【推薦】文明小學(xué)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的文明小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明小學(xué)作文 篇1
在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，誰也不會(huì)認(rèn)為這里本是一個(gè)村莊。
在這個(gè)村莊里，所有的房屋都很隱蔽，在一大疊的垃圾下有一個(gè)半掩的門，看上去一點(diǎn)也不像門，而是一堆垃圾，不過這真的是一個(gè)門。里面有人家，真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”，垃圾滿地，有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……
這個(gè)地方已經(jīng)是很著名了，方圓一百里，無人不知無人不曉這村子，在這附近的不少商店為客人指路路時(shí)說“看到一個(gè)很大的垃圾場(chǎng)就到了”，我想這些商店建在這個(gè)垃圾場(chǎng)邊上一定也心有不滿；而且這個(gè)小村被不少人稱為“垃圾村”，不少人一定到這個(gè)名字，都會(huì)聞風(fēng)喪膽，住在這里的人，跟住再垃圾場(chǎng)一般，自己家被別人說成垃圾場(chǎng)、垃圾村、垃圾……所有人都不會(huì)覺得是舒服，其實(shí)在幾年前或者十幾年前，這里也沒有這些垃圾什么的，但是垃圾是年年積聚起來的，里面有的是其他人扔的，有的是村里的人扔的，也有一些是那些亂扔垃圾的`人留下的……
在這里沒有人來清理，但是大家一起行動(dòng)也可以力挽狂瀾，挽回遠(yuǎn)離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……
文明小學(xué)作文 篇2
文明，是一盞明燈，為我照亮前方黑暗的道路。文明，是一口清泉，在我干渴的時(shí)候給我滋潤(rùn)。當(dāng)你長(zhǎng)大，你會(huì)不會(huì)把文明扔到千里之外？
當(dāng)今社會(huì)，也有許許多多的不文明現(xiàn)象，比如：闖紅燈、亂扔垃圾、公交車上讓座……但在我心里最深刻的不文明的`情況還是“公交車上不讓座“。
有一天，我像往常一樣，去公交車站坐車回家。一個(gè)老人正拄著拐杖走過來，不一會(huì)兒，公交車來了。我們準(zhǔn)備排隊(duì)上車，這時(shí)，一個(gè)年輕人跑過來，他為了先上車，就使勁往上擠。老人一不留神，拐杖就被他擠掉了。
到了車上，我看到兩個(gè)連在一起的位置，就隨便選了一個(gè)坐下來。那個(gè)年輕人正在找零錢投幣。老人上來了，他看見我旁邊還有個(gè)座位，就先把自己隨身攜帶的袋子放在椅子上，再去投錢。那個(gè)年輕人投完錢后走到我旁邊，就像沒看見袋子一樣，坐了下去。老人知道年輕人是有意的，便一手拿走帶子，什么也不說，走到后面去。
過了兩站，我覺得老人一定很累了，便鼓起勇氣，叫道：“那位拿袋子的老爺爺，我快到站了，過來坐吧！”我擔(dān)心又有人搶座位，邊等老人走過來后再起身。老爺爺對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子！”過了一會(huì)兒，我到站了，就下車回家了，心里樂滋滋的。
我相信，只要每個(gè)人都講文明，團(tuán)結(jié)互助，懷著“人人為我，我為人人”的心理，那么我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧！
文明小學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴……下課鈴響了，小明和小強(qiáng)準(zhǔn)備玩抓人游戲。
先是小強(qiáng)抓小明，小明開始放狠話：“你這光頭強(qiáng)肯定抓不著我，嘿嘿�！薄昂�，我一定要抓住你的。”小強(qiáng)也不甘示弱的說。
