[實(shí)用]時(shí)間的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的時(shí)間的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來!
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說:“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說:“時(shí)間就是生命!
時(shí)間,在我們讀書的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當(dāng)讀書的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒。當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。
時(shí)間的作文 篇2
多少歲月匆匆流逝,花開花落,燕去燕來,還有多少是使你從心底深處覺得是美好的東西?還有多少美好是在你歷經(jīng)苦難折磨后,仍是綻放光耀的模樣?還有多少歲月它會(huì)陪你一同走過?
在盛夏的回憶里,有一片美麗的金黃色,它們永遠(yuǎn)追逐著陽光,永遠(yuǎn)笑著溫暖心房。幾天前,我翻閱一本畫集,里面一片燦爛的花海仿佛攜著陽光的溫暖,跨越那張紙輕輕地?fù)肀Я宋,使我回憶起初次遇見那片向日葵時(shí)的場(chǎng)景。光禿禿的土坡,還有一棵散發(fā)著胡椒味的老樹,樹下一塊搓衣板,好不寂寥。但再向一邊望去的那片花海,一下就沖散了這孤寂。清晨的迷霧給粗壯的花莖上了一層露珠,表弟偷偷采了一朵來,正當(dāng)我著急看不見他人影時(shí),脖間冰涼驚動(dòng)了我。我向后一步躲開竟是淘氣的表弟用那露珠灑了我一脖子。我又生氣又好笑,在花田中與他嬉鬧追逐了許久。
白日里向日葵就追隨著烈日轉(zhuǎn)動(dòng)著,我坐在小板凳上看著。突然一只紙飛機(jī)扎在了我的腦門上,又是表弟的壞主意!抬頭望去,表弟拿著幾個(gè)紙飛機(jī),打算再給我來一記“正中腦瓜”,我“蹬蹬”跑上屋頂。一只紙飛機(jī)向著日光越飛越遠(yuǎn),沐浴著光芒的樣子,倒是吸引人!拔揖褪墙心闵蟻硗媛,不要生氣啦!”表弟又一只紙飛機(jī)向著東邊飛去,我看著那片向日葵,竟好似目送著披著陽光的紙飛機(jī)一般,綻放笑容,甚是美麗。它們究竟看了多少鳥兒從這頭飛到那頭?我有些好奇。像這樣立在芳香中,看一天又一天日升日落,也是自在,我若是做一朵向日葵就好了,心中突然如是想。
收回思緒,我再看這幅畫,畫中一個(gè)戴草帽,白裙飄逸的女孩拿著一朵比她更高的向日葵向著陽光在笑。這畫的作者定是愛極了向日葵的美麗吧,不然這笑意我怎覺得這般美好。至于我的那片向日葵,我勾勾嘴角,那里不再有那一片金黃了,被推平成了個(gè)工場(chǎng),但塵封在心底的回憶再次涌現(xiàn)時(shí),我才發(fā)覺它的美即使再也看不見,也能使我再一次沉醉。一聲一聲是時(shí)光的腳步,一寸一寸刻下的美好的模樣。不論今后時(shí)光如何流轉(zhuǎn),我愿意相信那片向日葵會(huì)伴我一生,在我痛苦之時(shí)也有一個(gè)撫慰。被埋在時(shí)間深處的它,再次被尋出時(shí),定是醇香四溢啊。
時(shí)間的作文 篇3
在我的一本書里,有一篇叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150個(gè)字,但我讀起來卻感到很親切,每讀一次都會(huì)有新的感受。
這是一篇描寫時(shí)間的散文,形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我身邊走過,不論我們洗手、吃飯、學(xué)習(xí)還是睡覺,時(shí)間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇散文后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無私的,它對(duì)每個(gè)人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰想讓時(shí)間過的快一點(diǎn),或是想讓時(shí)間過的慢點(diǎn),都是不可能的,問題在于如何做時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。對(duì)于我來說,上課時(shí)認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間,課后,認(rèn)真完成作業(yè),擠出時(shí)間多看書,充分利用課外時(shí)間,這樣我就成了時(shí)間的主人。
十幾年了,爸爸媽媽都在柯橋賣布,很晚回家,我天天傍晚都是一個(gè)人在家,做完作業(yè)就看課外書。窗外,小朋友們玩的可火熱了,我掂起腳尖望望他們,真想馬上出去和他們一起玩。可我看了看課外書,還只看了一點(diǎn)點(diǎn),就又坐下了,直到看完才出門去玩。我想如果我把時(shí)間大量地浪費(fèi)在玩上,我就成時(shí)間的奴隸了。
