部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文（精選50篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文1
我的朋友有很多，其中最有特點(diǎn)的就是黃同學(xué)，那個(gè)漂亮的女孩兒。
黃同學(xué)可以說(shuō)是我們班的第一美人。留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，風(fēng)一吹，劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度，還有淡淡的香氣傳來(lái)。她的臉蛋白中透紅，像一個(gè)剛剛熟透的.紅蘋(píng)果，一張櫻桃小嘴，像是女?huà)z精雕細(xì)琢下的藝術(shù)品，嘴唇紅得就像嬌嫩的玫瑰花瓣。最引人注意的就是那雙大眼睛，水靈靈的，宛若一灣墨泉，一個(gè)眼神就可以表達(dá)千言萬(wàn)語(yǔ)。
她好似一塊美玉，一碰就碎。有一次，數(shù)學(xué)拔尖的她考差了。望著93分的試卷，她的眼眶瞬間變紅了，拿著試卷的手都在抖，試卷都差點(diǎn)掉到了地上。她有些不敢相信似的將試卷看了一遍又一遍，突然發(fā)現(xiàn)一道解決問(wèn)題上打著一道紅叉。她仔細(xì)一看，哦，只是少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�？墒抢蠋熢趺纯鄣媚敲春荩堪�5分全扣掉了，不就是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)嗎？她似乎委屈極了，眼睛里蓄滿(mǎn)了眼淚，嘴巴也嘟起來(lái)，一半是難過(guò)自己的粗心，一半是難過(guò)老師的狠心，我趕緊安慰她：“沒(méi)事的沒(méi)事的，這也怪老師，扣得太多了�！彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，眼淚就像斷了線的珍珠，“滴滴噠噠”地往下流。突然，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生叫了起來(lái)：“哇！100分！我這次怎么考得這么好？回家媽媽一定要帶我去吃大餐咯！”聽(tīng)了這些話(huà)，她的眼淚流得更歡了，就像開(kāi)了閘門(mén)，從毛毛細(xì)雨變成了瓢潑大雨，這時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)話(huà)她都聽(tīng)不進(jìn)去了，她一頭倒在桌子上，放聲大哭起來(lái)。我在一旁手忙腳亂，不知怎么辦才好。她獨(dú)自哭泣了一會(huì)兒，好像通過(guò)大哭得到了釋放掉了一些悲傷的情緒，慢慢抬起頭來(lái)，瞧了瞧我。這時(shí)的她，好像變了一個(gè)人：那眼睛已經(jīng)哭腫了，粉面通紅，連那頭烏發(fā)都哭濕了，顯得楚楚動(dòng)人，惹人憐惜。我趕緊安慰了她幾句，她才恢復(fù)了平靜。
這就是我的朋友，那個(gè)一碰就碎的玻璃女孩。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，他叫陳鐘楊，雖然只有12歲，卻像14歲的孩子那么高。他長(zhǎng)著一雙大眼睛，可是已經(jīng)戴上了近視眼鏡。高高的鼻子，一張厚厚的嘴唇，能說(shuō)會(huì)道。他和我有著一樣的愛(ài)好，都是特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的人，因?yàn)槁?huà)書(shū)，還發(fā)生了一件不愉快的事呢！
有一天，我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，特別喜歡。他也想看，于是，他就把書(shū)借走了。過(guò)了兩天，我去要漫畫(huà)書(shū)時(shí)，他卻不給我，滿(mǎn)臉不屑地狡辯說(shuō)：“哪有你的書(shū)啊？我自己的書(shū)都寫(xiě)著名字呢，不信你找�。 蔽乙膊豢蜌�，就東翻翻，西找找。終于找到了我的書(shū)，理直氣壯地對(duì)他說(shuō)：“這不是我的漫畫(huà)書(shū)嗎？”他一把搶過(guò)去，指著上面的名字說(shuō)：“這不是你的，你看上面的名字！”我瞪大了眼睛仔細(xì)看，還真有他的'名字！就對(duì)他說(shuō)：“這明明是我的書(shū)！你在上面寫(xiě)上名字，就說(shuō)是你的，你騙人！”他無(wú)話(huà)可說(shuō)，就氣急敗壞的連拉帶拽把我推出了他家。我一邊哭著一邊回了家，把這件事給媽媽說(shuō)了。媽媽去找到他奶奶說(shuō)明情況，他才承認(rèn)，并給我道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我就是特別喜歡那本書(shū)，想占為己有，我錯(cuò)了�！�
從那以后，我有什么漫畫(huà)書(shū)都借給他看，他有什么好的漫畫(huà)書(shū)也借給我，這就是我的“漫畫(huà)迷”朋友。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文3
他是我的好朋友。
他經(jīng)常會(huì)說(shuō)，為什么呀，我的筆不見(jiàn)了，我的.本子不見(jiàn)了，錢(qián)也不見(jiàn)了，到底在哪兒？誰(shuí)能來(lái)幫我找一下？
早上，上學(xué)路上，我的朋友走在我的后面。突然，一邊哭一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好煩呀，我的筆不見(jiàn)了。這樣，怎么寫(xiě)作業(yè)呀。特別是這課堂作業(yè)又怎么寫(xiě)呀？我的筆呀，你到底在哪去了？”
我忙湊過(guò)去問(wèn)：“你放在哪里的？在褲兜子里？書(shū)包里也找一下，書(shū)包里可有許多小空隙。又或者你放在學(xué)校，根本沒(méi)有拿回來(lái)吧？”“對(duì)啊，我記得好像在學(xué)校。我就知道一定在學(xué)校，拜拜，我的好朋友老洪，我先去學(xué)校找筆了�！闭f(shuō)完，他便跑進(jìn)學(xué)校找筆去了。
我走進(jìn)學(xué)校，又看見(jiàn)他在椅子上坐著，悶悶不樂(lè)：“我錢(qián)怎么也不見(jiàn)了？一會(huì)兒筆不見(jiàn)了，一會(huì)兒錢(qián)不見(jiàn)了，好煩吶，錢(qián)你在哪兒去了？”
“剛剛我看到你把錢(qián)放到書(shū)包里的小口袋里的啊！”“對(duì)哦，我找一下。哇，找到了，太好了，謝謝你小洪同學(xué)。我以后再也不亂摔東西了，省著我給你找麻煩�！�
這就是我的好朋友小張，東西總是不見(jiàn)了。每次，他都會(huì)找到我，每次，都讓我?guī)退麑ふ摇?/p>
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文4
在繁忙的學(xué)習(xí)中，我會(huì)回憶起那充滿(mǎn)無(wú)限快樂(lè)的童年。那時(shí)的我就會(huì)想起那些陪一起度過(guò)快樂(lè)童年的小伙伴們?cè)谖业耐晟钪芯陀羞@么一位小伙伴。是他給我的童年添加了許多歡樂(lè)。
他——一個(gè)活潑開(kāi)朗的'男生。他的因?yàn)闊釔?ài)體育，所以被太陽(yáng)照地紫紫的。貪玩的他因?yàn)橐淮尾恍⌒乃运て屏祟~頭，縫了幾針，所以在額頭留下了印子。大家知道他就是我的朋友——?jiǎng)⑷ァ?/p>
劉三圣是一個(gè)非常活潑開(kāi)朗的人，我記得我在青少年宮認(rèn)識(shí)了他。那一天下了課，我們幾個(gè)都十分害羞的坐在位子上，然而他卻在教室里走來(lái)走去。突然，他笑嘻嘻地朝我走了，對(duì)熱情地我說(shuō)：我可以和你做朋友嗎？我傻了一下，原先以為他是不懷好意的，沒(méi)想到他是來(lái)和我交朋友。我便馬上答應(yīng)了。后來(lái)我知道了他比我大一歲，我成了他的弟弟。
他是一個(gè)十分幽默的人，那一天我在我別的同學(xué)一起玩，后來(lái)，那個(gè)同學(xué)把我的衣服弄臟了，我就和那個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)。
這時(shí)你逍遙自在地走了過(guò)來(lái)用十分幽默的語(yǔ)言說(shuō)了一句：你們倆竟然還不知錯(cuò)了，我要賞你們?nèi)蟀�！�?jiàn)我們停止了打架，就用普通話(huà)跟我們講了京劇，我們都笑得哈哈大笑。后來(lái)他告訴我們：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要大家都退一步，人與人之間的距離就會(huì)變得更加親近。聽(tīng)了他的話(huà)我們都想了想，馬上又愉快的玩起了籃球。
我的朋友劉三圣，是他給我的童年添加了許多歡樂(lè)。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文5
林雨恬是我的同學(xué)，也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，是我們班上的'副班長(zhǎng)，她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書(shū)等，都要拿出來(lái)一起分享，這叫著“有福同享”，誰(shuí)要是有傷心的事，也要說(shuō)出來(lái)，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長(zhǎng)，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說(shuō)吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文6
我的好朋友有很多，其中我最喜歡在一起的是周欣桐，不但是因?yàn)樗恢睂?duì)我非常好，而且她全面發(fā)展、樂(lè)于助人的樣子總讓我深深地佩服和不斷地學(xué)習(xí)。
周欣桐是我的同班同學(xué)，她屬蛇，雖然比我小一歲，但在生活和學(xué)習(xí)中卻非常照顧我。一次我患感冒請(qǐng)假在家，她下課后頂著大風(fēng)給我買(mǎi)來(lái)了愛(ài)吃的蘋(píng)果罐頭，還認(rèn)真地把當(dāng)天的所有功課講給我聽(tīng)�？粗量嗟臉幼�，我的心里感動(dòng)極了，她真是對(duì)我無(wú)微不至的好朋友。
周欣桐學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，連續(xù)三年都是三好學(xué)生，她數(shù)學(xué)考第一，英語(yǔ)考第一、語(yǔ)文考第二。六一賽場(chǎng)上，她立定跳遠(yuǎn)比男生還跳的遠(yuǎn)。一百米速跑和呼拉圈比賽她又得到兩個(gè)冠軍。每到周末，她還要去學(xué)習(xí)跳舞和繪畫(huà)。她真是一個(gè)無(wú)所不能的全能王。
周欣桐非常有愛(ài)心。有一次，我倆在小區(qū)里跳皮筋，一個(gè)穿著破破爛爛的老爺爺蹣跚地走著，手里拿著一個(gè)撿破爛的袋子，小朋友見(jiàn)狀紛紛躲開(kāi)，可她去主動(dòng)上前，引導(dǎo)老爺爺?shù)叫^(qū)垃圾堆，還幫著撿拾礦泉水瓶子，得到了旁邊幾個(gè)阿姨的稱(chēng)贊。
這就是我的.好朋友，心地善良、學(xué)習(xí)優(yōu)異周欣桐，一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的零零后女生，我要積極地向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績(jī)共同進(jìn)步！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文7
在我的記憶中，有許多好朋友，其中一些讓我難忘，快樂(lè)，幸福。
但最打動(dòng)我的是陳家偉，它像一顆星星一樣印在我的心里，讓我難忘。
那是一天下午，我從陳家偉借了一個(gè)《作文選》，反復(fù)告訴他明天早上給我換，因?yàn)槲乙ノ覌寢尲野阉�給我表哥。
