水的作文[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的水的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水的作文 篇1
走出醫(yī)院，步行回家，熱風(fēng)圍堵，每個(gè)毛孔都不能呼吸。人輕飄得如烘箱里的一枚焦葉，除眼睛，手、足、頭發(fā)和裙子已不復(fù)存在，機(jī)械中，隨著漫下的黑幕和霓虹的車(chē)河，一起往前移。
進(jìn)家已是九點(diǎn)多，瀏覽微信，發(fā)現(xiàn)朋友拍的云圖不錯(cuò)，便隨手敲下幾個(gè)字：“最輕的水，最柔軟的抵達(dá)，無(wú)法書(shū)寫(xiě)，就像無(wú)法擁抱，升起是少女，落下亦眼淚！”
這種堆積應(yīng)是我的最?lèi)?ài)，輕盈縹緲，自由回旋，打亂一切秩序，隨意舒展，充滿(mǎn)幻想和獨(dú)立設(shè)計(jì)。當(dāng)然還可以再薄點(diǎn)，讓陽(yáng)光恰巧透過(guò)細(xì)小的水滴和冰晶，折射出圓圈，絲片或拉線。比梔子白，比豆娘的翅羽薄，于我們頭頂盛開(kāi)成透明的白蓮或流動(dòng)的羊脂。如果誰(shuí)能把她用自己的視角，安靜地描摹好，我一定佩服。不喜泛泛，假大空的東西看多了，端著拿著都不適，生活是由諸多樸素細(xì)微的東西組成的，細(xì)微在，溫暖在。喜歡不經(jīng)意的抵達(dá)，并傾慕于每個(gè)微距綻放的真實(shí)。但有些美注定是遙遠(yuǎn)的，只能意會(huì)，不可言傳或觸及，像云。
朋友回說(shuō)太文學(xué)了！生活是需要文學(xué)的，甚至是藝術(shù)的，這是我常想的問(wèn)題。那總算是靈魂的一點(diǎn)聲音，是人類(lèi)思維和大自然美麗的嫁接，甚至是修復(fù)日常枯燥和抵御寒冷的武器。
公公病了，92歲，三年前就得了癌，腸子早就切去三分之二。但活著，每天依舊能看到鮮花綠草。他是幸福的，子女多，床頭不斷人，有人攙，有人推，喜歡吃什么有人端。只是瘦，都是皮，風(fēng)干了的稻草，再回不到原來(lái)的青翠，這是肯定的。想一想人生是沒(méi)多大意思的，最后只是一個(gè)衰老和抵抗疾病的過(guò)程，走了，就啥都沒(méi)了。人都是怕死的，活著，可以呼吸可以?xún)A聽(tīng)可以閱讀，留戀的不再是錢(qián)，那只是活命的工具。而知覺(jué)，是我們對(duì)這個(gè)世界最溫柔的碰觸，生命是老的，世界卻是新的。
我見(jiàn)過(guò)唯一沒(méi)有生命體征的人，是我的大伯，沒(méi)走近，就迅速退出。我覺(jué)得那不是真的，人一旦沒(méi)呼吸，就是一坨肉，這樣的殘酷不想接受�？粗恍](méi)血緣的人哭得聲嘶力竭，很迷茫，最深的眼淚，往往是留給自己的，所以我一直假裝他還活著。
鄰床的老人八十多歲，是腦血栓，除了上半身可以坐起，其余均是麻木的，眼睛直勾勾的，說(shuō)話打卷。他老伴和我母親同歲，今年74，很母性，一天到晚?yè)焖氖ｏ埑�。早起，她打回一碗面，放于床頭，一直等到九點(diǎn)多鐘，爹爹輸完液，慢吞吞吃罷，她才默默連筷子和碗一起接過(guò)再吃，那時(shí)方明白他們共一碗飯。中午我們一起去食堂打飯，她端了兩小碗素菜，一盒飯，共計(jì)18元，付錢(qián)時(shí)一直抱怨沒(méi)標(biāo)價(jià)。整個(gè)一下午，她都在說(shuō)太貴了，沒(méi)吃飽，不夠吃。說(shuō)這么熱的天回去做劃不來(lái)，又沒(méi)人換，孩子們上班不得閑。只今年半年間，就住了三次院，醫(yī)藥費(fèi)除報(bào)銷(xiāo)外，個(gè)人部分累計(jì)已快兩萬(wàn)，一住就是20多天一個(gè)月的，一天三餐這樣吃下去，吃不起。不住的話，就只能看著他死，雖說(shuō)倆人每月退休金合計(jì)五千多，但平時(shí)尚要吃藥，住院的錢(qián)，均日常省下。兩個(gè)子女均打工，指望不上，只能自保。兒子至今沒(méi)房，和他們擠住在一起，當(dāng)初房子一萬(wàn)五一套時(shí)就買(mǎi)不起，那時(shí)她們的工資一月才幾十塊錢(qián)，上有年邁老人，下有孩子讀書(shū)，現(xiàn)今就更別談了。
