自己作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的自己作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己作文 1
昨晚，時(shí)隔多年，終于又開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法了，在那短短的一個(gè)小時(shí)中，是極快樂(lè)的，我忘卻了一切，不受任何事情的干擾，只專(zhuān)注于筆尖的輾轉(zhuǎn)騰挪，本來(lái)沉郁的墨色也顯得十分活潑。時(shí)間到了，放下筆，生活中的各種煩惱就蜂擁而至，物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)，這些讓我不止一次懷疑過(guò)自己的課程，總是會(huì)觸發(fā)我心中最易怒最易煩躁的部分。
它們實(shí)在是使我的心情暗淡，比最稠的墨還要更甚。
自選擇了理科以來(lái)，我從未主動(dòng)進(jìn)攻過(guò)，只是努力讓自己不被擊垮，如今我已抵不住這冷艷的刀鋒，它直逼我的喉嚨，我欲避之而不及，大概有避開(kāi)的'機(jī)會(huì)，只是在選擇文理的時(shí)候失去了。
我這個(gè)人缺點(diǎn)實(shí)在是太多了，已經(jīng)固執(zhí)到不肯聽(tīng)從自己的內(nèi)心，也許真實(shí)的內(nèi)心早已聽(tīng)人差使得麻木了，不曾發(fā)出過(guò)什么真正的呼喊。
現(xiàn)在總結(jié)自己，大概算作是個(gè)書(shū)呆子吧。讀書(shū)寫(xiě)字尚且有興趣把弄一下。科學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，知識(shí)很難掌握，思維更是讓我無(wú)從招架。
現(xiàn)在起想想歸宿。藝術(shù)？文學(xué)？科研？還是碌碌無(wú)為，像網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的，最終成為自己不想成為的人。
我終于開(kāi)始思考自己了，但愿還不晚，但愿這思考可以起點(diǎn)用處。
自己作文 2
人們常說(shuō)，有夢(mèng)想才能有作為，有行動(dòng)才能有成功。文學(xué)大師林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)�！钡胍埂斑@些夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”，行動(dòng)才是唯一的手段的保證。
我看到過(guò)許多名人的故事，他們小時(shí)侯都有自己的目標(biāo)，我也知道，他們把目標(biāo)分成一小段一小段來(lái)實(shí)現(xiàn)，最終，達(dá)到了夢(mèng)想的高峰。但是，我始終沒(méi)有找到夢(mèng)想，直到今天，我讀了《面對(duì)自己——有夢(mèng)想才能有作為》這篇文章中的一個(gè)故事后，我才找到了自己的夢(mèng)想。
一條小毛蟲(chóng)朝著太陽(yáng)升起的地方，慢慢爬行著。它在路上遇到一只蝗蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)問(wèn)它：“你要到哪里去?”毛毛蟲(chóng)邊爬邊回答：“我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在大山頂上看見(jiàn)了整個(gè)山谷。我喜歡夢(mèng)中看到的`情景，我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！被认x(chóng)很驚訝地說(shuō)：“你燒糊涂了?還是腦子進(jìn)水了?你怎么可能達(dá)到那個(gè)地方。你只是一條小毛蟲(chóng)耶!對(duì)你來(lái)說(shuō)，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是無(wú)法逾越的障礙。”但小毛蟲(chóng)已經(jīng)爬遠(yuǎn)了，根本沒(méi)有理會(huì)蝗蟲(chóng)的話(huà)，繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)，蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算。但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持向前爬行……終于，小毛蟲(chóng)精疲力盡，用最后的力氣建成一個(gè)可以休息的小窩——蛹，就“死”了，動(dòng)物們都來(lái)瞻仰這它，等到它們第二次來(lái)的時(shí)候，小毛蟲(chóng)貝殼狀的蛹開(kāi)始破裂，一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)了!隨著輕風(fēng)吹拂，美麗的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……
這個(gè)美麗的傳說(shuō)，告訴我們一個(gè)人生哲理：人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛和努力。我找到了夢(mèng)想——成為一名記者。我要努力，爭(zhēng)取做最好的自己!
自己作文 3
在我的身邊有很多的同學(xué)經(jīng)常抱怨對(duì)作文沒(méi)有興趣。只要老師一布置作文，就好像吃了黃連一樣，眉頭緊皺。更有甚者，他們有的居然認(rèn)為寫(xiě)作文比武松打虎還難�？偸钦J(rèn)為寫(xiě)作文難，當(dāng)然沒(méi)興趣咯！寫(xiě)作文真的'有那么難嗎？看看他們認(rèn)為難的原因就知道了。因?yàn)樗麄兛偸歉杏X(jué)沒(méi)有內(nèi)容寫(xiě)。連寫(xiě)什么都不知道，當(dāng)然也就不知怎么寫(xiě)了。
我以前也有這樣的感覺(jué)，每次寫(xiě)日記總要先為不知寫(xiě)什么而頭痛。有時(shí)還要抱著作文書(shū)找素材。很幸運(yùn)的是我有一個(gè)好媽媽。她告訴我寫(xiě)文章不要怕沒(méi)有內(nèi)容寫(xiě)，只要寫(xiě)自己想寫(xiě)的東西就行了。生活中你經(jīng)歷過(guò)的事有很多，媽媽給你買(mǎi)了一個(gè)玩具，你很高興，可以寫(xiě)；學(xué)校與同學(xué)爭(zhēng)吵可以寫(xiě)；上學(xué)時(shí)挨了老師的批評(píng)可以寫(xiě)；受了委屈，想向父母發(fā)發(fā)牢騷，也是可以寫(xiě)的；當(dāng)然，自己這么大了，還尿了床這樣的嗅事同樣可以寫(xiě)。總之，高興的、不高興的、看到的、聽(tīng)到的、想到的……想寫(xiě)什么都行。
寫(xiě)自己想寫(xiě)的東西，興趣自然就濃了，你們說(shuō)對(duì)嗎？這就說(shuō)明，提高作文的興趣關(guān)鍵還是靠自己。
自己作文 4
在我的電話(huà)本里，記著一個(gè)電話(huà)號(hào)碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車(chē)與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的.時(shí)候，我的自行車(chē)猛的搖擺，車(chē)身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí)：腳踮地，逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了，都嚇壞了，他們連忙下了車(chē)，()幫助我將自行車(chē)抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望了望四周，也沒(méi)找到電話(huà)亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過(guò)半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛(ài)的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車(chē)，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，需要手機(jī)吧，來(lái)，我借你�！� 我睜大了眼，想不到在我最無(wú)助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機(jī)的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī)，趕緊給家里的父母撥電話(huà)。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話(huà)，我把手機(jī)還給奶奶，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，那位奶奶就走了。
望著她離去的身影，我想：誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好，更和諧。
自己作文 5
給自己一份責(zé)任，或許能獲得更多的成功；(.)給自己一份責(zé)任，或許能知道更多的困難；給自己一份責(zé)任，或許是成功道路上精彩的一筆；給自己一份責(zé)任，或許是自己夢(mèng)想的第一步。一個(gè)人的價(jià)值，就體現(xiàn)在他的`責(zé)任。
