作家進(jìn)校園

　　近期學(xué)校舉行了“作家進(jìn)校園”的活動，我有幸作為班級里的小書蟲去參加這次活動，感觸挺深的。

　　這次走進(jìn)校園的作家是彭懿老師，1982年彭懿老師畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)生物系昆蟲專業(yè)，1994年畢業(yè)于日本東京學(xué)藝大學(xué)，獲教育學(xué)碩士學(xué)位。曾擔(dān)任上�？茖W(xué)教育電影制片廠編導(dǎo)，報社編輯，上海少年兒童出版社編輯�，F(xiàn)為浙江師范大學(xué)兒童文化研究院研究員，系中國作家協(xié)會會員。

　　第十二屆讀書節(jié)很高興他來到校園，與我們見面，彭懿老師與我們合影，參觀圖書館……我印象最深的還是彭老師講述的一段話，但在這之前，我給講一個彭懿老師的小幽默，彭懿上臺準(zhǔn)備講話，然后突然說想和兩位主持人合影，合完影后，兩位主持人有些蒙圈，彭老師發(fā)話了：“你們不下去嗎？”兩位主持人下臺了，“等等”。他對其中一個主持人說，“彭懿老師教那位主持人說來舞臺交給彭懿老師”。主持人學(xué)著彭老師的話說：“接下來舞臺交給彭懿老師�！蔽覀兣_下的同學(xué)哈哈大笑，彭懿老師真幽默。

　　回歸正題，彭懿老師的那段話，有這幾句讓我記憶猶新，就是寫作文，寫書……卻要別人去讀，而彭懿老師說：“我寫書要有人看啊，要考慮到讀者，打個比方，我寫書，就假設(shè)對面有個小孩，我寫的每句話，她讀了喜不喜歡，有沒有要讀下去的欲望，如果有，那你就成功了，”聽到彭懿老師的這些話，我若有所思，就像我們，寫作文要老師喜歡，我們要以老師的身份讀自己的文章，看看行不行？

　　還有個笑話，我來給你們講講，彭懿老師做了個PPT，然后他讀了第一句話：“我是一個命中注定的旅人（旅是旅行的旅）�！庇终f道：“哪位大哥用泰州話說一下，結(jié)果請現(xiàn)場的大哥重復(fù)了一下。”“我是一個命中注定的“女”人（女是女生的女）。逗得臺下哄哄大笑，彭懿老師也好無語。

　　最后還有簽名環(huán)節(jié)，彭懿老師寫得字飄若浮云，矯若驚龍，真是贊！

　　《千萬不要得罪蚊子》�！毒琶�靈貓》�！犊鬃又腔壑v堂》�！赌Хɑㄒm子。《大魚成精》……一系列的書同學(xué)們都可以去看，看看書中的彭老師筆下的人物是否和生活中的他一樣呢？

【作家進(jìn)校園】相關(guān)文章：

作家進(jìn)校園700字作文11-01

作家大仲馬的故事07-02

假如我是“作家”10-15

我的理想作家11-19

我的理想是作家09-03

假如我是作家02-20

我的作家理想作文11-29

人工智能作家09-04

我的理想的作家作文10-09