老姨媽絮絮，愛(ài)說(shuō)，是重慶人，爹爹武漢的，他們所在的兵工廠是張之洞最早在漢陽(yáng)創(chuàng)辦的。武漢淪陷，該廠隨蔣南下，爹爹那時(shí)還是學(xué)徒，新中國(guó)又從重慶遷回武漢，支援三線時(shí)，輾轉(zhuǎn)松滋，落戶(hù)山里。搬入沙市時(shí)，很窮，只有一口生銹的鐵鍋和半車(chē)柴火。那個(gè)廠做槍?zhuān)擒?chē)工，一頂一響當(dāng)當(dāng)?shù)膭谀�，她是裝槍的，快捷麻利。姨媽說(shuō)得仔細(xì)，像天上的白云一直輕飄飄的。爹爹盡管舌頭啰不清，但喜歡管事，有時(shí)候責(zé)備她話多，攔著不讓說(shuō)；有時(shí)候囑咐她把碗和衣服用熱水多燙兩道，說(shuō)這里的開(kāi)水不要錢(qián)。婆婆溫順，從不回嘴，每次都照做。她說(shuō)他死了她不哭，活著時(shí)把該做的做好就行了。
晚上姨媽一直沒(méi)去端飯，說(shuō)要等超市的女兒下班來(lái)，帶她去一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的地方炒菜，飯可以隨便添。我走時(shí)是八點(diǎn)半，她的飯才打回，依舊要等爹爹的液輸完再吃。她不會(huì)拒絕我的食物，也舍不得我走，問(wèn)我第二天還來(lái)不來(lái)。這讓我更多的是想起自己的父母，不知他們背離我的視線，是不是也如此節(jié)儉。
已很多年不看電視了，偶爾瞟一眼，也很乏味，那些連續(xù)劇華麗的場(chǎng)景，搞得都和富二代似的，連在京滬深打工的都是，一味地想當(dāng)然，哪里還有生命真實(shí)的體驗(yàn)和樸素的思維。他們不知道任正非也要排隊(duì)打飯，董明珠也要擠公交，李嘉誠(chéng)尚要補(bǔ)鞋子。生命是一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)的，少小之習(xí)慣，價(jià)值之本性會(huì)影響一個(gè)人的一生，而節(jié)制才是最美的。
出門(mén)不掛寬帶，是我的堅(jiān)持，不想成為手機(jī)控，帶本小冊(cè)子，也只為填補(bǔ)下空白的時(shí)間。更不關(guān)心一些高大上的事情，高考、金牌、爆屏的明星緋聞都與己無(wú)關(guān)。一天到晚喊著愛(ài)，糾纏著恩怨，愛(ài)是什么？愛(ài)又在哪里？有多少人知道愛(ài)是日積月累的感情，是長(zhǎng)期建立起的依賴(lài)。婚姻的純潔度靠的是自律，是自我的束縛，是固守的道德，是骨子里的教養(yǎng)和羞澀之心，更是拒絕誘惑的能力。做為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，若說(shuō)背叛也是背叛自己曾經(jīng)的內(nèi)心和對(duì)婚姻的信仰。別總把自己想得那么重要和高尚，魅力之說(shuō)本可笑也自戀，漫長(zhǎng)的生活過(guò)的是一個(gè)人的品質(zhì)和心性，到了我母親這把年齡不用秀，都必須恩愛(ài)。
微信里，朋友還在求雨，這是我看到第二個(gè)求雨的人，不是每個(gè)踏入城市的人，還能夠?qū)ν恋赜枰陨钋械幕赝�。生命就像這云朵循環(huán)往返，從最初的蒸發(fā)上升，漂浮美麗，變成水滴冰晶慢慢積厚，再均勻落下，滋養(yǎng)萬(wàn)物，這是一個(gè)過(guò)程。它是最輕的水，在地面是腳踏實(shí)地的河流，是謙卑的匯聚；在天空它是多姿的云朵，點(diǎn)綴從來(lái)不是使命，而是為更好的下落。
喜歡一些輕飄的東西，落葉、羽毛、氣泡、微風(fēng)、蒲公英，甚至是稚嫩的童語(yǔ)，因?yàn)樗麄兛梢詡鞑?ài)和種子。輕與重是互補(bǔ)和諧的，輕是重的上升，重是輕的形成，這是個(gè)度，在不同的人手里，也在不同的意念中！是夢(mèng)中的麥浪，也是很多人手里的面包。