第二天天氣好的時(shí)候，家里人趕著收拾東西，準(zhǔn)備出發(fā)。然后突然想起來(lái)表哥的作文，讓我媽等一會(huì)。于是時(shí)間就這樣過(guò)去了，太陽(yáng)公公像孩子的臉一樣變了，突然電閃雷鳴開(kāi)始下雨。我心里嘀咕：“他一定是忘了還《作文選》。我該怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一樣在過(guò)道里來(lái)回排位，心里七上八下。最后我媽催道：“走吧！再不下雨，降得更大�！庇谑俏疑狭塑�(chē)，然后后面?zhèn)鱽?lái)一聲大叫，陳家偉出現(xiàn)在我面前，他像落湯雞一樣渾身濕透了。他把書(shū)交上來(lái)，我接過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“明天對(duì)你來(lái)說(shuō)還不算晚�！薄敖裉斓氖虑楸仨毥裉焱瓿�。我會(huì)準(zhǔn)時(shí)還你書(shū)的`�！彼卮稹�
這件事讓我感觸很深，這首歌是真的：“有一個(gè)益友就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)�！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記他的話(huà)。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文8
我有一個(gè)好朋友，她和我就是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友：王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見(jiàn)一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見(jiàn)她，保證會(huì)說(shuō)你真就是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格就是活潑開(kāi)郎，而她的性格就是內(nèi)向。但我們倆處的很好，因?yàn)樗幌蜃屩�，什么事都說(shuō)聽(tīng)你的。
說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事，也算就是一場(chǎng)巧遇吧！因?yàn)樗褪菑囊粋�(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的'。要往三完小轉(zhuǎn)倒就是不怎樣難�？伤娃D(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí)，大家都問(wèn)你叫什么名字？可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí)，別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開(kāi)時(shí)，我說(shuō)：“別害怕，你能夠告訴我你叫什么名字嗎？”她見(jiàn)我這樣說(shuō)，就回答：“我叫王彥舒�！�
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問(wèn)她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)？”
她回答：“24個(gè)�！蔽遗醺勾笮�，因?yàn)樗褪敲靼状鸢傅摹Ｖ钡街笪也琶靼姿褪菫榱俗屛议_(kāi)心。
原先，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一起玩了。也許一輩子都見(jiàn)不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么？
我的好朋友說(shuō)給你們了，你們也說(shuō)說(shuō)吧！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文9
在那酷熱的暑假，我悄悄的離開(kāi)了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那么開(kāi)心的笑容；記得你關(guān)心我的樣子；記得你生氣時(shí)的模樣。
在哪炎熱的夏天，我約你出去玩，你也許不知道，那是我與你最后一次見(jiàn)面。你總是那幅玩世不恭的樣子，我也總是學(xué)的有模有樣。也許，是我透露出了一點(diǎn)悲傷，你總是不經(jīng)意間，逗我開(kāi)心，逗我笑！
在那危險(xiǎn)的欄桿上，你總是第一個(gè)跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的�！笨晌铱偸遣桓姨氯ァＲ苍S那時(shí)我心里害怕了，也許那時(shí)我并不相信你說(shuō)的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩(wěn)穩(wěn)的`接住了我，并習(xí)慣性的露出你那一抹笑容。那時(shí)我會(huì)突然感覺(jué)，很安全很安全。
那時(shí)的我們是多么的高興，多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。拋開(kāi)一切煩惱，盡情的玩，享受著童年的美好。猛然睜開(kāi)雙眼，卻已發(fā)現(xiàn)那時(shí)的天真已成為過(guò)去。只有的是那無(wú)窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開(kāi)。
我敬愛(ài)朋友，我想念你！想念你那開(kāi)心的笑容，想念我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的日子。希望能再見(jiàn)面！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文10
我有一個(gè)好朋友，有智慧，也很可愛(ài)，我不說(shuō)大家也知道，她就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的毛忻嶸。
她和我一樣有著兩顆大門(mén)牙，一個(gè)嘟嘟嘴。不同的是她又白又瘦又高，而我有點(diǎn)黑有點(diǎn)胖又有點(diǎn)矮。她因?yàn)槿穗H關(guān)系好，所以有許多朋友，但我的脾氣有點(diǎn)不好，所以朋友不算多。
她的優(yōu)點(diǎn)太多了，我就講兩個(gè)最突出的：
第一，她成績(jī)好。我們班里的`學(xué)霸中就有她，而且還是數(shù)一數(shù)二的！為了讓成績(jī)更好，她可是下了功夫的。比如上課時(shí)，她一下小差都不會(huì)開(kāi)，如果我主動(dòng)找她講話(huà)，她堅(jiān)決不回復(fù)一個(gè)字，這就是她成績(jī)好的秘決之一。第二是她做完作業(yè)一定會(huì)去檢查一遍，看看有沒(méi)有錯(cuò)誤。第三是速度，她做作業(yè)的速度絕不亞于我，不管旁邊發(fā)生了什么事，她都只會(huì)低頭寫(xiě)作業(yè)，絕不開(kāi)小差。不信，你在她寫(xiě)作業(yè)時(shí)叫一下她，看看她會(huì)不會(huì)理你？她有一個(gè)規(guī)矩，沒(méi)做完作業(yè)她絕不休息，所以那個(gè)速度驚人，好像不到一小時(shí)，就跟作業(yè)說(shuō)拜拜了。這讓我想：難道她中途上廁所時(shí)也在寫(xiě)作業(yè)嗎？真厲害！
第二，不記仇且樂(lè)于助人。如果你對(duì)她做了一件不怎么好的事，她不會(huì)一直記住，過(guò)了一會(huì)那件事就被她拋到腦后了，比如前一秒你嘲笑了她，但后一秒你受傷或不開(kāi)心的話(huà)，她會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)安慰你。在別人遇到困難或受傷了時(shí)，她會(huì)盡自己的能力去幫助他，而不是在一旁冷言旁觀。
她優(yōu)秀，所以有一群優(yōu)秀的朋友，我要向她學(xué)習(xí)！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文11
茅慧雋是我的好朋友，從一年級(jí)起最好的朋友。
一個(gè)星期六的下午，在一節(jié)新概念課后的`休息時(shí)間。我們倆正在認(rèn)真的做回家作業(yè)，一個(gè)成績(jī)較差的同學(xué)捧著課內(nèi)應(yīng)完成的練習(xí)向我們走來(lái)。她走到我身邊拍了拍我的肩膀，指著題目對(duì)我說(shuō)：“金康兒，這道選擇題應(yīng)該怎么做呀？”，我不耐煩地看了她一眼，回絕道：“我也還沒(méi)有做呢，待會(huì)兒再告訴你吧！”可她依然沒(méi)有離開(kāi)，“就是這道，你不是做了嗎？”我看見(jiàn)她糾纏不休，便責(zé)罵道：“你煩不煩��？沒(méi)看見(jiàn)我在做作業(yè)嗎？你自己差了不算，還來(lái)影響我，閃一邊去。”話(huà)剛出口，我就后悔了。這些話(huà)太傷她的自尊心了，我瞟了她一眼，她帶著紅眼圈，走向了茅慧雋。
她小心翼翼地走到茅慧雋那兒?jiǎn)柮┗垭h，生怕又遭到拒絕，誰(shuí)知道茅慧雋親切地把她拉到身旁，耐心地給她解答起題目來(lái)�！澳愣藛�？”茅慧雋問(wèn)她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連向茅慧雋道謝。茅慧雋開(kāi)心地朝她笑了笑。
我問(wèn)她：“茅慧雋，你為什么要講給她聽(tīng)��？這么差的學(xué)生，你浪費(fèi)了15多分鐘，值得嗎？”茅慧雋笑了笑說(shuō)：“她是我們的同學(xué)呀，我們應(yīng)該互相幫助，共同提高，再說(shuō)幫助別人，讓別人得到快樂(lè)，自己也會(huì)很快樂(lè)的呀！像你剛才那樣嫌棄別人，真是不應(yīng)該！”我聽(tīng)后羞愧難當(dāng)，無(wú)地自容。
我的好朋友——茅慧雋，不僅是我的益友，還是我的良師，我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文12
我有許多朋友，但其中最好的朋友就是李心如，她只比我小11天，每當(dāng)回想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻就非�？鞓�(lè)。
她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，她的眼皮很神奇，有時(shí)是單眼皮，有時(shí)就會(huì)變成雙眼皮，有時(shí)還會(huì)變成三眼皮，你說(shuō)好不好玩。她還長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)根本不怎么管頭發(fā)，直接梳一個(gè)馬尾辮就完事了，亂了也不管。不過(guò)最厲害的還是她的嘴，她的嘴要說(shuō)出話(huà)來(lái)，有時(shí)可以把你逗笑，有時(shí)卻也能把你氣死，不過(guò)我是一個(gè)列外哦，我的嘴可以算得上她的嘴的師姐了。
我們性格都差不多，假如和別人討論一個(gè)問(wèn)題，明明自己說(shuō)的是錯(cuò)了，也堅(jiān)持說(shuō)是對(duì)的，這個(gè)有點(diǎn)賴(lài)皮了，嘿嘿。她非常喜歡繪畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也非常好看，無(wú)論是毛筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)，還是蠟筆畫(huà)都難不倒她，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)小畫(huà)家。她家的'毛筆就有10幾根，大小粗細(xì)分別不同，水彩也有三四盒，蠟筆和水彩筆更是到處可見(jiàn)。她家的墻壁上貼的都是她畫(huà)的畫(huà)，一進(jìn)門(mén)你就可以看到一幅狐貍吃葡萄的畫(huà)，在一轉(zhuǎn)身又是一幅嫦娥抱著玉兔的畫(huà)，還有猴子撈月的畫(huà)，她貼在墻上的畫(huà)真是數(shù)不勝數(shù)。而我是一個(gè)小作家，我寫(xiě)文章，她畫(huà)圖，真是配合的好極了。
李心如，你雖然包容了我很多，可我也為你付出很多呀，我們也算是兩不相欠吧，我希望我們一生一世都做好朋友。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文13
在我們的生活中，我相信每個(gè)人都有一個(gè)朋友，你們猜一下我的朋友是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，它就是我家的一只貓。
小貓的名字叫泳泳。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)樗貏e喜歡玩水，還喜歡洗澡，所以我就給它取了這個(gè)名。
