關(guān)于說(shuō)明文作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的說(shuō)明文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

說(shuō)明文作文 篇1
今天,美術(shù)老師要求我們素描一幅大連立交橋的圖畫(huà)。雖說(shuō)我出生在大連,已經(jīng)10歲了,可還沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)大連的立交橋。我多么想去看看!
周末,小姨帶我去市區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)讓我好好看看大連的立交橋是什么樣子。我高興地跳了起來(lái),一路上都哼著歌。20分鐘后,車(chē)一過(guò)香爐礁市場(chǎng),前面不遠(yuǎn)的地方,一座雄偉的建筑出現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條好大好大的“八腳魚(yú)”叉開(kāi)它的8只大腳,迎接著我們。這里多像一座迷宮啊!一輛輛汽車(chē)排著長(zhǎng)隊(duì)在迷宮里飛馳,就像電動(dòng)玩具在跑道里飛馳轉(zhuǎn)動(dòng)一樣,太好玩了!
從側(cè)面看,馬路上下分開(kāi)了,中間的車(chē)道慢慢向下,伸向?qū)γ。從南到北,就像彩虹一樣高高地架在天上。長(zhǎng)橋下面,每側(cè)有幾對(duì)水泥橋墩,像一個(gè)個(gè)巨人叉開(kāi)有力的雙腿,守衛(wèi)著大橋。慢行車(chē)道向兩側(cè)分開(kāi),8個(gè)“T型”的一個(gè)比一個(gè)高的橋墩把它漸漸托起,越托越高,直到中央才轉(zhuǎn)變。橋的中央是上下兩層的.大轉(zhuǎn)盤(pán),上面跑車(chē),下面走人。繞著轉(zhuǎn)盤(pán)向前,一會(huì)兒穿沿,一會(huì)兒過(guò)橋,通向各個(gè)路口。站在橋邊向橋上望去,一輛輛汽車(chē)從不同的方向開(kāi)來(lái),又向不同的方向跑去,有趣極了!路邊的小樹(shù)和一排排華燈排列得整整齊齊,像在等候檢閱的隊(duì)伍,裝飾著立交橋的雄偉。
我愛(ài)這座立交橋,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——大連。等我長(zhǎng)大以后,要做城市設(shè)計(jì)師一定讓大連變得更美麗!
說(shuō)明文作文 篇2
早晨,我們一家來(lái)到蓮花莊散步,路旁的芭蕉林吸引了我。
芭蕉樹(shù)很高,葉很大;長(zhǎng)隨圓形,大約1。5米長(zhǎng),寬約30厘米。葉面是翠綠色的,主脈粗大,兩側(cè)平行脈。像一把一把大扇子,我不由地想起了[西游記](méi)中,鐵扇公主的芭蕉扇,若能摘下一片葉子扛回家,給媽媽扇上幾扇,那多涼快呀,媽媽肯定夸我是個(gè)好孩子。
我突然發(fā)現(xiàn)一棵芭焦樹(shù)頂端的葉叢中。有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,棍子的頂端有一個(gè)巨大的花苞,像荷花的花骨朵兒,只是它的顏色是淺綠色的。
聽(tīng)爸爸說(shuō):芭蕉能吃與香蕉的營(yíng)養(yǎng),模樣差不多,不過(guò)芭蕉不是月牙形的,個(gè)子也小了許多。但從中醫(yī)角度講有潤(rùn)腸通便功效,但香蕉性涼,芭蕉中性,畏寒者不宜多吃,一般老人宜吃芭蕉。爸爸,芭蕉的花苞真大,開(kāi)放的時(shí)間肯定很美吧?爸爸笑了,讓我再仔細(xì)看看。我換了個(gè)角度看這個(gè)大花苞,果然,又有了新發(fā)現(xiàn):花苞的一片花瓣展開(kāi)了,露出兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的花,每排都有十幾朵,花瓣是白色的,有一大一小兩片,像絲綢般晶瑩柔軟:雌蕊是白色的,只是五根雄蕊的.頭上是黃色的,卷曲的,再仔細(xì)一看,有一片花瓣是透明的,里面還有小螞蟻在采花粉,我想那花蜜肯定是甜甜的。
看著高大的芭蕉樹(shù),我情不自禁地想起了南宋楊萬(wàn)里的《詠芭蕉》:骨相玲瓏透八窗,花頭倒插紫荷香。繞身無(wú)數(shù)青羅扇,風(fēng)不來(lái)是也自涼。
在爸爸媽媽的催促下,戀戀不舍地離開(kāi)芭蕉林回家了。
說(shuō)明文作文 篇3
我喜歡高山,草地,花園和公園,我更喜歡家門(mén)后的那條小溪。