水的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽去縣城里去玩。我非常的高興，因?yàn)槲矣挚梢匀ド坛抢镔I(mǎi)東西吃了。
當(dāng)爸爸開(kāi)車(chē)到了商城門(mén)口，我就迫不及待的打開(kāi)車(chē)門(mén)，直沖著商城大門(mén)跑去。突然，我的目光被兩個(gè)人給吸引住了——那是兩個(gè)乞丐。我見(jiàn)過(guò)很多的乞丐，但是這兩個(gè)乞丐卻有所不同，他們兩個(gè)好像是相依為命，而且還很可憐：一個(gè)乞丐的眼睛瞎了，另一個(gè)乞丐沒(méi)有右胳膊，其中一個(gè)拿著拐棍，另一個(gè)還拿著一個(gè)破瓷碗�？吹酱丝�，我非常的同情他們，我的心里也有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，因?yàn)槲乙?jiàn)到每一個(gè)可憐人的時(shí)候，都會(huì)很可憐他們。我呆呆的看著他們兩個(gè)，突然，有個(gè)人向他的討乞的碗里扔了幾個(gè)硬幣。硬幣掉到碗里的聲音，把其中一個(gè)乞丐從夢(mèng)中叫醒了。那個(gè)乞丐什么也沒(méi)說(shuō)，只是癡癡的望著剛才幫助他們的人。這時(shí)候，我鼻子一酸，眼角上情不自禁的流下了一滴淚水。
之后，兩個(gè)乞丐站起來(lái)了，他們兩個(gè)互相攙扶著，一瘸一拐的向人群中走去，直至從人群中消失……
現(xiàn)在，我已經(jīng)很少見(jiàn)過(guò)乞丐了，但是當(dāng)我一想到前幾年那件事的時(shí)候，我總是會(huì)想：他們的生活已經(jīng)沒(méi)有指望了，但是為什么他們還要繼續(xù)活下去，是因?yàn)樗�要活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人間，而卻在它們艱難的同時(shí)，也有很多人在幫助他們。
水的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們大象班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去爬水濂山。坐上大巴，不久后，我們便來(lái)到水濂山的山腳下。我們?cè)谂品幌旅嬉黄鹋募w照，隨后開(kāi)始登山啦。
從大門(mén)到古廟廣場(chǎng)之間的一段路是紫荊路。紫荊路兩排栽種著紫荊樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著紫紅色的紫荊花，就像在迎接著我們的到來(lái)。這條斜坡對(duì)于我而言，比較好走，盡管有點(diǎn)坡度但是很寬闊平坦。這兒的花很美，我們的心情愉快極了，走在紫荊路上，我們都很輕松。
到達(dá)古廟廣場(chǎng)，一眼望去足有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。我們?cè)诠艔R廣場(chǎng)休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)往上登。古廟廣場(chǎng)右邊是登上天池的階梯，隨著我們的腳步，山路變得越來(lái)越狹窄，越來(lái)越不好走。走了一會(huì)兒，往山下看，有的同學(xué)說(shuō)：“老師，這里太高了，我好害怕呀！”老師走在她的前面轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“孩子，別怕。堅(jiān)持就是勝利，你還記得嗎？”“老師，我懂了，意思就是說(shuō)，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功！”接著，這位同學(xué)一鼓作氣就像一位士兵勇敢地向天池的道路前進(jìn)。還有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道：“哎呀，這高度在我爬過(guò)的山中根本不算什么，我一點(diǎn)兒都不怕呢�！�
