[精]五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)作文 篇1
相信大家都看過(guò)電視節(jié)目吧!但是一臺(tái)精彩的電視節(jié)目是怎么制作出來(lái)的呢?這個(gè)暑假就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起到河北電視臺(tái)去探秘吧!
我們先去演播廳看看演員們是怎樣排練的!
大家是不是和我想的一樣,演播廳里應(yīng)該是燈光璀璨、燦若星河,主持人、演員衣著色彩亮麗,個(gè)個(gè)光鮮靚人?墒俏铱吹降难莶d卻是黑乎乎的,里面到處都是蒙著黑布的攝像機(jī)和頭頂上密密麻麻的射燈。幾個(gè)演員哥哥姐姐和工作人員正在走臺(tái)。他們一遍一遍的在舞臺(tái)上重復(fù)臺(tái)詞,練習(xí)說(shuō)話語(yǔ)氣、表情,原來(lái)讓人羨慕的演員排練的時(shí)候也會(huì)很枯燥!
從演播廳出來(lái),帶隊(duì)張老師告訴我正式開(kāi)播的時(shí)候燈光師就會(huì)把舞臺(tái)妝點(diǎn)漂亮,而且現(xiàn)在可以做到八臺(tái)攝像機(jī)的轉(zhuǎn)換!
你們是不是也想去燈光室一探究竟啊?進(jìn)到燈光室,精密的儀器吸引著我們的眼球。叔叔告訴我,演播廳的每個(gè)燈都編了號(hào),節(jié)目開(kāi)播的時(shí)候在樓上就可以隨意操控樓下演播室任何一個(gè)燈光的開(kāi)閉強(qiáng)弱。
聲控室是處理聲音的地方,神奇的是可以把不好聽(tīng)的`聲音變成好聽(tīng)的聲音,你們是不是不用擔(dān)心自己的聲音不好聽(tīng)了呢?
導(dǎo)播室是總指揮的舞臺(tái),在這里,導(dǎo)演坐鎮(zhèn)指揮,切換機(jī)位,我們看到的節(jié)目就是從這里走出去的。
怎么樣?一臺(tái)節(jié)目的播出是不是多部門合作的結(jié)晶,她融合了許多人的心血。
后來(lái)又參觀了多個(gè)機(jī)房,叔叔阿姨們都在自己的崗位上堅(jiān)守著自己的責(zé)任,因?yàn)樗麄冎雷约旱墓ぷ魇侨莶坏冒朦c(diǎn)馬虎!
同學(xué)們,你們看我像不像電視臺(tái)的主持人呢?這可是我的理想哦!
五年級(jí)作文 篇2
今年的夏天特別熱,可偏偏我家客廳的空調(diào)出了問(wèn)題,不能制冷了。爸爸請(qǐng)來(lái)維修工人一看,竟然是因?yàn)榭照{(diào)外機(jī)的蓋子底下有一個(gè)鳥(niǎo)窩,阻擋了散熱造成的。
維修工人把鳥(niǎo)窩拿了出來(lái),放到了客廳的窗臺(tái)外上。鳥(niǎo)窩里面有兩只小鳥(niǎo),身上連毛還沒(méi)有呢,另外還有一枚鳥(niǎo)蛋。兩只小鳥(niǎo)張著大嘴巴,嘰嘰的叫著要吃的。它們的嘴巴張得真大啊,感覺(jué)比自己的身體都大。看到它們的樣子,我深刻地體會(huì)到了嗷嗷待哺這個(gè)詞的含義。我頻繁的跑去窗臺(tái),隔著玻璃看小鳥(niǎo),但是卻一直沒(méi)有看到大鳥(niǎo)來(lái)喂它們吃東西。我擔(dān)心是不是大鳥(niǎo)找不到它們了,可爺爺說(shuō)不會(huì)的,大鳥(niǎo)甚至?xí)糁\子喂自己的`小鳥(niǎo)。等到我們關(guān)了燈,可能就會(huì)回來(lái)看它們的孩子了。晚上我一直擔(dān)心小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)餓壞了,連做夢(mèng)都是小鳥(niǎo)的事情。
第二天早上,一起床我就過(guò)去看小鳥(niǎo),鳥(niǎo)窩里依然只有小鳥(niǎo)。爺爺說(shuō)不用擔(dān)心,早上他看到大鳥(niǎo)回來(lái)喂小鳥(niǎo)了。聽(tīng)到爺爺這么說(shuō),我才放下心來(lái)。
第三天早上,我依舊興沖沖地去看小鳥(niǎo),卻發(fā)現(xiàn)看不到了。一開(kāi)始窩覺(jué)得可能是天氣太熱,小鳥(niǎo)都鉆到窩里面了,可我去看了好幾回,都沒(méi)有看到。我把窩從窗臺(tái)拿進(jìn)來(lái),翻了一遍,才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)都不在了。爺爺說(shuō)是大鳥(niǎo)把它們帶走了,我頓時(shí)有些遺憾和好奇。遺憾不能和小鳥(niǎo)做鄰居了,好奇的是大鳥(niǎo)是怎么把小鳥(niǎo)帶走的?
