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同學(xué)的作文

時間:2025-12-09 00:48:25 同學(xué)

同學(xué)的作文4篇[實用]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文4篇[實用]

同學(xué)的作文 篇1

  在我的腦海里,有許許多多的人,有的像恒星一般永遠(yuǎn)地留在了天空中,有的卻像流星一閃而過,而我身邊的鄭同學(xué)便是一顆恒星。

  鄭同學(xué)有著一雙小小的眼睛,一笑起來便瞇成了兩條線,特別有趣。而且早上來學(xué)校時他頭上總有一撮特異獨(dú)行的頭發(fā),像“草地”上顯眼的“雞毛”,總讓我懷疑他從不梳頭。

  他很樂觀,通常我們都叫他“樂天派”,總是給我們的生活帶來許多歡樂。(下文的故事似乎跟口頭禪關(guān)系不大)有時,課上老師叫他起來,他總是慢慢悠悠地站起來,不時還做出套馬繩的動作,引得我們哈哈大笑。這一笑,激起了他的表演欲望,做得更加帶勁了!老師將臉一沉,嚴(yán)肅地說:“再這樣我就叫你爸媽來了!”他滿不在乎地昂起頭,把手指頭放在面前,一邊搖動著,還一邊笑嘻嘻地說::“NO!NO!”就在他剛說完的一瞬間,“哈哈”的笑聲便淹沒了整個教室。

  老師的臉漲紅了,拿出了殺手锏——用手機(jī)拍照。這下,我們等著看好戲了:鄭同學(xué)這下肯定慘了!誰知,他“唰”的`一下子坐回了座位,還做出一副認(rèn)真上課的表情——一臉嚴(yán)肅。不知道的人還會以為他是一個好學(xué)的學(xué)生呢!就在老師放下手機(jī)的那一刻。他又站了起來,單手叉腰,“哈哈哈”地仰天長笑了一番,像是行俠仗義的俠士,逗得我們又再次大笑。這次連老師也沒忍住……

  他在老師的眼里是調(diào)皮,可在我們的眼前他是個十分樂觀、開朗的男孩。真心希望他以后能聽點(diǎn)話不再經(jīng)常氣老師了。

  時間在“滴答滴答”地流逝,人也在慢慢地成長。而這樂觀的恒星在我的心里也一下又一下地閃耀著光芒……

同學(xué)的作文 篇2

  我的同桌是個不折不扣的自戀狂。

  他不僅上課喜歡接老師的話,而且很自戀,自戀是他最大的特點(diǎn)。由于他對自己顏值的迷之自信,導(dǎo)致他有一個很娘的綽號——劉美麗。

  記得我們剛做同桌時,這貨的嘴就嘩哩吧啦嘩哩吧啦像臺戰(zhàn)斗機(jī)似的,一直不停地說。說的話也大部分都是關(guān)于“哎呀,我怎么這么帥!”“哎呀,我?guī)浀哪嫣炝!”“帥爆炸了!”“我真是個天才呀!”之類的'話,聽到我快煩爆炸了!

  他還總喜歡唱歌。唱歌不好聽不算啥,跑調(diào)也可以忍受,但唯一不能忍受的就是,不管他唱歌多難聽,跑調(diào)跑多遠(yuǎn),他還一副“我啥也聽不到,我的歌聲最美妙”的陶醉其中的神態(tài)。真不知他哪里來的自信。

  一次,他有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是向班長請教,班長給他講完之后,他還一副“我早就知道了”的傲嬌。

  雖然他缺點(diǎn)很多,但我還是找出了那么一丟丟優(yōu)點(diǎn)。他不打人,也不罵人;不抄作業(yè);也不會借別人的東西不還,也算是個好學(xué)生吧。

  這就是我那自戀而又不失品德的同桌。

同學(xué)的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)生活就要過去了,在小學(xué)生活,我經(jīng)歷了“酸,甜,苦,辣,咸”……百味俱全。在這一年,也讓我新認(rèn)識了不少人:有讓我感動的,有讓我自信的,還有讓我快樂的……,有這么一個人,總讓我難以忘懷,讓我受益匪淺,他就是我的.同學(xué)--朱泉潤。

  同學(xué)朱泉潤,他個子不高,非常的風(fēng)趣幽默,臉上常掛著各種各樣的笑。而讓我記憶深刻的是他特別愛搞怪。 有一次,剛下了補(bǔ)習(xí)班,同學(xué)們準(zhǔn)備乘坐電梯下樓。剛打開電梯門,朱泉潤一個箭步躥進(jìn)電梯,我們隨后也跟進(jìn)去了,電梯門剛關(guān)上,朱泉潤邊忽然大聲喊道:“貞子,貞子,這個地方有貞子!边@時電梯燈一亮一滅,一亮一滅……同學(xué)們嚇得“啊、啊”大叫。朱泉潤說:“上面有一個貞子!敝烊獫櫾拕傉f完,電梯便停住了,“咦?不對呀?這是三樓,我們是按的是一樓!薄柏懽幼岆娞萃W×!蓖瑢W(xué)們更是嚇得“啊、啊”大叫說罷,電梯門便開了,哪有什么鬼呀?這分明就是兩個大活人。兩個大人進(jìn)來,誰也沒大喊大叫,安安靜靜的下了樓。 他還特別愛學(xué)習(xí),愛看書。在課堂上,老師問問題時,總是能看到他那舉得高高的手,似乎沒有他不會的問題,這都是他愛讀書的功勞。說到讀書,每次下了課,他都坐在椅子上,安安靜靜的在那看書,有同學(xué)和他一起玩,他也不去。他也喜歡和同學(xué)一起交換書看。有了他,我們的教室增添了歡笑;有了他,同學(xué)們每一天都會笑口常開,這個愛搞怪、愛讀書、愛學(xué)習(xí)的“開心豆”。

同學(xué)的作文 篇4

  我有很多同學(xué),今天我來說說他們吧。我的同學(xué),有人畫畫很好看,有人體育很好,有人成績好,有的人雖然成績不好,但是心地善良,樂于助人。

  小紅她畫畫很好看,班里的黑板報都是她出的,她有時也會畫一些畫送給同學(xué),有時候同學(xué)找她幫忙畫畫,她都會欣然接受,雖然她畫畫很好看,但是她還是會學(xué)一些關(guān)于畫畫的知識。

  小明的體育很好,雖然他現(xiàn)在才上四年級,他連六年級的同學(xué)都能跑贏,而且在有比賽的時候,他不會讓老師失望,不僅只是跑步,他的個子不高,但是每次立定跳遠(yuǎn)他都能很輕易的超過我們班里的人,在體育課上小明會幫體育老師管理體育課的紀(jì)律,體育老師經(jīng)常夸獎小明。

  小華是我們班的'班長 ,她的各科成績都很優(yōu)秀,老師經(jīng)常會讓她幫同學(xué)們講一些題目,她的思路非常清晰,講的也非常容易聽懂。

  小奇,他是一個成績不好,但是很善良,在路上如果看到流浪狗,他會給小狗喂一些東西,再把狗送到他家附近的收容所。在同學(xué)有困難時他總會盡自己的能力去幫助同學(xué)。

  我們班別的同學(xué),也很好,他們也有自己的特點(diǎn),就不一一舉例了,們活潑,善良,學(xué)習(xí)認(rèn)真,在這里就不多說了,我們是一個班級體。

  這就是我的同學(xué)。

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