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萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2025-10-29 12:17:00 萬(wàn)圣節(jié)

(薦)實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文7篇

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

  昨天我們精彩12班真的很精彩,我們?nèi)嗤瑢W(xué)家長(zhǎng)老師一起過(guò)了個(gè)快樂(lè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)。爸爸媽媽帶我到萬(wàn)圣節(jié)的會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)非常棒,一進(jìn)門(mén)寫(xiě)心愿卡,我把我的心愿卡掛在樹(shù)上,我挑一個(gè)紫色的面具,媽媽幫我?guī)狭,我和小朋友一起坐在前面觀看表演,表演很精彩,同學(xué)們跳的騎馬舞很精彩,張錦秋的獨(dú)舞也很好,同學(xué)們搶著背詩(shī)歌。

  最有趣的事是踩氣球,爸爸媽媽和我們都玩的很開(kāi)心 ,最后一個(gè)節(jié)目是我們的`專(zhuān)長(zhǎng)‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們?nèi)ヒ,他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開(kāi)心。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

  周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來(lái)這天下午第二節(jié)課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節(jié)服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前,我們班級(jí)的教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬(wàn)圣節(jié)的氣氛越來(lái)越濃。

  下午第二節(jié)活動(dòng)課終于開(kāi)始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地?fù)]舞著手中的“魔杖”……

  我們都提著自己的.“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時(shí)開(kāi)心地打趣著對(duì)方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現(xiàn)了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來(lái)!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當(dāng)從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。

  很快,下課鈴聲響了,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著自己討來(lái)的糖果,又都十分地開(kāi)心興奮。

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)是我們?cè)趷?ài)菊參加的眾多精彩學(xué)校活動(dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開(kāi)心。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

  今天,是星期六,就是萬(wàn)圣節(jié)的那一天。我是在蘇州讀英語(yǔ)的,那里都是外教,由于外國(guó)人都非常重視一年一度的萬(wàn)圣節(jié),所以他們就開(kāi)了一個(gè)party!party就定在星期六晚上5:00-7;00

  這個(gè)party火得不得了,100個(gè)人1天多就報(bào)滿了名。我報(bào)了,也給我的超級(jí)好朋友蘇杭也報(bào)了。

  我們約好4:15從吳江開(kāi)往蘇州EF。經(jīng)過(guò)四十幾分鐘,終于到了。

  那里沒(méi)有開(kāi)大燈,第一眼便看到正中的桌子上擺放著各種各樣的南瓜燈:有歡笑的,有哭泣的,有愁眉苦臉的` ……再往旁邊看,墻上掛著蜘蛛網(wǎng)。有一個(gè)大的,還有兩個(gè)小的。每個(gè)蜘蛛網(wǎng)的當(dāng)中都有一個(gè)假的大蜘蛛,看起來(lái)很惡心。在走進(jìn)去時(shí),看到里面的人都裝扮好了,于是我們也去裝扮了。

  裝扮好了之后,我們都很期待玩游戲,于是老師就安排我們進(jìn)了一間屋子。這間屋子里玩的是“裹木乃伊”!這聽(tīng)起來(lái)很恐怖,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。就是把一個(gè)人用衛(wèi)生紙裹起來(lái)!這個(gè)游戲太刺激了,裹活人吶!隨著:“three、two、one,go!”一聲,我們開(kāi)始把最小的一個(gè)小孩裹起來(lái)。她一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng)。她的眼神似乎在抗議,也似乎在為我們加油。我們相互議論著怎樣裹得好。7分鐘過(guò)去了,我們成功裹完了一個(gè)“小木乃伊”!

  然后,我們又被接到另一個(gè)屋子里,準(zhǔn)備玩新的游戲…………

  想知道接下來(lái)是玩的什么嗎?來(lái)問(wèn)問(wèn)我吧!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

  今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat!