游戲開始了，小強(qiáng)向著小明沖了過去，眼看就要抓住他了，可是小明不但不害怕，還輕輕一躍，跳到了椅子上，小強(qiáng)見局勢(shì)不妙，到手的羊卻給他跑了，小強(qiáng)靈機(jī)一動(dòng)，也跳上了椅子，這時(shí)踩到了小美的.桌子上，你們快點(diǎn)下來，人家都寫不了作業(yè)了！”正在寫作業(yè)的小美說道。小明和小強(qiáng)把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，繼續(xù)玩了起來，這時(shí)班長(zhǎng)孫勇正好經(jīng)過，對(duì)他們說：“你們?cè)谶@里又吵又鬧，既打擾人家寫作業(yè)又踩了別人的文具，如果別人也這樣做的話，你會(huì)怎么想？”
小明和小強(qiáng)聽了班長(zhǎng)的話后不好意思的低下了頭。
文明小學(xué)作文 篇4
有這樣一件事：一位小男孩和一位小女孩在放學(xué)回家的路上，看到了一個(gè)垃圾桶。垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山，蒼蠅和蚊子在上面飛來飛去，讓人看著就惡心。小女孩看見了，急忙伸手去把垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾桶里。她讓小男孩也一起幫忙，可小男孩不跟小女孩一起撿垃圾，而是從書包袋里拿出紙和筆，在地上“沙沙”地寫起來。當(dāng)小女孩撿好垃圾時(shí)，小男孩也寫好了，把紙貼在垃圾桶上。小女孩仔細(xì)一看，上面寫著“文明——只差一步”。小女孩高興地表揚(yáng)了他。
文明是在到處都有的禮節(jié)上，乘電梯時(shí)，向右一小步，文明一大步。世界處處都有文明，它只是個(gè)簡(jiǎn)單的`選擇性問題。一件事、一個(gè)動(dòng)作、一次問好，都是文明之舉。一個(gè)人做了一件事，雖然可能是好事，但如果做的方式不文明，我認(rèn)為這并不是一件值得提倡的事，我們需要講文明、樹新風(fēng)。
有一次，我和興趣班的好朋友一起去小蘑菇亭玩。玩的時(shí)候看到了一些不文明的行為與動(dòng)作：有一些小朋友在爬樹，在樹上玩既不文明也不安全，還會(huì)不小心弄傷小樹；有些人一邊散步一邊吐泡泡糖，不時(shí)把沒用后泡泡糖沫吐在地上，弄臟草地；有人一邊玩牽引器一邊看書，別說，這還真危險(xiǎn)呢！如果弄破器材，搞得我們都玩不來，還怪可惜的呢！
文明，兩個(gè)很簡(jiǎn)單的字，做起來也不是很難。大家少做一些不文明的事，就少一些不文明造成的后果。讓大家把文明記在心中，讓生活充滿和藹、文明、希望吧！讓明天的世界更加美好，更加豐富多彩吧！
文明小學(xué)作文 篇5
文明是什么呢？從小我就帶著這個(gè)疑問長(zhǎng)大。母親和父親的'答案是不同的，母親說：“孩子，文明就是要文明用語啊，只要文明用語，任何人都會(huì)相處的很好�。 卑职终f：“亂丟垃圾��！你看大街上塑料袋，紙袋……都滿天飛，有人很想不扔垃圾，但還是憋不住要扔�。 蔽疫�問了同學(xué)們，同學(xué)們也是這樣說的，我在心里面裝了個(gè)告示牌上面寫的；不亂丟垃圾。
路過一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里邊沒有垃圾而外邊垃圾一袋一袋在外邊，它們像士兵一樣保護(hù)垃圾桶，但是垃圾堆在外面有可能會(huì)讓行人們不慎被垃圾絆倒，想到這些我拿起紙來，寫上“愛護(hù)垃圾桶，不要讓它吃不到飯”這幾個(gè)大字。
文明只差一小步，你今天文明了嗎？
【文明小學(xué)作文】相關(guān)文章：
文明小學(xué)作文(精選)07-15
文明小學(xué)作文10-19
文明_小學(xué)作文12-06
文明小學(xué)作文08-21
文明城市我文明小學(xué)作文12-31
文明的花朵小學(xué)作文11-22
燦爛的文明小學(xué)作文10-28
文明的腳步小學(xué)作文10-16
講文明-小學(xué)作文12-15