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同桌的作文

時(shí)間:2026-01-04 08:13:45 同桌

【薦】同桌的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】同桌的作文

同桌的作文 篇1

  我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會(huì)道的嘴巴,有時(shí)讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。

  她在課堂上的坐姿,像個(gè)爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會(huì)兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前!芭尽钡囊幌,把一本書重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學(xué)哈哈大笑。

  她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學(xué)習(xí)特別用功,如果遇到一道數(shù)學(xué)難題,她會(huì)自己認(rèn)真思考,再虛心請教同學(xué),如果還是不會(huì),她便會(huì)向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時(shí),臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來學(xué)習(xí),所以她在我們班的成績是數(shù)一數(shù)二的,我喜歡她這種不認(rèn)輸?shù)木,值得我學(xué)習(xí)。

  她還喜歡打羽毛球,每次體育課時(shí),她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時(shí)懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會(huì)輸給男生,打球時(shí)她的'勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。

  這就是我的同桌,別看她平時(shí)大大咧咧的,學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)起來,卻是那么認(rèn)真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學(xué)習(xí)的榜樣。

同桌的作文 篇2

  當(dāng)我上課說話時(shí),你會(huì)提醒我“現(xiàn)在在上課,不要說話了”。當(dāng)我失敗時(shí),你會(huì)安慰我,“失敗是成功之母”。同桌,我懂得你的心意。

  數(shù)學(xué)課上,我閑來無事,便找前后左右桌說話,“嘿,你的作業(yè)寫完了沒有?”我拍了拍你,然而,你并沒有理我,還是繼續(xù)認(rèn)真聽講,我又問了你一遍,你依然沒有理我,反道扔下了一句“現(xiàn)在在上課,不要說話了!蔽亦街,心想:真不夠意思!于是我生氣的扭過頭去。

  下課了,你終于開口了,“以后上課不要講話了,而且,我剛才不理你。”“夠啦!我知道啦!”我不耐煩的回了你一句,你似乎有點(diǎn)生氣了,聲音提高了幾分貝,說道:“那還不是為你好,要是你現(xiàn)在不聽,以后不會(huì)了還得補(bǔ)上,現(xiàn)在幾分鐘就能聽會(huì)的.問題,可能以后幾小時(shí)才能學(xué)會(huì),況且,你這樣還會(huì)影響別的同學(xué)的!”“那有怎么樣!”我心中的怒火被徹底激怒了,我扭過頭去,捂住耳朵,任由你怎么說,我都不理你,你也不甘示弱,扭過頭去,也用手捂住耳朵。

  就這樣,緊張的氣氛持續(xù)了一上午,中午的時(shí)候,我的怒氣還沒有消,我瞟了你一眼,你似乎有些緊張,不知是為什么,我有點(diǎn)好奇,本想問你為什么緊張,但我回想起今天早上的事情,又把疑問吞回了肚子,我繼續(xù)忙著自己的事情,不在理你。

  “嗯。對不起。”你突然的一句話讓我有點(diǎn)蒙,“嗯是今天早上的事!蹦阏f起話來有些磕絆,“今天早上是我做的不對,但我還是希望你以后上課的時(shí)候不要說話了,好嗎?”我臉有點(diǎn)紅,很顯然,你說這句話之前是鼓足勇氣的,現(xiàn)在回想起來剛才的你為什么那么緊張,疑惑的面紗自然揭開了,我做了一個(gè)深呼吸,說道:“沒關(guān)系,早上的事我也有錯(cuò),希望你也能原諒。”“我當(dāng)然原諒你啦!”你和我互相一對視,笑了。

  同桌,謝謝你,那次善意的提醒。

  同桌,我懂得你的心意。

同桌的作文 篇3

  我的同桌是錢一麟。

  他長著一雙水靈靈的眼睛,一只尖尖的鼻子下面,有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  錢一麟上課時(shí)總會(huì)做些小動(dòng)作。

  有一次,上課時(shí),我在看書的時(shí)候,聽到有人叫我:“張安宸!張安宸!”我抬頭一看,看見錢一麟正滿臉期待的神色,給我做了一個(gè)手勢,意思是想跟我玩剪子包袱錘,我點(diǎn)點(diǎn)頭,和他玩了起來。玩了一會(huì)兒,我看見老師正滿臉憤怒地走了過來,我馬上坐好,做到了“三個(gè)一”。錢一麟不知道怎么了,等他回過頭來的時(shí)候,老師已經(jīng)站在他旁邊了。老師嚴(yán)厲地說:“快坐好!”他馬上就坐好了。

  錢一麟還很淘氣。

  有一次,我看見俞智輝和錢一麟一起悄悄地走近李夢婷,只見錢一麟走到她背后,在她背上打了一拳。李夢婷回過頭,大叫一聲:“錢一麟!”錢一麟嚇了跳,回頭就跑。這時(shí),俞智輝也在她的背后打了一拳,李夢婷回過頭,二話不說,向他踢了一腳,俞智輝敏捷地躲開了。這時(shí),錢一麟跳了回來,又在李夢婷的背上打了一下……我不想再看下去了,所以就走開了。

  當(dāng)我回到教室時(shí),我看到俞智輝和錢一麟已經(jīng)低著頭站在老師旁邊,聽著老師批評了。我明白是李夢婷告訴老師了。他們倆回到座位上時(shí),我看見錢一麟的`臉上滿是思考的神情。我就知道,他又在策劃下一次陰謀了。

  這就是我的同桌,又淘氣又上課愛做小動(dòng)作的錢一麟。

同桌的作文 篇4

  我上三年級了,我有了新同桌,他叫喬智星。

  喬智星是個(gè)男孩,他圓圓的腦 袋,大大的'眼睛。 他愛幫助別人,只要有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,他就會(huì)耐心的給他講解。記得有一次,我忘了帶語文書了,他就和我一起看。

  瞧,這就是我的新同桌,你們喜歡他嗎?

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