大鳥(niǎo)把窩建錯(cuò)了地方,導(dǎo)致小鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)的境地,不過(guò)幸好遇到了友善的鄰居。希望大鳥(niǎo)可以把小鳥(niǎo)帶到安全的地方,以后可以平安的長(zhǎng)大。
再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)鄰居!
五年級(jí)作文 篇3
胡雪巖是晚清著名的企業(yè)家,擁有百萬(wàn)財(cái)富,他花了巨資在杭州建造了一座占地10。8畝,極富有中國(guó)傳統(tǒng)建筑特色又頗具西方建筑風(fēng)格的美輪美奐的宅第,懷著期待與好奇,我們游覽了這座堪稱清末中國(guó)巨商第一豪宅——胡雪巖故居。
到故居要經(jīng)過(guò)一條窄窄的小巷,幽深的小巷內(nèi),抬頭只能看到一線藍(lán)悠悠的天空,巷子一邊的白墻,有十米多高,綠樹(shù)繁花露出墻頭。墻的那一邊就是胡雪巖故居,我不禁聯(lián)想到“庭院深深深幾許”的意境。
穿過(guò)小巷,便來(lái)到了故居的大門,胡雪巖富可敵國(guó),顯赫一時(shí)。奇怪的是,豪宅的大門卻沒(méi)有權(quán)貴巨富之家的那種寬闊和氣派,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一扇小木門,據(jù)說(shuō)胡雪巖是有“藏而不露”的用意。
推開(kāi)大門,里面的世界可謂是極盡奢華。一座座古香古色的建筑互相毗連著,構(gòu)局精巧,華麗優(yōu)雅。院子里栽滿了整齊的花木,清新別致。我們眼前這一排兩層高的房屋上房丫鬟住的地方,外形質(zhì)樸小巧,屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單大方。進(jìn)門放著一張小圓桌,兩旁隨意擺著幾把精致的椅子,往里放著一張垂著藍(lán)底碎花帷幔的小床,床下還放著一雙布滿灰塵的'鞋子。雖不華麗,卻頗具生活氣息。
接著,我們來(lái)到了故居的主廚房。廚房寬敞明亮,房?jī)?nèi)立著一個(gè)大灶臺(tái),鍋碗瓢勺,一應(yīng)俱全。灶臺(tái)旁還掛著一串串的辣椒和玉米,紅艷艷,黃澄澄。我仿佛聞到了廚房里飄來(lái)令人垂涎欲滴的香味。
一路好奇的打量著故居的一樓一閣,不知不覺(jué),便來(lái)到了“鴛鴦廳”,這時(shí)主人會(huì)客的地方。鴛鴦廳富麗堂皇,飛檐翹角。廳外綠樹(shù)環(huán)繞,花草成畦,為鴛鴦廳營(yíng)造了一個(gè)清新優(yōu)雅的氣氛。走進(jìn)廳內(nèi),里面的陳設(shè)可謂是華麗無(wú)比。精致的紅木家具井然有序的擺放著,窗戶上刻滿了栩栩如生的草木。到處雕梁畫棟,令人嘖嘖贊嘆。
離開(kāi)了鴛鴦廳,穿過(guò)幾座古香古色的房屋,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)幽暗的回廊,就來(lái)到了“楠木廳”,這是胡雪巖一位掌管全家財(cái)政大權(quán)的太太住的地方。為了表示對(duì)她的尊敬,胡雪巖特地用上等的金絲楠木給她建造了一座房屋,這算是故居里用料最為奢華的建筑了。整個(gè)楠木廳散發(fā)著淡淡的金光,無(wú)論是華麗的桌椅,還是精致的門窗;無(wú)論是房檐上的雕刻,還是屋外名貴的花草,無(wú)不閃爍著貴族氣息。輕輕撫摸著楠木廳的桌椅,真難想象,原來(lái)故居里的人們過(guò)的是什么樣的生活?
在這個(gè)碩大的故居里,既可以穿梭于一座座古香古色的建筑中,又可以瀟然于山石草木之間;既能站在亭臺(tái)上欣然遠(yuǎn)眺,又能倚在長(zhǎng)廊邊靜靜沉思。我流連在這故居中……
五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)星期六,我和奶奶去了菜市場(chǎng)。你可別以為我們?nèi)ベI東西,自豪地告訴你,我?guī)椭棠倘ベu胡蘿卜啰!
