時間的作文（合集6篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的時間的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的作文 篇1

　　假如我有的是時間，誰說我不能成為美國總統(tǒng)呢？我可以用100年的時間加入美國國籍，再用200年時間積攢財富，然后用300年的時間打入美國政界，再用400年的時間擊敗所有對手。如果能給我1000年的時間，我堅信一定能成功。

　　但是，我們知道，人不可能永遠活下去，人的生命是有限的。因此，珍惜時間就是珍惜生命。人們常說�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰‘’意思是說黃金有價，而時間無價。

　　同學們，要知道時間的可貴。因此，我們不要明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成磋砣。只有珍惜美好時光，才能創(chuàng)造出美好的未來。

　　”有的是時間“，只能是假如，一個人不可能有的是時間，失去的金錢我們可以再賺，而失去的時間是不可能換回來的。

　　同學們，珍惜我們的寶貴時間吧！

時間的作文 篇2

　　不知道花還能開多久，只知道我的人生路還有多久

　　不知道鳥還能飛多遠，只知道我的人生路走了多遠

　　時光流逝……

　　坐在田野里，看著美麗的花，聽著嘰喳的鳥鳴，思索著我的人生

　　幾天前，這株花還只是一個小花苞

　　而現(xiàn)在，這株花在百花中妖嬈鮮艷，美麗十分

　　它說，它要趁著現(xiàn)在，開出最美的花朵

　　花還在努力地盛開

　　鳥還在奮力地飛翔

　　時間在一點點地溜走

　　花用它全身的精力開出五顏六色的花朵

　　而鳥呢

　　使出渾身的力氣，從天這頭飛到天那頭

　　一年四季，春夏秋冬

　　就這樣，

　　花——-盛開

　　鳥——-飛翔

　　而我的人生路，還漫步在無憂無慮中

　　日子一天天走過

　　盛開的花謝了，飛翔的鳥累了

　　只有我

　　獨自一人去追逐時間

　　時間是寶貴的

　　它好似溜走的黃金

　　一點點都那么寶貴

　　也許，花不懂得時間，

　　也許，鳥不懂的時間，

　　但是，我懂

　　我想，我要去追逐時間

　　抓住它，好好珍惜

　　花不懂得時間，但它能開出迷人的花朵

　　鳥不懂的時間，但他能奮力飛翔

　　一點一滴說明時間的重要性

　　追逐時間，追逐快樂

　　追逐時間，追逐生命

　　沒有時間，何來生命

　　沒有生命，何來時間

　　人生路還有很長，要靠我們?nèi)ヌ剿?/p>

　　也許沒有盛開的激情

　　沒有奮飛的活力

　　但卻有時間來打拼

　　21實際社會

　　靠的是智慧和時間

　　讓我們一起來追逐時間吧

時間的作文 篇3

　　滴水石穿，是否真實；水流成河，是否如此；冰山融化，是否能夠。

　　清晨，窗外的楊柳上沾濕了早晨的露水，鳥語悠揚，伴著清晨春日里的芳草清香，但此時我卻在宣紙旁渲染墨色，墨色隨著水暈染開來，一個字的一橫一豎隨著水墨的擴散連結(jié)在一起，一個字成了一個點，一筆一畫如蛟龍點水，曲折盤旋，鳥如蟲，火如土。手中懷墨，手心點墨；手進白，出則黑。

　　望著身邊的人，水墨交融，恰到好處，墨進紙中，隨筆而動，筆尖在紙上跳躍，一點如一個動作，壓下去，提起來，收！一個由深到淺的點便躍然紙上，如同芭蕾舞演員的舞尖，踮起腳尖，在紙上旋轉(zhuǎn)，一段舞落下，筆尖也隨之緩慢落下，一個簡單的筆畫呈現(xiàn)在淡黃的宣紙上。

　　窗外開始蓋上了黑簾，下起了朦朧細雨，濕潤里青草的腥甜交雜著墨水的厚重。窗中飄進幾滴雨水，滴在剛剛的那團字，慢慢地擴散，留下水痕。望著那團字心里五味雜陳。低著頭，只聽那細微的雷聲劈開了我早晨的愉悅，只剩下猶豫，真的是否有意義。

　　老師走過來望了一眼“只是時間不到”我望著老師十分困惑，老師領(lǐng)著我去看了師兄師姐的字，都按著時間順序收藏好整整齊齊地放在一張黃色的木桌上，窗外的風吹動著這一張張宣紙，墨香暈了開來，使我心中泛起陣陣漣漪……

　　由剛開始的字，如同熱鍋上的螞蟻，一張紙都是字，這里一點、那里一橫，毫無章序。隨著左上角時間的記錄的推移，一個“山”字便能讓人浮想聯(lián)翩，巍峨的山峰，連綿不斷。每一個字都住著一個時空一個世界，細水流長，小橋流水人家，古道西風瘦馬……

　　一篇篇的字留在心間就像一顆小樹苗般，每天都在成長。

　　雨停了，夜已深，還未睡。毛筆上纏繞著沉香的煙絲，一縷縷煙絲環(huán)繞散盡，沉浸在夜色中。星河鷺起，隕石墜落，筆尖沾濕了水墨，手握權(quán)杖揮撒下一首詩情。沉重的心情隨夜逝去，可能我缺的只是時間。