泳泳總給我的生活消除煩惱。一天，我在學(xué)校里有了煩惱，我一回到家，看見(jiàn)泳泳，心中的煩惱不知道為什么就消失了。
泳泳的`毛色是白的，身體有一點(diǎn)兒胖，它的爪子非常鋒利，可它非常聽(tīng)話(huà)，我一說(shuō)話(huà)，它就跑到我的腳邊望著我，仿佛問(wèn)：“你剛才說(shuō)什么?”還有，它一看見(jiàn)我戴耳機(jī)，立刻跑到我身邊，好像說(shuō)：“我也要聽(tīng)，快給我聽(tīng)一下，快點(diǎn)!”我只好把耳機(jī)掛在它的耳邊，讓它聽(tīng)音樂(lè)。
有一次，只有我和泳泳在家，當(dāng)時(shí)我在睡午覺(jué)。突然“砰!”的一聲，把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。我立刻起床去探個(gè)究竟。我一看，地上全是碎片：“這肯定是泳泳干的�！蔽遗ゎ^一看，泳泳一直看著一只老鼠。我立即跳到墻壁右面，屏住呼吸，悄悄地看著它們：一個(gè)想逃，一個(gè)在抓。
只見(jiàn)泳泳首先發(fā)起進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一口把老鼠咬住了。我立即跑過(guò)去，把門(mén)打開(kāi)，讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過(guò)這次抓捕老鼠的行動(dòng)，我更加喜歡泳泳了。
自從我們家有了泳泳，它就成了我最好的朋友，給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文14
我有許多的好朋友，但我只覺(jué)得邱宗麗是我最好的朋友，我非常喜歡她，她心靈美，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師讓課代表發(fā)下科學(xué)試卷，那是我正在教室外和朋友們玩，看見(jiàn)要發(fā)試卷了，我們立即進(jìn)入教室，我到自身的位子上一看，我的試卷破了，我去問(wèn)同桌，同桌告訴我她那一張也破了，她去和課代表?yè)Q的，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我很生氣，一個(gè)勁的埋怨她，她為什么不給我換呢?這時(shí)，邱宗麗和我的朋友們都過(guò)來(lái)了，她見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么了，我把事情的原委都告訴了她，我的那些朋友們都七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，這個(gè)說(shuō)用膠紙粘，那個(gè)說(shuō)讓我上課時(shí)和老師換，可她們說(shuō)的都不切實(shí)際，邱宗麗沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)換吧！”我說(shuō)：“那怎么行呢，給你了，你也不能用�！�
她著急的說(shuō)：“不要緊，我能夠和老師換！”我一聽(tīng)，知道她在騙我，我和她換了，她就不和老師換了。我堅(jiān)定的說(shuō)：“那我也能夠和老師換呀！”她見(jiàn)我那么說(shuō)，非常生氣的說(shuō)：“愛(ài)換不換，你不換我換�！闭f(shuō)完她就拿起我的試卷走了。我急了，追了過(guò)去，想把那張破了的.拿回來(lái)，可我剛走到那兒，她已經(jīng)把那張破了的試卷寫(xiě)上了名字。又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不換，我就永遠(yuǎn)不理你了。”我只好和她換了，要知道，她可是言出必行的人呀！
后來(lái)，她到我家寫(xiě)作業(yè)，把那塊破了的地方丟了，我便幫她出謀劃策，雖然事情已經(jīng)擺平了，但我還是非常內(nèi)疚。
我非常感激她，她是我做好的朋友。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文15
一提起朋友，我就會(huì)想到她：中等的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)睫毛的大眼睛，她有一對(duì)小耳朵。她，就就是顧欣藝。
顧欣藝就是個(gè)樂(lè)于助人的人，班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來(lái)的就就是她。就拿不久前的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)務(wù)必要用水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)筆袋的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。但就是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有見(jiàn)到水筆的蹤影，怎樣辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的`汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的顧欣藝見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“郭亞楠，你怎樣了？””我忘帶水筆了！”我難過(guò)地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆。”顧欣藝悄聲說(shuō)道。只見(jiàn)，她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但就是，她卻說(shuō)：“不用謝！我們就是朋友，就就應(yīng)互相幫忙，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫忙別人的同時(shí)也等于幫忙了自我，對(duì)吧？“
朋生活中每個(gè)人都需要朋友，而我十分慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文16
我有一位好朋友名字叫劉雅琪。我們時(shí)時(shí)刻刻在一起，我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，在同一個(gè)班級(jí)，在同一個(gè)食堂吃飯，而且家還住在一個(gè)小區(qū)。
雅琪長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，身材剛剛好。她的皮膚有點(diǎn)黑，但她黑黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，但是笑起來(lái)的時(shí)候卻瞇成了一條縫。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，總喜歡扎一個(gè)馬尾辮，跑起來(lái)一搖一擺。
雅琪是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的女孩，記得有一次，我去她家玩，她正在讀書(shū)，大約讀了40分鐘讓我等的不耐煩，可她讀完書(shū)又開(kāi)始整理她的房間，她一會(huì)整理書(shū)架，一會(huì)掃地，一會(huì)拖地，我等的實(shí)在沒(méi)有耐心了，就輕輕的對(duì)雅琪說(shuō)：“雅琪，你整好了嗎？”“還沒(méi)�！毖喷黝^都不抬地回答我。終于，雅琪的房間收拾好了。
有一天放學(xué)后,我和她一起往家里走。當(dāng)走到小區(qū)大門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手上有墨汁,便去池塘里洗一洗。我剛洗完手,突然發(fā)現(xiàn)下面有很多小蝦,便叫雅琪一起來(lái)捉小蝦,她高興的和我一起玩起來(lái)。不過(guò)沒(méi)玩多久,她忽然想起今天的'作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),要回家寫(xiě)作業(yè),我卻說(shuō)：“今天是周五,明天不用上課,作業(yè)晚一點(diǎn)再寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系瑤瑤,�！笨伤齾s堅(jiān)持要回家寫(xiě)作業(yè),并且還說(shuō)：“瑤瑤,我們還是回去寫(xiě)作業(yè)吧,而且我們到了放學(xué)時(shí)間沒(méi)有回家也沒(méi)有告訴家長(zhǎng)在外面玩,他們會(huì)擔(dān)心的�！甭�(tīng)了她的說(shuō),我也就沒(méi)有繼續(xù)再玩。然后回家去了。
這就是我的好朋友，劉雅琪。既愛(ài)學(xué)習(xí)，又愛(ài)勞動(dòng)。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文17
朋友是你孤單時(shí)陪在你身邊，朋友是當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候哄你開(kāi)心，下面我將要講我的朋友。
我上小學(xué)的時(shí)候，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向不愿和別人說(shuō)話(huà)，看見(jiàn)他們都有朋友一起走著說(shuō)著談著笑，心里很不是滋味，進(jìn)入班級(jí)后，老師要求可以自愿調(diào)整座位，別人都和自己到好朋友坐一起啦，如我還在孤零零的站在那里，最后只剩下你和我啦，你跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，可以做你的.同桌嗎？當(dāng)然可以我興奮地回答著，我們之間的發(fā)生的事情就開(kāi)始了。
很快就到了中午，吃飯時(shí)間到了你見(jiàn)我沒(méi)人一起便主動(dòng)跟我說(shuō)我跟你一起吧！行當(dāng)然可以，正好我還缺一個(gè)人跟我一起去呢。就這樣，笑著，走著進(jìn)入了食堂。
我們就這樣慢慢的了解對(duì)方，成為了朋友，上完夜自習(xí)時(shí)，要回寢室啦，躺在床上，還沒(méi)一會(huì)兒，你就冒險(xiǎn)躲過(guò)了老師的法眼，來(lái)到我睡的地方，鉆進(jìn)我的被褥里，她跟我說(shuō)，長(zhǎng)大我們還會(huì)在一起玩嗎？我說(shuō)當(dāng)然會(huì)我會(huì)一直陪在你身邊，好��！那么咱倆以后永遠(yuǎn)都不分離好嗎？嗯嗯我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
早自習(xí)的時(shí)候，我因?yàn)闀?shū)不會(huì)背，被老師狠狠的說(shuō)了一頓，可我這懦弱的性子，很快就掉下來(lái)的眼淚，你勸我說(shuō)要哭啦！我?guī)湍憷斫饫斫�，�?jīng)過(guò)她的理解之后。我好像弄明白了。這篇文章的意思。當(dāng)我在背時(shí)，背的很快，也明白啦，大致的意思。
你現(xiàn)在離我而去不知道我們什么時(shí)候才能相見(jiàn)。我會(huì)在這里永遠(yuǎn)等著你——藝冰
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文18
在我的記憶中，有許多好朋友，其中一些讓我難忘，快樂(lè)，幸福。
但最打動(dòng)我的是陳家偉，它像一顆星星一樣印在我的心里，讓我難忘。
那是一天下午，我從陳家偉借了一個(gè)《作文選》，反復(fù)告訴他明天早上給我換，因?yàn)槲乙ノ覌寢尲野阉�給我表哥。
第二天天氣好的時(shí)候，家里人趕著收拾東西，準(zhǔn)備出發(fā)。然后突然想起來(lái)表哥的作文，讓我媽等一會(huì)。于是時(shí)間就這樣過(guò)去了，太陽(yáng)公公像孩子的臉一樣變了，突然電閃雷鳴開(kāi)始下雨。我心里嘀咕：“他一定是忘了還《作文選》。我該怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一樣在過(guò)道里來(lái)回排位，心里七上八下。最后我媽催道：“走吧！再不下雨，降得更大�！庇谑俏疑狭塑�(chē)，然后后面?zhèn)鱽?lái)一聲大叫，陳家偉出現(xiàn)在我面前，他像落湯雞一樣渾身濕透了。他把書(shū)交上來(lái)，我接過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“明天對(duì)你來(lái)說(shuō)還不算晚�！薄敖裉斓�'事情必須今天完成。我會(huì)準(zhǔn)時(shí)還你書(shū)的。”他回答。