那天，我自己呆在屋子里，想到了責(zé)任，我也該有一份自己的責(zé)任了吧！我要做什么樣的才是責(zé)任呢？我還在愁眉苦惱的時(shí)候，機(jī)會(huì)來(lái)了！妹妹沒(méi)有人管，而今天爸媽沒(méi)在家，我便去管妹妹，妹妹首先把我的屋子翻了一個(gè)底朝天，我剛要生氣，可是，想到了責(zé)任，我就馬上又不生氣了，馬上跟妹妹說(shuō)，不能這樣，亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽(tīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，妹妹又讓我跟她玩捉迷藏，她又不會(huì)藏，沒(méi)勁，我就跟他說(shuō)不玩。她就不高興了，自己去玩玩具了，我也沒(méi)有搭理他，就去玩電腦了。過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得這樣不對(duì)，就趕緊去和她玩了。這就是一份責(zé)任吧！我覺(jué)得我做的很不錯(cuò)。
這就是一份責(zé)任。
我又想到了一份責(zé)任，保護(hù)地球，讓我們的環(huán)境變得更加的好，不也是一種責(zé)任嗎？我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，我們的地球母親就不會(huì)再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧！這是一份很大的責(zé)任，這個(gè)責(zé)任，每個(gè)人都有這個(gè)責(zé)任。讓我們一起保護(hù)自己的地球吧！
讓自己擁有一份責(zé)任，也許是一種享受！
自己作文 6
在黑暗中，我忙無(wú)目的前進(jìn)，是一盞燈……引導(dǎo)了我。
一盞燈，它在眼里顯得是那么的明亮，那么溫暖，超過(guò)了原僅供照明的燈。就每當(dāng)我摔倒了快爬不起來(lái)時(shí)，我給我的這盞燈、大家給我的這盞燈，促使著我站起來(lái)，繼續(xù)走。生活需要這一盞又一盞的燈，它是我們走下去的動(dòng)力之一，也是我們感知世界的路徑之一。
其實(shí)放大生活，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都點(diǎn)亮著一盞燈，只是燈的種類(lèi)不同罷了，是幸福的一盞燈，是快樂(lè)的一盞燈，是郁抑的一盞燈，是勇氣的.一盞燈……這些大大小小，不同迥異的燈，不正是我們的生活嗎？但是，遵循事物的規(guī)律，有利必有弊，燈當(dāng)然也一樣，但我們可以努力做到彌補(bǔ)，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，要試圖找出點(diǎn)那盞快樂(lè)的燈的方法，當(dāng)你俱怕什么時(shí)，請(qǐng)你豎起你的信心，不畏失敗的去點(diǎn)那盞勇氣的燈，就如所說(shuō)那樣，你可以自己點(diǎn)亮燈，那么幫助別人點(diǎn)亮燈也成了一盞人與人之間互助友誼的燈，記得看過(guò)的一個(gè)廣告，一個(gè)夜晚，一個(gè)騎著車(chē)下班了的女孩，獨(dú)自一個(gè)人在小巷里騎車(chē)，天已經(jīng)很晚了，女孩有些害怕，所以微聲唱著歌為自己壯膽，終于，看到了一絲光亮，她在一個(gè)賣(mài)夜宵的老伯?dāng)偳巴Ａ讼聛?lái)，說(shuō)了一名“大爺，還不收攤�。俊薄熬褪樟�，快啦�！彼卮鸬�，女孩轉(zhuǎn)身離開(kāi)了；老人不禁抓起身邊的燈，為她照亮了路。女孩感覺(jué)到了，心里暗暗想：“謝謝你，大爺�！睆V告很短但值得人深思，這里也說(shuō)到了燈，對(duì)，是大爺幫助女孩點(diǎn)起的勇氣的燈，讓女孩感覺(jué)到關(guān)心她的人還在。不禁心里暗自答謝。也許，就是因?yàn)檫@種幫助的燈，存在的太少了，讓我們還是有煩惱有不解的地方，當(dāng)然，也不可能十全十美，但我希望人與人能長(zhǎng)亮那盞互助友誼的燈。
給自己點(diǎn)盞燈，別忘了，請(qǐng)給別人也點(diǎn)盞燈，好，開(kāi)啟我床頭的那盞燈后，我可以安心入睡了。
自己作文 7
如何讓自己美好，我先講一講我的經(jīng)歷。
有一天數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)現(xiàn)黑板擦已經(jīng)不好用了，于是想起曾罰兩位學(xué)生買(mǎi)黑板擦。便問(wèn)道被罰買(mǎi)黑板擦的同學(xué)黑板擦買(mǎi)了沒(méi)有。然而老師忘記另一位同學(xué)是誰(shuí)了。不知是那位同學(xué)小聲地說(shuō)了一句是我。當(dāng)時(shí)我就懵了，怎么變成我了啊?明明是另一位同學(xué)啊!班長(zhǎng)也說(shuō)不是我，但是不記得是誰(shuí)被罰買(mǎi)黑板擦了，只能幫我說(shuō)道：“不是王無(wú)極啊，我記得不是王無(wú)極的!”這時(shí)被罰買(mǎi)黑板擦的那位同學(xué)見(jiàn)到自己被老師遺忘，十分欣喜，趴下來(lái)努力地降低自己的存在感。老師見(jiàn)狀也誤以為是我。
我感到十分冤枉，但是被一群人誣陷的時(shí)候就是百口莫辯。人民的力量真可怕!班長(zhǎng)也漸漸不再說(shuō)話(huà)了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那位同學(xué)非常不地道，自己的錯(cuò)也不敢承認(rèn)，但也只能和他們大眼瞪小眼。
又是一天數(shù)學(xué)課，老師舊事重提，那位被罰的同學(xué)，昧著良心跟著起混鬼喊是我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得非常生氣，想站起揭穿那位同學(xué)，但又怕影響上課，得饒人處且饒人，可還沒(méi)有徹底能憋著，還是對(duì)老師說(shuō)當(dāng)時(shí)被罰的不是我。老師很輕率地說(shuō)道：“就算不是你，你就當(dāng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)不就行了嗎!”為班級(jí)做貢獻(xiàn)!說(shuō)的好聽(tīng)!明明是懲罰誣陷強(qiáng)迫!為什么偏偏是我變成了替罪羊?怒火心中燒，課也充耳不聞!
當(dāng)日下午，見(jiàn)到那位同學(xué)掃地經(jīng)過(guò)我旁邊，我便問(wèn)她為什么不敢站出來(lái)承認(rèn)自己是被罰者?然而她的一句話(huà)更是讓我氣結(jié)。她說(shuō)：“反正老師不記得了，你幫我買(mǎi)一個(gè)又怎么了?反正就當(dāng)是為班級(jí)做貢獻(xiàn)嘛!”
一波未平一波又起，班級(jí)收作業(yè)時(shí)，有一位同學(xué)不交作業(yè)。這時(shí)我后面的那位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)看見(jiàn)我桌洞里上一版的報(bào)紙，便計(jì)上心奪了過(guò)去。我并不知道她要干什么，正當(dāng)要開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，只見(jiàn)她將報(bào)紙交了上去，說(shuō)是張?zhí)m的，被我藏了起來(lái)。我又懵了，這是我的報(bào)紙啊!頓時(shí)和她關(guān)系極好的趙恒瑞同學(xué)就附和著開(kāi)了：“你這人怎么這樣啊，怎么這么齷齪啊，連張?zhí)m的報(bào)紙都偷偷藏起來(lái)啊，你什么意思啊……”放學(xué)前看著那篇作文題目叫《讓自己美好》，我更感到憋屈，連作業(yè)都和我作對(duì)，出這么個(gè)鬼題目!回家后，爸爸媽媽見(jiàn)我臉色不好，問(wèn)我是什么回事。在媽媽的努力追問(wèn)下，我吐出了今天連續(xù)遇到的倒霉事情，越說(shuō)越覺(jué)得憋屈，說(shuō)著說(shuō)著眼淚都掉下來(lái)了。
爸爸聽(tīng)了哈哈笑起來(lái)，說(shuō)道：“這不是好事嗎?《道德經(jīng)》講“受?chē)?guó)之垢,是謂社稷主;受?chē)?guó)不祥,是為天下王”�！读朔菜挠�(xùn)》講“無(wú)故而橫被惡名者，子孫往往驟發(fā)”這些話(huà)你還記得嗎?孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。你看，他們損了自己的福報(bào)，來(lái)為你消業(yè)障，培養(yǎng)你忍辱能力和送福報(bào)，連子孫后代的福報(bào)都送來(lái)了，禍福相依，福都是逆著來(lái)的，你看是禍，其實(shí)是福，感激他們都來(lái)不急呢!怎么能生氣呢?受不了委曲成不了大事，韓信受跨下之辱的故事怎么忘記了?受了受了，這次受了點(diǎn)委曲將來(lái)免受更大的'委曲。這不都是大好事嗎!”媽媽也支持我甘愿受“罰”。把肚子里憋的氣都放出來(lái)后，頓時(shí)覺(jué)得舒服了不少，也不再怨恨數(shù)學(xué)老師了。此時(shí)還想起了一位大德教導(dǎo)“感情傷害你的人，因他磨練了你的心智”我終天明白了這些讓我增添煩惱的人和事，都幫助我成長(zhǎng)的老師。覺(jué)得眼前的一切又美好起來(lái)，原來(lái)讓自己美好，首讓自己的心美好起來(lái)。
自己作文 8
生活中，存在著許多美好的東西，一個(gè)善意的微笑，一句溫情的祝福，一個(gè)熱情的擁抱，無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我們感受到生活的美好。很多美好的事物，更需要將自我美好，讓我們能在美好的生活中展現(xiàn)最美的自已，那我們應(yīng)該怎么做呢?
