【推薦】快樂的暑假的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的暑假的作文 篇1
引頸期盼的暑假終于來了,暑假中我最想做的事就是“體驗”,體驗和平常的生活不一樣的事物,所以每年暑假媽媽都幫我把行程表排得滿滿的,今年暑假的體驗行程有搭乘大眾運輸工具、露營、玩水、爬山……等。
我覺得今年最特別的體驗是搭乘纜車,坐一趟纜車要20分鐘,假期間大人搭乘纜車,兩人同行一人免費,小朋友則是免費搭乘,所以爸爸、媽媽和我只需要50元,真是物超所值。一坐上水晶纜車,纜車就“咻”的往上爬,我緊張的抓住橫桿,纜車越爬越高,景致也愈來愈美,從纜車上往下一看,看到滿山遍野的樹,每棵樹都長得很高,近的就彷佛就在我的腳下,我覺得樹好像快打到我的腳了。一路上纜車忽高忽低,清風伴著鳥鳴,稍解一下酷熱的暑意,當我正陶醉于美景之際,轉(zhuǎn)眼間目的`地貓空站已到了,也結(jié)束了這個不同凡響運輸工具的體驗。
我覺得今年最接近大自然的體驗是參與露營活動,我們?nèi)胰说焦忍稜I地露營,一到露營場地,我們便急忙搭起帳棚,因為天空的云層看起來烏鴉鴉的一片,所以我們必須和烏云比賽,如果太慢了,大家都會被淋成落湯雞,而搭帳棚最重要的是同心協(xié)力、團結(jié)合作,這樣才可以在短時間內(nèi)搭好帳棚,爸媽先撐起帳棚,哥哥和我則扣上扣環(huán),一陣手忙腳亂后,終于搭好帳棚,果然不出我們所料,我們才剛搭好帳棚,就下起了傾盆大雨,真是好險呀!暴風雨來得快也去得快,不久雨過天晴,火紅的太陽即將西下,我和媽媽于湖畔漫游,爸爸和哥哥則拿著魚桿與魚斗智斗力,不久夜幕低垂,全家人在炊事帳中烤肉,享受有別于家中用餐的氛圍。晚餐后大伙到湖邊散步,星空燦爛如詩如畫,之后,疲憊的我躺在大地的懷中,在蛙聲的催眠下入睡,也結(jié)束了這個最接近大自然的體驗。
我覺得今年最有挑戰(zhàn)性的體驗是爬竹山的天梯,而想要到達美麗的天梯,就必須要先向下爬一段三百多階的好漢坡,再走一段彎彎曲曲的山路,大約經(jīng)過了半個小時的奮力邁步,才能到達美麗又壯觀的天梯,天梯風景優(yōu)美,從上往下一看有壯闊的太極峽谷、青翠碧綠的竹林、潺潺唱歌的河流,而最美的還是穿上紅咚咚的如新娘般天梯,大家都爭先恐后地與她拍照合影,走過天梯,繼續(xù)往前爬就是青龍瀑布和玉福吊橋了,不過發(fā)抖不已的膝蓋已經(jīng)在向我們抗議,最后的玉福吊橋就等下次再挑戰(zhàn)吧!
我覺得在暑假中去參與各種體驗能讓我增加知識,了解各地的文化,也讓我鍛煉體力,活動自己的筋骨,我希望以后能一步一腳印走遍家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美,體驗更多的人事物,學習更多的知識,成為一個有學問的人,這樣才是真正的讀萬卷書、行萬里路。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假在今天為止,劃上了句號,因為我沒有早點檢查作業(yè)完成情況,今天晚上才勉強作完。媽媽告誡我,這是最后一次,以后如果不自己列計劃早完成,就不允許作了。不過好在,所有的作業(yè)都作完了,而且好多我都是在一開始放假時就主動作了的。
這個暑假是快樂的。下面來總結(jié)一下吧。
首先 ,作業(yè)比較少,因為爸爸媽媽沒時間照顧我,就把我送到一個輔導班,雖然我不太情愿,但去了也覺得收獲挺大的。那里的老師教我英語,數(shù)學,作文。每次,爸爸媽媽去接我時,老師都表揚我,說我很聰明,一點就通,是那里很優(yōu)秀的孩子,而且我還得優(yōu)秀學生的獎狀。
在這個暑假里,我玩的也很開心。媽媽帶我去了韓國,我知道了出入境不能帶肉類、水果等,玩的也很開心。小叔叔也從國外回來了,一大家人團聚,奶奶可高興了。然后,我在姥姥家住了一段時間,每天都有姐姐、弟弟陪我玩,很開心。
最后,就是以后放假了,我得先列計劃,怎么玩成作業(yè),不要等到最后變的.非常著急。新學期,新的開始,我要努力做個最優(yōu)秀的自己。
