同桌的作文通用4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1
我的同桌叫汪欣月。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,又聰明又愛(ài)動(dòng)腦筋。她平時(shí)就喜歡樂(lè)于助人。
有好幾次放學(xué)的'時(shí)候媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我就去爬樹(shù)玩了。我正玩著有勁呢!就聽(tīng)見(jiàn)汪欣月喊:劉世涵、劉世涵你媽媽來(lái)接你了。我就提著書(shū)包來(lái)到了媽媽的跟前,媽媽路上對(duì)我說(shuō):你去哪了,汪欣月找你找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到你。
這就是我的同桌汪欣月。
同桌的作文 篇2
我跟很多同學(xué)坐過(guò),其中有男同學(xué)和女同學(xué),但是不超過(guò)七位。有很多同學(xué)這次排位置還是老同桌,不過(guò),這次我的同桌是新的,還是個(gè)女生,哎!(贊美清潔工的作文)
她學(xué)習(xí)方面很好,語(yǔ)文是她最擅長(zhǎng)的'。她是女生中比較特別的一位,十分幽默。比如,我在和別人說(shuō)話時(shí),她總是在旁邊插話,說(shuō)一些很好玩的趣事。而且她還是一位厚臉皮,今天晚上,我在教室里看課外書(shū)時(shí),突然想到自己要擺書(shū)架,于是,我就放下手上的書(shū),就去擺書(shū)架了。
我剛來(lái)到書(shū)架旁邊,就聽(tīng)到劉濱男大聲喊道:“地震啦”!我趕緊回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的椅子被移到走道上。我看到我的同桌還在偷偷地笑,我就斷定是她搞的鬼。于是就叫她別鬧了,她偏鬧,我只好把椅子留在走道上,等擺完書(shū)架后再搬椅子?蓜I男一直在叫著:“余震來(lái)啦!余震來(lái)啦!”哎!真是一個(gè)難惹的丫頭。
現(xiàn)在大家總知道是誰(shuí)了吧?她就是我的新同桌楊佳琪!
同桌的作文 篇3
從一年級(jí)到現(xiàn)在我換了許多同桌:有李長(zhǎng)森、楊爍爍、莊嚴(yán)等人。我最喜歡現(xiàn)在的同桌——楊若涵。
楊若涵長(zhǎng)得白白凈凈,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對(duì)小酒窩,笑起來(lái)可好看了!
她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動(dòng)畫(huà)片中的小孩子一樣,裝著哭了起來(lái),邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的“哥哥”莊子謙來(lái)了,我就要被“K”一頓了。這時(shí)上課鈴聲丁零零地響起,及時(shí)救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險(xiǎn)!边有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的.筆!”要不是莊子謙沒(méi)來(lái),我又免不了“鼻青臉腫”了。
有時(shí),她的幼稚還讓人喜愛(ài)呢!莊子謙就是擋不住她那可愛(ài)樣兒,才心甘情愿當(dāng)她的“哥哥”呢。
楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時(shí)讓人討厭,有時(shí)讓人喜愛(ài),你到底是怎樣一個(gè)同桌呢?
同桌的作文 篇4
我的同桌,今年九歲多。他有著一張鵝蛋形的臉龐,鼓鼓的腦門(mén),明亮的眼睛,柳葉一樣的.眉毛,薄薄的嘴唇,看上去很文氣,他就是我的同桌—?jiǎng)⑺剂垺?/p>
他可是我們班的"小才子。"可別小看他喲!他知識(shí)廣泛:天文、地理講起來(lái)?yè)u頭晃腦,頭頭是道。
他學(xué)習(xí)非常棒。什么作文班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班都沒(méi)報(bào)過(guò),可每次考試都名列前茅,因此同學(xué)們親昵地稱(chēng)他為“神童!彼粌H學(xué)習(xí)好,而且小發(fā)明創(chuàng)造也是他的強(qiáng)項(xiàng)。
怎么?不信?那就說(shuō)上一、兩件事給您聽(tīng)聽(tīng)吧!
最近,學(xué)校要舉辦制作小發(fā)明的活動(dòng)。同學(xué)們都想看一看“才子”有什么奇思妙想?,果然不負(fù)眾望他的制作沒(méi)幾天就“出爐”了。他發(fā)明的是個(gè)——喇叭音樂(lè)。喇叭上有著幾個(gè)小燈泡和一根電線,只要電線接觸到電池的正負(fù)極,喇叭不僅會(huì)出美妙的音樂(lè),而且上面的小燈泡還會(huì)隨之亮起來(lái),漂亮極了!又過(guò)了幾天,他又制作了一艘精致的小船,這只船有個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),只要按動(dòng)開(kāi)關(guān),它就可以在水里自由自在地暢游!吧裢狈Q(chēng)號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。
我們班同學(xué)各有各的特長(zhǎng),所以我們提出了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的方案。我的手工不是強(qiáng)項(xiàng),但在同學(xué)們的幫助下也有很大進(jìn)步,前不久我還發(fā)明了一樣夜光鞋。就是在漆黑的夜晚穿上它會(huì)為您照明。
怎么樣!我的同桌——?jiǎng)⑺剂埵遣皇莻(gè)“才子”呀?他愛(ài)動(dòng)腦、勤動(dòng)手是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
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