一、 努力學(xué)習(xí)，讓自已美好。
俗話(huà)說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)�！本湍每滓乙褋�(lái)說(shuō)，孔乙已雖然是一個(gè)秀才，但因?yàn)闆](méi)有考中舉人，而受到了社會(huì)的冷漠不被尊重，遭受了被人埋沒(méi)的處境。相比之下，小說(shuō)中的另一個(gè)人物丁舉人，正因?yàn)樽约嚎贾辛伺e人，因此獲得了金錢(qián)和地位，命運(yùn)自然也要比孔乙已好得多�，F(xiàn)在，科教興國(guó)的戰(zhàn)略政策，已經(jīng)成為國(guó)家培育人才的重要措施。學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)Q定了一個(gè)人的錢(qián)程與未來(lái)。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也是讓我們美好的.一種重要途徑。
二、 學(xué)習(xí)固然重要，但是禮儀教育也必不可少。
人無(wú)理，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)禮儀之國(guó)，儒家的教育思想，德與理都是儒家所提倡的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中像某中國(guó)游客在埃及神廟刻“到此一游”的例子頻頻出現(xiàn)，這也不由得引起我們的思考，我們的禮儀哪去了?禮儀乃一個(gè)人的立身之本，更是一個(gè)國(guó)家的生存之基。國(guó)家能否文明，關(guān)鍵在于我們自身，學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起學(xué)習(xí)文明禮儀讓自已美好，更讓社會(huì)美好。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”作為祖國(guó)未來(lái)的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，讓自己美好，讓祖國(guó)美好!
自己作文 9
我把自己忘了，忘了那個(gè)真實(shí)的我。完全失去了方向，再也找不到來(lái)時(shí)的路。
——題記
我把自己偽裝起來(lái)，同時(shí)為自己準(zhǔn)備了堅(jiān)硬的外殼。或許，是為了更好的保護(hù)自己。我的觸角很敏感，不容許任何的聲音，是為了保護(hù)自己吧。
我不知道。
是的，在這個(gè)世界上，我不知道的事情太多了。甚至把自己丟了。
我喜歡站得很高，然后看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的人群，看他（她）們的動(dòng)作，卻無(wú)法聽(tīng)到他（她）們的`聲音。
或許，會(huì)有一個(gè)人站在更高的地方，以同樣的方式看著我。我想。
但我找不到那個(gè)人，始終沒(méi)有找到。
今天，我再一次站到這座建筑的邊緣，不同的是，我戴上了那副很久沒(méi)有動(dòng)過(guò)的眼鏡。我努力尋找著，突然發(fā)現(xiàn)了我要找的人，
她凝視著我，我似乎認(rèn)識(shí)她。短短的頭發(fā)，和我一樣地不快樂(lè)。
我摘下眼鏡，因?yàn)槲液退木嚯x足以讓我觀察到她的面龐。奇怪的是，她并沒(méi)有走近我，而是一種奇怪的力量驅(qū)使我走近她。同時(shí)，“被”她帶進(jìn)了一間房間。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
屋子里很黑，她靠墻角坐下，懷里抱著超大的毛絨玩具，為了看清楚，我重新戴上眼鏡。是的，我清楚的看見(jiàn)她眼角的淚，很傷心，但也很真實(shí)。
我問(wèn)：“為什么？”
沒(méi)有任何回答，很平靜，平靜到令人窒息。
她依舊哭著，很傷心。
而我，依舊站在這座建筑的邊緣。沒(méi)有她。
此時(shí)，耳邊灌滿(mǎn)了略帶憂(yōu)郁的風(fēng)。心，很痛。
風(fēng)呼嘯著告訴我要問(wèn)我自己。
問(wèn)自己為什么嗎？我不知道。然而，心，更痛了。
突然間想起自己真實(shí)的樣子，想找回來(lái)時(shí)的方向，但一切，似乎都是徒勞的。我把自己丟了，在歲月蹉跎中丟了，再也找不回來(lái)……
后記：
用一晚上的時(shí)間寫(xiě)下了這篇稿子，同時(shí)也想起了真實(shí)的自己。一夜之間，我丟掉了所有的包袱，以及即將面臨的中考帶給我的恐懼。心，一下子飛了起來(lái)。終于，解脫了。
自己作文 10
當(dāng)我長(zhǎng)大后，我知道什么是競(jìng)爭(zhēng)，什么是失敗，什么是眼淚，什么是成功，什么是奮斗，什么是勝利者的笑聲。
長(zhǎng)大后，人變得開(kāi)朗樂(lè)觀，變得現(xiàn)實(shí)。我要接受好的也要接受壞的，所以我相信給自己。給自己？給自己什么？沒(méi)有答案，因?yàn)榇鸢敢恢痹谧儭?/p>
當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)把快樂(lè)留給自己，因?yàn)殡y過(guò)只會(huì)讓你更沮喪；難過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)為自己摸摸眼淚，保持微笑，因?yàn)槔щy并不可怕，可怕的.是你沒(méi)有勇氣去克服；抑郁的時(shí)候，請(qǐng)把自信留給自己，因?yàn)槲磥?lái)還有更大的挑戰(zhàn)，沒(méi)有時(shí)間去悲傷；當(dāng)你失敗的時(shí)候，請(qǐng)把信念留給自己，因?yàn)橹灰阌行拍�，再多的障礙也阻擋不了你的前進(jìn)；當(dāng)你失望的時(shí)候，請(qǐng)把你的希望流向自己，因?yàn)橹挥杏辛讼Ｍ�，你才能在黑暗中看到光明，走向光明。�?dāng)你在人生的道路上徘徊時(shí)，請(qǐng)給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己去奮斗，去克服一切困難。
給自己快樂(lè)，給自己勇氣，給自己信心，給自己希望……人生對(duì)自己的需求太多了。你給自己的不一定是最好的，但卻是你最需要的。
我相信人是脆弱的，有時(shí)候無(wú)法給予自己需要的東西。這時(shí)，他們需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和幫助。難過(guò)的時(shí)候總會(huì)有人關(guān)心你，失落的時(shí)候總會(huì)有人鼓勵(lì)你。失敗的時(shí)候總會(huì)有安慰；總會(huì)有人在你無(wú)助的時(shí)候幫你；當(dāng)你失望的時(shí)候，總會(huì)有人給你帶來(lái)希望的火焰……而他們之所以關(guān)心你，幫助你，是因?yàn)槟憬o了他們。
給自己其實(shí)很簡(jiǎn)單，把希望和熱情留給自己吧！因?yàn)槊魈斓奶炜諘?huì)更晴朗，太陽(yáng)會(huì)更明亮。
自己作文 11
以前常聽(tīng)到一句貶義的話(huà)：人不為己，天誅地滅。
這話(huà)不管是在日常生活中，還是在電視劇中，都不算是句夸贊的話(huà)，要嘛就是形容一個(gè)人極度地自私與道德敗壞。
然后，有一天，我突然在想一個(gè)道理。
我們經(jīng)常會(huì)在因?yàn)槟骋患虑闊⿶�，�?zhēng)論時(shí)，想的都是我是為了某某人，我是為了某某，然后所謂的不甘，委屈，就會(huì)接踵而來(lái)。
我們總說(shuō)著自己是為了別人，然后一切似乎顯得很無(wú)畏，顯得自己很無(wú)辜，很無(wú)奈。
可事實(shí)上，真的是那樣嗎？
為了不讓父母擔(dān)心，為了讓他們過(guò)上好日子，所以拼命學(xué)習(xí)，努力工作，可是這難道不是為了自己？
拼命學(xué)習(xí)，努力工作，最大的.受益者還是自己，有了成就有了金錢(qián)，即使你拼壞了身子，那也是你為了尋找內(nèi)心的安慰。
為了家人做家務(wù)，煮飯，打掃衛(wèi)生。
可是，那真的只是為他們，不為你自己？
難道做家務(wù)不是為了家庭更清潔衛(wèi)生，讓自己也有個(gè)很好的居住環(huán)境？煮飯只是為了別人，難道自己都不用吃？