這件事讓我感觸很深，這首歌是真的：“有一個(gè)益友就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的話(huà)。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文19
我有個(gè)好朋友叫楊昕瑞，她特別喜歡彈古箏，古箏就是她的知心朋友。
我和楊昕瑞同住一幢樓，她家住一樓，每當(dāng)我從她家門(mén)前經(jīng)過(guò)，悠揚(yáng)的琴聲立即從她家傳來(lái)
古箏---她的知心朋友
我有個(gè)好朋友叫楊昕瑞，她特別喜歡彈古箏，古箏就是她的知心朋友。
我和楊昕瑞同住一幢樓，她家住一樓，每當(dāng)我從她家門(mén)前經(jīng)過(guò)，悠揚(yáng)的琴聲立即從她家傳來(lái)，令我如癡如醉。
有一次，我和她一起在西安參加一次樂(lè)器大賽，我們倆演奏的都是古箏，輪到她上臺(tái)了，只見(jiàn)她不慌不忙，非常從容、輕松的走上臺(tái)，雙手配合協(xié)調(diào)，神情自然，那優(yōu)美的琴聲，使人身臨其境，流連忘返。演奏剛一結(jié)束，臺(tái)下就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，掌聲響了很長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)。
她喜歡古箏，不僅因?yàn)楣殴~是她的學(xué)習(xí)工具，還因?yàn)楣殴~是她親密無(wú)間的伙伴。當(dāng)她寂寞的時(shí)候，古箏能讓她放松心情、陶冶情操；當(dāng)她難過(guò)的`時(shí)候，古箏能讓她忘卻憂(yōu)傷，一展臉上的笑容；當(dāng)她快樂(lè)的時(shí)候，古箏能和她一起分享喜悅和幸福。
她學(xué)起古箏一絲不茍，比我學(xué)得還快！我比她早學(xué)兩年，可我的古箏才學(xué)到4級(jí)曲就停下了。她卻快我一步已經(jīng)晉級(jí)5級(jí)了。
楊昕瑞，我真羨慕你的知心朋友，她不但在你憂(yōu)傷時(shí)給你帶來(lái)歡笑，還讓你在舞臺(tái)上取得好的成績(jī)，我要向你學(xué)習(xí)，重拾起我那心愛(ài)的古箏，堅(jiān)持學(xué)下去，爭(zhēng)取和你一起同臺(tái)共奏，演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文20
開(kāi)朗、樂(lè)于助人、關(guān)心別人……你心中夢(mèng)寐以求的好朋友是不是這樣呢？我身邊就有一位這樣的朋友��！
這位朋友擁有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都綁著一條清爽的低馬尾，給人純樸的感覺(jué)。她的臉圓而扁，就像橢圓形一樣呢！她為人十分開(kāi)朗，每天踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，臉上總會(huì)掛住太陽(yáng)般的笑容，笑容滿(mǎn)面地向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)打招呼。對(duì)于睡眼惺忪地進(jìn)入學(xué)校的'人們，她簡(jiǎn)直就是每一個(gè)人身邊小小的太陽(yáng)。課間休息的時(shí)候，她總會(huì)跟別人說(shuō)笑，弄得別人哈哈大笑，抱住肚子，笑足整個(gè)課間，是大家的開(kāi)心果呢！
她不但為人開(kāi)朗，而且樂(lè)于助人。如果她看見(jiàn)老師抱著一大疊功課，會(huì)立刻上前幫忙；如果她看見(jiàn)老師桌上十分混亂，她也會(huì)幫忙整理；如果她看見(jiàn)班長(zhǎng)正發(fā)著數(shù)之不盡的功課，她也會(huì)上前幫忙，“小助手”這個(gè)稱(chēng)號(hào)也是名不虛傳的。
除此之外，她也十分關(guān)心別人。每當(dāng)老師或同學(xué)因?yàn)樯《鴽](méi)有來(lái)學(xué)校，她也會(huì)親自打電話(huà)去問(wèn)侯他們的病情，希望他們能盡快痊愈呢！我有運(yùn)氣能做她的好朋友，真是十分幸運(yùn)和幸福。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文21
在不久前，媽媽從單位上撿來(lái)兩只小雞，不久后我與這兩只小雞已經(jīng)成為了朋友，可是我馬上就要搬到別處去了，因?yàn)椴蝗绦膶⑺麄儊G去，只好寫(xiě)一張紙條貼在公告欄上，希望有喜歡它的好心人看到并收養(yǎng)它。
兩個(gè)小家伙好像兩個(gè)小毛球，似乎吃了兩個(gè)湯圓。頭上有小三角，兩顆黑寶石閃呀閃呀的，小爪子像小樹(shù)枝一樣牢牢地抓著地。
雖然羽毛還沒(méi)長(zhǎng)全，可已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。我的手指、一根皮筋都是它們的好玩具，啄個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。它們逐漸長(zhǎng)大，那小小的紙箱早已不能滿(mǎn)足他們的好動(dòng)心，它們張開(kāi)翅膀奮力跳向箱外，跳不好就摔一跤，摔疼了也不哭訴，繼續(xù)再跳再摔，經(jīng)過(guò)一番努力后兩個(gè)小家伙終于逃出了箱子。
它們到屋里來(lái)了，屋里的家具可是遭了殃。它們從客廳唱的歌兒到臥室，從臥室唱著歌兒到廚房。這里啄一下，那里看一眼，好奇的小眼神掃蕩這每個(gè)房間。若是你在屋里走動(dòng)，它們兩個(gè)小機(jī)靈鬼一定會(huì)學(xué)著你的.樣子，在你腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�；蚴前涯愕男�(dāng)做順風(fēng)車(chē)，在你走路時(shí)跳上你的鞋，時(shí)兒坐著，時(shí)兒臥著，時(shí)兒左顧右盼。
它們?cè)谧郎匣谧畏鍪稚匣�，用凳子腿撓癢癢，所過(guò)之處都印上了小樹(shù)枝，可你一定不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，淘氣可愛(ài)。
我相信你一定會(huì)收養(yǎng)它們，是嗎？
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文22
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也就是烏黑烏黑的，此時(shí)襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”就是啊，我怎樣沒(méi)想到呢！怡穎就是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自我的書(shū)簽就是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫忙我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，但就是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，此時(shí)把我想像中最美的'絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就就是就應(yīng)互相幫忙的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品就是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文23
我有一個(gè)好朋友，和我相識(shí)四年了，情同兄弟，他就是我小學(xué)1—3年級(jí)的班長(zhǎng)潘思遠(yuǎn)。他長(zhǎng)著一頭不長(zhǎng)不短的黑頭發(fā)，兩條似寶劍的眉毛下長(zhǎng)著兩只亮閃閃的小眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。因?yàn)樗麨槿苏\(chéng)實(shí)，愛(ài)好學(xué)習(xí)，性格開(kāi)朗，助人為樂(lè)，從不驕傲自滿(mǎn)，所以任何人跟他相處了不久后就會(huì)和他成為朋友。
有一次，星期五放學(xué)之后，大家都興高采烈的'沖出了校門(mén)，盡情的享受著著美好的時(shí)光，這時(shí)，我的好朋友程銘跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蘭天，今天我們一起去滑龍板吧！”“好哇，我們?nèi)ソ猩吓怂歼h(yuǎn)�！薄芭怂歼h(yuǎn)，我們一起去滑龍板吧！”他不愿意地說(shuō)：“不行，我還要做作業(yè)呢！”走嘛，今天就不做了，明天我和程銘來(lái)幫你做，這還不行？“我打趣道，他當(dāng)然不答應(yīng)，我們沒(méi)辦法，只好連拖帶拉地把他帶到了約定地點(diǎn)，便一起玩了起來(lái)，我們玩了龍板又玩捉迷藏，可開(kāi)心了！不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，潘思遠(yuǎn)一直在為做作業(yè)著急。這就是潘思遠(yuǎn)，他從來(lái)都是把學(xué)習(xí)放在第一位，作業(yè)沒(méi)完成他就不能安心地玩，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。
每次我向他請(qǐng)教難題時(shí)，他都會(huì)不厭其煩的跟我講解，一遍兩遍，直到我聽(tīng)懂為止。他還博覽群書(shū)，經(jīng)常跟我們滔滔不絕地談古論今，什么三國(guó)演義，水滸傳，天文地理等等。
這就是我酷愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友潘思遠(yuǎn)，怎么樣，你們看了我的文章后一定也很想跟他交個(gè)朋友吧！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文24
我有個(gè)朋友，她叫李冰夏，12歲。我很喜歡跟她玩，因?yàn)樗駛�(gè)善良的天使一樣。
星期日，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備去李冰夏那里玩。到了她家后，我和她開(kāi)心地玩著游戲，一向玩到了3點(diǎn)。我覺(jué)得時(shí)間不晚了，就應(yīng)回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒(méi)下大前戴著帽子往家跑去，但就是我只跑了幾步，雨就越下越大，要就是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對(duì)我說(shuō)：“雨下大了，你又沒(méi)帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說(shuō)。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過(guò)馬路，她把傘給我，二話(huà)不說(shuō)就跑到路邊的'老奶奶身邊溫柔地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！闭f(shuō)完，她就扶著老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，連忙幫我把窗戶(hù)關(guān)上了，可雨水還就是落進(jìn)了屋，還好沒(méi)落到床上。李冰夏問(wèn)我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒�！蔽艺f(shuō)。她拿來(lái)拖把，把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說(shuō)：“謝謝你”她說(shuō)：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了。”
李冰夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文25