快樂的暑假的作文 篇3
暑假已經(jīng)過去了一大半,我覺得我的暑假生活過得很充實,也很豐富多彩。
我很喜歡體育運動,如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份,我參加了學校的籃球興趣班,每天上午9:45開始,11:15結(jié)束,在14天的訓練中老師教會了我傳接球、三步上籃、過人等籃球技巧。每天下午3:30,我在體育館的乒乓球訓練中心打乒乓球,我已經(jīng)堅持了3年半,我的球技也有了很大的進步。吃過晚飯,有時爸爸會帶我去體育中心游泳,我已經(jīng)學會了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運動,但我也很愛讀書。暑假里,每天晚上一個小時是我的讀書時間,我買了青少版的世界名著,如:《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡·愛》等。還買了受益一生系列·小學部分的'書,如:《讓小學生受益一生的100個勵志故事》、《讓小學生受益一生的100個感恩故事》等。
當然,學習也不能落下。我每天上午差不多用2個小時做暑假作業(yè)和課外練習,下午用2個小時練字和讀英語。學習的間隙,我有時候騎自行車,有時候玩滑板,有時候看看《姑蘇晚報》,了解一下發(fā)生在國內(nèi)外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。
快樂的暑假的作文 篇4
盼著盼著,終于盼到了我最喜愛的暑假。一到暑假就有許多車,這些車天天都加好幾次油。我呢,也不例外,于是我就要和媽媽準備去臺駘山了。
一到臺駘山的門口就能聽到許多的歡叫聲。于是我拉著媽媽的手,迫不及待地往里走。一進門我就看到了許多可口的美食,有可樂,爆米花兒等許多好吃的。再往里走一走就是玩游戲的地方了,我一邊走一邊看著還有什么好玩兒的'游戲項目。忽然我看到了碰碰車,我兩眼發(fā)光,于是我問媽媽拿上了車票,高高興興地玩兒去了。
我坐著的是一輛紅車,我開這個車的時候發(fā)現(xiàn)有一輛綠車在“瘋狂”地頂著其他的車輛。于是,我想去看看他有多大的本事。我像一只兇惡的豹子發(fā)現(xiàn)獵物一樣的朝他頂去。可是這個“大壞蛋”沒有這么好惹,只見他來了一個大轉(zhuǎn)彎,讓我撲了個空,我也不放棄又向他發(fā)起了“進攻”。他這回沒有再躲了,而是像我也撲了過來,好像要和我比比誰的實力更強,我向他撲了過去,最后我贏了,開心得哈哈大笑,我因為我頂了他個滿地找牙。
這就是我快樂的暑假。
快樂的暑假的作文 篇5
說起我的暑假,真的覺得好開心,我的暑假生活,是一片幸福的海洋!
第一個周的夏季假期剛剛開始,我完成我的功課,我們的集體權利又組織旅游目的地摩丹。我們的經(jīng)驗有離奇山,前往在清澈的湖泊,這里蟹的口味獨特,由一個充滿激情的伙伴……還有這個夏天,我想首樂曲有一天,我真的很喜歡背單詞,允許我增加文化知識,我每次做完一回的時候,我有成就感!每一個字我檢查我的媽媽回來的時候,如果我不熟悉的背影,她就會讓我讀10倍,20倍甚至30倍;但如果我背得非常好,我的'母親會表揚我。在這一點上,我認識到了學習的樂趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時候我們玩捉迷藏;有時,讓我們玩觸摸盲人;有時玩“玩游戲的人”;有時打棒餅干;有時打地線......
我們玩得很開心,F(xiàn)在雖然開學了,但我的心情還是沉浸在暑假里,更想再來一次暑假!
快樂的暑假的作文 篇6
一個快樂的暑假一個暑假又快要結(jié)束了! 這個假期的收獲可真不少啊!既有苦悶,又有堅辛。 但收獲最多的還是快樂。
前兩個周我和堂弟去了奶奶家。 不但每天可以騎自行車 ,還可以跟樓下的弟弟打斗地主 ,小日子甭提有多美了。 就是每一次樓下的弟弟都是帶著哭腔回去 。讓滿樓的鄰居都誤以為我們倆欺負他了吶!