就算你真的只是宴請(qǐng)不吃，但那一聲聲贊嘆，表?yè)P(yáng)，還是給了你。
所以，我覺(jué)得，與其有時(shí)冠冕堂皇地說(shuō)為了他人，還不告訴自己，你只是為了自己。
那樣，心態(tài)也會(huì)更健康，不會(huì)覺(jué)得自己只是在一昧地付出，而是發(fā)出內(nèi)心的愿意。
自己作文 12
大家好，我叫陳康明，就讀于城西小學(xué)，名字的含義是健康的明天，我的格言是：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”
現(xiàn)在就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我吧：烏黑光亮的蘑菇頭下，有一張大大的蘋(píng)果臉；還有一雙明亮的眼睛，眼睛里的黑眼珠像一顆黑葡萄；臉的側(cè)面有一對(duì)水餃似的耳朵；我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，要么不說(shuō)話(huà)，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的。我很喜歡媽媽給我的這張臉，今年10歲了，是媽媽眼中的'“小少爺”。
我的星座是獅子座，都說(shuō)獅子座是天生的領(lǐng)導(dǎo)者，可我卻不一樣，相反地我比較懶，但我依舊喜歡指揮別人，不過(guò)過(guò)分地自信會(huì)變成自大，加上比較固執(zhí)的性格，反應(yīng)夸張，有時(shí)令人不知如何與我相處。
在班級(jí)里我的人緣很好，大概有一半以上的同學(xué)是我的好朋友，我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、玩電腦等等。我最?lèi)?ài)看書(shū)了，一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，看到后來(lái)就入迷了，做作業(yè)的時(shí)候趁爸媽不注意，我又拿起書(shū)來(lái)看。
記得有一次在學(xué)校里，我整理好書(shū)包，等待著放學(xué)，可是看了一下時(shí)間還有好幾分鐘呢，我就偷偷地拿出一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，突然班主任老師出現(xiàn)在了我邊上，“唰”地一下從我手里拿了過(guò)去，被沒(méi)收了。從此以后我再也不敢在上課的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)了，只看跟課內(nèi)書(shū)本有關(guān)的書(shū)籍。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。
自己作文 13
走進(jìn)教室，你將看見(jiàn)最后一排有一個(gè)男生高高壯壯的，臉圓圓的，總是埋頭認(rèn)真寫(xiě)作呀。你知道嗎？這就是我。
我是一個(gè)膽小內(nèi)向、學(xué)習(xí)勤奮努力的人，但我覺(jué)得我眼中的`自己是一個(gè)遇事執(zhí)著的人。
記得有一次，老師給我們出了一道拓展題。同學(xué)們議論紛紛，你一句我一句，很是熱鬧。但沒(méi)有一個(gè)人知道這一題怎么做。下課后，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，便拿出了那道題鉆研起來(lái)。這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了我，說(shuō)：“這道題沒(méi)有一個(gè)人能做出來(lái)，還是不要做了吧�！笨墒俏覜](méi)有聽(tīng)她的，依然埋頭苦寫(xiě)。
回到家，我又拿出來(lái)了那道題鉆研起來(lái)，我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)。已經(jīng)到了九點(diǎn)，媽媽走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“算了，早點(diǎn)休息，明天去問(wèn)老師吧�！蔽疫@時(shí)忽然來(lái)了一股勁，做不出來(lái)誓不罷休。于是我坐在書(shū)桌前，反復(fù)鉆研、思考，用了很多種方法。草稿紙用了一張又一張，結(jié)果還是沒(méi)有算出來(lái)。突然，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我換了一種思維方法，一下子茅塞頓開(kāi)，一道難題就這樣迎刃而解了。這時(shí)我連聲叫道：“耶！太開(kāi)心了！”媽媽半夜起來(lái)看見(jiàn)我的房間燈還亮著，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“還不睡覺(jué)啊？”我開(kāi)心地說(shuō)：“我終于把這道題做出來(lái)了�！眿寢屢苍跒槲议_(kāi)心，然后說(shuō)：“早點(diǎn)睡覺(jué)吧，都一點(diǎn)了�！蔽铱戳丝词直恚琶靼鬃约阂呀�(jīng)過(guò)了這么久，我趕緊洗洗睡了。
我眼中的自己就是這么執(zhí)著，遇到難題一定會(huì)想辦法去克服它。你喜歡這樣的我嗎？
自己作文 14
在這個(gè)行色匆匆的時(shí)代，我們的生活節(jié)奏越來(lái)越鍵，每天人人幾乎手機(jī)不離身，玩微信、刷微博、看新聞，甚至連走路都不閑著，大腦始終處于応碌狀態(tài)，忙得像是恨不得將每分每秒都利用起來(lái)。掙扎在精濾存竭的邊緣，我們的.人生也往往被浮華蒙眼，看不見(jiàn)細(xì)小的感動(dòng)，觸不到眼前的幸福。
大文豪蘇東坡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人要盡量學(xué)著“超然物外”。也就是說(shuō)，一個(gè)人只有簡(jiǎn)化自己身邊的事物，放下心中的貪欲，才能永保心靈的恬靜和快樂(lè)。人生就如一杯清茶，唯有坐下來(lái)，靜靜地、慢慢地才能品出其中的清甜和香郁。有道是“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒”，在讓人容易迷失的百態(tài)世相面前，還能氣定神閑，坦然自在，在繁華中堅(jiān)守淡泊，收獲人生的和諧，尤其難能可貴。
其實(shí)，世事嘈雜紛擾，我們能夠把握的也不過(guò)是本心而已。不幸的人有千萬(wàn)種，而幸福的人只有一種：心境禪定、空心無(wú)染的人。古語(yǔ)說(shuō)得好：50春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪；若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”內(nèi)心清凈，樂(lè)觀豁達(dá)，便是禪；內(nèi)心清寧，平和安詳，便得其樂(lè)。
生命的意義在于從容，空心看世界是一種處世態(tài)度，是一種人生情懷，是一種靈魂的優(yōu)雅。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。讓我們學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，空心看世界，做快樂(lè)的自己。
自己作文 15