我的好朋友她就是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開(kāi)始，她既就是我們班的班長(zhǎng)也就是我最好的朋友，此時(shí)她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫忙別人，在外面，她就是我們的開(kāi)心果，在班里，她就是我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒(méi)想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買(mǎi)了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對(duì)著我們那桌的'人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話(huà)，你會(huì)吃不下去的，就這樣一向說(shuō)一向說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽(tīng)了我們的勸告，那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。
我們?cè)诨貋?lái)的路上，在聊米粉就是咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們就一向說(shuō)一向說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的�；氐搅朔孔永�，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開(kāi)始跟我打游戲，我們?cè)诖虻臅r(shí)候，她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們十分的開(kāi)心，大家猜到她就是誰(shuí)了嗎？此時(shí)她就就是我們班的小班長(zhǎng)—小桃子（陶倩倩）。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文26
我有一個(gè)知心的朋友，他叫什么呢？他叫汪鎵樂(lè)，他是一個(gè)十分會(huì)包容的陽(yáng)光男孩。
他的身高135cm，兩只大眼睛烔烔有神，就像孫悟空的火眼睛睛一樣，鼻子有兩個(gè)小孔，這兩個(gè)小孔比狗的嗅覺(jué)還要強(qiáng)50倍呢！還有他頭上的一對(duì)耳朵，這兩只耳朵可以像動(dòng)畫(huà)片里的'順風(fēng)耳一樣，和眼睛配起來(lái)可以眼觀四面耳聽(tīng)八方。
他十分的包容。有一次在學(xué)校里，我和汪鎵樂(lè)像命運(yùn)安排一樣，在一個(gè)拐彎處見(jiàn)面了，我問(wèn)他去那里，他說(shuō)：“去一下廁所�！痹趲镂蚁敫_(kāi)一個(gè)小玩笑，在他進(jìn)廁所時(shí)，俏悄來(lái)到他身邊輕輕的撞了他一下，他的臉撞在墻上變成紅色的了。我站在那里呆若木雞，廁所都沒(méi)上，可他的回答卻讓我大吃一驚：“吳江勇，沒(méi)關(guān)系就一點(diǎn)小傷而已。”可那一天下午，他請(qǐng)假了，沒(méi)來(lái)上學(xué)。
有一次，我和他一起去玩，在路上一個(gè)人正在跑步的世界里游玩，我和汪鎵樂(lè)小心翼翼的走過(guò)去可還是被撞上了，我正想說(shuō)他幾句，汪鎵樂(lè)說(shuō)：“下次可不要在亂跑了�！�
這就是我的朋友，我的一個(gè)愛(ài)包容他人的知心朋友。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文27
我的朋友有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。不僅如此，他還是一個(gè)肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——小林！
小林是一個(gè)足球迷！他的夢(mèng)想是成為一名后衛(wèi)，在球場(chǎng)上奔跑，可他太胖了，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還是挺難的。但他在我們班里，他的球技是數(shù)一數(shù)二的。
記得有一次，老師組織了一些愛(ài)踢足球的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的球賽。在這次比賽中，小林表現(xiàn)得最出色。對(duì)方連續(xù)十幾腳射門(mén)，都被他擋了出去，守門(mén)員根本不需要?jiǎng)印Ｗ詈�，前鋒瘋狂進(jìn)攻，中鋒傳接配合，小林奮力解圍，守門(mén)員神勇?lián)渚�，小林�?duì)便以6：0戰(zhàn)勝了對(duì)手。這場(chǎng)比賽過(guò)后，小林有了一個(gè)“神解圍胖子”的`外號(hào)。
小林不僅是一個(gè)足球迷，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次語(yǔ)文考試快要開(kāi)始了，我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆盒不見(jiàn)了，我十分著急，心想：我的筆盒，你去哪兒了？原來(lái)，我把筆盒落在家里了。我向同學(xué)們借，他們卻異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我只帶了一支筆�！蔽乙宦�(tīng)，著急得都快哭了。
這時(shí)，小林看見(jiàn)我焦急的眼神，便十分親切地問(wèn)：“你怎么了？”“我忘記帶筆盒了。”我十分著急，“可我借不到筆！”小林一聽(tīng)，立刻從他的筆盒里取出一支筆，把它遞給我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借給你！”我接過(guò)筆，熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝你！”隨后，我用這把筆考完了試，并取得了好成績(jī)，我知道，這里面也有小林的功勞。
這就是我的朋友——小林，你想和他交朋友嗎？
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文28
“朋友��！��！朋友你可曾想起了我？�！边@首歌曾經(jīng)風(fēng)靡全國(guó)，不知打動(dòng)了多少人，今天我要我要寫(xiě)一個(gè)形影不離的朋友，至于名字嘛。最后再告訴你！
他的身材胖胖的，有著一個(gè)炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和嘴巴同流合污的就是鼻子和眼睛了。因?yàn)槊慨?dāng)吃飯之前。聞到和看到那美味的菜就會(huì)流口水。我已經(jīng)介紹了他的“樣貌”了你能想象一下他的`饞樣嗎？
他喜歡音樂(lè)，卻討厭音樂(lè)課。因?yàn)樗X(jué)得音樂(lè)書(shū)上的歌太幼稚，他喜歡流行的歌和歌手，比如說(shuō)周杰倫，這可是他的偶象呢！
他喜歡路見(jiàn)不平拔刀相助，比如說(shuō)昨天他看到身材高大的同學(xué)欺負(fù)身材弱小的同學(xué)，就回開(kāi)始一場(chǎng)口水戰(zhàn)，我還記得他使出的最后一招“告老師去！”
在老師眼里他是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子，在同學(xué)眼里，他是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
他就是我，也許你會(huì)很驚訝，但是老師不是常常教導(dǎo)我們要學(xué)回自己和自己交朋友嗎？我可是十分喜歡音樂(lè)的拉！我確實(shí)喜歡路見(jiàn)不平拔刀相助，可是后面我就不敢保證了，你說(shuō)我是不是這樣的人呢？
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文29
她是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸、一個(gè)優(yōu)美舞者、一個(gè)天才樂(lè)手……她就是我的好朋友——小劉。
小劉的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，一直垂到肩膀下，像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里，閃爍著友善的`光芒，鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個(gè)朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸，同時(shí)也是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。每次考試，小劉總是班里的第一名。不僅如此，最令人佩服的還是她的作文。她的作文內(nèi)容生動(dòng)有趣，豐富又精彩，而且字跡工整，讓人眼前一亮。老師總把她的作文當(dāng)成范文讀給大家聽(tīng)。
她的身材很苗條，那是因?yàn)樗龍?jiān)持練舞蹈的原因。小劉曾告訴我，她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈，而且都考過(guò)六級(jí)了呢！有一次，她在我們班的聯(lián)歡會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目，跳了一支自己編的舞蹈。只見(jiàn)她一會(huì)兒劈叉，一會(huì)下腰，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，又如一只獲得自由的鳥(niǎo)兒……看得我們?nèi)绨V如醉。
除了這些，她在音樂(lè)上也很有天分。二年級(jí)時(shí)，她就告訴過(guò)我，她在西安參加鋼琴比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。聽(tīng)了之后，我也默默地為她祝賀。我好羨慕小劉呀……
看，這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂(lè)天分的朋友！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文30
想知道我的朋友是誰(shuí)嗎？她就是我的同班同學(xué)—小怡。從小學(xué)入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們倆就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。小怡的身材很好，高高的個(gè)子，瘦瘦的。雖然皮膚有點(diǎn)黑，但是看上去很健康。她的眼睛不大，但是炯炯有神。她的頭發(fā)特別長(zhǎng)，經(jīng)常扎成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，真好看！小怡是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。記得她曾經(jīng)幫助過(guò)一年級(jí)的'小同學(xué)找到新教室。
但最令我感動(dòng)的是這件事：有一次下課，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)雙人跳繩。突然，傳來(lái)一陣：“哎呦！哎呦！”的叫喊聲，原來(lái)是一個(gè)胖乎乎的小同學(xué)在跑步時(shí)，不小心摔了一跤。小怡二話(huà)沒(méi)說(shuō)就沖過(guò)去，小心翼翼地扶起小同學(xué)，一步一步吃力地把他送去醫(yī)務(wù)室，使小同學(xué)及時(shí)得到了救治。當(dāng)小同學(xué)含著眼淚向她致謝時(shí)，她的臉漲得通紅，連忙說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，她連名字都沒(méi)留下，就悄悄地離開(kāi)了。
我為有這樣的朋友而感到驕傲和自豪！三年級(jí)第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，小怡就隨媽媽去美國(guó)讀書(shū)了，我的心里覺(jué)得很難過(guò)，好像一下子失去了什么，我真想念以前和她一起學(xué)習(xí)、玩耍的快樂(lè)時(shí)光。我盼望小怡能早日回到上海！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文31
