小學(xué)生抒情作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生抒情作文1
忘記了紙飛機(jī)怎么折，這是否意味著童年的散場(chǎng)。
海風(fēng)映著臉皮，夾著淡淡的咸味。正在交織回潺的，不知又是哪一回的潮汐。
是呵了幾聲催眠曲才換來的寧靜的夜啊，朵朵海浪敲出了一次又一次的.纏綿。
海風(fēng)霎時(shí)停歇了步履，硬生的空氣，只聽得見自己一口一口的呼吸聲…
一直在對(duì)峙著什么，到深夜�；蛟S是不敢面對(duì)，或許是還惦著遺憾。
或許是一場(chǎng)葬禮，將過去埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕露出點(diǎn)什么。
就這樣數(shù)著散碎的零星，一顆，兩顆。被路燈直直照著，任冷風(fēng)將頭發(fā)吹的胡亂。只是一雙手點(diǎn)在空中，一顆，兩顆。明知數(shù)不出什么名堂。
就是這樣一片天空，混亂了不知多少個(gè)世紀(jì)。無數(shù)風(fēng)雨的纏繞下，它牽起一只又一只同自己一樣顏色的褪色的斑鳥。你問這片天空，何時(shí)散場(chǎng)？只見蠟黃的油燈又點(diǎn)起了一個(gè)深夜。
隔空畫的小丑，正和他說笑著，煙火聲渾然將它化為一縷沉甸甸的煙，飛了，不知散去何處。無言后，只剩奈何又奈何。這是多么矯情的散場(chǎng)曲。低頭，收瞼。
不知為什么，在每個(gè)黑夜，總有許多愁緒。有時(shí)候，只想向天空大喊。
喊我已散場(chǎng)的過往。歇斯底里。
小學(xué)生抒情作文2
世界上有一種東西，看不見，摸不著，卻讓人感到溫暖。
友愛，當(dāng)我們遇到挫折，孤立無軍時(shí)，朋友會(huì)向我們伸出雙手，閨蜜會(huì)向我們敞開懷抱，朋友和閨蜜是僅次于父母外在我們心中最重要的人，當(dāng)我們遇上難題時(shí)第一個(gè)想到的就是朋友。我們的父母會(huì)老，會(huì)死，但是從小到大，我們已經(jīng)在父母的養(yǎng)育中不知不覺過了十幾年了。我們已經(jīng)不是那咿呀學(xué)語的寶寶，不是在那地上爬的娃娃,可是當(dāng)父母老了，頭發(fā)白了，我們還會(huì)拿著頭梳，幫父母親一下一下梳這那一頭白發(fā)嗎？當(dāng)父母老了，走不動(dòng)了，你會(huì)牽著父母的手走向生命的盡頭嗎？有人說：''母親想夜晚里的一盞燈，使我們?cè)诤谝估锩悦r(shí)找到方向，父親是個(gè)火爐，在我們快凍僵時(shí)，給予我們溫暖。
朋友和父母都是我們這一生最重要的人，對(duì)呀！世間唯有愛是永恒的，愛是冬天那一片陽光，使饑寒交迫的.人感到人間的溫暖，愛是夏天里的一泓清水，使人感到世間的清爽，愛是天邊的一道彩虹，使?jié)M目陰霾的人，見到世間的美麗！
小學(xué)生抒情作文3
長(zhǎng)大好嗎？
長(zhǎng)大就擁有了不一般的自由
擁有了獨(dú)立
但是獨(dú)立
擁有許多挫折
孩子們能挺過來嗎？
可能會(huì)
也可能不會(huì)
所以父母還得幫助我們
保護(hù)我們，包圍在我們身邊
與我們一同航行在大海之中
長(zhǎng)大就不再受作業(yè)的捆繞
不再為同學(xué)的背后議論而思左想右
生怕別人的`誤會(huì)
會(huì)給自己帶來不便
但是老師永遠(yuǎn)是公正的
會(huì)讓壞同學(xué)受懲罰，讓對(duì)的同學(xué)得到自己的清白
長(zhǎng)大就可以自由的追求愛情
這是每個(gè)人都曾想過的
但是不管如何
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最正確的選擇
因?yàn)樽非髳矍橐残枰腔?/p>
需要勇氣需要尊重彼此
需要對(duì)方的肯定與贊同 認(rèn)可
長(zhǎng)大就可以任憑自己隨意翱翔
欣賞美麗富饒的祖國(guó)山河
但是沒有資金啊
只有勤奮后得果實(shí)
長(zhǎng)大就不用為跑步而愁得心跳亂了，快了，緊了
成績(jī)真是讓人擔(dān)心
擔(dān)心原因：
�。�1）媽媽爸爸要罵我的哦
（2）面子沒地方擱
�。�3）鄰居要說我的哦
�。�4）自己也要光榮
（5）可以更好的與人交友
�。�6）老師看重你
�。�7）爸爸媽媽更有面子
�。�8）還有很多不說了
長(zhǎng)大好嗎？
小學(xué)生抒情作文4