學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇散文的理解,珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)有所收獲,過的很充實(shí)的;反之,浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無所獲,無比空虛。
“一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰”,愿所有的小朋友都能珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸,利用好一分一秒,別把時(shí)間浪費(fèi)在玩上,過好充實(shí)、有意義的每一天。
時(shí)間的作文 篇4
在暑假里,我看了《毛毛》這本書。
故事的主人公叫毛毛,她擁有常人沒有的靈敏聽力,她只用聆聽的方式就能解決小伙伴們的很多問題和爭(zhēng)吵,所以她有許多好朋友。為了幫助人們,毛毛冒著生命危險(xiǎn),見到了“時(shí)光老人”——侯拉師傅,在神秘的時(shí)間王國中她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密,即“時(shí)間就是生命”。毛毛知道了時(shí)間的秘密,回到現(xiàn)實(shí)世界中跟那些“灰先生”斗爭(zhēng),最后取得了勝利。
時(shí)間分配給我們每一個(gè)人都是平均的,就看你怎樣利用它。在生活中,我們應(yīng)該多和身邊人交流、說話,要多去旅游,看看外面的世界,這樣生活才會(huì)多姿多彩,一點(diǎn)兒也不會(huì)覺得生活沒有樂趣。如果生活沒有了樂趣,就會(huì)像失去生命一樣難過、難受。作為學(xué)生,我們就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候好好地玩,不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí),這樣兩件事情都做不好。
記得有一次,爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人整天都在家里看寫作業(yè),心里悶得不得了。當(dāng)我玩了一會(huì)兒積木的時(shí)候,我的心里就像根怎么也解不開的繩子突然被解開了。
不過,也不能整天一直玩、休息。
因?yàn)橛幸淮,我和爸爸媽媽在外面足足玩?天,結(jié)果回到家時(shí),就連最簡單的“5+4=9”都被我寫成了“5+4=10”。爸爸看了,便哈哈大笑起來,媽媽也在一旁說我的心思還沒回來。我聽了,紅著臉,不好意思地低下了頭。
還有一次,我在家寫了1個(gè)小時(shí)的作業(yè)休息了20分鐘。就這樣,我沒有做錯(cuò)作業(yè),也沒有覺得悶。
讀了這本書,我想我會(huì)更加珍惜時(shí)間了,我要把時(shí)間好好利用起來,多學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用的知識(shí)和技能。小伙伴們,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不要讓“時(shí)間竊賊”偷走屬于我寶貴的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)光是什么呢?在每個(gè)人眼里都有不一樣的解釋,而在我眼中,時(shí)光是這樣的。
時(shí)光像天上的云,盯著他的時(shí)候,他會(huì)乖巧的在那一動(dòng)不動(dòng),而低下頭來眨眨眼,再去望,云朵早已不見了蹤影。時(shí)光像杯中的一口水,當(dāng)人們打開蓋子喝水時(shí),只感覺得到喝水的快感,卻不會(huì)想到這杯中的水正漸漸在減少,可又有多少人懂得珍惜呢?
時(shí)光像七色彩虹,光華美麗的顏色,讓人們駐足癡望,可那漂亮的彩虹只會(huì)出現(xiàn)一下子,每當(dāng)彩虹消失后,人們又會(huì)若無其事的干自我的事,仿佛都已經(jīng)忘了剛剛美麗的瞬間。
對(duì)于勤勞的人來說,時(shí)光就如飛機(jī)一樣在空中飛行一樣快,卻看見窗外的云緩慢地從身旁飄過,而對(duì)于懶惰的人來講,時(shí)光就像蝸牛在地上爬一樣慢,別人認(rèn)為他在浪費(fèi)時(shí)光,而他自我卻以為做的很有好處。
對(duì)于快樂的人來說,時(shí)光就是幸福,多一秒時(shí)光就是多一秒完美的時(shí)光,而對(duì)于悲傷的人來說,時(shí)光就像一把利刃,時(shí)光過得越久,心就會(huì)被利刃多劃一刀,讓傷口變得越來越痛。對(duì)于時(shí)光的理解有千萬種,可是。不一樣的理解有不一樣的好處,每個(gè)人理解都是不一樣的,可是,不管怎樣理解,只要正確去對(duì)待,每個(gè)人都會(huì)用極短的時(shí)光創(chuàng)出屬于自我的一片天。
時(shí)間的作文 篇6