自從見(jiàn)到你，我便有種強(qiáng)烈的感覺(jué)：你身上有一種男子漢的氣概。
那一天，我們?cè)诼飞献�，路邊有幾個(gè)人在互相扔石頭。突然，一塊石頭打著了我，我不由自主地慘叫了一聲。你馬上對(duì)著他們說(shuō)：“你們想干什么，不能動(dòng)我朋友！”他們放話(huà)了：“你這人真不知道天高地厚，動(dòng)他礙你什么事兒�！�
這時(shí)我看見(jiàn)你站了起來(lái)，一副要打架的樣子，我趕緊攔住你，冷靜點(diǎn)兒，你打不過(guò)他們，是的，你和他們打就是雞蛋碰石頭。但我小看你了，你對(duì)朋友的情誼如石頭般深厚，你會(huì)為了我拼命的。
我見(jiàn)了他們兩人對(duì)付你，你沒(méi)有一點(diǎn)還手之力，我只恨自己的`腿疼，不能助你一臂之力。你們打了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，你找到了一個(gè)人的破綻，一拳下去，打得他一個(gè)趔趄，然后仰面朝天。
接下來(lái)，你只需要集中精力對(duì)付剩下的一個(gè)人了�？删驮谶@時(shí)，我看見(jiàn)你流鼻血了，可你一點(diǎn)都不退縮。只見(jiàn)你大吼一聲，不知他被你的氣勢(shì)嚇倒，還是無(wú)力與你打架，他們幾人竟落荒而逃。
你走過(guò)來(lái)扶我時(shí)，我輕聲地說(shuō)了句：“謝謝你！”你雖沒(méi)有答話(huà)，只是對(duì)我微笑了一下，但我依舊感到了溫暖。
是的，朋友有很多，但往往有些人會(huì)在危急時(shí)刻丟下你逃跑，而你卻是愿為我兩肋插刀的朋友。
我再見(jiàn)到你時(shí)，一定要鄭重地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友”。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文32
她的個(gè)子不高，胖胖的。她就是我的好朋友久海欣。她有著俏皮可愛(ài)的短發(fā)，水汪汪的大眼睛像泉水一樣清澈。笑起來(lái)，就有倆個(gè)粉嘟嘟的小酒窩。
那一次，我走在放學(xué)回家的路上，忽然，聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我。這熟悉的聲音，我立刻跑過(guò)去。原來(lái)是久海欣，我去了她家寫(xiě)作業(yè)。那天作業(yè)也不是很多，很快就寫(xiě)完了。
寫(xiě)完作業(yè)，我和久海欣嬉戲了一會(huì)兒，那時(shí)是五點(diǎn)多。不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)半多了，我們就回家了，她的家既舒服又溫暖。
到了晚上八點(diǎn)，也就是她該吃飯了。她吃得很多，得有我的三倍。我問(wèn)她："你吃得了嗎？""我吃得了"她吃起來(lái)，就像一只狼。我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：你有沒(méi)有想過(guò)減肥呢？”剎時(shí)，她嘴里的米粒兒全部都噴了出來(lái)。我問(wèn)了她的體重，竟然是我的二倍。我說(shuō)：“別吃了�！笨伤褪遣宦�(tīng)我的'勸告。”又盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗！一個(gè)小時(shí)以后，他竟然又吃了一個(gè)雞蛋。后來(lái)，我們給久海欣起了一個(gè)外號(hào)“大胃王”。
久海欣唯一的特點(diǎn)就是：胖。不過(guò)，你永遠(yuǎn)是我們心目中的一員！永遠(yuǎn)是我們的好朋友！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文33
我最好的朋友就是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像就是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但就是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但就是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的'頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。此時(shí)她喜歡唱歌、看書(shū)。
她就是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)鯓诱�、怎樣粘，扇子還就是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不就是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。此時(shí)同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友就是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文34
我有一個(gè)形影不離的好朋友――陸沛嘉。
陸沛嘉長(zhǎng)得比我胖，在班里他是最胖的。他肥肥的臉蛋像一鼓鼓的肉皮球。他還長(zhǎng)著一雙小眼睛，每當(dāng)笑起來(lái)似乎看不到眼珠。他那牙齒特別白，像被白巧克力汁浸過(guò)一樣。陸沛嘉喜歡穿一件橙色外套和一條牛仔褲，再配上一雙運(yùn)動(dòng)鞋，帥極了。
陸沛嘉性格活潑開(kāi)朗，臉上常常掛著微笑，但他的脾氣也很大，如果誰(shuí)惹急了他，他就像一頭兇猛的獅子，暴跳如雷。一到下課，他就沖出教室，人人都說(shuō)：“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍�！彪m然他成績(jī)一般，下課好動(dòng)，但他跑步成績(jī)特優(yōu)秀，一跑起來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了，再長(zhǎng)的跑道都能堅(jiān)持，所以跑步是他的強(qiáng)項(xiàng)。
有一次，我和他比賽長(zhǎng)跑，口令一發(fā)，陸沛嘉沖出起跑線，我也緊接著跟了上去“小樣，你胖乎乎的.，簡(jiǎn)直撞在我的槍口上了，自不量力�！闭f(shuō)著，我加快了速度向終點(diǎn)跑去，可陸沛嘉的雙腳如閃電般邁著大步，漸漸的，和我并肩。“不錯(cuò)嘛，還真看不出來(lái)耶�！蔽彝低档妹榱怂谎�，只見(jiàn)他額頭汗水直流，用力甩動(dòng)雙臂，不一會(huì)兒，他緩緩地超過(guò)了我，驚得目瞪口呆，“呀，大事不妙�！蔽移疵汾s，可是最終，陸沛嘉贏了，同學(xué)們紛紛擁了上去，有的贊揚(yáng)有的豎起大拇指，有的擁抱，陸沛嘉喜笑顏開(kāi)：“謝謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)加倍練習(xí)，長(zhǎng)大我會(huì)變成劉翔第二喲！
看，這就是我最好的朋友，你們也喜歡上他了吧。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文35
一天傍晚，我和爸爸媽媽到華大的校園里散步。
剛走進(jìn)校園，忽聽(tīng)得頭頂上有“嘰嘰啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲，抬頭一看，原來(lái)是幾只鴿子！潔白的羽毛、紅寶石般的眼睛，美麗極了。其中兩只鴿子從樹(shù)枝上飛了下來(lái)，落在我面前，伸著脖子淡定地在我面前踱步，看來(lái)是這象征著和平的天使在歡迎我呀！
校園里有很多棵百年古松，樹(shù)下鋪滿(mǎn)了金黃色的松針，還落了些松果。媽媽告訴我，每到傍晚時(shí)分，在圖書(shū)館后方的那片草地上，總會(huì)有些松鼠出來(lái)?yè)焖晒�。這不，今天就給我遇上了。那是只灰色的`松鼠，小貓崽般的大小，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的大尾巴，瞪著圓鈴般的小眼睛，四處張望著找食物，顯得機(jī)靈又可愛(ài)。松鼠很敏感，也很聰明，想要接近它可真不容易。為了近距離地觀察它，我輕輕地朝我的腳前方拋了幾個(gè)松果，它真是個(gè)貪吃的小家伙，順著松果竄到了我的腳下，只見(jiàn)它用2只后爪扒著地，抬起2只前爪抱住松果，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的大門(mén)牙飛快地啃咬著松果，為了不嚇走它，我像座雕像一樣站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，只可惜有輛校園巴士從旁邊的大路上駛過(guò)，嚇得它抱起松果一溜煙爬上了大樹(shù)，不見(jiàn)了蹤影。
聽(tīng)說(shuō)在美國(guó)，那兒的動(dòng)物都不怕人，它們經(jīng)常非常淡定的在人們面前散步，人們也不去追趕小動(dòng)物，人與自然相處很和諧，我想，這都得益于人們對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心和政府對(duì)動(dòng)物的法律保護(hù)吧。我看到的只是冰山一角，剩下的，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文36
你像一束光芒，照到了我的心中，讓我明白了誠(chéng)實(shí)的道理，你是一個(gè)十分值得交往的朋友，因?yàn)槟愣谜\(chéng)信。——羅琳
朦朧的月光照在了羅琳家里，她站在窗邊�！鞍�，又要轉(zhuǎn)學(xué)了！這已經(jīng)是我的第三次轉(zhuǎn)學(xué)了！”她喃喃自語(yǔ)道。
第二天，羅琳來(lái)到了新學(xué)校里。自我介紹完畢后，她便來(lái)到了老師安排的座位上。同桌是一個(gè)看上去很可愛(ài)的女生：粉粉的卷發(fā)，明亮的大眼睛。一等羅琳坐下，便主動(dòng)介紹自己。原來(lái)她叫麗娜！“嗨！”羅琳很害羞地，不自然地打了個(gè)招呼。
下課時(shí)，麗娜帶羅琳去參觀了她們的學(xué)校。一座座小假山建在湖旁，顯得格外秀麗。麗娜對(duì)她說(shuō)：“這是星之湖，是我們學(xué)校的明珠，這是�！眳⒂^完學(xué)校后，上課鈴聲響了。
老師站在講臺(tái)上報(bào)成績(jī)，新來(lái)的羅琳雖然沒(méi)有參加考試，但也想聽(tīng)聽(tīng)好朋友麗娜的成績(jī)！一分鐘，兩分鐘�？偹懵�(tīng)見(jiàn)了！麗娜考了一百分！羅琳不禁鼓起掌來(lái)，大家也羨慕地贊嘆。
可發(fā)下卷子時(shí)，原本一臉高興的麗娜卻皺了皺眉頭，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字！這下她可糾結(jié)了，到底要不要向老師說(shuō)呢？羅琳在一旁拼命朝她擠眉弄眼，讓她不要去改，免得讓完美的`成績(jī)?nèi)旧狭藗�(gè)小污點(diǎn)。但麗娜不這么想，她最終選擇了告訴老師，選擇了誠(chéng)信。
下課時(shí)，兩人又結(jié)伴去欣賞學(xué)校的風(fēng)景。望著星之湖，那么純潔，那么清澈，羅琳心想：麗娜，我值得交往的好朋友，你的心靈就像星之湖，如此明亮，如此美好。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文37
每當(dāng)你有題不會(huì)做時(shí)，你會(huì)想到誰(shuí)？每當(dāng)你躺在暖和的窩里，你又會(huì)想到誰(shuí)？我會(huì)想到我的好朋友，他就是——小康，一個(gè)令我尊敬的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他長(zhǎng)著一副黑黑的臉，和一雙又大又圓的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴�？匆�(jiàn)他我仿佛看到了包青天。
小康在一個(gè)平凡的學(xué)校讀書(shū)，做一些平凡的事。他常常很早就回到學(xué)校，總是在最臟的地面清掃著，他那勤勞的手給同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)美麗的課室。
不管是酷暑，還是嚴(yán)寒，小康總是把班里的衛(wèi)生做得干干凈凈。
