我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽常常告訴我：“生活中要學(xué)會(huì)保護(hù)自己�！蔽野褘寢尩脑�(huà)牢牢地記在心里。
記得去年暑假，爸爸媽媽出門(mén)辦事，說(shuō)：“今天由我來(lái)看家�！背鲩T(mén)前，媽媽叮囑我：“任何人敲門(mén)都不要開(kāi)，爸爸媽媽帶了鑰匙�！闭f(shuō)完，他們關(guān)上門(mén)走了。
過(guò)一會(huì)兒，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我過(guò)去開(kāi)門(mén)，當(dāng)我伸出手將門(mén)打開(kāi)的那一刻，突然想起媽媽叮囑我的話(huà)：“任何人敲門(mén)都不要開(kāi)，爸爸媽媽帶了鑰匙�！蔽异o靜地站在門(mén)旁，拉長(zhǎng)耳朵，聽(tīng)聽(tīng)外面有什么聲音。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外的人開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“有人在家嗎？”
“你是誰(shuí)？”我好奇地問(wèn)。
“你的爸爸媽媽在家嗎？”門(mén)外的阿姨問(wèn)道。
“沒(méi)有�！�
“我是你媽媽的朋友，”阿姨清了清嗓子，“讓我到你家里坐一坐�！�
這阿姨真的是媽媽的朋友嗎？我要不要開(kāi)門(mén)呢？萬(wàn)一是壞人呢……怎么辦？怎么辦？我像一只無(wú)頭的蒼蠅，不知所措。
就在我猶豫不決的時(shí)候，那位阿姨說(shuō)：“瞧，我給你帶了一個(gè)神秘的禮物哦！快開(kāi)門(mén)吧！”一聽(tīng)到禮物，我兩眼放光，剛想伸出手開(kāi)門(mén)，“不能給陌生人開(kāi)門(mén)！不要隨便拿陌生人的東西！”媽媽的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起。可是，怎么趕走門(mén)外的阿姨呢？這時(shí)，我看到了手機(jī)，靈機(jī)一動(dòng)，故意扯開(kāi)嗓子大聲喊：“喂，媽媽?zhuān)阍谀睦镅�？門(mén)口有個(gè)阿姨找你。哦，你就在樓下呀，那趕緊上來(lái)吧！”我話(huà)音剛落，門(mén)口的阿姨撒腿就跑。
爸爸媽媽辦完事回到家，我把剛才的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“寶貝長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己保護(hù)自己！”說(shuō)完，抱著我，在我的額頭上親了一下。
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