去往天池路上，一條小溪橫臥在眼前。溪水嘩啦啦往下流，我們沿溪而上，小路伴著小溪，小溪陪著小路。小溪的中間放著搭石便于過(guò)路，我們一行人像小松鼠一樣，輕輕一躍，一個(gè)個(gè)地輕盈地從這塊石頭落在另一塊石頭上。真是有趣極了！
不多時(shí)，我們到達(dá)天池。在池灘邊有的同學(xué)在水邊用竹棍戲水，有的同學(xué)在大石頭上休息，還有的同學(xué)在分享從家里帶來(lái)的水果，欣賞著迷人的風(fēng)景。我深深吸了一口新鮮的空氣，頓時(shí)倍感心曠神怡。
越往上爬，難度越大，在離終點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，我看到水濂閣的塔尖上露出了美麗而神圣的一角。于是，我回頭向身后的同學(xué)呼喊道：“加油，馬上就到達(dá)終點(diǎn)啦！”我們陸續(xù)登上閣頂，站在閣頂，我們望著遠(yuǎn)處的高樓大廈，一種自豪感油然而生。
通過(guò)這登山活動(dòng)，我懂得無(wú)論做什么事，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
水的作文 篇4
水，化身形于大地，融生命于萬(wàn)物，它以自然的形態(tài)承載了厚重的人文意義，它的源泉是自然，盡頭是生命。
自古而來(lái)，水便是文人筆下的寵兒�？赐醪奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的大氣；品易安“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”的凄然；聽(tīng)李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的失意；感元稹“曾經(jīng)滄海難為不，除卻巫山不是云”的癡心……
古人云：“君子之交淡如水�！惫艜r(shí)君子間的交往總淡泊的，為的不是塵世累身的錢(qián)財(cái)，而是一股知音難覓的欣喜，在水般清澈的友誼下，是如烈酒般醇厚的心。一如元稹聽(tīng)聞白居易謫遷九江，“垂死病中驚坐起”，那股得聞好友消息卻不是喜訊的凄然，如水般沁涼，泛透全身。君子之交，淡淡的，便是最真。
回顧歷史，有些人，秉承了水的堅(jiān)韌與靈性，在塵世中靜守一份自己心靈的凈土。譬如李白，這個(gè)如水一般飄逸如謫仙的男子，總是讓我敬畏。喜歡他“天生我材必有用”的自信；喜歡他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自負(fù)；喜歡他“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的自傲；喜歡他“大道如青天，我獨(dú)不得出”的失意；喜歡他“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”的孤獨(dú)……李白，這個(gè)無(wú)論是豪邁抑或是失落時(shí)總是如水一般，充滿(mǎn)了一種靈性的美與智慧的一顆心。
當(dāng)然，如水的除了君子，還有女子。古時(shí)的女子，大多是柔弱如水的那種從骨子里散發(fā)出來(lái)的優(yōu)雅嫻靜，正如水的清澈，緩緩流動(dòng)，跳躍的腳步叮咚作響，歡快而美妙�！按夯ㄇ镌氯缦嘣L，家往西冷妾姓蘇�！边@個(gè)恬淡的女子蘇小小，是美麗的。她生活在煙寸朦朧的江南，讓袖隱在水墨詩(shī)卷中，生命原本的質(zhì)地也逐漸清晰純粹。蘇小小，這個(gè)滿(mǎn)身才氣的可人兒，本性如水般的靈秀與淡泊，在陽(yáng)光的注視下，晃了人們的眼。
水，除了人身上的靈動(dòng)與精致，更多的，是一抹堅(jiān)忍。