在夏天的時(shí)候,漁民伯伯,穿的水鞋,提著魚(yú)網(wǎng)到小溪邊去打魚(yú),漁民伯伯把網(wǎng)放入水中,一群群活潑的小魚(yú)走入了陷阱,不一會(huì)兒,漁民伯伯把網(wǎng)提了上來(lái)活蹦亂跳,一片片魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光?匆(jiàn)漁民伯伯打了怎么多魚(yú)來(lái),我們也開(kāi)始抓了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)小朋友說(shuō):“我抓到了,我抓到了。”我也不甘落后,四處尋找著魚(yú)兒,我的眼珠子一轉(zhuǎn)看到了一只身長(zhǎng)10厘米的一條小魚(yú),我撲了過(guò)去抓住了那條小魚(yú),那條小魚(yú)在我手中舞動(dòng)著身子,魚(yú)身在很滑好似身上粘滿了洗潔精似的,一下子滑到了水中,水中濺起了一道水花,我繼續(xù)地追著那條魚(yú),最后還是捉到了。我們?cè)诎渡仙鹆嘶,在那邊烤魚(yú),吃著烤魚(yú),望著伙伴嘴巴黑黑的,笑得前俯后仰。
有一位朋友說(shuō):“我們下去游泳好嗎?”話音剛落,我們一個(gè)個(gè)撲通一聲跳入了溪里。我們有的用蛙泳,有的用仰泳。我說(shuō);“我們來(lái)玩打水仗吧!”我和四個(gè)一組,他們四個(gè)一組,我們打著水面,水面蕩起一道道水花,水噴入了眼睛,一下在,眼前一片模糊。最后,我隊(duì)像敗兵一樣狼狽。雖難輸了,但心里還感到打水仗的`有趣。
到了傍晚,農(nóng)民伯伯趕著鴨子來(lái)到溪邊。
天漸漸地黑了,我們依依不舍的離開(kāi)了小溪。現(xiàn)在我們雖難是用自來(lái)水,但我還是溪?dú)g它的。我喜歡它是因?yàn)榭梢栽谀怯斡竞妥叫◆~(yú),爺爺喜歡它是因?yàn)榭梢栽谀欠砒喿,奶奶喜歡它是因?yàn)榭梢栽谀窍匆路?/p>
說(shuō)明文作文 篇4
我赤裸裸的一來(lái)到這大千世界,就享受著生命的快樂(lè):沐浴和平的陽(yáng)光,伴著家庭的溫馨,有著健康的體魄……。所以,我一直認(rèn)為生命永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,永恒的。后來(lái),我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暫的,一不留神,它便悄然逝去。
可惡的病魔曾奪走了那鮮活的生命。
記得小學(xué)時(shí),我去探望一個(gè)患白血病的同學(xué)。蒼白而圓圓的臉上嵌著一雙晶瑩的大眼睛,她那別樣的眼神告訴我:我真想和你們?cè)谝黄稹@t(yī)生的手不放,請(qǐng)求阿姨給她打針,給她吃藥。再苦的藥她不怕,再痛的針?biāo)膊慌,頭發(fā)掉光了她說(shuō)還會(huì)長(zhǎng)起來(lái)。她頑強(qiáng)地與死神抗?fàn)幹,在生與死的邊緣徘徊著,徘徊著?伤怯仔〉腵生命終不是病魔的對(duì)手,在一個(gè)陰霾的日子里,如一片枯葉被秋風(fēng)卷走,似一棵沒(méi)開(kāi)放的花苞遭霜襲擊,死神將她帶到了生命的終點(diǎn),她的悄然離去讓我懂得了生命原來(lái)也如此短暫,我更敬畏生命。
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)更容易奪去一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
20xx年一場(chǎng)現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)降臨在伊拉克人民的頭上,美英聯(lián)軍的狂轟濫炸,巴格達(dá)首都多了斷壁殘?jiān),基爾?kù)克油田燃起了濃煙大火,許多無(wú)辜的生命便在瞬息間消逝,多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如訴的聲音讓我感到了生命原來(lái)是如此脆弱,我更珍惜生命。
難測(cè)的災(zāi)難在人們毫無(wú)防備時(shí),也易吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
印度洋的海嘯竟卷走了十多萬(wàn)不幸的生命,這個(gè)數(shù)字真是觸目驚心,誰(shuí)曾想到他們剛還在海上捕魚(yú),在沙灘嬉戲,在家里休息,這些鮮活的生命在狂怒的大海面前顯得是那樣的不堪一擊,他們?nèi)缫涣<?xì)沙,一片鴻毛,輕意間就被大海伸出的魔掌卷走了。十多萬(wàn)生命的逝去讓我明白了生命原來(lái)如此蒼促,我更捍衛(wèi)生命。
疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難這些不幸福會(huì)讓生命逝去如飛,我來(lái)不及祭奠。只有借蒙恬在《熱愛(ài)生命》中的話來(lái)告慰活著的人:“壞日子,要飛快地去“度”,好日子,要停下來(lái)細(xì)細(xì)品嘗!币虼,只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死亡苦惱,在這些不幸面前才能坦然面對(duì)。只有用我們的智慧與體力去努力拼搏,去披荊斬棘,才能使自己渺小的生命之花熠熠生輝。也只有這樣才會(huì)讓自己在這個(gè)世界上活得更有意義,更有價(jià)值!