六年的時(shí)光已飛逝而去，而我們已度過了我們美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶。離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵(lì)，我們將這六年來的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心中。
還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我滿前進(jìn)的動(dòng)力，"不要驕傲！”"我相信你一定能行!”......多么激奮的話語��！短短的一句話飽含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力、成熟最后的分離讓我們堅(jiān)信以后的我們更有最美麗的邂逅。
還記得老師那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對(duì)我們未來的期望，不知以后升入初中時(shí)還能從初中的'新老師的眼里看到么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧。
初中這個(gè)詞對(duì)我們來說還是一個(gè)陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雛鷹，學(xué)會(huì)飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷，相信，未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺(tái)前，望著鮮紅的國(guó)旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
小學(xué)生抒情作文5
親愛的媽媽，您的望子成龍之心，我一直不能理解。常常覺得您很嘮叨，很煩人。還對(duì)您的責(zé)罵記恨在心，說您就像白雪公主的后媽，吝嗇鬼，守財(cái)奴......
然而那件事情改變了我的想法，在姥姥家，您一整天發(fā)高燒，就讓我陪你去診所打針。誰知，剛扎完針您就一頭倒在床上，暈了過去。我當(dāng)時(shí)害怕極了，模糊的聽到大夫說你是暈針了。我搖著您的胳膊哭喊著’媽媽，快起來，別睡覺......‘不知過了多久，您慢慢睜開了眼睛，有氣無力的說’兒子，別哭，媽媽沒事了‘。我泣不成聲的說’媽媽，走，咱們回家‘。說著還拉著您的手使勁往外拽，我要和您立刻離開這個(gè)可怕的地方。
我終于知道自己從前的想法是多么的.幼稚和無知。從小到大，我無數(shù)次生病，您每次都為我心急如焚，擔(dān)驚受怕。尤其是那年秋天，我生病住院一個(gè)多月，爸爸忙著秋收，是您不知疲倦的照顧我。等我出院，你卻瘦了一圈。
媽媽，您不是童話里的女巫，您是我親愛的媽媽。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我也可以照顧您，保護(hù)您，撫平您悄悄爬上眼角的魚尾紋。
吉林省洮南市第四小學(xué) 汪宇航
小學(xué)生抒情作文6
我媽媽今年41歲，中等身材，濃濃的眉毛下面有著一雙和善的眼睛。平時(shí)，媽媽總是嘮嘮叨叨的。
每當(dāng)晚上，我看著電視不愿睡覺的時(shí)候，媽媽就嘮叨著說：“不看了，明天還要上學(xué)呢！”每當(dāng)我寫字的時(shí)候，耳邊又是一聲：“寫字姿勢(shì)要正確，預(yù)防近視眼！”還有什么上課要注意聽課��！要認(rèn)真寫作業(yè)啦，做人要誠(chéng)實(shí)啦，自己的事情要自己做啦……天天嘮叨得沒完沒了。媽媽的嘮叨就像夏天夜里池塘里頭的蛙聲，叫人一聽心就煩�？珊髞砦覍�(duì)媽媽的.嘮叨卻有了新的認(rèn)識(shí)。
那時(shí)臨近期末，頭幾天媽媽就把考試要注意的事項(xiàng)對(duì)我嘮叨了好幾遍。等到了考試那天，媽媽又嘮叨著對(duì)我說；“考試時(shí)別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查。”我聽了很煩，不由自主地說；“青蛙又叫了！”媽媽莫明其妙，問道：“你說什么？”