　　窗外的雨水未干，車鳴交于水中；筆尖交于墨中。我與詩情文字共度良宵，煙絲縈繞，沁人心脾。

　　我想，也許時間會告訴我，我可以。

時間的作文 篇4

　　“時間呀時間，你要去哪里？等等我呀，等等我！”

　　當你心中出現(xiàn)這樣一句話時，就說明你已趕不上時間的腳步，時間已從你的身邊悄悄溜走！

　　是的，光陰似箭，日月如梭。他從不會等你，他只會滴答滴答的往前趕。正如小品《不差錢》中最經(jīng)典的一句話“眼睛一閉一睜，一天就過去了”。感嘆了美好時光的短暫。

　　我有時會恨時間，恨它如此無情，悄無聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物，給我留下了那么多的遺憾。同時我又感嘆，生命在時間面前的弱小卑微，以及對時間流逝時深深的無力感。

　　當父母的青絲已變得斑白，皺紋已爬上他們的眉梢，我在干什么？時間老人告訴我：我在玩游戲、看電視、發(fā)呆……就是不曾關(guān)心過他們。當我發(fā)現(xiàn)爸爸的背早已不在挺直，媽媽的身體也變得臃腫時，我只能深深地感受到“遺憾”二字。

　　我在過去的時間里貪圖安逸享樂，總是抱著自己擁有很多時間的思想，不思進取，現(xiàn)在才發(fā)覺“我的時間都去哪了”

　　高爾基先生說過：“哪里有天才，我只是把別人哈咖啡的時間用在工作上�！笨梢�，高爾基先生就懂得把握生活中細小的時間。

　　當你懂得把握時間時，你就會發(fā)現(xiàn)，時間又回來了！

時間的作文 篇5

　　英語課，又是默寫短語，千篇一律。遲早暈死。一如既往，后面的那小群，又因為沒記得抄中文提起起來。千篇一律“十五分鐘后默過來”過了一會兒“刷刷”幾個人走了過去。

　　有的，腰里別著小紙條，蓄勢待發(fā)。

　　有的，前幾頁已經(jīng)抄好了所有的短語，后幾頁裝模作樣的中文！上講臺，呆那么幾分鐘，眼睛不停地左顧右盼，無意間，那篇已抄好了短語顯現(xiàn)在眼前，一副得意樣，以一種極為扭曲的步伐走下講臺，嘴邊掛著小丑一般的微笑！我暈！技術(shù)啊！我的眼睛都沒他們翻書的速度那么快。只記得物理老師說過光的傳播速度在空氣中不一樣么？暈��！

　　同樣的方法，同樣的速度，同樣的快，不同的人，才明白“熟能生巧”

　　回首，我們已14歲，懂得輕重，誰都明白，我們只有考上高中，才有好的出路；誰都明白在我們的身后，有牽掛著我們的人；誰都明白，過完著20天，我們已初三；誰都明白，明白我們身上有重任。

　　我不明白為什么，為什么知道這么多，還不愿意在上課時把頭抬高，還不愿意花幾分鐘去記那幾個屈指可數(shù)的單詞短語，還不愿意提起那支丟得發(fā)銹的筆。

　　我癡癡地望著那一個個熟練的動作，我的心里涼絲絲的，也許他們永遠也想不明白，或許在他們明白時，已物是人非，想著沒有后悔藥可吃。

　　我癡癡地望著那幾個從農(nóng)村里來的同學，也許，他們的父母正在面朝黃土背朝天的耕作，也許，正在為兒女下個星期的生活費犯愁。良知？

　　不知不覺中，講臺上重默的作業(yè)本已有厚厚一沓，那含水量百分百的廢紙遲早化為灰燼，那廢紙的主人正在數(shù)著天花板上的燈管。

　　日子，一天又是一天！

　　后記：

　　一切，會隨著時間的推移而淡漠，只記得數(shù)著燈管的少年，而今，已物詩是人飛！

　　10年后，20年后，是否，是否能看到一個……

時間的作文 篇6

　　關(guān)于時間，無數(shù)名人詩人坐了無數(shù)的解釋，他們把時間看透徹了。也許我可能理解一二，可能我還在迷霧之中探索，但我還是想談談我對時間的認識。

　　時間是虛無縹緲的。伸出手抓不到，眼睛看不到，鼻子聞不到，但它卻像流水一樣，一點一滴的流遜。朱自清先生可明白得一清二楚。在《匆匆》這篇文章中，他闡述過：時間從飯碗里溜走了；從雙眼間閃過了；從身上跨過了，想抓住它，它卻又閃到腳邊飛遜了。時光就這么一去不復還。

　　時間是實實在在的。從鐘表上可以認識它的蹤跡，從眉宇間可以追尋它的匆匆。太陽從東邊跑到西邊，一天就過去了；一年從年初跑到年末，一歲就這么過去了。當自己回過神來，時間已匆匆的從耳邊刮過了。時間啊，真是能看的清楚。

　　有位名人曾經(jīng)說過：一生過的有意義，就是每一秒都有它存在的價值，能為你所用，并且能用好。這并不難，可又有幾個人做到了？