捍衛(wèi)生命吧!
說(shuō)明文作文 篇5
看了題目,你一定會(huì)有許多問(wèn)題:貓?jiān)趺醋嚼鲜?這里說(shuō)的“貓”和“老鼠”可不是真的,而是用它們來(lái)形容兩個(gè)人:我和爸爸,小學(xué)作文貓。因?yàn)榘职止芪夜艿煤車(chē)?yán),所以我就叫他“貓”爸爸。想知道“貓”怎么捉“老鼠”的嗎?別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
爸爸為了想讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,規(guī)定我上學(xué)期間,不準(zhǔn)看電視,只許周末看。
這對(duì)我這個(gè)“小電視迷”可是個(gè)沉重的打擊,但是道高一尺,魔高一丈,我自有妙計(jì)。
爸爸每天回來(lái)的都會(huì)比我晚,而且它是開(kāi)車(chē)回家的。爸爸用汽車(chē)遙控器鎖車(chē)門(mén)的“嘀嘀”聲,自然就成了我的`警報(bào)器,它告訴我:“貓回來(lái)了,小老鼠呀,該回洞啦!”這時(shí),我就趕緊把電視機(jī)關(guān)上,然后一溜煙地跑回房間,裝模作樣地做起作業(yè)來(lái)。
爸爸進(jìn)門(mén)后,見(jiàn)我在書(shū)桌前“奮筆疾書(shū)”,便問(wèn):“今天怎么這么認(rèn)真呀?”邊說(shuō)著邊伸手摸電視機(jī)的后蓋……唉,這下全完了。
有一次,爸爸不是用遙控器而是用鑰匙鎖的車(chē),然后輕手輕腳地上了樓。我在屋里正看電視看得津津有味,一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)。爸爸迅速打開(kāi)房門(mén),哎呀,我這只小老鼠又被“貓”爸爸逮個(gè)正著。
你說(shuō)我的“貓”爸爸歷不厲害?
說(shuō)明文作文 篇6
我家養(yǎng)了一只美麗、高傲的小貓。
它有一身灰里間白的皮毛,一對(duì)尖尖的、三角形的'耳朵,聽(tīng)力可好了,大家叫它順豐耳,沒(méi)有一點(diǎn)聲音可以逃過(guò)它的耳朵。老鼠走路的聲音,吱吱的聲音等等,它都不會(huì)放過(guò)。它有一雙圓溜溜的眼睛,在黑夜發(fā)出綠光,如果你不注意看它,準(zhǔn)會(huì)嚇一跳。
貓的嘴巴和鼻子跟小兔一樣,也是三半嘴和三角形。它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,作用可大了,它可用來(lái)量老鼠洞,看自己能不能鉆進(jìn)去。它的四肢長(zhǎng)長(zhǎng)的,跑在原野上猶如一陣風(fēng),一眨眼就不見(jiàn)了,走起路來(lái)姿態(tài)優(yōu)雅,所以大家說(shuō)貓步。還有它的尾巴,只要一受驚嚇,就會(huì)直得豎起來(lái),還瑟瑟發(fā)抖。
這就是小貓。
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