老子說(shuō)：“上善若水�！彼粌H是一種大美，更是一種生活態(tài)度。在老子看來(lái)，天下最大的善性莫過(guò)于水，水不僅是衡量個(gè)人道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)與處世修養(yǎng)的尺度，同時(shí)也體現(xiàn)了一種順其自然，與世無(wú)爭(zhēng)的人生心態(tài)。世界上最柔的莫過(guò)于水，而它卻可以穿透最堅(jiān)硬的東西，滴水穿石，就是“柔德”所在。
水，融入于自然，以其自身形態(tài)承載了厚重的人文意義，展現(xiàn)了她本身別樣的魅力。
水的作文 篇5
人在一生中會(huì)哭，這是正常的，我也有時(shí)候會(huì)哭。
我在班上數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，可上個(gè)學(xué)期期中考試，我數(shù)學(xué)只考了七十八分。在回家的路上，我非常難過(guò)，我想：媽媽一定會(huì)打我，想到這里我就有點(diǎn)想流淚了。我進(jìn)了家門(mén)后，我不知怎么樣交出那張令人心寒的數(shù)學(xué)試卷。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，看到我的樣子有點(diǎn)想哭，就親切地問(wèn)：“你怎么了？”我咬緊嘴唇，低聲說(shuō)：“沒(méi)什么？”“你這樣子怎么看起來(lái)你想哭？”“我……我考試沒(méi)考好�！闭f(shuō)著，我把手中握了很久，帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽看。媽媽并沒(méi)有罵我，更沒(méi)有打我，只是嘆了口氣，說(shuō)：“先把作業(yè)寫(xiě)完吧�！蔽也](méi)有去寫(xiě)，只是一頭扎在媽媽?xiě)牙�，放聲大哭起�?lái)。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，別哭了，下次考試考好就行了。”
這些淚水讓我們的生活有了更多的色彩！
水的作文 篇6
說(shuō)起開(kāi)學(xué)，我有一大堆事要說(shuō)，有快樂(lè)的，有煩惱的，也有不可思議的事，真是一言難盡。
就說(shuō)星期三吧，那時(shí)老師布置了一張反饋練習(xí)讓我們寫(xiě)，我想，反正有時(shí)間，吃過(guò)飯?jiān)賹?xiě)也不遲，我就出教室去玩了。誰(shuí)知，那‘冷血無(wú)情’的語(yǔ)文老師又發(fā)下來(lái)了一張預(yù)習(xí)單。我又想，不就兩張嗎，快點(diǎn)寫(xiě)就好了。我寫(xiě)著寫(xiě)著，有位同學(xué)找我出去玩，我說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢�！薄跋瘸鋈ネ�，我也沒(méi)寫(xiě)完呢，上課再寫(xiě)�！蔽医�(jīng)不住誘惑，放下自己手中的筆跟他去了。
上課鈴響了，我們匆匆趕到教室可又馬上大聲驚呼，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)老師竟然各發(fā)了一張反饋單給我們。
這下完了！我快點(diǎn)寫(xiě)，馬上要放學(xué)了！
于是我上課偷偷寫(xiě)，下課默默寫(xiě)，見(jiàn)題就答，見(jiàn)數(shù)就加，就這速度，將課堂作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅，不一會(huì)我就將課堂作業(yè)寫(xiě)完了！
寫(xiě)完作業(yè)，我頓時(shí)輕松了許多，可是好景不長(zhǎng)，我這老媽?zhuān)瑢⑽彝趯W(xué)校里，讓我等了一個(gè)多小時(shí)。
天晚了，我回到了家，恨不得兩只手來(lái)寫(xiě)家庭作業(yè)，作業(yè)終于寫(xiě)完了，我看了一下時(shí)間，嚇我一跳，我一個(gè)小時(shí)都沒(méi)用到。
我頓時(shí)領(lǐng)悟時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。