上到考場(chǎng)，等到試卷發(fā)下來的時(shí)候，我一看試題：都懂！于是，就飛快地做完了。我剛想交卷，看見別的同學(xué)仍然在認(rèn)真地寫，我耳邊忽然響起了媽媽的那些蛙鳴般的嘮叨聲，心里一震，于是就認(rèn)真地檢查起來。當(dāng)檢查第四題時(shí)，發(fā)現(xiàn)第一小題因?yàn)轳R虎答錯(cuò)了。我急忙把它改正了。為了防止再出錯(cuò)，我又重新檢查了一遍，直到認(rèn)為沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)的地方才交卷。宣布成績(jī)了，我得100分，我那時(shí)高興極了。是媽媽的嘮叨聲使我得了滿分，也使我克服了馬虎的壞毛病。
我要感謝媽媽的嘮叨，正是嘮叨，千百次地督促我，使我健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)生抒情作文7
春天來了！周末，我決定跟著爸爸一起到野外尋找春天。
郊外空氣清新，一陣風(fēng)吹來，令人心曠神怡，精神振奮。我找到春天啦！你瞧，春天隨處可見！
太陽公公笑瞇瞇地照射著大地，那么暖，那么亮。遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，它們已經(jīng)披上一件件濃綠的新衣裳。山腳下有一個(gè)碧綠碧綠的湖，風(fēng)姑娘來了，湖面頓時(shí)起了老奶奶臉上慈祥的皺紋。湖面上有一些可愛的小水鴨在游玩。它們時(shí)而高興地拍拍翅膀，呼喚著伙伴們；時(shí)而調(diào)皮地把頭鉆進(jìn)水中，找尋小魚蝦。湖邊的柳樹姐姐正在梳頭呢。她照著明亮的鏡子，梳理著自己柔順的`長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)姑娘的幫助下，長(zhǎng)辮子變得越來越綠了。小燕子帶著它那剪刀似的尾巴，從遙遠(yuǎn)的南方飛回來啦！它們一邊唧唧喳喳唱著美妙的歌曲，一邊在柳枝間穿梭飛翔。草地上綠油油的，蝴蝶是個(gè)舞蹈家，它正在翩翩起舞呢！花兒見了，笑紅了臉；草兒見了，笑彎了腰。蝴蝶自己也不好意思，一轉(zhuǎn)眼又飛到花叢的那邊去了。勤勞的小蜜蜂可不貪玩，正在忙著采花釀蜜呢！
一年之計(jì)在于春，我對(duì)自己說：“我要趁這美好的時(shí)光，快快長(zhǎng)大！
小學(xué)生抒情作文8
翅膀，帶我飛翔，飛到只屬于我自己的地方�？鞓�，我想要的自由就是快樂。
我希望我能擁有一雙翅膀，紫色的翅膀。帶著我的夢(mèng)幻飛翔，飛呀飛，飛到月牙上去，講給嫦娥和小玉兔聽。
我渴望飛翔，更渴望快樂。星座書告訴我，憂郁是我的`天性。我想要的不是榮華富貴，是安靜！
我想在大自然中生活，不是城市的喧鬧。一雙翅膀，一雙彩色的翅膀。它能實(shí)現(xiàn)我的愿望。時(shí)間的流逝，讓我明白了很多很多。在過去的四千個(gè)日子里，是幻想中的翅膀陪伴我的。只有它，才能給予我安慰，讓我快樂。
我厭煩了這種快節(jié)奏的生活，只想有一雙翅膀帶我飛翔，越過城市的喧鬧。
我經(jīng)常思考著一種問題，人活下去是為了什么？是榮華，享受？
只有那些愚笨的人才是為了這個(gè)。我只希望安靜！
我希望一起來聞到的是泥土的芳香，而不是汽車的尾氣。我希望望眼一看是大片大片的綠，而不是垃圾。
只有這雙翅膀才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我太想飛翔了，太想擁有一雙翅膀了。盡管那是我死去的時(shí)候。但是我也滿足了，因?yàn)槟菚r(shí)我可以真正的擁有一雙翅膀，過我想要的生活。
這就是我一生所追求的愿望！“飛翔”！
小學(xué)生抒情作文9
放暑假嘛，幫媽媽做些家務(wù)是理所當(dāng)然的，當(dāng)然，也體會(huì)一下做媽媽的辛苦，說干就干。我將全家人的臟衣服和襪子全都拿了出來，然后將洗衣盆里裝了水，放入一點(diǎn)洗衣液。
開始洗嘍!我先拿了媽媽的裙子，挺干凈的，但肥皂還是不能歇腳，我拿起一塊洗衣皂在裙子上抹了幾下，然后用力地搓起來，直到它非常干凈了才罷休。這件洗完，下一件是我的了，嘿嘿!有點(diǎn)臟，我立刻在水盆里先揉兩下，然后又拿起肥皂在臟的地方都抹了一遍，使勁地搓洗，最后放在水里又搓兩遍，直到變得雪白雪白的才停手。
接下來就是爸爸的短袖衫，才拿到手便使勁地涂肥皂，因?yàn)樗任业倪�臟，搓了半天，終于干凈了，而我的`手也又累又紅了，接著我將大家的襪子挨個(gè)再洗干凈。
工序已經(jīng)完成了一半，只差在水里漂洗一番了。我把它們一骨腦全倒入另一只裝滿清水的大盆中，清洗了兩遍，換了兩盆清水，最后放在洗衣機(jī)里甩干水份，分別夾在晾衣架上，終于大功告成!