記得有一年的冬天，刺骨的寒風(fēng)怒吼著。我悄悄地回到課室，看見(jiàn)小康早已回到學(xué)校，他正拿著掃把，垃圾已掃了一座“小山”。他正要把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里的時(shí)候，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，把垃圾吹了亂了，小康二話(huà)沒(méi)說(shuō)馬上又重新掃一次。他用很快的速度轉(zhuǎn)身拿垃圾鏟，把垃圾倒到垃圾箱里面去，突然我看見(jiàn)康權(quán)臉上露出一絲微笑。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)小康，你為什么把教室搞的這么干凈，他說(shuō)了一句話(huà)是：“只要同學(xué)開(kāi)心，我也開(kāi)心”。只是說(shuō)了一句短短的話(huà)，就表是了小康對(duì)集體的關(guān)心。
我真尊敬他。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文38
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫張妍。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，十分可愛(ài)。同學(xué)們都夸她學(xué)習(xí)好，跑步快，歌聲美。在我眼里，張妍就是一個(gè)十全十美的好朋友。
張妍的.腦筋很靈活，老師上課一講，她就會(huì)了，即使不用老師講，她看看書(shū)，翻翻教材，幾分鐘一個(gè)知識(shí)點(diǎn)張妍就能牢牢地記在腦海里，還會(huì)靈活地運(yùn)用。同學(xué)們都十分地羨慕她。
每次上體育課時(shí)，只要老師讓賽跑，張妍都毫無(wú)壓力，她一跑，就能把別人落下兩三米遠(yuǎn)，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師都讓張妍去參加跑步，并且還為我們班贏了好幾個(gè)第一。
在三年級(jí)時(shí)，學(xué)校有“小小主持人”的活動(dòng)，讓同學(xué)們報(bào)名，張妍也去參加了，參加時(shí)有一個(gè)海選過(guò)程，張妍毫不猶豫地選擇了唱歌，結(jié)果，她的歌聲在老師的腦海里留下了深刻的烙印。以后，不管小區(qū)里，還是市里，學(xué)校都會(huì)推薦張妍去演出。為了更好地發(fā)揮演唱水平，張妍請(qǐng)她媽媽借服裝，每次都打扮得漂漂亮亮的，她的家里光是唱歌的獎(jiǎng)狀就有十幾張，還有五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，同學(xué)們都想讓她在學(xué)校開(kāi)一個(gè)演唱會(huì)。
張妍是我關(guān)系最好的朋友，她不但多才多藝，還主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，張妍永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文39
我有一個(gè)最要好的朋友——書(shū)。它常常帶我去知識(shí)的海洋里暢游，幫我打開(kāi)了智慧的大門(mén)，在我內(nèi)心展現(xiàn)了更開(kāi)闊、更斑斕的世界。
《安徒生童話(huà)》告訴我們要像丑小鴨那樣勇敢克服困難；要像《皇帝的新衣》里的小男孩那樣誠(chéng)實(shí)說(shuō)真話(huà)；還要像《海的女兒》里的小公主那樣充滿(mǎn)愛(ài)心和善良。
我還喜歡《貪婪的財(cái)迷精》這本書(shū)，它把忍俊不禁的吹牛鬼、小氣鬼、懶惰鬼描寫(xiě)得生動(dòng)、形象、豐富有趣，讓我在不知不覺(jué)中獲得知識(shí)，受到教育。使我清楚地認(rèn)識(shí)到天下是沒(méi)有免費(fèi)的午餐，人不能有貪婪的思想，幸福生活是靠自己聰明才智和辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的。
每天晚上，我都會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)，在燈下如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露。有時(shí)，我被書(shū)帶到了五彩繽紛的童話(huà)世界，和書(shū)里的人物追逐嬉戲。有時(shí)，我被書(shū)帶到湖水碧綠的日月譚，可以看到早晨那湖面上漂著薄薄的霧，好像披著輕紗，周?chē)木拔镆黄壉�，就像走進(jìn)童話(huà)般的仙境。有時(shí)，我被書(shū)帶到一處具有歷史意義的建筑——盧溝橋。橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭好像專(zhuān)心聽(tīng)橋下的流水聲；還有的小獅子撒嬌地偎依在母獅的`懷里，好像正在熟睡……給我留下了深刻的印象。它讓我永遠(yuǎn)記住了1937年7月7日這個(gè)難忘的日子，更加緬懷在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士，更加珍惜今天的幸福生活。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像知識(shí)海洋中的一朵小小的浪花，每一朵浪花都閃著奇光異彩，令人遐思飛揚(yáng)……
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文40
幾年前，我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我，只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的，反正我現(xiàn)在，深深地喜歡上了看書(shū)。
二年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始接觸故事書(shū)。故事中的人物使我有不同心情：賣(mài)火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合，都令我牽腸掛肚。三年級(jí)，我開(kāi)始正式接觸文學(xué)書(shū)�！秴群啊贰稅�(ài)的教育》……我寫(xiě)的一篇讀后感，還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。四年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)作，并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。
去年，媽媽給我買(mǎi)了一張書(shū)柜，共有七層，除了第一層與第七層放雜物，其余的都放書(shū)。每天晚上，從書(shū)柜中拿一本書(shū)，在書(shū)桌前，在木頭的'清香與書(shū)籍的環(huán)繞中，美美而如癡如醉地閱讀名著，與書(shū)中的人物同歡喜，共悲憤。
在書(shū)的世界中生活，書(shū)就像我的朋友，它使我歡樂(lè)，使我悲傷，使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
一本書(shū)，帶給一個(gè)人無(wú)限快樂(lè)，帶給一個(gè)人無(wú)限享受，還能帶給一個(gè)人無(wú)限智慧……
讀書(shū)，改變一切。讀書(shū)人生天地寬，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文41
書(shū)，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無(wú)窮；書(shū)，如浩瀚大海，一望無(wú)垠，遠(yuǎn)眺，自然清新；書(shū)，如至親友人，親密無(wú)間，陪伴，共度美好時(shí)光。書(shū)，是我的好朋友，她陪我度過(guò)了日日夜夜。有時(shí)，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時(shí)，與她共眠，分享星星點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)，她用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我描繪著知識(shí)的畫(huà)卷；有時(shí)，她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的火焰。
說(shuō)到書(shū)，我和她還有一段不解之緣呢！請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。記得初讀書(shū)本，脫離繪本，我就對(duì)這既沒(méi)畫(huà)卷，又沒(méi)色彩，密密麻麻的文字充滿(mǎn)了厭倦。看慣繪本的我看這些“天書(shū)”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就“逼迫”著我去讀書(shū)，可我一直心不在焉。直到有一次，我無(wú)聊至極，只能慢慢翻了幾頁(yè)書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)，這本《海底兩萬(wàn)里》非常好看，便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮，書(shū)中的內(nèi)容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著知識(shí)的.清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識(shí)蕩滌的彭拜。
從此，我深深喜愛(ài)上了書(shū)，我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)的教育》等等。在各種不同的書(shū)里，我收獲著快樂(lè)和知識(shí)。
書(shū)讓我博學(xué)多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文42
我的小伙伴有好幾個(gè)，但是給我印象最深的，最讓我難忘的只有一個(gè)。他的名字叫陳里浩。
記憶中的`他有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張大大的嘴巴。他的愛(ài)好是打羽毛球，他在不良現(xiàn)象面前總是很勇敢，因此，我非常敬佩他。那是一個(gè)星期天的下午，我和陳里浩正在四樓的平臺(tái)打羽毛球。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“嘩啦”一聲響，我和陳里浩定睛一看，原來(lái)是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶(hù)的玻璃上，把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了，撿起足球就要跑。這是，陳里浩跑上前去攔住他大聲說(shuō)：你不能走!”那位大哥哥一看是個(gè)小孩兒，就氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：‘找死啊，讓開(kāi)!”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手，勸他說(shuō)：“你別再攔他了，這樣下去你會(huì)受傷的�！钡惱锖葡霙](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似地繼續(xù)跑上去憤怒的說(shuō)：“站住，你不能走!男子漢大丈夫做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤!”這時(shí)，被打碎玻璃的那戶(hù)主人來(lái)了，大哥哥沒(méi)有辦法，只能老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位阿姨見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，原諒了他
這就是我的小伙伴陳里浩，在我的心里他是一個(gè)十分勇敢、敢于堅(jiān)持自己意見(jiàn)的人。我覺(jué)得我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也為有這樣一位朋友而驕傲!