像往常一樣,我走在回家的路上,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶在草叢中飛舞,各種各樣的聲音交織成美妙的篇章,可是他們卻沒能吸引住我,我依舊在前進(jìn),仿佛他們絲毫不存在似的,因?yàn)槲以谙搿安灰O挛业哪_步,不要消磨我的人生”。
也許你認(rèn)為這很可笑,也許你認(rèn)為我的觀念是錯(cuò)誤的,但是我知道人生是有限的,禁不起我們的揮霍。所以在各個(gè)方面我都比被人快,但也因此吃了些苦頭:比別人早一步到學(xué)校,以致在校門口等待校保安開門;比別人快一步吃飯,以致吃完后在座位上看被人碗中的肉......種種原因使我對(duì)時(shí)間這個(gè)詞感到無限的困惑,當(dāng)讀到“絕對(duì)零度”可以使時(shí)間停止時(shí),我感到了驚奇,但是看到人類不可能達(dá)到,只能無限的接近時(shí),心中驚奇的火焰也仿佛被撲滅。但是現(xiàn)實(shí)的可能被劃上句號(hào),卻沒能使我的想象也畫上句號(hào),我的大腦依舊想象著,想象著時(shí)間消失時(shí)的樣子。
到那時(shí)人們,人們將能干自己以前想干卻干不了的事情,將能實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求,將不會(huì)為工作忙而脫不了身而擔(dān)憂,他們可以放松自己,放松心情,不要再為時(shí)間有限而擔(dān)心,科學(xué)家們也在忙碌的研究中走出來,去呼吸新鮮的空氣,去野營去旅游。我們也能更好的與爸媽談心,討論自己的想法。再也不用每天都要去學(xué)校,我們將擁有自由的生活,不在每天為考試而惶恐。不會(huì)為生命而擔(dān)憂,我們將能在路邊停下腳步,聽鳥兒盡情歌唱,賞百花的美麗,聞百花的芳香,我們將不用再早早的趕去學(xué)校,甚至還可以盡情的睡個(gè)懶覺,待到到日上三竿,打個(gè)哈切,伸個(gè)懶腰,一切就緒再去學(xué)校。將不再有“荒廢時(shí)間等于荒廢生命”了
但是這一切都只是想像,時(shí)間沒有消失,所以請(qǐng)務(wù)必珍惜時(shí)間。“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)自勉,歲月不待人”呀。
時(shí)間的作文 篇7
那些年,時(shí)間總是游蕩在我周圍,想盡千方百計(jì)都不能將它驅(qū)趕。童年太漫長,使我不得不等待,等待成年——自由自在,無拘無束。我迫切地想丟掉時(shí)間,丟掉童年。
“沙沙——沙沙——”,谷類與地板摩擦的聲音相得益彰。在漫長的童年里,我不得不把時(shí)間耗在那些事兒上。夏季,烈日當(dāng)空,是老天爺給百姓的福利。充足的陽光,是干燥糧食的必備條件。那一筐筐的小麥,玉米裝得滿滿的,就像是我的時(shí)間多的溢出來似的。我把它們倒在地上,再一粒一粒地細(xì)數(shù),細(xì)看,是否有壞的或摻雜其他東西。我再一一挑出,就像一把一把地將時(shí)間撥出去一樣。閉上眼,靜下心來仔細(xì)撫摸它們,猶如在撫摸時(shí)間。時(shí)間就這樣,靜靜地被偷走了。
熙熙攘攘的聲音劃破了寧靜,十里外亦能聽見我們的笑聲。水井灣真算得上是一塊寶地,四處環(huán)山繞水,茂林修竹。這里的水冬暖夏涼,清澈見底,還有茂密的青苔,摸起來滑滑的,十分痛快。潭中蝦可百許頭,皆若空游無所依。并雙手,即下水,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與吾相樂。這些蝦米尤其可愛,在青苔間躲躲藏藏,害羞的用青苔將自己遮住。用手拍打水面,水聲清脆悅耳,如彈奏一首時(shí)間的天籟。在不經(jīng)意間,時(shí)間就被偷走了。
生活著生活,時(shí)間就這樣被偷走了!靶⊥怠钡哪ёo處不在。深夜,魔爪悄無聲息地伸向酣睡的我,以迅雷不及掩耳偷走了時(shí)間,連美夢(mèng)都沒做一個(gè),天就亮了。清晨,來不及打一個(gè)哈欠,“小偷”又光顧了我,漸漸地,夜幕已降臨了。當(dāng)我興致勃勃玩耍時(shí),完全沒料到時(shí)間會(huì)被偷走,可就在那一剎那,時(shí)間就被偷走了,幸福的時(shí)光總是短暫的。在我循環(huán)往復(fù)地放縱,我的時(shí)間倉庫便早就空虛了。
那時(shí),我傲睨自若,不在乎時(shí)間,甚至放縱,認(rèn)為時(shí)間多就掌握了一切。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)值得炫耀的資本不見了,時(shí)間不見了。我使盡渾身解數(shù)挽留,它卻匆匆而過;我撕心裂肺哭喊,它卻頭也不回;我不顧一切追逐,它卻無意停留。時(shí)間,被偷走的時(shí)間,我始終沒能將你尋得。
到底是誰偷走了我的時(shí)間?我開始追問,我開始反思,我開始祈禱小偷還我時(shí)間。在這段過程中,我恍然大悟,那偷時(shí)間的賊不是別人,而是我自己。我后悔曾經(jīng)的任性,可如今已無計(jì)可施。
那些流走的時(shí)間不能挽留,在每一時(shí)刻做該做的事,讓小偷無機(jī)可乘。