今天的生活體驗(yàn)讓我感覺到，做任何一件事都沒有那么簡(jiǎn)單。從這件事我不但體會(huì)到了媽媽的辛苦，也體會(huì)到了我每天穿的干干凈凈衣服的來之不易，應(yīng)此我也不能總是將我的衣服隨隨便便弄臟，讓媽媽操勞。
小學(xué)生抒情作文10
上次的“圓夢(mèng)之旅”，我們講述了劉翠翠家的悲慘故事和城關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)的熱心腸。經(jīng)過我們的努力，又一位好心人出現(xiàn)在我們的視野中。
他就是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng)張林勇。校長(zhǎng)說，甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立“愛心基金會(huì)”已有9年了。也就是說，從1998年開始捐款到現(xiàn)在，一共捐了9萬余元，平均一年捐資1萬余元左右。說著，張校長(zhǎng)拿出了3000元愛心捐資，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)給劉翠翠。劉翠翠接過捐資臉上露出了說不出的喜悅。我們晚報(bào)小記者隨后和她和了影。合影時(shí)，她開心地一直笑著，好像要把這個(gè)難忘的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心間。
在隨后的.談話中，張校長(zhǎng)說：“我們學(xué)校的捐資經(jīng)濟(jì)來源主要是教師和學(xué)生。與其說是學(xué)校捐款，還不如說同學(xué)和老師的共同心意。錢雖然不多，但希望能給予她幫助�！眲⒋浯湟残臐M意足地說：“學(xué)費(fèi)解決了，溫飽滿足了，我也知足了�！�
張校長(zhǎng)的話讓我很受感動(dòng)：“用自己的行為圓他們的夢(mèng)�！�9年來，他們都持之以恒地扶貧。最多的時(shí)候，捐資物品竟能塞滿一車！我也希望社會(huì)上的好心人們，能夠關(guān)心貧困學(xué)生、幫助貧困學(xué)生讓他們過上普通人的生活！
小學(xué)生抒情作文11
俗話說“人因夢(mèng)想而偉大！”人類只要懷著夢(mèng)想，并且努力不懈，不怕挫敗，一定可以使我們更加成長(zhǎng)，在漫長(zhǎng)的人生中結(jié)出成功的甜美果實(shí)！
夢(mèng)想是要經(jīng)過努力才可能達(dá)成的，有許許多多的人為了達(dá)成夢(mèng)想而披荊斬棘，一路義無反顧的往前沖；反觀有些人卻認(rèn)為夢(mèng)想是靠守株待兔、以逸待勞，整天沉迷在紙醉金迷的生活中，以為天上會(huì)掉下禮物，不如意就怨天尤人，說自己生不逢時(shí)，讓自己迷失在醉生夢(mèng)死的生活當(dāng)中。
夢(mèng)想絕非遙不可及，只有全力以赴、不厭其煩地練習(xí)，才可能達(dá)成夢(mèng)想。每次去餐廳吃飯時(shí)，看到其它的客人臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容時(shí)，我就立志要當(dāng)一位廚師，做出令人垂涎三尺的美味食物，讓客人用合理的價(jià)格，吃到最新鮮、最營(yíng)養(yǎng)、最健康的`食品。