一開(kāi)始,我一直不敢說(shuō)話,低著頭,看著地面發(fā)呆,有時(shí)偷偷瞄一眼路人,如果遇上熟人,就趕緊躲到奶奶身后。漸漸的,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么事,就大大方方地站在胡蘿卜攤后面,默默微笑的迎接走過(guò)的行人。后來(lái)啊,啥都不怕了,竟然吆喝起來(lái)“胡蘿卜,胡蘿卜,新鮮的胡蘿卜,美味的胡蘿卜!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!”
當(dāng)然,路上的人各種各樣,可不是誰(shuí)都聽(tīng)得到這句話的。不信你瞧:有的緊緊戴著帽子,疾步走過(guò):有的無(wú)所事事地踢著小石子,無(wú)聊地走過(guò):有的和朋友交談著悠閑地走過(guò),還有的停下看看我們的胡蘿卜攤,然后,又走了……可不是嘛,做生意是真的不簡(jiǎn)單吶!
最令我難忘的兩個(gè)人,形成了鮮明的對(duì)比,第一個(gè)人直接跨過(guò)胡蘿卜攤,視而不見(jiàn)地路過(guò),讓我很生氣。第二個(gè)是位家長(zhǎng),還帶著個(gè)可愛(ài)的'小男孩,她笑著買了一袋回去,還揮手和我們?cè)僖?jiàn),讓我很快樂(lè)。
想起一位伯伯演講中的一段話:賺錢的本身目的并不是拿到錢,而是從中得到快樂(lè)。如果說(shuō)可以讓我有一份可以得到很多錢的工作,卻沒(méi)有快樂(lè),我寧愿不做這份工作。今天我很快樂(lè),也很自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做生意。
五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)——寧波!我們寧波有很多特產(chǎn),如:奉化的水蜜桃,寧海的小海鮮,慈溪的楊梅,還有傳說(shuō)中的芝麻湯圓……其中,我最喜歡吃的就是湯圓。
“白白一群鵝,過(guò)年時(shí)候下了河”(打一食物)。這時(shí),我會(huì)不假思索的說(shuō)出“湯圓!”湯圓是我們寧波人過(guò)年時(shí)餐桌上必不可少的一道菜肴,它象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。湯圓圓圓的,像一個(gè)小核桃那么大,外表是純白色的,里面裹著香噴噴的芝麻餡。如果咬一口餡兒就會(huì)從“白房子”里慢慢流出來(lái),吃完后,留下了滿嘴的芝麻香,擋不住的誘惑:1個(gè),2個(gè)……吃了還想吃,嚼了還想嚼。
我不僅吃過(guò)湯圓,還親手裹過(guò)呢!
先把面粉放進(jìn)一個(gè)大盆里,不斷加水揉成團(tuán),(水不能加太多,太多了面粉就會(huì)粘手,反之如果少了就不太容易揉搓)然后搓成細(xì)條,用刀切成大約3厘米厚度的.小面團(tuán),用大拇在面團(tuán)中心點(diǎn)直接就按個(gè)小洞,之后就開(kāi)始在小洞里放入之前就準(zhǔn)備好的芝麻餡,當(dāng)然餡的量也要控制好,就用兩個(gè)手掌心搓加餡的面團(tuán),直到搓圓為止,這樣一個(gè)又白又圓的湯圓就算完成了。最后把搓好的湯圓放入沸騰的水里,它們開(kāi)始下水“游泳”,大約5分鐘這樣就會(huì)乖乖浮上岸,盛入碗中,酒上桂花干……!香甜的湯圓就可以上餐桌了。
這樣美味的特產(chǎn),人人愛(ài)吃,人人喜歡吃,隨便進(jìn)一家超市都有各種品牌的湯圓出售。如果你們有機(jī)會(huì)來(lái)寧波一定要嘗嘗哦!
五年級(jí)作文 篇6
朋友是書,書卻不是朋友。
朋友可能背叛你,書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)
怎么辦呢?像選擇書一樣去選擇朋友,像愛(ài)朋友去愛(ài)書。
書是從不疏遠(yuǎn)我們的朋友,他卻可能把我們和朋友疏遠(yuǎn)。
世界上確實(shí)比書更重要的東西,那就是實(shí)踐、友情、現(xiàn)實(shí)和行動(dòng)。
人類在寫兩種書,一種是字書,一種是無(wú)字書。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有寫好無(wú)字書才能寫好有字書。有字書不好寫,無(wú)字書寫好更難。
朋友可以帶給你好書,也可以帶給你壞書。不好的書也像不好的朋友一樣,可能害你但是不用怕,因?yàn)楦嗟腵情況是:好人讀了壞書仍然是好人,壞人讀了好書還是壞人。
對(duì)待書,要在無(wú)疑處有疑;對(duì)待朋友,要在有疑處不疑。書,是生活中調(diào)味酒;朋友是閑暇最好的依托。
讀好書很難,交朋友一樣難。
唉,朋友不是書,書卻是朋友。
朋友可能背叛你,書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。
怎么辦呢?像選擇書一樣去選擇朋友,像愛(ài)朋友一樣去愛(ài)書。
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