  得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的.讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

  這種晚會(huì)really interesting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

  我,一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,見(jiàn)到一條小毛毛蟲(chóng)都會(huì)大驚小怪,渾身發(fā)抖,可是前幾天我才真正了解什么是可怕。

  那天是萬(wàn)圣節(jié),我、沈鼎勛一同去了越志宇家,他神秘兮兮地將我們領(lǐng)進(jìn)書(shū)房。只聽(tīng)見(jiàn)趙志宇在身后叫我,我猛然一回頭。“天哪!”我尖叫起來(lái),雙腿直發(fā)抖,亂得驚慌失措。只見(jiàn)這個(gè)面具是一個(gè)在獰笑的骷髏人頭,突然這個(gè)骷髏上全是鮮紅的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差點(diǎn)哭起來(lái)。這時(shí),趙志宇將面具拿下來(lái),我拍了拍胸脯,喘了口氣。原來(lái)是他在做怪,那“血”也不過(guò)是紅墨水,趙志宇幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我,氣得本人直咬牙。

  還好,這個(gè)下午除了小小插曲外,算是平安度過(guò)。吃晚飯了,我和沈鼎勛先來(lái)到餐桌上,可見(jiàn)趙志宇遲遲不來(lái),只能去叫他。就在沈鼎勛進(jìn)入書(shū)房的的一分鐘后就聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫:“媽。 敝灰(jiàn)沈鼎勛魂飛魄散地跑了出來(lái),看到我一下子癱在地板上,身體瑟瑟發(fā)抖,嘴里還念叼著:“鬼、鬼……”

  我感到莫名其妙,抬頭一看,差點(diǎn)嚇出心臟病。滿臉鮮血的.骷髏頭正發(fā)出那令人心驚膽戰(zhàn)的冷笑聲,看著骷髏頭,我連叫都叫不起來(lái),心跳急速加快,心里擔(dān)心是不是真的有鬼出現(xiàn)!翱茨銈兡悄懶!”趙志宇瀟灑地解下面具。不一會(huì),沈鼎勛恢復(fù)了神氣,而我還是不斷浮現(xiàn)出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。

  外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié),覺(jué)得刺激有趣?墒,她卻讓我晚上連做惡夢(mèng),胡思亂想。下次過(guò)萬(wàn)圣節(jié),對(duì)我這個(gè)膽小的女孩來(lái)說(shuō),還是算了吧!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

  “喂,今年萬(wàn)圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我,“什么?萬(wàn)圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對(duì)呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”

  萬(wàn)圣節(jié),同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的.,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬(wàn)圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。

  1、萬(wàn)圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同學(xué)來(lái)家里玩,舉行個(gè)萬(wàn)圣節(jié)神秘排隊(duì)。

  3、叫媽媽做萬(wàn)圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節(jié)南瓜美食。

  4、來(lái)個(gè)BINGO游戲.(一張紙.100個(gè)問(wèn)題10×10.首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng).問(wèn)題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的描述.描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道)。

  好了,策劃都策劃完了,買(mǎi)東西也買(mǎi)好了,就等萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨了。Halloween萬(wàn)圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

  可怕的萬(wàn)圣節(jié)快要到來(lái)了,在萬(wàn)圣節(jié)的前一天,我們班就早早的布置好了教室。

  我們班的門(mén)上有一塊黑布,想要拉開(kāi)這塊黑布的一定是一個(gè)大膽的人,因?yàn),在黑布的里面有一個(gè)可怕的面具會(huì)打到你的頭,讓你永遠(yuǎn)都不敢再來(lái)。教室里的布置,可謂是太棒了!連美術(shù)老師走到我們班都說(shuō)我們?nèi)f圣節(jié)的氛圍是最好的。首先,走進(jìn)教室,正對(duì)面看到的就是一張蜘蛛網(wǎng),上面攀爬著許許多多的蜘蛛、蛇……在電燈上,還掛著一些萬(wàn)圣節(jié)可怕的圖片,墻上還攀著蝙蝠。

  早上,從門(mén)口走進(jìn)來(lái)的同學(xué)無(wú)一不撞到那可怕的面具,有的`同學(xué)膽子比較大,撞到了以后,抬起頭愣了一愣,就走進(jìn)了教室;有一些膽小的更夸張,撞到了面具,抬起頭看,大叫了一聲,慌忙的從后門(mén)進(jìn)了教室。坐在教室里,大家都被一股萬(wàn)圣節(jié)的氣息包圍著,同學(xué)們都是那么的興奮,東看看,西看看,都為我們的教室而感到驚訝。大家都是那么期待明天萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)!

  到了明天,我們班就是想那些調(diào)皮鬼,搗蛋鬼開(kāi)放,希望他們有這個(gè)膽量活著走進(jìn)來(lái),也活著走出去。怎么樣,想試試嗎?

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