浩瀚的撒哈拉大沙漠里，虔誠(chéng)的教徒們一步一跪，正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。烈日炎炎，口干舌燥，我在尋找自己。此刻，我就是萬(wàn)千教徒中的一員，為了心中的圣地，無(wú)怨無(wú)悔�；ㄩ_(kāi)花落，斗轉(zhuǎn)星移，圣地，我終于見(jiàn)到你了。我渴望得到生命的詮釋?zhuān)U師告訴我題目：人啊，忍、韌、仁……登上高樓，無(wú)暇一覽人間春色，我在尋覓著那高大的.，熟悉的身影。佛說(shuō)題目：一花一世界，一葉一菩提。我似懂非懂，嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，仔細(xì)揣摩這句簡(jiǎn)潔而深?yuàn)W的禪語(yǔ)。心中時(shí)刻默念題目：一花一世界，一葉一菩提……長(zhǎng)江沿岸，留下了尋覓者的蹤跡。 猛回頭，看到了串串清晰的足印，晚風(fēng)吹拂著九曲回腸的長(zhǎng)江，我覓見(jiàn)了m的笑臉。他的身影在長(zhǎng)江中愈顯高大，他的聲音在長(zhǎng)江上空回蕩題目：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！泰山腳下，我駐足凝望。杜工部在山頂大喊題目：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我聽(tīng)到了這敢于攀登絕頂，俯視一切的雄音。于是，我毫不猶豫，一步步，向山頂攀去。走進(jìn)《平凡的世界》，留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大，卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我題目：我們要自強(qiáng)自立，勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界，不要怕苦難，苦難會(huì)給人帶來(lái)崇高感！
西湖岸邊，依舊有西子墜落的漣漪；綺麗江南，依舊草張鶯飛；浩瀚漠北，依舊長(zhǎng)河落日……我慢慢地找到了自己。
自己作文 16
努力，是在黑暗中的一盞油燈；努力，是你成功之門(mén)一把鑰匙；努力，是人生的路燈，擁有努力，就等于擁有自己的未來(lái)。
有一次，當(dāng)我看到陸同學(xué)那兒十級(jí)的國(guó)畫(huà)證書(shū)，心里激蕩著，那簡(jiǎn)直就是羨慕嫉妒恨哪！我現(xiàn)在是國(guó)畫(huà)八級(jí)，還要跳一級(jí)才能成功，老是說(shuō)過(guò)八級(jí)到九級(jí)有一條鴻溝，我只有萬(wàn)分努力才能成功，我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
寒假開(kāi)始了，我總是提前來(lái)到了畫(huà)室，在老師的指點(diǎn)下，我每天刻苦地練習(xí)著，俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤”，我要用自己的努力來(lái)得到成功的.果實(shí)。在畫(huà)室中，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫(huà)面：一個(gè)小男孩已滿(mǎn)臉疲憊，手中拿著毛筆微微地顫抖著，在他的左邊疊著一大堆的畫(huà)質(zhì)，雖然他很累，可臉上始終掛著一絲笑容，當(dāng)你走近一看，發(fā)現(xiàn)被他揉的一團(tuán)團(tuán)畫(huà)紙，對(duì)，不行再重畫(huà)！小手、臉上、衣服上全都已經(jīng)掛彩，可他毫不在乎。那就是我，在我晝夜不停的練習(xí)下，終于從一只小“菜鳥(niǎo)”成為了一個(gè)小能手，熟能生巧，我的畫(huà)已得到了老師的贊許，要說(shuō)美中不足的一點(diǎn)是落款處，我的字像一只小爬蟲(chóng)一般，好似畫(huà)和字不是出自一個(gè)人之手一般。
于是，我就向書(shū)法老師請(qǐng)教，于是我又開(kāi)始練字，在畫(huà)室中，除了畫(huà)畫(huà)，又多了一項(xiàng)練字，久而久之，我的手像加了鐵一般，腰像加了個(gè)沙袋般抬不起來(lái)。當(dāng)字畫(huà)完美處在一起的時(shí)候，我終于如釋重負(fù)。心里不知多了些一些什么，這就是努力的收獲吧！
努力是成功最好的朋友，他總和成功永不分離。而努力的我更是光彩奪目。對(duì)，我?guī)洏O了！
自己作文 17
躺在病床上，被闌尾炎所拘束的我，轉(zhuǎn)頭看向醫(yī)院的大電子表。下午了，時(shí)間是世界上最溫柔的刀子，削平了所有的棱角，是啊，這一上午我都干了些什么，發(fā)呆?我似乎有些愣了，下午難道還要重演一遍上午嗎?不。
我看向窗臺(tái)上的那株小吊蘭，那是我在來(lái)到醫(yī)院之前從家中的大吊蘭上摘了下來(lái)的。剛摘下時(shí)，這株小吊蘭似乎還只有巴掌般大小，現(xiàn)在，它只比大吊蘭小一點(diǎn)了，雖然，移栽只有一個(gè)月的時(shí)間，但它成長(zhǎng)了許多。它離開(kāi)了給予它營(yíng)養(yǎng)的那株大吊蘭，面對(duì)著新的環(huán)境，在面對(duì)困難它沒(méi)有選擇放棄，也不能放棄，因?yàn)橐坏┓艞�，它只有死路一條，于是它活了下來(lái)，活得生機(jī)勃勃。
而我又何嘗不是這樣啊?看看生活中的我，因?yàn)檫@一點(diǎn)而連吃飯都吃不下，天天抱怨著這，抱怨著那，每天虛度著光陰，讓時(shí)間從抱怨聲中流逝，值嗎?不!
上午的我多么愚蠢、抱怨、發(fā)呆。不，這樣下去我活著還有什么意義?我要改變自己。
我要像那株吊蘭一樣，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，不能放棄，也不可以放棄，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)自己說(shuō)：“像那株吊蘭一樣強(qiáng)大�！币惨獙�(duì)病魔說(shuō)：“再見(jiàn)!”戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝病魔。讓自己變得強(qiáng)大，讓別人對(duì)你另眼相看，讓自己成為別人口中的.“別人家的孩子”。
看向窗外，微笑著對(duì)自己說(shuō)：“充滿(mǎn)自信，迎接一個(gè)自信的我�！薄粋�(gè)安靜的午后，美好的午后。記住，不要放棄。
自己作文 18
在邢臺(tái)市第八中學(xué)里，你也許會(huì)看到這樣一個(gè)普通的女孩，她長(zhǎng)得略胖，扎著馬尾辮，留著齊齊的頭發(fā)簾。喜歡在課間看一些綠色，望一望天空，仔細(xì)地想些什么……
這個(gè)女孩就是我！我叫韓夢(mèng)恬，畢業(yè)于中興路小學(xué)，我很普通，但我也有著自己獨(dú)特的魅力。
恬在字典里的解釋是：安靜。正如其名，我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。會(huì)在課間和好朋友看著干凈蔚藍(lán)的天空，依依裊裊的柳樹(shù)，清澈見(jiàn)底的水池，直上云霄的青松；我還很膽小，不敢回答課堂問(wèn)題，不敢和新的面孔談?wù)�、嬉笑，因此無(wú)法像別人那樣，一開(kāi)學(xué)就跟別人打成一片；我的情緒很不穩(wěn)定，一會(huì)晴空萬(wàn)里，一會(huì)又烏云密布，一點(diǎn)點(diǎn)的小事，我都會(huì)為之哭泣……
其他的女生都喜歡粉色，我卻喜歡藍(lán)色，淡淡的藍(lán)色，就像天空那樣的藍(lán)色�？雌饋�(lái)很純潔，使人心曠神怡。也許，這就是我愛(ài)看天空的`原因吧！
我愛(ài)文學(xué)，詩(shī)歌、故事、課堂文、小說(shuō)……我都喜歡，我愛(ài)在小荷上寫(xiě)文章、看文章，我覺(jué)得，那是一件愜意的事情。因此，寫(xiě)作水平也大大地提高了�？晌业恼Z(yǔ)文卻學(xué)的不是太好，同學(xué)們，你們能幫幫我嗎？
也許我不是賜給萬(wàn)物生機(jī)的太陽(yáng)，那就讓我做一顆星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；也許我不是一望無(wú)際的海洋，那就讓我做一泓山泉，叮咚咚地奏響自然的樂(lè)章；也許我不是挺拔蒼翠的大樹(shù)，那就讓我做一棵小草，用綠色裝點(diǎn)希望。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我——韓夢(mèng)甜。
自己作文 19
我的名字叫張晟杰，我喜歡這個(gè)晟”字，因?yàn)楹芏嗳藭?huì)把他讀成cheng”，增加了我名字的神秘感。
我出生于某年10月，身高150厘米，長(zhǎng)的不高，老被我媽媽嫌棄，說(shuō)我是矮子”，更氣人的是我有一個(gè)3歲的`妹妹，體檢時(shí)醫(yī)生總說(shuō)她超高。一次晚飯時(shí)，我對(duì)著妹妹說(shuō)：妹妹，你一定要答應(yīng)哥哥一件事�！泵妹谜０椭撬`靈的眼睛似懂非懂的盯著我看，妹妹，你長(zhǎng)大后一定不能比哥哥高�！蔽艺f(shuō)。弄的一家人哄堂大笑
