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初中我與書的故事作文

時(shí)間:2025-11-10 00:45:32

初中我與書的故事作文

    實(shí)習(xí)工作一年后,我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),作為一個(gè)剛剛踏入社會(huì)的實(shí)習(xí)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

初中我與書的故事作文

    對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

    我要對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間做以下鑒定:

    一、勤奮好學(xué)

    每個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生才開始踏入社會(huì)時(shí)要抱著來(lái)學(xué)習(xí)的念頭,只有不斷的努力學(xué)習(xí)才能充分掌握各種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我工作,讓我少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。這樣對(duì)以后的發(fā)展會(huì)有更大的幫助。

    二、為人處事

    在學(xué)生時(shí)代無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。無(wú)論做什么事多要評(píng)自己的能力做到最好。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)推薦
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