想要成為一位廚師，必須要有精湛的廚藝和老練的經(jīng)驗(yàn)，才能煮出令人吃得安心的食物，所有人的健康都系在我的手上，因?yàn)槲业呐胝{(diào)，讓他們的身體更加強(qiáng)壯、健康。我還只是個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在這些都還只是夢(mèng)想，但在我的努力之下，這些夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)拿著鍋?zhàn)优c鍋鏟，烹調(diào)出我的精采未來！
夢(mèng)想是要經(jīng)過努力才可能達(dá)成的，可不是靠一張嘴說說而已，把握珍貴的時(shí)間，不怕挫折與考驗(yàn)，穿越狂風(fēng)暴雨，因?yàn)槲业男睦镉袎?mèng)，帶著壯志凌云的心情，一步一腳印的為自己創(chuàng)造一條光明而且璀璨的烹調(diào)之路，傲視群倫！
小學(xué)生抒情作文12
朋友，是一盞明燈，照亮內(nèi)心的黑暗；朋友，是一泓清泉，洗凈內(nèi)心的塵土；朋友，是一個(gè)創(chuàng)口貼，治療內(nèi)心的傷痕。
我就有這樣一個(gè)朋友--顧恬睿。從幼兒園托班開始，我們倆就在一起了，我們一起走過了10年的.路，做了10年的朋友。
記得在一次舞蹈課上，我的腳之前磨了兩個(gè)大血泡，很疼。
課上，老師要求我們穿足尖鞋。剛穿上的時(shí)候，因?yàn)橛凶o(hù)墊，所以不覺得腳疼，但是隨著時(shí)間的推移，我越跳越疼。
中途，我實(shí)在忍不住了，就偷了一下懶，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我只好忍著痛繼續(xù)跳。我咬牙堅(jiān)持著，這時(shí)，顧恬睿來到我的身邊，蹲下來，解開我的鞋帶，說：“脫鞋！”我問她：“干嘛？”“你能別委屈自己?jiǎn)�？疼就說！”我只好乖乖地脫下了鞋。
結(jié)果，腳上的血泡已經(jīng)破了，流出了血水，顧恬睿趕緊拿來紙，一邊給我止血，一邊心疼地說：“你腳都破了，還不吱聲，你這個(gè)傻瓜�！蔽覠o言以對(duì)，只覺得一股暖流流過心間。老師見我腳破了，就沒再讓我跳。
我坐在一邊休息，顧恬睿繼續(xù)跳著，她不時(shí)朝我這邊看，似乎放不下心，那關(guān)切的眼神，令我感動(dòng)，我的眼眶濕潤(rùn)了，大滴的淚珠如同斷了線的珍珠，落在地上。
顧恬睿，我的朋友，我一輩子也不會(huì)忘記你。
歲月靜好，你我彼此銘記。
小學(xué)生抒情作文13
秋天是一位愛美的姑娘，她帶著魔法顏料，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把大地涂的五彩繽紛。
秋姑娘邁著輕輕的腳步來到田野里，用魔法顏料把蘋果娃娃涂得通紅通紅的，蘋果娃娃高興極了，對(duì)秋姑娘說：“謝謝”。蘋果樹后面有一棵高大的楓樹，風(fēng)一吹，楓葉落在了樹媽媽的腳下，樹媽媽好像在說：“好孩子，你真乖。”秋姑娘又把銀杏樹葉涂的金燦燦的，銀杏葉醒來，發(fā)現(xiàn)秋姑娘在辛勤的勞動(dòng)，銀杏葉馬上動(dòng)動(dòng)身子，好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢！低處的灌木叢也很羨慕他們，突然，秋姑娘走到灌木叢身后，把灌木叢涂的疊翠流金。秋姑娘比較喜歡菊花仙子了，她把所有的顏色給了菊花仙子，紅的、黃的、藍(lán)的美麗極了，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像給秋姑娘敬禮道謝。