我喜歡彈琵琶，喜歡踢足球。曾經(jīng)很多次獲得過(guò)三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我的媽媽總說(shuō)我不是那種天生就聰明的類(lèi)型，而是屬于后天勤奮的人。我有一個(gè)很好的習(xí)慣，每天放學(xué)回家第一件事就是做作業(yè)，作業(yè)不做完，哪都不會(huì)去。禮拜天也一樣，作業(yè)都是星期五放學(xué)回家就做完的，暑假寒假作業(yè)也一樣，都是很早就完成的，從來(lái)不要媽媽催我做作業(yè)，對(duì)于這一點(diǎn)我的媽媽?xiě)?yīng)該是很欣慰的。
我還是一個(gè)很善良的孩子，曾經(jīng)有一次跟奶奶還杠上了。那年我才七歲，爸爸媽媽不在家，就我和奶奶還有兜兜一條拉布拉多犬”在家，因?yàn)槎刀挡宦?tīng)話(huà)，隨地撒尿，被奶奶拿著掃帚柄使勁拍，我心疼極了，沖上去抓著掃帚，拿出吃奶的力氣沖奶奶喊：我不跟你好了，你是個(gè)壞奶奶！”說(shuō)完使勁哭了，任奶奶怎么哄都不停下，奶奶拿我實(shí)在沒(méi)轍了，此時(shí)我提了個(gè)無(wú)理的要求，一定要奶奶跟兜兜”道歉
這樣的我是不是很特別，你們喜歡嗎？
自己作文 20
在深圳經(jīng)常發(fā)生的危險(xiǎn)的事情之一就是：有人在山上迷路了。
如何避免出現(xiàn)這危險(xiǎn)的情況?那么，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
如果你要去參加登山之類(lèi)的消耗體力而且具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，那就要先找好一些能一同上山的同伴，然后挑選一座安全的山去開(kāi)展登山運(yùn)動(dòng)。比如梧桐山等這些還沒(méi)完全開(kāi)發(fā)的山，山上還有很多蛇，像這樣危險(xiǎn)系數(shù)比較高的山，就要盡量由具備豐富的登山經(jīng)驗(yàn)的人組隊(duì)去爬山，而且要保證在太陽(yáng)落山前下山。當(dāng)然一些防止意外的裝備也要帶上，比如像手電筒，還有一些保暖的的東西，當(dāng)然不能少了防蛇藥等一些藥物，以免發(fā)生意外。
如果很不幸，意外真的發(fā)生了，一定要走山脊線(xiàn)，這樣不怕泥石流，雖然沒(méi)有有泉水，但是最重要的是走山脊線(xiàn)容易被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)。注意不要大聲喊叫，應(yīng)該坐下來(lái)，仔細(xì)看和聽(tīng)，確定自己在什么位置。如果發(fā)現(xiàn)有人在爬山，這時(shí)就可以喊叫，去尋求人們的幫助。
如果在晚上迷路了，盡量不要亂走，先找一個(gè)可以休息的地方，白天再走。一定要找北極星，如果朝著北極星走就是向著北邊，這樣就可以避免迷失方向。
假如迷路發(fā)現(xiàn)的`早的話(huà)，那么沿著原路返回是最好的辦法。
如果山上手機(jī)有信號(hào)的話(huà)，那就趕緊報(bào)警，這樣才是最基本的自我保護(hù)辦法，也是最有用的自我保護(hù)辦法。
其實(shí)，這些都是媽媽教給我的基本的自我保護(hù)知識(shí)，我把它轉(zhuǎn)教給大家，大家可以學(xué)一學(xué)，因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)很重要。
自己作文 21
一個(gè)人學(xué)會(huì)生存是一種本領(lǐng)，說(shuō)到“學(xué)會(huì)生存”，讓我想到一些自我保護(hù)的事。
記得我六歲那天年春節(jié)的一天，我車(chē)和媽媽一起來(lái)到外婆家做客。吃過(guò)午飯后，媽媽閑著有空，就帶著我在外安村子里的“文化廣場(chǎng)”玩，到了“文化廣場(chǎng)”，只見(jiàn)里面人山人海，熟閑非凡。里面正比賽著各種各樣的'活動(dòng)，這米些活動(dòng)都像磁石一樣吸引著我。可媽媽緊緊地握住我的手，生怕我掉隊(duì)了。突然，一場(chǎng)精彩的球賽吸引了媽媽?zhuān)?dāng)媽媽看得像忘了世界也忘了自己的時(shí)候，我靜悄悄地離開(kāi)媽媽?zhuān)瑏?lái)到一場(chǎng)引人入勝的自環(huán)舞蹈比賽中聚精會(huì)神地看起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然口渴了，我剛想讓媽媽給承我喝，我才發(fā)現(xiàn)媽媽并不在我邊。這時(shí)，我四處尋找媽媽。找了半天，連一個(gè)影子也沒(méi)有。這時(shí)我急得像熱窩上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我腦子一動(dòng)，就有了辦法了。于是，來(lái)到“廣援始”，讓擔(dān)伴的那播，讓我媽媽到這里。
一會(huì)兒，媽媽就迫不及待地趕來(lái)了，我高興地跳起來(lái)。
還有一次，我和會(huì)第一起去“灌泳館”學(xué)游泳。開(kāi)始，我心感如變地跳下游泳池，突然，我一連喝了幾口水，說(shuō)身體還不由己地在池中蕩來(lái)蕩去。這時(shí)，我大喊了一聲，誰(shuí)知這次，我喝了更大口池水。于是，我絞盡腦汁地想辦法，會(huì)兒，我就舉起兩只手來(lái)，這時(shí)，一位救生員匆匆地趕來(lái)，把我平安地救出游泳池。這時(shí)，我又為自巴想的辦法而喝彩。
看！這就是我自我保護(hù)的事質(zhì)。從這兩件事中，我又得出一個(gè)道理：只要我們勇敢面對(duì)困難，才能走向成功。
自己作文 22
今天是12月1日，是一年中最后的一個(gè)月份了，那意味著2018年馬上要過(guò)去了。回想起我上周的單元考試，各科分?jǐn)?shù)都有退步，到現(xiàn)在想起，心里依舊很失落。
還記得老師準(zhǔn)備公布成績(jī)的時(shí)候，我心情激動(dòng)并很自信，想著這次考試我一定能拿100分，因?yàn)轭}目實(shí)在太簡(jiǎn)單了。當(dāng)老師把試卷發(fā)到我的'桌子上時(shí)，我看了看分?jǐn)?shù)，那刺眼的紅色數(shù)字，深深的映在我的心里。80分，我簡(jiǎn)直不敢相信，貌似我從來(lái)沒(méi)考那么低的分?jǐn)?shù)，我趕緊去看看同學(xué)的分?jǐn)?shù)，她們都比我好。后來(lái)回到家，我把試卷給爸爸看，他生氣地說(shuō)：“這單元內(nèi)容那么簡(jiǎn)單，你怎么會(huì)錯(cuò)那么多，你當(dāng)時(shí)做完沒(méi)有檢查題目嗎？”我低下頭，跟爸爸保證，下一次我會(huì)更加努力的。過(guò)完這個(gè)月，迎來(lái)嶄新的一年，我也即將要面臨期末考試，對(duì)比上一次的考試，我做出了深刻的反思。
我翻開(kāi)試卷反復(fù)地看了看，發(fā)現(xiàn)我丟分的地方都是，我在考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，還有部分錯(cuò)題明明是會(huì)做，都是因?yàn)樽约捍中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)了。這都是因?yàn)槲以诳荚嚨倪^(guò)程中，沒(méi)有認(rèn)真去檢查，假如當(dāng)時(shí)考試前再用心點(diǎn)去復(fù)習(xí)，那分?jǐn)?shù)不就可以高一點(diǎn)了么。而且還有一些題目，明明是我會(huì)做的，可我就是懶得想，懶得復(fù)查，隨手寫(xiě)出了一個(gè)答案。在接下來(lái)的考試中，我一定會(huì)吸取以上教訓(xùn)，一定堅(jiān)持要四個(gè)認(rèn)真：認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真審題、認(rèn)真寫(xiě)題、認(rèn)真檢查。
希望我通過(guò)這次反思，能在下一次的考試中，取得更優(yōu)異的成績(jī)！
自己作文 23
小時(shí)候，我很自卑：怕幼兒園里那些強(qiáng)壯的同學(xué)，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。下課了，別的同學(xué)三五成群聚在一起玩兒。我呢？總是孤獨(dú)地站在角落里。