水的作文 篇7
當(dāng)我看到一張張熟悉的面孔流下了倔強(qiáng)的淚水，我的心里總有隱隱的痛。
淚水有很多種，高興時(shí)流下淚水，傷心時(shí)流下淚水，憤怒時(shí)流下淚水，憂(yōu)愁時(shí)流下淚水。它是每個(gè)人放輕松的一種表達(dá)方式。而倔強(qiáng)的淚水使人感受到一種氣勢(shì)磅礴的力量，無(wú)法自已。
校運(yùn)會(huì)，長(zhǎng)跑，我們的運(yùn)動(dòng)員盡管很努力，但還是沒(méi)能保住第一，他們向人訴說(shuō)著心底的不愉快，也許，傷心到了一種程度，就悲憤交加，流出眼淚。他們讓眼淚盡情的揮灑，我分明看見(jiàn)，在他們的眼里，根本流下的是倔強(qiáng)的淚水，他們的不服輸，我都看在眼里。許多人過(guò)去勸他們不要流淚，但我卻遲遲站在那里沒(méi)有動(dòng)。風(fēng)“嘩嘩”的向我們吹來(lái)，地上的落葉被風(fēng)吹的滿(mǎn)天飛舞。我知道，他們一定會(huì)化傷心和淚水為超強(qiáng)的動(dòng)力，激勵(lì)著他們不斷向前。
長(zhǎng)跑結(jié)束，短跑開(kāi)始。同樣，她們沒(méi)有拿到第一名，沒(méi)有冠軍的榮譽(yù)，只有襯托的痛苦。同他們一模一樣，她們跑完以后便流下了倔強(qiáng)的淚水，那淚水，是我刻苦銘記，是我百感交集。她們情不自己，到底是觸到了她們那顆脆弱的心，我同樣看到了。
短跑很快也結(jié)束了，接下來(lái)是一些其他的項(xiàng)目。理所當(dāng)然，又有人流淚了，這淚，又是那倔強(qiáng)的淚水。
至少，他們成功了一點(diǎn)，把淚水化成了動(dòng)力，推動(dòng)他們走向成功的殿堂，這足以讓我沉思良久，但至今，我還沒(méi)有明白最深刻的含義。人生還有難以分辨的事，這倔強(qiáng)的淚水讓我看到了許多，明白了許多，但更多的還是莫測(cè)高深。
水的作文 篇8
夏天到了，是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，特別是中小學(xué)生，他們的安全意識(shí)不強(qiáng)。每年的暑假，教育部都頒布防溺水的文件，可每年都發(fā)生很多慘痛的悲劇，不知有多少人因夏天的炎熱而到河里游泳，不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的悲劇故事。
20xx年8月19日是一個(gè)令人傷感的日子。臘口的一位小學(xué)生因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。那天的天氣火辣辣的，驕陽(yáng)曬著大地，使人們不禁想去游一場(chǎng)。他和兩個(gè)同伴一同去河邊游泳，剛下水的時(shí)候，他們?cè)诤舆吷系臏\水區(qū)游泳，正當(dāng)他們玩得起勁時(shí)，淺水區(qū)里的泥土由于被挖土機(jī)挖的很深，一位同學(xué)腳一滑，掉進(jìn)了深坑。因不識(shí)水性，也沒(méi)來(lái)得及喊救命，沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么找也找不到那位同學(xué)的蹤影了。他們爬上了岸，心急如焚，四處尋找著，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那位溺水的同學(xué)。
不知所措中，兩位同伴悄悄地溜走了。
回到家，那兩位同學(xué)沒(méi)有把這件事告訴家長(zhǎng)。直到三根半夜，溺水的同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，立刻打了110。等警察找到那位同學(xué)時(shí)，他已經(jīng)沒(méi)有呼吸了。
這件事讓我們吸取了教訓(xùn)，在這里，我要提醒大家：小孩游泳一定要有大人陪同，看護(hù)。不會(huì)游泳的最好不要下水，特別是不能到深不可測(cè)的地方。大家一定要記�。悍滥缢�！