在金秋時(shí)節(jié)，比較快樂的當(dāng)然要數(shù)我們小孩子了，你看吧！老師帶可愛的小朋友在摘蘋果呢！比較大的那個(gè)男孩可聰明了，他拿著竹簍，把蘋果一個(gè)一個(gè)放在里面，露出了滿臉微笑呢!一個(gè)穿著桃紅色上衣的小女孩，她蹲下來，撿起一片又一片楓葉，楓葉在說：“小女孩，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長(zhǎng)高了多少�！痹诓贿h(yuǎn)處，一個(gè)帶鴨舌帽的`小男孩撿起一片銀杏葉，小男孩拼命的跑，拼命的大喊，他的汗珠滴落下來，銀杏葉看見了，馬上給小男孩扇風(fēng)呢！
秋姑娘看到了這一切，彈起琴來，給大地的是一首豐收的歌，給小朋友的是一首歡樂的歌。
小學(xué)生抒情作文14
夏雨
下雨之前，我發(fā)現(xiàn)天空不再是一塊藍(lán)寶石，而是變成了一塊大灰布。這是為什么呢？因?yàn)闉踉浦刂丿B疊的在開會(huì)，和雷公公一起討論下雨的事情。
雷公公聲音很響，聽得能讓人心驚膽戰(zhàn)，你聽：轟隆�。∞Z隆隆一道閃電劃破烏云，這是下雨的前奏！
所有的云都聽到了，翻滾著舞蹈著，風(fēng)呼呼地伴奏著。
噼噼啪啪，大大小小的雨滴落在地面上，落到傘面上，落到車頂上，叮叮咚咚落在臉盆里，滴滴答答落在房檐下，沙沙沙落在樹葉上
風(fēng)夾著雨點(diǎn)像是在地上尋找著什么似的，東一頭西一頭的亂撞著。路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就像瓢潑下來一樣，看空中的雨真像是大瀑布！路上的積水越來越多，汽車飛馳而過的時(shí)候，車輪濺起的水花像給汽車做了一對(duì)白色的`翅膀，美極了！
雨中，一對(duì)母女撐著一把小小的傘艱難的走著，媽媽把傘移到女兒身上，怕女兒淋濕了，女兒又把傘移到媽媽這邊，怕媽媽淋濕了。結(jié)果兩個(gè)人都淋濕了，母女兩相視笑著
連續(xù)的高溫天氣，太陽炙烤著萬物，花草樹木都受不了了，這場(chǎng)雨來的真好�。⌒淇鞓返脑陲L(fēng)雨中搖擺著，小草高興地洗著澡，我窗臺(tái)上種著的鳳仙花也直起了腰。
雨慢慢停了，烏云漸漸散開，天空透明了�？諝馇逍绿饾�(rùn)，花草樹木綻放出甜美無比的笑臉，小鳥也躍上枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好涼爽��！
小學(xué)生抒情作文15
一個(gè)“秋”字，把整部小說詮釋得淋漓盡致。高家宅院游蕩著多少無奈而痛苦的靈魂？
在那個(gè)陳腐的年代里，秋的凄冷，盡是舊時(shí)禮節(jié)和類似于小說中周伯濤那樣的父輩葬送兒女的悲涼。霧云朵朵，被籠罩的陽光何時(shí)能放出光芒？
那年代的富家子弟，本是提著‘風(fēng)雨燈’在湖心蕩漾，歡騰著陣陣無憂無慮的笑聲。然而，可悲的是，腐朽的禮節(jié)制度使他們的父輩身陷囹圄，羈絆著他們那些年輕而充滿活力的心靈。
父輩們親自為兒女戴上了沉重的枷鎖，順應(yīng)腐朽封建制度的潮流，將兒女們順勢(shì)推向了死亡之門，這是多么殘忍又是多么可悲。事實(shí)上，父輩們也是舊社會(huì)的犧牲品，他們?cè)诿ＣＨ话銦o法把握自己的命運(yùn)，進(jìn)而毀滅了下一代、葬送了家庭。
可是，在小說中，周伯濤居然視自己女兒下葬為一種恥辱，他的.無知、薄情才是他最大的悲哀！
楓葉翻飛，又一個(gè)鮮活的生命在“禮制”那毛骨悚然的獰笑聲中逝去。
高家二少──覺民，勇于與封建禮制對(duì)抗，他把靠祖上基業(yè)而糜爛生活看作一種屈辱，更把為了家庭利益而與沒有感情基礎(chǔ)的人結(jié)婚視為極大的不幸。因此，覺民加入了推翻封建禮制黑潮的進(jìn)步組織──報(bào)社，成為肅蕭秋日中的一束光芒。
時(shí)代終究是要進(jìn)步的，看，夏天如火的朝陽已悄然逼近……
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