有一次，我打了個(gè)噴嚏，坐在我旁邊的兩名同學(xué)“嘻嘻嘻”地壞笑了起來(lái)，他們還向我問(wèn)東問(wèn)西。我不敢說(shuō)話(huà)，一聲不吭地低著頭。“哈哈！她是個(gè)啞巴！”他們大聲嘲笑著。我聽(tīng)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺(jué)得好委屈，也覺(jué)得他們好可怕！我的生活出現(xiàn)了一片陰霾。
后來(lái)，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友�，F(xiàn)在已經(jīng)忘了她的名字，只依稀記得她姓時(shí)。
開(kāi)始的`時(shí)候，我們課間一起看著別人勾肩搭背，怪羨慕的。有時(shí)候，我本想向她伸伸手，結(jié)果總是變成猶猶豫豫地搓搓手；有時(shí)候，我本想張張嘴，結(jié)果總是變成尷尷尬尬地抿抿嘴唇。
快樂(lè)不能只是別人兜里的糖果！終于有一天，我鼓足勇氣，小心翼翼地問(wèn)她：“我……我能和你做朋友嗎？”那聲音，不知道是不是像蚊子哼哼那么小。反正問(wèn)完，我的心都提到嗓子眼兒了。
“當(dāng)然可以啦！”沒(méi)想到，她爽快地答應(yīng)了。
“耶！”我高興地一蹦三尺高！
后來(lái)的后來(lái)啊，我上了小學(xué)，交了許多好朋友。我們一起畫(huà)畫(huà)，一起跳繩，一起表演，一起比賽……我生活中的陰霾散開(kāi)了，每天都充滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光！
自信的我上線(xiàn)啦！陰霾，看你還往哪里逃！
自己作文 24
人的一生都要經(jīng)歷成功與失敗，面對(duì)成功必須要跳過(guò)自己，這樣才能取得下一個(gè)成功；面對(duì)失敗也要跳過(guò)自己，這樣才能迎接下一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
面對(duì)成功與失敗，我都不能跳過(guò)自己。成功時(shí)不愿跳過(guò)自己，躺在原地沾沾自喜；失敗時(shí)很難跳過(guò)自己，趴在原地迷茫徘徊，不愿迎接新的挑戰(zhàn)。
記得有一年期中考試，我的成績(jī)蹭！蹭！蹭！跳過(guò)十幾個(gè)人，蹭到年級(jí)前幾名的位置，同學(xué)們都說(shuō)我是不是打了雞血？成績(jī)進(jìn)步的驚人！從那以后，上課時(shí)，聽(tīng)著聽(tīng)著，思緒就飛了；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著，解題思路忘得一干二凈，無(wú)從下筆；看書(shū)時(shí)，看著看著，不知不覺(jué)睡著了。
期末考試到了，我似乎做對(duì)了一道又一道的.題目，放假了，在家里滿(mǎn)懷欣喜地等著考試的分?jǐn)?shù)，老師卻遲遲沒(méi)有答復(fù)，說(shuō)開(kāi)學(xué)時(shí)再統(tǒng)一揭曉。我在家里盼望著開(kāi)學(xué)的早早到來(lái)。誰(shuí)知開(kāi)學(xué)老師告訴我分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心頓時(shí)從天空跌入谷底。從那以后，我遲遲沒(méi)有從那谷底中爬起來(lái)，沒(méi)有勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，馬上就要面臨中考，我要勇于跳過(guò)自己，超越自己，突破自己。不要重蹈覆轍，成功了就沾沾自喜，失敗了就一蹶不振，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)在中考取得好的成績(jī)，報(bào)答老師，感恩父母，回報(bào)自己。
跳過(guò)自己，完善自己，完美人生！
自己作文 25
從前有一片森林里，住著一只堪稱(chēng)百獸之王的獅子，住在森林里的動(dòng)物們都怕它。
一天，獅子來(lái)到草坪上睡覺(jué)，突然，從樹(shù)洞里爬出一只小老鼠，小老鼠跳到了獅子的身上，獅子突然被驚醒，大喊道：“是誰(shuí)驚醒我睡覺(jué)！”說(shuō)完，獅子猛的爬起來(lái)，從它的身上掉下一只小老鼠，便馬上抓住它，準(zhǔn)備吃掉。老鼠害怕了，馬上跪地求饒：“獅子大王，饒命，饒命�。∪绻Ｗ∥业男悦冶貙�(bào)恩！”獅子聽(tīng)了，心想：“那么小的東西能幫上什么忙呢！唉，算了算了，反正老鼠那么小，填飽不了肚子，放了它吧！”于是，獅子就將小老鼠給放了。
幾天過(guò)去了，獅子幾乎忘記了這個(gè)事情。當(dāng)它又一如既往的去草坪上睡大覺(jué)時(shí)，忽然，一張捕獸網(wǎng)向它撲了過(guò)來(lái)，“哦，不！救命！救命！”獅子大喊。獵人們想將活獅子獻(xiàn)給國(guó)王，便把它捆在一棵大樹(shù)上，然后去找馬車(chē)。
這時(shí)，老鼠剛好路過(guò)這里，看到了被綁在樹(shù)上的低頭絕望的獅子。它馬上跑過(guò)去，用牙齒將繩索咬斷后，對(duì)著獅子說(shuō)：“我沒(méi)有食言吧！我說(shuō)過(guò)我會(huì)報(bào)恩的吧！我雖然個(gè)體微小，可是也能幫上你的'忙！”
就這樣，獅子和老鼠就成了森林里最好的朋友！
寓意：這個(gè)故事告訴我們不要歧視微小的朋友，往往這種微不足道的朋友也可能會(huì)幫上大忙！
自己作文 26
哇！我又贏了，嘻嘻。你不知道，和別人打羽毛球又贏了，但我是羽毛球高手！
但從我生日開(kāi)始。我生日那天，爸爸用包包給我的。我打開(kāi)說(shuō)：“哇！”！這是我夢(mèng)寐以求的羽毛球拍和球。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你能教我打羽毛球嗎？”爸爸說(shuō)“可以”。
今天一大早，我穿上衣服，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我現(xiàn)在可以練習(xí)了嗎？”爸爸說(shuō)：“好吧！”。說(shuō)著，我看到他把羽毛球扔到空中，右手一揮，羽毛球飛到了我的.身邊。我試圖把球打回去，但沒(méi)打中。爸爸說(shuō)：“球已經(jīng)打中了，你要緊緊盯著球，等球要落地的時(shí)候再用右手打，不早不晚�！卑职钟謸羟蛄�。我舉起右手的球拍揮了揮。球雖然被打中了，但是沒(méi)有越線(xiàn)。爸爸說(shuō)：“打起來(lái)要堅(jiān)強(qiáng)�！卑职钟职l(fā)球了。我用力揮動(dòng)右手，球飛了回來(lái)。我高興地叫道：“是啊！我成功了！”
之后一個(gè)月每天都在勤奮練習(xí)。我現(xiàn)在是羽毛球高手。
又一天早上，我來(lái)到父親面前，沖他笑了笑，說(shuō)：“我來(lái)挑戰(zhàn)你？”爸爸笑著說(shuō)：“好的”。我們帶著好東西去了空地。我用左手把球拋向空中，右手快速一揮，球就打中了，父親也回?fù)袅�。就這樣，我們來(lái)回打了幾十個(gè)回合，最后我贏了。后來(lái)很多朋友向我挑戰(zhàn)，被我打敗了。
同學(xué)們，你們一定有很多特長(zhǎng)。我的專(zhuān)業(yè)是打羽毛球。你們呢？
自己作文 27
最近在《溝通的藝術(shù)》看到一段話(huà)：我們?cè)趧e人身上發(fā)現(xiàn)的特質(zhì)，就是我們不自覺(jué)投射在別人身上的形象。當(dāng)我們以為自己在向窗外看的時(shí)候，也許我們自己都不知道，其實(shí)我們是在照鏡子。
這段話(huà)也讓我想起了《舊唐書(shū)魏徽傳》中的那句話(huà)：以人為本，能知得失。同時(shí)我也想到了山本耀司的那句話(huà)：“自我”是看不見(jiàn)的，只有撞到別的東西反彈回來(lái)，才能理解“自我”。
所以說(shuō)到底，一個(gè)人不能固步自封。他應(yīng)該勇于探索，學(xué)會(huì)與人交流，努力做更多力所能及的事情。
