō)：“春天真漂亮，連樹林都是我們的雨傘！”這不正是人贊美春天的歌嗎！
看看，春的聲音在每一個(gè)人的心里，在每一個(gè)小苗里，在每一個(gè)節(jié)目里，在每一棵樹上，春的聲音無(wú)處不在。
春的聲音作文15
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)，在演奏緩緩悅耳的琴聲？哦，原來(lái)是清澈見(jiàn)底的清泉在彈奏鋼琴。小溪里，小魚們?cè)诒M情地游泳，小蝦們?cè)跉g快地嬉戲。
溪邊的小草仿佛接收到了春的訊息，伸了伸懶腰，從土里不情愿地破土而出。等它看見(jiàn)了外面的世界，才知道，春天原來(lái)是那么美好，從此，它便在這里生根發(fā)芽。
春姑娘一揮手，把各種各樣的'花籽灑向每個(gè)角落。頓時(shí)，鮮花盛開，有油菜花、迎春花等�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵好看。蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜啦！它們停落在花瓣上，吸取這花蜜；累了，便靠在花蕊旁休息片刻。
柳樹也不甘示弱，一點(diǎn)點(diǎn)地吐著嫩綠的小芽。春風(fēng)吹過(guò)，柳絮伸展著它那細(xì)長(zhǎng)的胳膊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一位身材苗條，體態(tài)優(yōu)美的女子在翩翩起舞。
不僅如此，動(dòng)物世界也重新蘇醒過(guò)來(lái)。在樹洞里熟睡的大棕熊一家被樹上清脆的鳥鳴給吵醒了，它們迷迷糊糊地睜開眼睛，就起身去尋找食物了。地里的小白兔也陸續(xù)地站了起來(lái)，去外頭呼吸新鮮的空氣。樹梢的松鼠打開了房門，和已經(jīng)醒來(lái)的動(dòng)物們打招呼。躲在草叢里的蟒蛇也扭動(dòng)身軀爬出了草叢……好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天，是那么的美好，但需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地聆聽(tīng)……
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