低碳小天使三年級(jí)作文
新書(shū)到手，我們不再購(gòu)買(mǎi)塑料書(shū)皮了，找來(lái)舊掛歷紙，跟媽媽學(xué)包書(shū)皮兒。用心包了皮兒的書(shū)成了我們的最?lèi)?ài)，欣賞著自己的“杰作”，摸了又摸新的書(shū)本，還要用嘴親一親，再小心翼翼地裝進(jìn)書(shū)包……
美工課上，我們把一件件精美的手工作品擺在展示臺(tái)前，收拾起裁下的色卡紙邊角料，我仰起笑臉來(lái)，美滋滋地說(shuō)：“老師，我用它來(lái)做些小紅花，獎(jiǎng)勵(lì)給成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)吧！”
值日的孩子在打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候，在整理其他同學(xué)的書(shū)桌的時(shí)候，我們把廢棄的作業(yè)紙梳理平整，碼放得整整齊齊，把廢棄的飲料瓶子一個(gè)個(gè)收集起來(lái)，我們都說(shuō)：“嘿！讓我們送它去回收站吧！”課間，我們到教室外進(jìn)行課外活動(dòng)啦，出門(mén)時(shí)，小手高高舉過(guò)頭頂“啪”的一聲，按下照明燈的開(kāi)關(guān)，嘴里念念有詞地說(shuō)：“這叫人走燈滅……”
哈哈，我們不光是校園里的“小天使”。走向街頭，我們是生活中的低碳小天使……
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