現(xiàn)實(shí)中有一個(gè)不變的事實(shí)，一個(gè)人做的事情多了，肯定會(huì)有更多犯錯(cuò)的`機(jī)會(huì)。如果你犯了錯(cuò)，你會(huì)受到懲罰，所以你在罵那個(gè)聲音。有的人選擇不做事，寧愿少做事，不做事的人不愿意被罵；也有一些人越來(lái)越勇于罵。當(dāng)然，我們這里不應(yīng)該只提倡厚臉皮，你應(yīng)該在罵中找到合適的話(huà)，這樣才有臉去糾正。只有改正了，才能少犯錯(cuò)誤，下次同一件事也不會(huì)犯錯(cuò)誤。所以經(jīng)歷了同樣的事情之后，人的經(jīng)歷就變成了幾個(gè)檔次。退縮的人錯(cuò)過(guò)了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，總是局限在自己的土地上，越來(lái)越不自信，越來(lái)越膽小。
敢于面對(duì)錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)自己，勇于改正，勇往直前的人，執(zhí)行力會(huì)越來(lái)越高。
現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，電視劇里有很多這樣的例子。我們可以在他們身上看到這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他們也是我們的鏡子。其實(shí)我們都知道自己是哪個(gè)類(lèi)似的角色。
自己作文 28
人生有無(wú)限可能，別給自己設(shè)限，別讓任何人打亂你的節(jié)奏，余生漫長(zhǎng)，莫要慌張。
——題記
未來(lái)的你是怎樣的，我不知道，但是有一點(diǎn)，未來(lái)的你的生活一定比現(xiàn)在的.我的生活好。
也許那時(shí)的你生活節(jié)奏變慢，也許那時(shí)你生活節(jié)奏又快了很多，但是你一定會(huì)繼續(xù)加油吧！因?yàn)椴皇怯腥苏f(shuō)過(guò)：“人生的勞累不是因?yàn)樽鍪�，而是因�(yàn)闊o(wú)所事事�！眴�？
你現(xiàn)在也許會(huì)苦悶，會(huì)累，但是你始終都是一朵含苞欲放的花，最后都要綻放。我們開(kāi)花不是要證明比你美麗，而是因?yàn)槲沂腔ǘ�，我必須開(kāi)花，開(kāi)花是我的使命，低下頭，開(kāi)出最美麗的花，用自己開(kāi)出的花朵，與這個(gè)世界對(duì)話(huà)。
你與我都只是一個(gè)普通人，都會(huì)有自己的痛苦，這些痛苦有大有小，而我們面對(duì)的方式也有所不同。有人因害怕而時(shí)時(shí)的逃避，也有堅(jiān)持迎難而上。可是，你要知道因害怕而逃避并不能讓痛苦變小，只是讓我們承受痛苦的時(shí)間延遲，甚至還有可能將我們所需要的痛苦加倍。只有迎上去，才可能戰(zhàn)勝它，并讓自己變得強(qiáng)大而從容。
就如成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷遇到問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。因?yàn)楹ε露颖軉?wèn)題，就是在拒絕成長(zhǎng)。你逃避的越多，失去的也就越多。你有勇氣面對(duì)，才會(huì)有收獲。
我不知道你是否也有過(guò)逃避，但如果你有，那么從現(xiàn)在開(kāi)始不要再去逃避，去直面面對(duì)那個(gè)苦痛吧！
自己作文 29
我是一個(gè)名符其實(shí)的小書(shū)迷，書(shū)是我最好的朋友，每當(dāng)有空的時(shí)候，我通常都會(huì)和書(shū)“親密接觸”。當(dāng)我和書(shū)在一起時(shí)，就像被粘住了一樣，誰(shuí)也不能把我們分開(kāi)。
有一次，我在看書(shū)的時(shí)候，媽媽像平時(shí)一樣催促我去整理書(shū)包和洗澡。我心想：先去整理書(shū)包敷衍一下她，然后洗澡的時(shí)候再看書(shū)。于是，我一邊說(shuō)：“馬上就來(lái)�！币槐橥低蛋涯潜緯�(shū)放進(jìn)浴室。接著就去整理書(shū)包了。我把所有書(shū)都井井有條地分類(lèi)放好，就迫不及待地跑進(jìn)浴室里。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)放熱水瓶，我急忙用身體擋住她的視線(xiàn)，她才沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的'“罪行”。等她一走，我就立刻拿著書(shū)看起來(lái)，10分鐘，20分鐘，半小時(shí)過(guò)去了，媽媽問(wèn)我怎么還沒(méi)洗好，我嚇了一跳，趕緊放下書(shū)，手忙腳亂地洗完了澡，跑了出來(lái)。媽媽又立刻叫我睡覺(jué)，看來(lái)今天再想看書(shū)是沒(méi)希望了！
我不但是個(gè)小書(shū)迷，還是個(gè)小馬虎。
每天我這個(gè)小馬虎都會(huì)落下一些東西放在家里，所以每次都只好請(qǐng)外婆從樓上丟下來(lái)�？蛇@還不算什么，有一次，我用完了尺子，就把它丟在了一邊，可過(guò)了一會(huì)兒，我又要用到尺子時(shí)，尺子竟神秘失蹤了！我急的像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。最后，還是媽媽放進(jìn)科學(xué)袋的尺子綁了我的忙。終于下課了，我猶如被釋放的小鳥(niǎo)，立刻在我的座位周?chē)鷮ふ移饋?lái)，可是找了半天，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。我不甘心，繼續(xù)找，但把座位翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到尺子。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又粗心大意的女孩。
自己作文 30
從前，有一只啄木鳥(niǎo)，想像小魚(yú)一樣能在水里游泳，想像鼴鼠一樣可以在地下躥來(lái)躥去。
一天，它的一個(gè)小伙伴對(duì)它說(shuō)：“國(guó)王有一根法杖，只要有那個(gè)法杖，你想變成什么就變成什么�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了，開(kāi)心極了，然后趁著國(guó)王睡覺(jué)的時(shí)候把法杖偷走了。啄木鳥(niǎo)對(duì)著法杖說(shuō)：“把我變成小魚(yú)吧�！弊哪绝B(niǎo)立刻長(zhǎng)出了魚(yú)魚(yú)鰭和魚(yú)尾，在水里快活的游來(lái)游去。突然，一只巨大的鯊魚(yú)不知從哪里冒了出來(lái)，它張著血盆大口追趕著啄木鳥(niǎo)，說(shuō)：“你逃不掉的，別白費(fèi)力氣了，快進(jìn)我的肚子吧！”變成魚(yú)的啄木鳥(niǎo)拼命的游著，不敢有絲毫的松懈。但渺小的魚(yú)兒怎么能敵過(guò)巨大的鯊魚(yú)呢？眼看著鯊魚(yú)迅速地追了上來(lái)，快成為鯊魚(yú)的盤(pán)中餐時(shí)，突然，啄木鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)對(duì)著法杖說(shuō)：“快把我變成一只鼴鼠，快！快！”很快，啄木鳥(niǎo)就長(zhǎng)出了尖利的爪子，它挖呀挖，在地下很深的地方挖了個(gè)洞躲了起來(lái)。它大口大口地喘著粗氣，心想：終于逃過(guò)一劫。
過(guò)了一會(huì)，身后傳來(lái)“嘶嘶”的聲音，啄木鳥(niǎo)有一種不好的.預(yù)感，它緩慢的回過(guò)頭，一條兇惡的蟒蛇正在饑腸轆轆的盯著它，露出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尖銳的毒牙說(shuō)：“居然還有送上門(mén)來(lái)的食物，那我就不客氣了�！弊哪绝B(niǎo)心臟病都快要嚇出來(lái)了，在心里叫苦：剛撿回一條小命，又落入虎口了。啄木鳥(niǎo)趕緊對(duì)法杖說(shuō)“求你快把我變回原形吧！”說(shuō)完啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)出了翅膀，飛上了天空。
經(jīng)過(guò)這些事，啄木鳥(niǎo)再也不想成為別人了，因?yàn)樗靼琢藙e人也有自己無(wú)法解決的問(wèn)題和煩惱，做自己才是最好。
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