有一天, 奶奶突然決定帶領我們?nèi)デ鄭u。 我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島, 也許是因為奶奶以為我們倆欺負了那個小孩吧 ,也許是因為我們騎車撞倒了人吧 ,也許是因為我們倆整天無所事事[注: 事事:前一“事”為動詞,做;后一“事”為名詞,事情。閑著什么事都不干。]吧......都無從知道。 總而言之[注: 總的說起來。] ,我可能不能常打斗地主了 ,我的'自行車,我的撲克牌們和電腦們。
經(jīng)過了兩個小時三分零五秒的時間,我們終于到了青島。
在青島 我看到舉世無比的跨海大橋 ,全長20xx多米 ,橋與橋相交錯,一眼望不到頭 。還有海底隧道 ,這是我見過最長的一條隧道。
總之 在這個假期 我收獲了許多 真是個有意義的假期。
快樂的暑假的作文 篇7
終于迎來了“一年一度”的暑假生活,我的心情就像一只小鳥,沒有任何束縛,沒有父母的叮嚀,快快樂樂地尋找屬于自己的世界。當然,暑假也是要合理安排的。
我的暑假計劃:
。ㄉ衔纾7:20-7:40 我這只小懶蟲也該起床,迎接新的一天了。
7:40-7:50 睡飽了,也該吃飽吧。
8:00-8:40 我應該“溫故而知新”,做做暑假作業(yè)了。
8:40-9:20 該復習復習我最喜歡的——英語嘍!
9:20-9:50 也該給眼睛放個假了。
9:50-10:50 快樂學習就上快樂學堂吧!
。ㄖ形纾11:30-11:50 我是只小饞蟲,先吃飯再說吧。
11:55-12:25 不過,我還是很勤快的,幫忙洗碗和打掃哦!
12:30-13:55 忙活了一會兒,就舒舒服服地睡午覺吧。
。ㄏ挛纾14:00-14:20 睡醒了,就讓自己清醒清醒。
14:20-15:00 小書法家要開始練字了,讓自己的字更上一層樓!
15:10-15:50 看書可是必不可缺的,增加我的閱讀水平。
15:50-16:00 眼睛又疲勞了,做做眼保健操吧!
16:00-16:40 做其余的暑假作業(yè),這也是任務哦。
16:40-17; 25 任務完成了(本文來自找網(wǎng)),就玩玩電腦吧!
(傍晚)17:30-17:50 晚飯吃得好飽。
17:55-18:20 吃完就開始干活了!
18:30-18:50 把一天發(fā)生的`有趣的事記下來吧。
19:00-20:50 一天下來了,我終于可以去玩嘍!
21:之后 就要熄燈睡覺了,祝自己做一個好夢!
這就是我的“暑假計劃”,大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。
快樂的暑假的作文 篇8
我眼中的暑假是快樂的、是愉快的、是漫長的、是豐富的`、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
陽光明媚的一天,爸爸、媽媽有事外出了,只有我一個人在家。今天的作業(yè)做完后,我便坐在沙發(fā)上看電視,但卻沒有我愛看的動畫片,看了一會兒,我覺得很無聊,就想:“唉,干點兒什么好呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn),突然覺得眼前一亮:“對,幫媽媽做家務。平時都是媽媽清理房間,多辛苦呀!今天,我來負責,分擔一點兒媽媽的辛苦,一定要給媽媽一個驚喜。”
說干就干,我首先來到我的房間,看見床上的被子亂糟糟的,我就開始疊被子。可是,我的被子太大了,無論怎么疊都疊不出形狀來。我想:“疊被子看起來簡單,可做起來真難。媽媽每天疊被子,是多么不容易呀!”我仔細回憶媽媽疊被子的過程,邊回憶邊模仿著疊起來,費了九牛二虎之力才把被子疊好,看,疊得多好,遠看就像一塊豆腐,有棱有角。疊完被子,我把床上的書進行分門別類,整整齊齊地放進書柜里。這時我又看見地上有一些紙片,我立即拿來掃把和撮箕,使勁地掃,誰知紙片到處飛舞。我想:“咦!怎么回事?哦!可能是動作太重了,用勁輕一點肯定可以!蔽矣帜闷饞甙演p輕一掃,紙片果然很聽話地被掃進了撮箕。掃完地后,我四處看了看,發(fā)現(xiàn)桌上有許多灰塵,于是我拿來干毛巾,擦啊擦啊,可是灰塵還是浮在桌面上,我心想:“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰塵,把毛巾打濕效果可能會好些!蔽业叫l(wèi)生間把毛巾打濕又擰干,再一擦,灰塵這回乖乖地沾在毛巾上,很快桌子被我擦得干干凈凈,似乎可以照得見人影。
中午,爸爸、媽媽回來了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當?shù)弥俏易龅暮,媽媽把我親了又親,高興地對我說:“你真是過好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了。我雖然很累,但很高興,因為勞動辛苦并快樂著。
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