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文43
蜜蜂的好朋友是花朵；牛兒的好朋友是青草；魚(yú)兒的好朋友是海洋；而我的好朋友是書(shū)。
媽媽曾經(jīng)為了鼓勵(lì)我多讀書(shū)，給我講了一則故事：”曾經(jīng)有一個(gè)人，他整天都不學(xué)習(xí)，結(jié)果他學(xué)習(xí)一落千丈，他媽媽告訴他‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你如果不想學(xué)習(xí)，就必須多讀書(shū)······’這個(gè)人聽(tīng)了他媽媽的話(huà)后，就開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū)了。過(guò)了一段時(shí)間，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。以后的學(xué)習(xí)中，他除了把學(xué)校的功課學(xué)好，而且還讀了很多書(shū)。現(xiàn)在，他已經(jīng)考上了清華大學(xué)�！�
就在放寒假的時(shí)候，老師讓讀一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書(shū)后，我收獲了不少。
書(shū)給予我啟迪，書(shū)中，保爾他生活在極其艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)。在他雙目失明的情況下，還口述完成了這本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多么驚人的毅力啊，這是源于他正確的.人生觀，他認(rèn)為：”人生最美好的，就是在停止生存時(shí)，也能以你所創(chuàng)造為人民服務(wù)。真金不怕火煉，百煉才成鋼。“保爾他這種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)！
書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，有時(shí)解答了我的疑問(wèn)；書(shū)，給予我人生的啟迪。書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的大世界，書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友！
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朋友，就像一束陽(yáng)光在你寒冷的時(shí)候送去溫暖；朋友就像一泓清泉，在你口渴的時(shí)候讓你能夠解渴。朋友就像一輪明月，在你絕望的時(shí)候給你一束光芒……所以朋友是我們最重要的人之一。
我有一個(gè)好朋友，他叫張震宇。他的個(gè)子矮矮的，瓜子臉，皮膚比較黑。他的脾氣十分的暴躁，生氣的時(shí)候會(huì)把家里的東西摔向四周的墻壁，因此他的奶奶常常責(zé)罵他。有時(shí)候他也很大方，會(huì)把自己的好吃的、好玩兒的和大家一起分享。去超市的時(shí)候，他會(huì)把不多的零花錢(qián)拿出來(lái)，帶著大家一起到超市里去買(mǎi)好吃的。
有時(shí)他也很關(guān)心別人。有一次他看到我腿受傷了，流了一些血，立刻跑到我的面前用一張衛(wèi)生紙幫我把傷口給包扎了起來(lái)，然后還輕聲的.問(wèn)：“不疼了吧？讓我聽(tīng)了心里感動(dòng)極啦，很慶幸自己交了這樣一個(gè)好朋友�！边�有一次他的一個(gè)朋友考試沒(méi)考好，他知道后便別去安慰他：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母哇！你很棒的！”。那些安慰多么像一束陽(yáng)光啊，讓朋友得到鼓勵(lì)，很快從失敗中站了起來(lái)。
夏天的時(shí)候他十分喜歡釣魚(yú)釣蝦，而且每次都是滿(mǎn)載而歸。有一次他釣了一條兩斤多重的魚(yú)回來(lái)，樂(lè)的又蹦又跳。
這就是我的朋友。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文45
朋友，我告訴你吧，不要以為現(xiàn)在動(dòng)物還多得是，其實(shí)動(dòng)物的種類(lèi)正在一天天地消亡，每一個(gè)小時(shí)就會(huì)有3個(gè)物種宣告滅絕，從地球上永遠(yuǎn)消失。
現(xiàn)在正面臨滅絕的有許多動(dòng)物，其中也包括大象、棕熊、黑犀牛等，大象：記得20世紀(jì)還有１萬(wàn)頭亞洲象生活在我國(guó)云南和越南。可是只過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，亞洲象在越南只有67頭了，我國(guó)也只有235頭了，因?yàn)椴东C者太殘忍了，不停地在為了謀取象牙，而大量捕殺大象。但是，大象們好象知道了人類(lèi)是要拿走他們那潔白的象牙才殺死自己的同伴，所以許多大象被迫進(jìn)化成了沒(méi)有牙齒的大象。要是全世界的'象都沒(méi)有了象牙，那樣的結(jié)果是非�？杀�，沒(méi)了象牙，他們?cè)趺茨艿謸趺瞳F的襲擊，災(zāi)難就會(huì)接踵而來(lái)。
飽受人類(lèi)傷害的不僅是大象，還有生活在非洲肯尼亞的黑犀牛：上世紀(jì)初還有一百萬(wàn)頭黑犀牛自由地在肯尼亞自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生活，可是，今天竟然被屠殺的只剩下4000頭了，這樣細(xì)算起來(lái)已經(jīng)有幾十萬(wàn)頭黑犀牛死在了偷獵者無(wú)情的槍下。因?yàn)槿藗儼押谙ｎ^上的兩只角視為包治百病的靈丹妙藥，因此黑犀牛才遭到人類(lèi)無(wú)情的獵殺。
人類(lèi)要是還不保護(hù)自己身邊的小動(dòng)物等于是在傷害自己的朋友，最終會(huì)自食苦果的�？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)活動(dòng)造成的物種滅絕比自然速度快1000倍，比如夏威夷畫(huà)眉和康定云杉已經(jīng)消失了，保護(hù)身邊的小動(dòng)物，請(qǐng)不要讓這些可愛(ài)的動(dòng)物登上滅絕之路。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文46
一個(gè)圓圓的頭，不高不矮的鼻梁，水靈靈的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他是誰(shuí)呢？我告訴你，他就是我的好朋友王于華。
他這個(gè)人是我們的笑話(huà)星，經(jīng)常做出一些奇怪的事，惹的我們捧腹大笑。他做了什么事惹的我們捧腹大笑呢？你一定很想知道吧，那我來(lái)告訴你吧。
我、他和幾個(gè)好朋友在一起玩。他上廁所時(shí)，我們決定整他一下。我們商量好了，等他過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們把凳子上涂上膠水，他一坐，后果可想而知。可我們等了很久他都沒(méi)來(lái)，我們叫了他一下。他在說(shuō)救命，我們覺(jué)得很奇怪，就去廁所看了。沒(méi)想到，他進(jìn)廁所時(shí)，不小心把門(mén)反鎖了，出不來(lái)了。搞得我們笑得前仰后合。他回到房間，我們正想告訴他凳子上有膠水，他便自己坐下去了。他看到我們奇怪的表情，便站起來(lái)了。沒(méi)想到凳子也跟著他起來(lái)了。我們又是一陣爆笑。
他除了總給我們帶來(lái)許多的“想不到”還給我們帶來(lái)了一個(gè)令人羨慕的他。
他的`成績(jī)總是很好，每次考試?yán)蠋煻紩?huì)表?yè)P(yáng)他，這讓我們很眼紅。有一次我去他家玩，我問(wèn)他有沒(méi)有什么學(xué)習(xí)的秘訣，他說(shuō)：“沒(méi)有的啦�！蔽也幌嘈�，所以我繼續(xù)追問(wèn)，最后他對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“學(xué)習(xí)的秘訣就是：適當(dāng)放松+努力=好的成績(jī)”這句話(huà)是我以后的成績(jī)名列前茅。
這就是我的好朋友，一個(gè)好笑學(xué)習(xí)又好的人，我從他身上學(xué)到了許多東西，使我受益匪淺。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文47
我有一位好朋友，他叫作小張。小張的身高跟我差不多，但他很瘦，像一根瘦長(zhǎng)的小竹竿。他有一個(gè)烏黑的西瓜頭，有點(diǎn)搞笑，他還有一雙像金子般的眼睛，亮晶晶的，但最重要的還是他那兩條瘦長(zhǎng)的“飛毛腿”！那一雙腿跑起來(lái)，就像一陣風(fēng)“呼”地一聲刮過(guò)，快極了。他跑起來(lái)真的非�？�，有趣的是，他跑步來(lái)的時(shí)候，那烏黑的西瓜頭變成了一個(gè)反轉(zhuǎn)的`雨傘；眼睛直直地盯著終點(diǎn)線，像一只餓了幾天的豹子盯著已鎖定的獵物一般；那雙極速擺動(dòng)的手臂連個(gè)影子都看不清了。
記得有一次，我和小張比賽跑步，你想聽(tīng)聽(tīng)結(jié)果嗎？不要心急，先聽(tīng)我講講過(guò)程。
那天正是運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和小張分在了一組跑步。比賽開(kāi)始了，小張俯下身子，雙手撐在地上，兩眼直直地盯著終點(diǎn)線�？诹顦岉懥�，小張雙手拼命擺動(dòng)，連影子也看不清了。他奮力向前奔去，像閃電俠似的沖向終點(diǎn)，最后，他贏得了比賽。當(dāng)他走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他的眼睛彎成了一個(gè)小月牙，嘴巴咧開(kāi)，笑呵呵的。
我心想：小張跑得這么快，一定拿了不少獎(jiǎng)。觀眾們?cè)谟^眾臺(tái)上嘰嘰喳喳地議論著比賽，有觀眾在議論著小張，他們激動(dòng)地說(shuō)：“那個(gè)第一名跑得真快，他叫什么？”“好像叫小張！”“小張真棒！”觀眾們的神情似乎非常激動(dòng)，他們站了起來(lái)，高聲呼叫：“小張真棒！小張真棒！”
這就是我的朋友小張。
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文48
友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠(yuǎn)，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長(zhǎng)，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一起當(dāng)班長(zhǎng)，管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一起管紀(jì)律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)四年的紀(jì)律班長(zhǎng)，但涂志妍也認(rèn)真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來(lái)把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過(guò)任何打架的.人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò)，很少下90分，人緣也不錯(cuò)，朋友遍布“五湖四�！�。這就就是我的好朋友，一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué)，大方、活潑、可愛(ài)，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請(qǐng)記住，那就就是涂志妍，江湖人稱(chēng)——“小土豆”！
部編版五年級(jí)上冊(cè)第二單元漫畫(huà)朋友作文49
朋友像一陣風(fēng)在我耳邊呼叫著，仿佛在時(shí)時(shí)提醒自己：“不要灰心，堅(jiān)持就是勝利！”朋友像一個(gè)燈塔，指示著我前進(jìn)，朋友像一本書(shū)，幫助我們更好地學(xué)習(xí)。我就有這樣一個(gè)朋友—李大梁。
有一件事情讓我和李大梁終生難忘。記得有一天，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，旁邊是高年級(jí)的同學(xué)，他們?cè)谔咦闱颉？刹恢罏槭裁矗莻z高年級(jí)同學(xué)竟過(guò)來(lái)找我的茬，說(shuō)他們的衣服被我扯大了，然后把我的籃球搶走，我邊跑邊喊：“嘿，還我的球！”我在他們面前扯來(lái)檔去，可還是一次次落空，李大梁見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，也開(kāi)始?xì)鈶嵠饋?lái)，他邊跑邊喊：“你們不能欺負(fù)我們小弟弟！”但高年級(jí)的.同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是嘻嘻哈哈地傳球，李大梁已經(jīng)無(wú)法抑制自己心中的怒火，他雙手叉腰，站在操場(chǎng)中央，大聲喝道：“你們不要欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)，你們還是少先隊(duì)員呢！”李大梁的話(huà)像一股強(qiáng)大的力量，撞擊著大哥哥的心里，他們站在那里一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，他走到我們面前，把籃球還給我，主動(dòng)地向我承認(rèn)了錯(cuò)誤。
每當(dāng)我想起那件事情，我不禁對(duì)李大梁產(chǎn)生敬佩之情，我也要向他學(xué)習(xí)。
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一談到朋友，我就會(huì)想到一個(gè)女孩——韓玉成。
她就是我在素描班里認(rèn)識(shí)的，她的個(gè)子并不高，長(zhǎng)得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的.小嘴，很清秀�？偩褪菒�(ài)穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛(ài)。
她不僅僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還挺有正義感呢！
記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來(lái)欺負(fù)陳驪婷了。他拿過(guò)婷婷的畫(huà)，然后在圖形里重重地寫(xiě)上了“投降”兩個(gè)字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒(méi)想到，此時(shí)婷婷見(jiàn)了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時(shí)，婷婷眼里閃出了淚花。但就是大家都不敢去幫婷婷，因?yàn)檎l(shuí)都明白“小霸王”可不就是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)正巧小成走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了剛才的一幕，對(duì)“小霸王”說(shuō)：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆？”“憑什么，我高興！”他說(shuō)：“什么？這分明就就是欺負(fù)人，這就是不對(duì)的！有句話(huà)叫做好男不跟女斗，你就是男子漢就不該這樣，你說(shuō)對(duì)嗎？”“小霸王”聽(tīng)了這話(huà)慚愧地低下了頭，對(duì)婷婷說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，婷婷，我明天會(huì)賠你筆的！”同學(xué)們見(jiàn)“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了，向小成投去了敬佩的目光。
看，這就就是我的朋友，她多么有正義感�。�
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